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母親的教育作文

時(shí)間:2024-02-29 10:41:49 教育 我要投稿

母親的教育作文必備【8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼哪赣H的教育作文8篇,歡迎大家分享。

母親的教育作文必備【8篇】

母親的教育作文 篇1

  我不知怎樣來詮釋我的母親,因?yàn)樵谖移椒采,她給了我不平凡的教育。

  在我三歲的時(shí)候,母親從書店里給我買了一本《唐詩三百首》,然后一個(gè)字一個(gè)字地給我注音,教我讀,當(dāng)時(shí)我太小了,肯定是讀不懂的,但也還是咿咿呀呀地隨著媽媽。這是媽媽后來告訴我的,她還說我從小就對書特別的感興趣,每次她給我買新書,我都愛不釋手。

  記得當(dāng)我大一點(diǎn)時(shí),問過媽媽:"您為什么教我唐詩,而不是算術(shù)、畫畫?"她只是淡淡地回答了一句:"因?yàn)檫@是我們的母語。"

  當(dāng)我八歲時(shí),放學(xué)的路上我看到了一朵漂亮的`小花,我順手采了下來,本想把這朵"香"花兒送給媽媽討她開心,沒想到當(dāng)我滿懷期待看到她笑時(shí),她卻苦著臉,一動(dòng)不動(dòng)地瞪著我,我長這么大還是第一次看到她那種眼神,我害怕極了,渾身直打冷顫。我不知道接下來會(huì)發(fā)生什么事。過了一會(huì)兒,母親走了過來,摟住我說:"你為什么要作文采這朵花兒?""哦,你是想讓我開心,對吧?可是,這朵花兒會(huì)傷心的,因?yàn)樗焖懒耍宜c它的母親分開了。"我頓時(shí)醒悟了,如果有人要把我和媽媽分開的話,我一定會(huì)比死還難受的。

  從此,我再不采花兒了,甚至連走路都怕踩傷螞蟻。

  正當(dāng)花季,可能有許多像我這樣大的孩子都會(huì)嫌父母煩、嘮叨,因?yàn)楦改笗?huì)干涉我們交朋友,上網(wǎng)玩游戲、聊天等等,可媽媽從來不管我。我會(huì)想,是不是媽媽不愛我呀?

  有次我問了媽媽,媽媽語重心長地對我說:"孩子,你已經(jīng)15歲了,難道還需要我管嗎?我選擇相信你。"是啊,在媽媽的心中,我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了。從此,我更多地自己做出決定,多幫媽媽做家務(wù),她有什么事也漸漸在和我商量,征求我的意見。

  媽媽給我的教育是無價(jià)之寶,它使我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子成為了一個(gè)懂事的大姑娘。我會(huì)珍惜它,像珍惜母親一樣,讓它伴我一生。

母親的教育作文 篇2

  今年春節(jié)過后不久一天晚上,我在街上散步,來到春節(jié)期間園林工作人員為了增加春節(jié)的喜慶氛圍,在一些主要街面廣場擺放盆盆鮮艷奪目的花卉,供人們欣賞。我平時(shí)很喜歡花卉,家里栽種了50多盆花,每天都會(huì)觀賞花卉的姿色,令人賞心悅目。

  這個(gè)時(shí)候,有一對母女來到花圃傍邊,一邊看花,一邊指指點(diǎn)點(diǎn),過了不久,那位年青的母親要求女兒動(dòng)手去拿那兩盆比較好看的花盆,小女兒開始不太愿意,后來經(jīng)不住母親的勸說,在不好意思的情形下,伸手端了兩盆,這位母親還說:你是小孩子,拿花是沒有人會(huì)說你的,我是大人,如果拿花,別人會(huì)指責(zé)的。我站在傍邊說:你這種方法教育孩子是不對的,這些花卉都是公物,是讓大家欣賞的,誰也不能占有。她馬上反駁說:我們拿幾盆花算什么?又沒有拿什么值錢的東西,你管的著嗎?在多數(shù)人都說她不對的情形下,這對母女灰溜溜地拿著兩盆花卉離開了現(xiàn)場。人們議論這個(gè)小女孩子總有一天會(huì)被她的母親教壞的。

