給中學(xué)老師的一封信
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的給中學(xué)老師的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
給中學(xué)老師的一封信1
親愛(ài)的老師；
你好嗎！
我五尺長(zhǎng)，眼垂目，牙似珍珠，有春秋時(shí)慶忌的敏捷，齊國(guó)時(shí)包書(shū)的氣節(jié)，對(duì)戰(zhàn)國(guó)末期的執(zhí)著，齊國(guó)時(shí)孟本的膂力，博覽群書(shū)，學(xué)有所成，臣之形象，勇武之士的膽略，灑脫的隱士，奇形怪狀的狂人。是天意四象，我們只把對(duì)方當(dāng)馬。記住，千萬(wàn)不要逆天，記住，記住。
下課后，我喜歡打籃球。在球場(chǎng)上，雖然我和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，但我可以享受我的技能。岳；不自然。因?yàn)槲疑聿牟缓�，雖然有很大的打算，但是做不到自己想做的事情。好痛！
在家里，我一直很知足，有案底。我以前把媽媽種的花都摘了。結(jié)果我被我媽罰了，還被罰了一杖。事后自稱是偷花賊，說(shuō)明我是個(gè)無(wú)辜的孩子。請(qǐng)一定要封了我的'官職，千萬(wàn)不要傷了我幼小的心靈。
雖然我的長(zhǎng)相讓人無(wú)法恭維，古人說(shuō)；其中有許多珍寶。所以，我是一個(gè)典型的愛(ài)人愛(ài)神的佛，所以請(qǐng)不要在看到我之前就下結(jié)論。秦這！
希望
福如東海，健康！
浙江平湖藝術(shù)小學(xué)六年級(jí):王重陽(yáng)
給中學(xué)老師的一封信2
未來(lái)的中學(xué)老師：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
我叫鄭冰心，今年12歲了。性格活潑、開(kāi)朗，一閑下來(lái)，就想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)能使人徹底放松下來(lái)，忘了所有。我的優(yōu)點(diǎn)是上課積極回答問(wèn)題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心，您還別說(shuō)，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫(xiě)作業(yè)、考試的時(shí)候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過(guò)……
初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的.，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，您，對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的……我對(duì)即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇，我常常會(huì)趴在窗前，幻想著未來(lái)一切的一切……
一些大哥哥大姐姐們常說(shuō)：“上了初中，可就沒(méi)好日子過(guò)了！每天要做的東西，堆起來(lái)比山都還高，不管做錯(cuò)幾道題，老師都會(huì)批評(píng)……”不過(guò)，我卻不這樣認(rèn)為，我想您一定是一個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有寬的老師，每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，傷害我們的自尊；也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們，而總是耐心教導(dǎo)我們，對(duì)吧？
相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過(guò)幾個(gè)月，我們就將見(jiàn)面，希望我能成為您的好幫手！
祝工作順利！
您未來(lái)的學(xué)生：
給中學(xué)老師的一封信3
敬愛(ài)的中學(xué)老師：
您好！
我來(lái)自某某個(gè)學(xué)校的學(xué)生
我叫某某某,我的愛(ài)好有很多，比如說(shuō) ：我一有時(shí)間就看看課外書(shū)，每次下課，同學(xué)們叫我去活動(dòng)一下，讓心情放松一下�？擅看味急晃揖芙^了，沒(méi)辦法了，我就是這樣的一個(gè)人。無(wú)聊時(shí)只有書(shū)才能讓我忙碌起來(lái)，我建議中學(xué)的老師們能多一些課外書(shū)，在課余時(shí)間能讓同學(xué)們多一些樂(lè)趣..............等等。
