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快樂的元旦作文

時(shí)間：2024-02-26 17:21:50 元旦我要投稿

快樂的元旦作文優(yōu)秀6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的快樂的元旦作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的元旦作文優(yōu)秀6篇

快樂的元旦作文篇1

　　xx年的第一天，爸爸帶我和qq弟弟去馬鞍池公園玩。我們?nèi)ビ^看了恐龍展覽。回家的時(shí)候，爸爸給我們買了恐龍模型。

　　一到家，我馬上打開恐龍模型的'盒子，一看，里面有一大塊粉紅色的泥塊。原來，模型碎片都“藏”在泥塊里。我拿起一根尖頭棒，用力地戳，泥塊都變碎了。我把恐龍的碎片全都找出來，爸爸夸我真細(xì)心。我把模型碎片放在有水的臉盆里，用牙刷刷干凈，用布擦干。這時(shí)qq弟弟還在那里拖拖拉拉，連模型碎片也找不齊，爸爸答應(yīng)我等考完試就幫我一起把恐龍模型完成。

　　我的小手被冰水凍得紅通通的，但我的心里卻是熱乎乎的。這個(gè)元旦我過得真快樂!

　　湖南春節(jié)第一餐要吃“年糕”，意為“一年更比一年好”，而少部分湖南的苗族人民，春節(jié)第一餐吃的是甜酒和粽子，寓意可“生活甜蜜，五谷豐登”。湖北有的地方春節(jié)第一餐喝雞湯，象征“清泰平安”。

快樂的元旦作文篇2

　　今天是元旦，是新的一年第一天，媽媽上班去了，我和爸爸、大姨、姨夫、舅舅、舅媽、姐姐一起去老爺家過節(jié)，我的`姨婆和姨姨從遠(yuǎn)方老家來了，一起過20xx年元旦節(jié)，姨婆和姨姨從老家?guī)砹撕枚嗤撂禺a(chǎn)。

　　他們邊說話，邊聊天，邊做飯，我在旁邊聽他們聊天，姨婆和姨姨跟姥爺說家鄉(xiāng)話，我都聽不懂，不知道他們?cè)谥v什么，只看見他們有說有笑，可高興了。過了一會(huì)飯做好了，我就美美的飽餐了一頓。

快樂的元旦作文篇3

　　20xx年邁著豪邁的步伐向我們走來了，快樂二班元旦聯(lián)歡會(huì)開始啦!我很榮幸地當(dāng)選為主持人，心里美滋滋的，除了興奮還有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。為了主持好這次節(jié)目，我們做好了充分的準(zhǔn)備。

　　精彩的節(jié)目開始了，同學(xué)們表演了跆拳道、樂器演奏、小品、三句半、歌曲等。我和岳梓銘表演了相聲《吹�！�，和趙雅琪、李芮瑩表演了舞蹈《新娘嫁人了，我不是新郎》贏得了同學(xué)們的.陣陣掌聲。我們最感興趣的是許冠云、劉銘琪表演的雙簧，他們配合默契：一個(gè)說，一個(gè)演，一會(huì)兒說頭疼，一會(huì)兒說腳疼，一會(huì)兒說背疼，表演者忙得不亦樂乎，逗得同學(xué)們哈哈大笑。

　　同學(xué)們參與最多的節(jié)目是搶板凳。我吸取了前面同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，在跑的過程中把屁股對(duì)準(zhǔn)凳子，隨時(shí)準(zhǔn)備要坐下去。同學(xué)們高呼著給我加油，只聽見“鐺”的一聲鑼響，我不負(fù)眾望，準(zhǔn)確無誤地坐到了凳子上。同學(xué)們歡呼雀躍起來，每個(gè)人臉上都樂開了花，掌聲淹沒了我們的笑聲。

　　這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)過得真快樂!

快樂的元旦作文篇4

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了元旦。至今，那快樂而又溫馨的景像，還經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前，令我難以忘懷。

　　那天下午，我愉快地走進(jìn)校園時(shí)，第一眼望去的地方，不是那高大的教學(xué)樓，而是那充滿溫馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花，每一幅，都展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)元旦，對(duì)燈謎晚會(huì)的重視，和為班級(jí)服務(wù)的心。教室門兩旁掛了兩個(gè)紅彤彤的紙燈籠。進(jìn)入教室，眼前的一切都令我驚嘆不己：如白雪般潔凈的墻上掛上了許多粉紅色的蝴蝶結(jié)，還有五顏六色的亮晶掛飾。教室上空張燈結(jié)彩，掛著360個(gè)大大小小的彩色燈謎，看上去好像一幅色彩艷麗的水墨畫，美麗極了、再把目光轉(zhuǎn)到黑板上，寫著七個(gè)蒼勁有力的'大字：慶元旦燈謎晚會(huì)，字的兩旁是成串的紅炮竹，左下角是可愛的小綿羊和翠綠的青草，空白處是令人賞心悅目的小蝴蝶結(jié)。黑板上方正中間的地方，還有一朵邊上有著金色條紋的蝴蝶結(jié)，這”突如其來“的景像，令許多同學(xué)情不自禁地在教室里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