  過了幾天的一個(gè)下午,我在一家商店門前路過,看到一個(gè)小男孩子,大概只有5-6歲左右,在他的腳邊檢到一元錢,現(xiàn)在能在地上檢到1---2元錢,是經(jīng)常的事情,但是,他傍邊的母親看到自己的兒子檢到錢,立即要求他把那一元錢放到店門口的木凳子上,小男孩子非常聽話,順從地把錢放在木凳子上。一樣大的小孩子,一樣大的母親,教育的'孩子的方式方法就是各不相同。

  俗話說的好,龍生龍,鳳生鳳,老鼠生子打地洞。我現(xiàn)在不好說這兩個(gè)小孩子將來如何,但是可以肯定,這兩個(gè)小孩子的出息,一定會(huì)有不同的情況發(fā)生,但愿他(她)們的人生道路能夠順其自然,健康成長。

母親的教育作文 篇3

  竇燕山,原名竇禹鈞,五代后晉時(shí)期人,他的老家是薊州漁陽,也就是今天天津的薊縣。漁陽曾經(jīng)隸屬古代的燕國,地處燕山一帶,因此,后人稱竇禹鈞為竇燕山。

  竇燕山出身于富裕的家庭,是當(dāng)?shù)赜忻母粦簟?jù)說:竇燕山為人不好,做事缺德,到了30歲,還沒有子女。一天晚上做夢,他死去的父親對他說:你心術(shù)不好,心德不端,惡名張注天曹,如不痛改前非,重新做人,不僅一輩子沒有兒子,也會(huì)短命。你要趕快改過從善,大積陰德,只有這樣,才能挽回天意,改過呈祥。

  從此,竇燕山暗下決心,痛改前非。一天,他在客店中撿到一袋銀子。為找到失主,他在客店里整整等了一天。失主回到客店尋找,他原封不動(dòng)地將一袋銀子歸還給失主。一次家里一個(gè)窮困的仆人偷拿了二百吊錢,怕被發(fā)現(xiàn),寫了一紙說賣二百吊錢還債,掛在其小女臂上逃走了。竇見此,收養(yǎng)此小女,到此女結(jié)婚年齡,竇以二百吊錢嫁出。仆歸,感激不已,畫了一幅竇的畫像,日夜禱告他長壽。

  竇燕山一生中大行善事,孤遺有女不能嫁的,他出錢替人嫁女;有喪無錢不能葬者,他出資埋葬;竇燕山還在家里辦起了私塾,請名師教課。有的人家,因?yàn)闆]有錢送孩子到私塾讀書,他就主動(dòng)把孩子接來,免收學(xué)費(fèi)。

  后來他的.妻子連續(xù)生下了五個(gè)兒子。他把全部精力用在培養(yǎng)教育兒子身上,在他悉心培養(yǎng)教育下,五個(gè)兒子都成為有用之才,先后登科及第:長子中進(jìn)士,授翰林學(xué)士,曾任禮部尚書;次子中進(jìn)士,授翰林學(xué)士,曾任禮部侍郎;三子曾任補(bǔ)闕;四子中進(jìn)士,授翰林學(xué)士,曾任諫議大夫;五子曾任起居郎。當(dāng)時(shí)人們稱竇氏五龍。

  一位叫馮道的侍郎曾賦詩一首說:燕山竇十郎,教子有義方。靈椿一株老,丹桂五枝芳。這里所說的丹桂五枝芳,就是對竇燕山五子登科的頌揚(yáng)。

  宋范仲淹《竇諫議陰德碑》上說:竇禹鈞,范陽人,為左諫議大夫致仕。諸子進(jìn)士登第,義風(fēng)家法,為一時(shí)標(biāo)表。

  五子登科的事跡,即使對現(xiàn)代家庭教育也仍然有著重要的影響。

母親的教育作文 篇4

  都說母愛是世界上最偉大的,我的母親就是這樣的一個(gè)人。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),她都不打我不罵我,而是以身作則讓我明白這是對的還是錯(cuò)的,你們別不相信,我就舉兩個(gè)例子給你們“大開眼界”。