我希望中學(xué)的老師們，在我們頑皮的時(shí)候不要用嚴(yán)厲的眼神和嚴(yán)厲的'方法來(lái)教育我們，我們只是一群還沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子們而已。我希望老師們用和諧的目光來(lái)對(duì)待 我們這一些不懂事的小孩們，希望老師們用熱情的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們。
在此 我希望我說(shuō)的話會(huì)實(shí)現(xiàn)吧！
祝：老師們身體健康工作順利
快要成為您的學(xué)生：某某某
20xx年6月15日
給中學(xué)老師的一封信4
尊敬的中學(xué)老師：
您好！
我是一名即將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了，我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張，這標(biāo)志著我們將要結(jié)束七年的小學(xué)生活，踏入初中的校門，開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中校園對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，您對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的'學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園，對(duì)您有所了解，學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么樣的活動(dòng)？對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求？您是怎樣教學(xué)的？這都是我想知道的，我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿了好奇。我想，您也一定想對(duì)我有所了解吧！
我是一個(gè)聰明、靈智的男孩，最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)、唱歌。因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)能使人心情舒暢，如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌，心情會(huì)更好哦！還有運(yùn)動(dòng)也是我的最愛(ài)，我曾想象著自己長(zhǎng)大后要當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)員。至于特長(zhǎng)嘛，數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，我多次在市區(qū)獲獎(jiǎng)呢！由于自己的努力，多年來(lái)我連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，我的小制作還獲得“周村區(qū)科技節(jié)”小學(xué)組一等獎(jiǎng)。我從三年級(jí)時(shí)出任語(yǔ)文課代表。.。.。.作為班干部我是老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，為幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事，經(jīng)常得到大家的夸獎(jiǎng)。
通過(guò)我的自我介紹，您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。
祝您身體健康、萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
給中學(xué)老師的一封信5
敬愛(ài)的中學(xué)教師：
您好！我是東海小學(xué)六二班的曾秋然，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男生，我酷愛(ài)看書(shū)。每一天晚上，我都要先看30分鐘的課外書(shū)。我看過(guò)許多書(shū)，像《上下五千年》一書(shū)，我讀了許多遍，此刻，我對(duì)中國(guó)的歷史了如指掌。我還愛(ài)看篇文章常常會(huì)寫(xiě)下讀書(shū)筆記，看到好詞好句，我就會(huì)把它抄進(jìn)我的積累本里。