　　上課鈴一打響，親愛的溫老師就笑容滿面地走進(jìn)教室，宣布猜燈謎的規(guī)則：”大家可以離開座位，猜這些燈謎，但是要先猜出來，和那些掌握答案的同學(xué)去核對(duì)，如果對(duì)了，才可以把它撕下來，誰的‘戰(zhàn)利品’越多，誰就能得到獎(jiǎng)品。掌握答案的同學(xué)要“犧牲”一下，讓其他同學(xué)先猜，現(xiàn)在活動(dòng)正式開始！“溫老師一聲令下，同學(xué)們就興高采烈地離開了座位，躍躍欲試地尋找自己”中意“的燈謎，當(dāng)然，我也不例外，同樣開始了”搜索“。不一會(huì)兒，張張已經(jīng)猜出了三條燈謎了，而我還是一無所獲，我心里著急地想：同學(xué)們出的謎語怎么這么難啊，一個(gè)都猜不對(duì)。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)貼滿小星星的燈謎吸引了我，我走近一看，上面寫著八個(gè)字”盲人摸象（打一成語）“，我忽然想到了一個(gè)歇后語：盲人摸象——不識(shí)大體，答案應(yīng)該是不識(shí)大體。我迅速跟那些同學(xué)對(duì)過答案后，就連忙把它揭了下來�！笔斋@“了一個(gè)后，我頓時(shí)信心大增，一個(gè)，兩個(gè)……五個(gè)！我終于答對(duì)了五條燈謎。這里，老師拍拍手說：”好了，時(shí)間到，大家回到座位上去。“同學(xué)們坐好后，老師挑選了猜中燈謎最多的同學(xué)，讓對(duì)答案的同學(xué)們給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)品。

　　接下來，該那些掌握答案的同學(xué)來猜燈謎了，他們辛苦了半天，只能眼看著同學(xué)們猜，現(xiàn)在，該輪到他們了。溫老師找了幾個(gè)同學(xué)，代替他們拿著答案。教室里面剩下的都是些難題了，只見許云尚轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，就是沒能解答哪道題。忽然，許云尚一下子扯住一條燈謎，把食指放在下巴上，眼睛嘀溜一轉(zhuǎn)，馬上就想出了答案。不一會(huì)，許云尚已經(jīng)找到了三條了……

　　快樂的時(shí)光總是很短暫，不知不覺中，兩節(jié)課已經(jīng)過去了，真期待下一次還有這樣的活動(dòng)。

快樂的元旦作文篇5

　　今天下午第一節(jié)課我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。首先，老師讓我們把椅子和桌子推到兩邊，中間剩余的地方已經(jīng)足夠我們表演了！老師宣布：誰來當(dāng)主持人！于是，我們班的好幾個(gè)小朋友都上去了。老師讓他們幾個(gè)一人說一句話，最后，我們選出來兩個(gè)人！

　　老師說這樣安排的，110號(hào)一組，1120號(hào)一組，就是按照這樣的順序，第一組他們玩的是愛的抱抱，是這樣玩的，它說3，就3個(gè)人抱在一起，這個(gè)游戲很好玩，最后，老師還給他們獎(jiǎng)勵(lì)了好吃的！

　　第二個(gè)節(jié)目是我們小組的，是我當(dāng)組長，老師讓我站在講臺(tái)上說我們要玩的`游戲，我說道：我們玩的游戲是瞎子摸人！游戲開始了，有兩個(gè)人當(dāng)瞎子，其他人來讓他們倆抓，誰抓到了，就被淘汰！過了一陣兒，我也被抓著了，我想：呀，今天是得不到獎(jiǎng)品了！我很失望，但是我也很開心，因?yàn)槲覀兺娴倪^程當(dāng)中，都把大家逗得笑個(gè)不停！

　　我們一組一組的表演完了，老師說：還剩5分鐘下課，大家誰有勇氣個(gè)人來表演呢？有的講了故事，有的講了笑話，最讓我吃驚的是一個(gè)同學(xué)，她給我們表演了站著下腰連續(xù)十次，等她下完十次后，連老師都驚訝的張開了嘴巴！我們也連聲鼓起掌來！老師問我們她能得獎(jiǎng)嗎？我們都說：可以得獎(jiǎng)！

　　今天我可真開心呀！