  有一天上午,我洗完漱,背上小書包,媽媽開著小汽車準(zhǔn)備送我去安發(fā)花園的幼兒園上學(xué),可我不想去幼兒園,想在家里玩,一開始我剛上車還挺配合,開到了半路,我就故意捂著肚子,慢慢對媽媽說:“媽,媽,我肚子痛……”

  媽媽立馬停下車,轉(zhuǎn)身對我像醫(yī)院醫(yī)生一樣做了一個(gè)“全身檢查”。

  經(jīng)過幾分鐘的“檢查”,媽媽知道我是裝,如果是別的的母親一定會(huì)罵他,然后直接拉著他繼續(xù)帶他上幼兒園,但我媽媽不是這樣的人,她二話不說,直接帶我開車回家,還給老師打電話說我肚子疼不去了。到家后,媽媽工作,而我自己開開心心玩玩具,似乎把“肚子疼”的.事忘得一干二凈,就在我以為能夠玩上一整天時(shí),媽媽忽然走來,抱起我,還說:“走,媽媽帶你去醫(yī)院打針!

  一聽到打針,我就害怕了,因?yàn)樾r(shí)候被抽過血,一想起那又大又粗的針頭,我就不驚打寒顫,我硬掙脫掉媽媽,搖搖手:“我不去打針,打針很疼!”可媽媽意志已定,說:“生病就要打針,不打折就會(huì)更嚴(yán)重的!痹谖C(jī)關(guān)頭,我也瞞不住了,只好向老媽如實(shí)坦白了。

  還有一次,我和老媽約定我期末要是語數(shù)都能上90分就給我買足球,后來老媽真的給我買了,并告訴我做人要講誠信,

  我愛我這個(gè)以身作則的媽媽!

母親的教育作文 篇5

  母親就像老師一樣,為我指引前進(jìn)的方向;母親就像一片荷葉,不管刮風(fēng),還是下雨,她都堅(jiān)持為我遮擋。

  過年時(shí),親戚朋友們都來到我們家做客,表弟、表妹們也都找我玩。于是,我把自己收藏的玩具全都拿了出來,和表弟、表妹們一起分享。我的玩具可多了,有變形金剛、數(shù)碼寶貝、神奇寶貝等等,其中最引人注目的是“大黃蜂”。所有玩具中,它是我最喜歡的一個(gè)。表弟玩了一會(huì)兒玩具后,看上了我手中的“大黃峰”。于是,走了過來,對我說:“哥哥,你能把你手中的這個(gè)玩具給我玩一下行嗎?”我毫不猶豫地?fù)u了搖頭?墒,他沒有放棄,依然苦苦地哀求著,眼睛里充滿了渴望。但,我依然沒有答應(yīng)。表弟見這方法不行,于是,改用搶的手段。畢竟,我比他大幾歲,力氣也比他大,他哪是我的對手。表弟搶了好一陣子,沒有得逞,于是,用了招苦肉計(jì),在地上打滾,一邊哭,一邊喊著:“三姨,三姨……”