我對(duì)待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真努力，從不拖拉作業(yè)，我的`數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，就是語(yǔ)文還有待提高，但我相信，上初中時(shí)，我必須會(huì)加倍努力，把成績(jī)趕上去，成為各方面全面發(fā)展的全優(yōu)生。我不但喜歡看課外書(shū)，并且喜歡運(yùn)動(dòng)，午時(shí)第二節(jié)課一下，別的同學(xué)在葉教師的帶領(lǐng)下去活動(dòng)了，我們便向體育教師借只籃球，在籃球場(chǎng)上打起了籃球，我們一個(gè)個(gè)在球場(chǎng)上橫沖直撞。一次，我們和對(duì)方2：2，這時(shí)，我沖到前面，拿著球用力一投，可是球在籃筐上滾了兩圈，又掉了下來(lái)，我見(jiàn)了，急中生智，縱身一躍，抓住那只球，再一投，球進(jìn)了，我們贏得了比賽。我還愛(ài)看體育新聞、看NBA……我就是這樣一個(gè)活潑的小男孩，期望在中學(xué)能在您的教導(dǎo)下取得更好的成績(jī)。
祝您工作順利、萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給中學(xué)老師的一封信6
尊敬的中學(xué)老師：
您好！
相信您一定很疑惑我是誰(shuí)吧，我是未來(lái)您的學(xué)生。我心目中的您，應(yīng)該是偉大而又慈祥的，我也說(shuō)說(shuō)我自己的情況吧！
我是來(lái)自農(nóng)村的一名學(xué)生，小學(xué)時(shí)候的成績(jī)一直都在中上游，可是我家人總認(rèn)為成績(jī)?cè)谥猩嫌问呛懿畹�。我現(xiàn)在也很努力，我很想把成績(jī)提上去，提到優(yōu)秀的范疇內(nèi)。所以您千萬(wàn)不要認(rèn)為我小升初的成績(jī)不好，以后的成績(jī)就一直差下去了。
我小學(xué)的時(shí)候也擔(dān)任過(guò)很多的職位，每次當(dāng)?shù)臅r(shí)間都很久，一直當(dāng)?shù)搅水厴I(yè)。我最喜歡的職位是學(xué)習(xí)委員，我很喜歡那種給別人解答疑惑的感覺(jué)，就好為人師的性格吧！我也許是太貪婪了，我一直夢(mèng)寐以求的的職位是班長(zhǎng)，我希望可以當(dāng)班上的領(lǐng)頭，把班上管理的很好�？梢苍S是因?yàn)槲液苡憛捯粋�(gè)人無(wú)論小事大事都來(lái)找我的這種缺點(diǎn)而落選了吧，我一直為此挺難過(guò)的。
我希望到初中去之后，您可以用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)氣來(lái)講課，不會(huì)那么輕易發(fā)脾氣。如果可以的話，也可以來(lái)讓班上個(gè)別學(xué)習(xí)好的人來(lái)講課，培養(yǎng)我們的習(xí)慣，這樣也可以讓我們鞏固題型。當(dāng)然，老師只是引路人，更多的還需要讓我們自己去努力聽(tīng)課。有一個(gè)詞語(yǔ)叫做取長(zhǎng)補(bǔ)短，我也會(huì)在您的監(jiān)督下面學(xué)習(xí)同學(xué)的.優(yōu)點(diǎn)，從而來(lái)改掉自己的缺點(diǎn)。雖然這個(gè)世界沒(méi)有十全十美的人，但是我想做一個(gè)十全十美的人，也希望您可以見(jiàn)證我變得十全十美的過(guò)程，讓我看看您那慈祥的笑容。
我也希望您可以做到不偏心，對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都是一樣的，因?yàn)橐坏┮粋�(gè)同學(xué)受到了老師的冷淡，他可能就會(huì)無(wú)心學(xué)習(xí)。所以，不偏心是為了祖國(guó)的花朵�。≈袑W(xué)老師啊，我很期待與您的見(jiàn)面，也很期待您講課的樣子是什么樣子；我希望您也可以看到我的不一樣，去看到我的性格，我的缺點(diǎn)，并為我一一指出，我相信您肯定也很期待以后的生活吧！
祝
身體健康，萬(wàn)事如意
寫(xiě)信人：您未來(lái)的學(xué)生
20xx年8月7日
給中學(xué)老師的一封信7
親愛(ài)的中學(xué)老師：
您好！
我是您的一名學(xué)生，我的名字叫石紫悅，我是從南昌市站前路小學(xué)來(lái)到這里的學(xué)生，我為能成為您的學(xué)生而感到自豪！我是一名從外地轉(zhuǎn)來(lái)的孩子，說(shuō)起來(lái)，您可能不相信，我是從六年級(jí)下學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的，所以我卻沒(méi)有擔(dān)任過(guò)什么職務(wù)。但我在樂(lè)平市小學(xué)擔(dān)任過(guò)不少職務(wù)，例如：組長(zhǎng)，班干部，三好學(xué)生，四好少年，共青團(tuán)等，每次月考的成績(jī)都在前十名，全班共八十五人，在最后一次期末考試中，我取得了全年級(jí)第二十二名的好成績(jī)，全年級(jí)大約1600人，雖然這已經(jīng)是過(guò)去的事了，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是非常值得驕傲的事。
我是一名性格內(nèi)向的孩子，生來(lái)就不喜歡與人打交道，更沒(méi)有參加過(guò)什么活動(dòng)，但是我得過(guò)不少獎(jiǎng)勵(lì)，有作文方面的，有書(shū)法方面的……我的作文曾經(jīng)得核心杯的全市二等獎(jiǎng)，平時(shí)的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)成范文來(lái)朗讀。在書(shū)法方面，我也得過(guò)《雙龍杯》全國(guó)少年兒童書(shū)法大賽銅獎(jiǎng)，舞蹈方面也過(guò)了九級(jí)，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面也經(jīng)常取得全班第一的好成績(jī)，我為我的特長(zhǎng)時(shí)常感到一絲的驕傲。雖然在南昌呆的時(shí)間很短暫，但是我已經(jīng)完全熟悉了這里的環(huán)境，我一定會(huì)更加努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取成績(jī)更上一層樓。
說(shuō)起我的優(yōu)點(diǎn)，那可是數(shù)不勝數(shù)。我的自尊心很強(qiáng)，記得在一年級(jí)的時(shí)候，我成績(jī)只能算是中上，但期中考試讓我的名譽(yù)大失，幾個(gè)特大的紅叉叉，再加上一個(gè)七十九分，改變了同學(xué)們對(duì)我的看法，就連老師也不相信那是我的試卷，不過(guò)，有不少題因?yàn)槭谴中暮妥痔y看而扣的`分，拿到試卷以后，我非常后悔，但世界上并沒(méi)有后悔藥，我只能好好地接受現(xiàn)實(shí)。回到家后，奶奶對(duì)我進(jìn)行了語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，她說(shuō)，我要是考了九十七分這該有多好啊！第二天，我來(lái)到學(xué)校，不少學(xué)生都笑著說(shuō)，我的成績(jī)還沒(méi)有他們的好呢！我暗暗發(fā)誓以后一定要努力，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，在老師講試卷的時(shí)候，我非常認(rèn)真地聽(tīng)，雖然這次考試我發(fā)揮得不好，但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力后一定能考個(gè)好成績(jī)�；侍觳回�(fù)有心人，在最后一次期末考試時(shí)，我一躍成為全班第一，同學(xué)們都對(duì)我另想相看。
希望我在您的帶領(lǐng)下，取得更好的成績(jī)！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
江西南昌站前路小學(xué)石紫悅
xxxx年四月二十九日
給中學(xué)老師的一封信8
尊敬的中學(xué)老師：
您好！
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。隨著畢業(yè)考試的臨近，我們的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越緊張，這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活，踏入初中的校門，開(kāi)始初中學(xué)習(xí)生涯。
雖然我對(duì)您一無(wú)所知，但我可以向您介紹我——一個(gè)普普通通的女孩子。
我的名字叫做“李思穎”，做事情總是大大咧咧的，而且很粗心，經(jīng)�？戳诉@件事就忘了那件。就比如我去買文具時(shí)，走到半路卻發(fā)現(xiàn)自己忘記帶錢……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。因此，大家總是叫我“小糊涂蟲(chóng)”呢！
呵呵，寧別看我平時(shí)做事馬馬虎虎，但看書(shū)和寫(xiě)作卻是一點(diǎn)兒也不含糊。在家里，我喜歡安安靜靜的看書(shū)，汲取書(shū)中一點(diǎn)一滴的精華，沉醉在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海里。也許是因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)的緣故吧，所以寫(xiě)作起來(lái)頭頭是道。爸爸在家里夸我“小作家”，老師在學(xué)校里夸我“作文大王”，我聽(tīng)了可是心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜，自豪極了。記得有一次，我參加感恩節(jié)活動(dòng)“今天我當(dāng)家”作文比賽，雖然只獲得三等獎(jiǎng)，但我并不氣餒，決心以后要寫(xiě)的更好……