  過了一會(huì)兒,母親來了,問表弟:“你怎么了?”表弟哭著對母親說:“三姨,哥哥不給我玩他的玩具。”于是,母親把我拉到一邊,對我說:“你是哥哥,比弟弟大好幾歲呢,你應(yīng)該讓著他才對呀!薄翱墒,它是我最喜歡的玩具呀!萬一他給我弄壞了怎么辦?”聽到這里,母親給我講了一個(gè)關(guān)于她小時(shí)候的故事。在媽媽小時(shí)候,沒有什么好玩的游戲,也沒有什么玩具,那時(shí)候,有一枚踺子,就是非常自豪的事人,正好我有一枚。我的妹妹,也就是你的小姨,她也很喜歡它,想要借我的玩一玩。當(dāng)時(shí),我毫不猶豫的借給了她。聽了這個(gè)故事后,我有些想給弟弟,但又有些舍不得,我想了一會(huì)兒,最終,還是猶豫不決地借給了他。

  還有一次,我正在做一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題,做了很久,也都沒有得出答案。于是,我放棄了做這道題,對著遠(yuǎn)處發(fā)呆。母親看見了,走過來對我說:“你在做什么,還不做作業(yè)?”“這道應(yīng)用題我不會(huì)做。”于是,媽媽坐下來,給我講解應(yīng)用題的一般步驟:首先,要畫出示意圖,在圖上把已知的'量和未知的量表示出來。然后,一邊看示意圖,一邊看題。思考題中哪兩個(gè)量是相等的,接著,把算式列在草稿本上,算出答案代入題中,如果正確。最后,就把答案寫在練習(xí)本上。說完,母親按照這樣的解題思路給我做出了這道題。母親還送我拿破侖的一句名言“我成功是因?yàn)槲矣袥Q心,從不躊躇。”

  如果我學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)忍讓,如果我學(xué)到一絲一毫的堅(jiān)持——我都得感謝我的母親。

母親的教育作文 篇6

  家是我成長的搖籃嗎?媽媽對我的愛是偉大的嗎?

  記得那年冬天,我懂事起來,就受盡了母親的“折磨”。記得那是一個(gè)星期五的上午,媽媽叫我把房間的門關(guān)上,我當(dāng)時(shí)沒留心的說“好”。等我放學(xué)回來,媽媽用嚴(yán)歷的口音責(zé)問:“廖玲,你關(guān)了樓門沒有?”那時(shí),我才突然的`想起來,“哦,我不記得了!

  于 是,我匆匆忙忙跑上樓去,看見門已經(jīng)關(guān)了,就走了下來。我看見媽媽把周圍的門都關(guān)上了,我和她在一個(gè)寂靜的小房間里。只見她拿起一條棍子,使勁的往我身上 抽,嘴里還罵道:“誰叫你不關(guān)門的,我跟你說過多少次要過年了,家里的財(cái)物要保護(hù)好,你都不聽,那你還有保護(hù)財(cái)物的心嗎?萬一小偷進(jìn)了我們家,你也沒有好 下場,幸虧我早發(fā)現(xiàn),要不然可能要喝西北風(fēng)!”

  她越打越重,我一直不停的在地上掙扎,她有點(diǎn)抓不住我了,于是她看見爸爸的車子上綁著一根長橡皮筋。就趕緊一把把我拉了過去,迅速的解下來把我綁了起來,我不能再掙扎了。

  當(dāng)時(shí)幼小的我,已經(jīng)忍受了預(yù)想不到的痛苦。一會(huì)兒,媽媽看見我身上是青一塊,紅一塊的了,她才勉強(qiáng)的放了我。但又問道:“你以后敢不敢了?”我顫抖地說:“以后再也不敢了!蔽铱粗鴭寢,但她的氣沒有消,媽媽也不肯給我吃飯。

  我慚愧極了,肚子也餓得咕咕直叫,看見桌上還有幾個(gè)蘋果,可是,我把蘋果放到嘴邊,又放回去了,怎么也吃不下去。從那刻起,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

  我心里不停地呼喚著:。寢!

母親的教育作文 篇7

  今天,傍晚的時(shí)候,媽媽給我上了一堂生動(dòng)的的課。而媽媽的教誨讓我銘記在心。那么,到底是什么教誨呢?

  其實(shí),在今天的數(shù)學(xué)測試中,我因?yàn)閿?shù)學(xué)成績考的實(shí)在是太差了。我本以為我對媽媽說了之后,媽媽會(huì)暴跳如雷,會(huì)狠狠地訓(xùn)我一段的?墒,誰料,媽媽并沒有那么的做。而是讓我自己去反思。而后,媽媽又問我反思好了嗎?我告訴媽媽我是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤比較多而導(dǎo)致失分的。當(dāng)媽媽問我為什么會(huì)計(jì)算錯(cuò)誤呢?我只是輕描淡寫地說:“還不是因?yàn)榇中膯h!”

  當(dāng)媽媽聽我這么回答,就感到非常的生氣。于是,媽媽就語重心長地說:“孩子,你可不是第一次因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤的了。每一次考試你都會(huì)在計(jì)算題中,錯(cuò)個(gè)那么幾題,而且事后你總是說我這一題會(huì)做的,只不過粗心罷了。你知道你為什么屢屢犯這樣的錯(cuò)誤嗎?”我思考了一會(huì)兒,還是不知道為什么?于是,我就搖了搖頭。媽媽對我說:“其實(shí),你就是給自己找太多的`理由了。不會(huì)就是不會(huì),因?yàn)榇中目刹皇抢碛伞R,如果你每次都是這樣給自己找理由,找借口做托詞的話,那么,你這樣的錯(cuò)誤一定會(huì)是繼續(xù)犯下去的!

  我聽了媽媽的教誨,我感到受益匪淺。的確如媽媽所說,也許我就是給自己找了太多的理由了吧!因此,我會(huì)經(jīng)常犯這個(gè)錯(cuò)誤。我一定會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)的。

母親的教育作文 篇8

  我的母親,總是一味的給我“反面教育”。

  記得那一次……

  星期天總是我們?nèi)ネ馄偶倚【鄣娜兆,多年來一直不變。吃完飯后,?dāng)大家都沉浸在歡樂的氣氛中,外婆給我和弟弟準(zhǔn)備了一小杯糖水,一杯開水加上一小塊白糖,這也足以讓我和弟弟十分興奮。

  十分鐘后,當(dāng)我和弟弟興沖沖地跑出來看時(shí),我的眸子暗了下去?粗掀〉膸字晃浵仯翌D時(shí)心生不悅,嚷嚷道:“外婆,我要換一杯。”外婆停下手中的活,問:“怎么了?”我答到:“我的那杯糖水有螞蟻,弟弟沒有,不公平,我要換。”奶奶不以為然為地看了看,說:“根本沒有嘛。”看著明顯的幾只螞蟻,我發(fā)出恨恨聲,埋怨道:“你不就是看不見嘛,又不是沒有。”弟弟還火上澆油,說:“沒多大事啊!蔽一鹈叭,說:“跟你換,你說呢?”弟弟頓時(shí)把頭低了下去,不再說話。

  媽媽忍不住走過來,說:“你愛喝不喝!边瞪了我一眼,我眼一酸,一時(shí)賭氣,關(guān)上了門,我忍受不了媽媽用置之不理,甚帶批評的語氣來對待這件事情,畢竟那時(shí),我還是一個(gè)任性而又略帶怒氣的孩子,我這是是多么憤恨和無措。

  后來,媽媽帶我回家,對我到明了理由!巴馄攀稚嫌谢罡,她也老了,你不能這樣說她,你該向外婆道歉!甭犃藡寢尩脑挘业哪X子里不由浮現(xiàn)了外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,外婆那個(gè)勞累的身影卻能做出許多的重活,帶著蒼老的.眉間卻能笑得快樂,那雙已經(jīng)龜裂的手卻能做出美味的飯菜,我十分慚愧,也下定決心,一定要和外婆道歉。媽媽深愛著她的母親,她想到的是一個(gè)孩子保護(hù)母親的角度去教育我,我的悶氣消失了,換來了理解和支持。

  這就是媽媽給我的“反面教育”,嚴(yán)厲而又使我終生難忘!

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