還有一次，在感恩節(jié)活動(dòng)中，我制作的'親情卡竟得了一等獎(jiǎng)，真是“功夫不負(fù)有心人”吶！但是，我并不驕傲自大，因?yàn)�，沒(méi)有最好，只有更好。
通過(guò)我的自我介紹，您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，我希望在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)們的好榜樣，能取得跟好的成績(jī)。
祝您身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
您未來(lái)的學(xué)生：李xx
20xx年5月30日
給中學(xué)老師的一封信9
敬愛(ài)的未來(lái)的老師：
你好！我即將小學(xué)畢業(yè)走進(jìn)中學(xué)生活，再過(guò)不久我們就要見(jiàn)面了。我希望你是一位數(shù)學(xué)科的老師，是一位幽默的老師，是一位和藹可親的老師。我在這里自我介紹一下，我姓高，名瑞澤，我在新疆石河子讀書(shū)，現(xiàn)在六年級(jí)了，數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么樣。我希望你是數(shù)學(xué)科的`老師，是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績(jī)差。希望你能用心的教導(dǎo)我數(shù)學(xué)，好嗎？
未來(lái)的老師，我這個(gè)人有很多壞習(xí)慣，希望你能幫我趕跑它們，我再也不想和壞習(xí)慣交朋友了。還有，我希望你教導(dǎo)我像教導(dǎo)你的兒女一樣用心的教導(dǎo)我。你對(duì)待學(xué)生不要偏心，要一視同仁。
未來(lái)的老師，我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，老師一發(fā)數(shù)學(xué)測(cè)試卷下來(lái)，我好像要暈過(guò)去。你一定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)暈過(guò)去呢？是因?yàn)槲铱匆?jiàn)那些應(yīng)用題等的試題。我最不會(huì)計(jì)算陰影部分面積了，希望你能幫幫我。
未來(lái)的老師，我真的不想和這些毛病交朋友了，你幫我除掉它們吧！
祝您身體健康！
高瑞澤
20xx年6月8日
給中學(xué)老師的一封信10
尊敬的中學(xué)老師：
您好！
我是您未來(lái)的學(xué)生
為了以后中學(xué)盡快認(rèn)識(shí)我，我決定，先向您做個(gè)自我介紹。
“十歲的××性格開(kāi)朗，彈琴舞蹈樣樣精通，文體節(jié)目個(gè)個(gè)都參加；中隊(duì)委當(dāng)?shù)哪墙幸粋�(gè)棒，跑步跳繩得第一，中學(xué)我要當(dāng)班長(zhǎng)。想要聽(tīng)我的.介紹，請(qǐng)君聽(tīng)我《介紹歌》。”嘿嘿，這是我編的一首《自我介紹歌》，很不錯(cuò)吧！不過(guò)，這只是大概介紹。我想，我還是再給您細(xì)細(xì)地介紹介紹吧。
剛才我說(shuō)“跑步跳繩得第一”，其實(shí)這一點(diǎn)兒都不夸張，我可是會(huì)臨時(shí)“發(fā)火”的哦！
就上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了“一繩雙跳”的項(xiàng)目。可我后來(lái)才知道，這“一繩雙跳”是多么的難啊�？蓤�(bào)名了就不退縮。于是我加強(qiáng)練習(xí)，也才能跳一兩個(gè)。
這可不行��！這跳繩可是要排名次。這樣下去，只能排個(gè)第一，倒數(shù)第一！
時(shí)間如流水，一晃而過(guò)，比賽馬上開(kāi)始，怎么辦啊？
轉(zhuǎn)而一想，沒(méi)關(guān)系，別人也不會(huì)，也是新學(xué)的。
比賽開(kāi)始了，我已經(jīng)失去了信心。于是就放松隨隨便便地跳了一下，可沒(méi)想到真的跳過(guò)去了。不過(guò)，這只是湊巧。我?guī)е鴳岩傻男那�，又跳了下一個(gè)。沒(méi)想到，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我竟又跳了過(guò)去。旁邊的老師說(shuō)：“呀！這個(gè)學(xué)生跳的好！”經(jīng)老師這么一鼓氣，我信心又增加了不少，幾乎每一次甩繩，我都跳了過(guò)去，看著別人羨慕的眼神，我高興極了。
這就是我，一個(gè)開(kāi)朗的我，一個(gè)臨時(shí)會(huì)“發(fā)火”的我。
希望您能早點(diǎn)兒了解我。
姓名：
日期： 年 月 日
給中學(xué)老師的一封信11
尊敬的老師：
您好！
我呢！是您即將要接手的學(xué)生，我對(duì)中學(xué)生活充滿著期待，同時(shí)我對(duì)小學(xué)生活也充滿著不舍。
好了，首先呢，我就自我介紹一下吧！我叫裴正宇，今年12歲，我的性格比較溫和，比較容易相處，平時(shí)沒(méi)事就會(huì)聽(tīng)聽(tīng)歌來(lái)解悶。我平時(shí)比較喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打乒乓球和跑步一類的，我主要的特長(zhǎng)就是跑步跑的比較快。
我的學(xué)習(xí)一直處于中等狀態(tài)，語(yǔ)文一直保持在70~90之間，沒(méi)低于過(guò)70，也沒(méi)高于過(guò)90。要說(shuō)好，也就數(shù)學(xué)好點(diǎn)，英語(yǔ)雖然有時(shí)也能考到90，但有時(shí)卻連80都上不了，處于忽高忽低的'狀態(tài)。
到了初中以后，我希望語(yǔ)文老師能給我更大的壓力，這樣我就會(huì)轉(zhuǎn)化壓力為動(dòng)力，因而能夠更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，這樣語(yǔ)文就不會(huì)成為我的一個(gè)很拉分的科目了。
希望數(shù)學(xué)老師能夠非常細(xì)心的教我數(shù)學(xué)，因?yàn)槲抑�，初中的�?shù)學(xué)不比小學(xué)的數(shù)學(xué)。我也會(huì)好好聽(tīng)的，不會(huì)讓您覺(jué)得接了我這個(gè)學(xué)生是一個(gè)“累贅”。
初中的英語(yǔ)老師，我的英語(yǔ)一直不太好，只是因?yàn)槊看斡⒄Z(yǔ)課都重復(fù)著，沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣，我希望您能夠有點(diǎn)新意，我想這樣我就會(huì)學(xué)好英語(yǔ)了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給中學(xué)老師的一封信12
親愛(ài)的中學(xué)老師：
老師，我是今年剛?cè)胫袑W(xué)，我是一位女孩，女孩也有自己的特長(zhǎng)，我叫劉某某，我是一名學(xué)生，我小學(xué)是在興蒙上的，我剛剛跨入新的學(xué)校，走近新的校園，親愛(ài)的老師，我的特長(zhǎng)是：寫(xiě)一個(gè)小詩(shī)，給大家背誦與朗讀，我知道這樣說(shuō)你不是很滿意，其實(shí)，就是這樣希望老師理解。
老師你是我們的花園，有了老師，我們就會(huì)走上理想的大學(xué)，老師我上小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)不是很好，老師你都喜歡好的學(xué)生，可是，你是我們的老師你不能不管我們吧。
我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班里的職務(wù)，我雖然不是很優(yōu)秀也不是很差，希望老師能讓我班里有一個(gè)職務(wù)，這樣，我不僅把我的學(xué)習(xí)學(xué)好，也要老師給我一個(gè)職務(wù)，我也會(huì)管好，我一定會(huì)為班級(jí)做事。
老師我的興趣是什么，應(yīng)該說(shuō)我也不知道，我應(yīng)該沒(méi)有什么興趣，希望老師理解！不是我不想告訴你，是真的不知道自己的興趣。
老師你愛(ài)護(hù)我，只是為不知道感謝你，所以，我要用我自己能干的事，來(lái)回報(bào)老師，對(duì)我們的渴望，老師我希望你能幫助我，讓我走上理想的高峰！
老師我剛進(jìn)入中學(xué)什么都不知道珍惜，你能用自己的'知識(shí)讓我們豐富知識(shí)，讓我們跟你一樣有知識(shí)，老師希望你用自己愛(ài)的知識(shí)幫助我們一個(gè)無(wú)知的少年！
花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)！
祝你身體健康
給中學(xué)老師的一封信13
敬愛(ài)的中學(xué)老師：
我叫計(jì)海鑫！我是來(lái)自獅嶺學(xué)校六（1）的一位12周歲的學(xué)生，我從五年級(jí)開(kāi)始基本上都是數(shù)學(xué)課代表。初中的大門在向我敞開(kāi)，我們不就便會(huì)相見(jiàn)。
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、又有點(diǎn)自戀的.學(xué)生，上課時(shí)喜歡動(dòng)腦、認(rèn)真做題。我喜歡的活動(dòng)有很多，比如：羽毛球、乒乓球。這都是我的鐘愛(ài)。在家里我是爸爸媽媽的好兒子，總是幫他們做家務(wù)，為他們減輕負(fù)擔(dān)，我最喜歡的可是數(shù)學(xué)課，在我努力下就當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我的語(yǔ)文、科學(xué)還可以，但是英語(yǔ)就遜色一點(diǎn)了，但我會(huì)努力把英語(yǔ)成績(jī)拔上去，認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，進(jìn)入中學(xué)就意味著自己長(zhǎng)成青年人，意味著將改變新的學(xué)習(xí)環(huán)境，意味著自己的學(xué)習(xí)就該更加努力，俗話說(shuō)：“一位好老師勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)”，所以也需要一個(gè)和藹可親、知識(shí)淵博、體貼學(xué)生的老師。
我很期待看到您，我的中學(xué)老師，我一定上課多多發(fā)言，認(rèn)真思考題目，做一個(gè)好的學(xué)生。
敬祝
工作順利
青春常在
身體健康
給中學(xué)老師的一封信14
尊敬的中學(xué)老師：
你們好！
我是一名即將步入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生，此時(shí)此刻的我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比，因?yàn)槲医K于要升入夢(mèng)寐以求的中學(xué)了，但同時(shí)我的心里也是忐忑不安、憂心忡忡的。
我有著數(shù)不勝數(shù)的問(wèn)題要向老師們請(qǐng)教。
請(qǐng)問(wèn)老師們，中學(xué)有圖書(shū)館嗎？有千古流傳的四大名著嗎？有成千上萬(wàn)、各種各樣的書(shū)籍嗎？要如何去借書(shū)呢？我可是個(gè)書(shū)迷呢。
請(qǐng)問(wèn)老師們還有什么文體活動(dòng)嗎？我們小學(xué)是有多姿多彩的校運(yùn)會(huì)，有其樂(lè)無(wú)窮的雛鷹活動(dòng)，不知道中學(xué)是不是也會(huì)有豐富多彩的活動(dòng)呀？
中學(xué)的環(huán)境是怎么樣的？會(huì)不會(huì)是百花爭(zhēng)艷、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的呢？會(huì)不會(huì)是讓人心曠神怡的呢？會(huì)不會(huì)有五顏六色的大花圃呢？會(huì)不會(huì)有寬闊的操場(chǎng)呢？
對(duì)了，升入中學(xué)后，要如何去跟同學(xué)們相處呢？有從四面八方升入中學(xué)的同學(xué)，我要如何適應(yīng)這些生活呢？
還有，中學(xué)的.食物質(zhì)量好嗎？會(huì)不會(huì)像我們小學(xué)的一樣，有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎？葷素搭配合不合理？是不是兩素一葷，還是有別的搭配？食堂衛(wèi)生好不好？
打擾你們了，請(qǐng)你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間給我回信，期待我們?cè)谥袑W(xué)相見(jiàn)。
祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下！
XXX
給中學(xué)老師的一封信15
親愛(ài)的xx老師：
您好!光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我在您這里學(xué)作文已經(jīng)一年有余了。我的作文水平逐漸提高，在我們的期末考試時(shí)，我發(fā)揮出驚人的水平，作文得了滿分。
稻穗的香醇，來(lái)自土壤的肥沃;大海的寬闊，來(lái)自于一條條清澈的小溪，而我的好成績(jī)，卻來(lái)自于您的一滴滴汗水。
我覺(jué)得，您上課很有趣，幽默，正是您這些風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言激發(fā)了我寫(xiě)作的興趣。您一邊帶著我們做游戲，一邊教給我們寫(xiě)作的方法，我的作文生動(dòng)活潑，您對(duì)我不斷的稱贊，讓我越學(xué)越有信心，從此我愛(ài)上了作文。
記得有一次，您帶我們?cè)跇窍峦妗伴L(zhǎng)江黃河大比拼”的游戲，同學(xué)們玩得可高興了，聽(tīng)著那開(kāi)心的笑聲，看著那甜美的笑容，使我的.靈感像泉水般涌來(lái)，一篇優(yōu)美的記事作文一揮而就。
我的收獲來(lái)自于您的勞累，來(lái)自于您不斷的鼓勵(lì)，我感激不盡!
祝您
永遠(yuǎn)快樂(lè)，身體健康。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
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