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數(shù)學(xué)作文

時(shí)間：2024-02-29 13:13:52 作文我要投稿

關(guān)于數(shù)學(xué)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于數(shù)學(xué)作文，歡迎大家分享。

關(guān)于數(shù)學(xué)作文

關(guān)于數(shù)學(xué)作文1

　　今天我們進(jìn)行了第一次期中考試，今天我數(shù)學(xué)考得不好。由于沒有用心，做完題也沒有檢查，我今天錯(cuò)了兩道，只得了47分。

　　媽媽很不高興，媽媽說我太不用心了，做完題也不知道檢查，所以才會(huì)是這樣。我一定記住媽媽的話，以后要用心，爭取好的成績。

關(guān)于數(shù)學(xué)作文2

　　今天我們上了一節(jié)非常有趣的數(shù)學(xué)課，老師讓我們四個(gè)人一組，我們搭的是塔，我們是拿各種各樣的圖形做的，我感覺我們組的創(chuàng)意很棒，我們組是搭的最高的，因?yàn)槲覀兊臇|西多，所以我們搭的高，但我們搭的時(shí)候還倒了，我本來有兩個(gè)長方體，我把一個(gè)忘了，我同桌就說我：“把你那個(gè)放那干嘛？”，我才想起來。我們雖然倒了幾次，但是我覺的'我們組是搭的最高最漂亮的。

　　今天的課太有趣了，真希望以后都是這樣的課。

關(guān)于數(shù)學(xué)作文3

　　一天，天氣格外晴朗，我?guī)蛬寢尭杉覄?wù)活。我們先掛窗簾，我扶著媽媽，生怕媽媽摔下去。接著，我們又擦玻璃，媽媽站在叉梯上，我也去幫忙，站在叉梯上幫媽媽擦玻璃，媽媽說：“叉梯經(jīng)受不住，快點(diǎn)下去！”我說：“能經(jīng)受得住，你重六十千克，我重四十一千克，合起來是一百零一千克，而叉梯的載重量是一百五十千克，一百零一千克小于一百五十千克，所以我能上去�！眿寢屬澰S地說：“看來你數(shù)學(xué)學(xué)的真不錯(cuò)嘛！”聽了媽媽的.話，我心里像吃了蜜一樣甜。我又接著擦起玻璃來，不一會(huì)兒就把玻璃擦得干干凈凈，看起來像沒有東西一樣。讓人看著心情真舒暢！

　　我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)的用處可真大呀！

關(guān)于數(shù)學(xué)作文4

　　今天，我、曾宣寧、江佳銘，組成了一個(gè)三百聯(lián)盟，簡稱：“ksk”

　　為什么叫做三百聯(lián)盟呢？原來，我們?nèi)齻€(gè)在今天的數(shù)學(xué)當(dāng)中，都考了100分。第一張，只有我們100分。第二張，很多人都考了100分，當(dāng)然，包括我們。

　　那又為什么叫“ksk”呢？這是根據(jù)我們的身高來說的.。

關(guān)于數(shù)學(xué)作文5

　　數(shù)學(xué)考試是人生中必有的一場綜合的較量再考試中我們應(yīng)該沉著冷靜想想老師平時(shí)說的做做看如果還是不會(huì)的話.就再仔細(xì)的讀題不能放過每一個(gè)字.

　　記得有一次在數(shù)學(xué)考試中我向平時(shí)一樣的'速度做著.可是好景不長我便遇到了一道很難的題目我左思右想想著我們數(shù)學(xué)王老師平時(shí)跟我們說過的方法做著王老師說過遇到不會(huì)做的題目可以先不用做留到最后在做還可以在草稿紙上畫畫圖啊之類的

　　只有這樣數(shù)學(xué)考試就不怕難題了.

關(guān)于數(shù)學(xué)作文6

　　=14189.04(元)

　　OK！搞定！我絲毫沒察覺到有問題，也沒有細(xì)細(xì)檢查，就問媽媽要了15000元錢飛奔向離廠不遠(yuǎn)的供電局。

　　“伯伯，這里有15000元，我知道我們廠這次要交14189.04元電費(fèi)！”伯伯查了下我們的`用電單，像我投來了詫異的目光，“你算錯(cuò)了吧，明明是30989.04元�！薄鞍�！”我大驚失色，連忙拿出草稿紙看，“哦，少加了14000千瓦時(shí)該交的16800元，確實(shí)是30989.04元�！蔽覍擂螛O了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，連忙灰溜溜地跑回廠里又取了16000元，才搞定了交電費(fèi)的事。

　　同學(xué)們可別像我這樣犯類似的囧事呀！

關(guān)于數(shù)學(xué)作文7

　　今天上午數(shù)學(xué)測驗(yàn)了。我考的.還不錯(cuò)，可是我有一道題做錯(cuò)了。是這道題：8+8=16，而我做的答案8+8=15。發(fā)下試卷來，才發(fā)現(xiàn)這道題做錯(cuò)了。

　　看了看試卷我簡直不相信自己會(huì)做錯(cuò)，那么簡單的題怎么做錯(cuò)了呢？我自己。這道題老師給我扣了0。5分，我考了99。5分。得了個(gè)A。我以后要認(rèn)真，仔細(xì)點(diǎn)。

關(guān)于數(shù)學(xué)作文8

　　我教大家一個(gè)書學(xué)小詩歌我自己編的：數(shù)學(xué)考試靠認(rèn)真，靠呀么靠認(rèn)真；小數(shù)點(diǎn)，不能忘，末尾零，別漏掉；計(jì)算仔細(xì)打草稿，抄對數(shù)字別漏掉；做筆算，用尺劃，對齊數(shù)位認(rèn)真算；填空題，別小看，靠你平時(shí)概念背；做口算，別大意，弄錯(cuò)一點(diǎn)扣分多；應(yīng)用題，細(xì)審題，認(rèn)真思考落筆齊；捉住知識(shí)小要點(diǎn)，考試才能好成績！

關(guān)于數(shù)學(xué)作文9

　　今天老師說要考數(shù)學(xué)，我的心怦怦直跳，怕我自己考的不好。

　　到第二節(jié)課開始考試了，我的心更加緊張，老師在發(fā)卷子叫我們先寫上名字，老師說做第一題，我的手都發(fā)軟了，老師說假如第一題做不出來，做完后面再回頭做也可以，我也按照老師的.方法，開始做第三題，因?yàn)榍懊嫖矣幸活}不會(huì)做，我的心緊張的不能再緊張了，做完第四題還有多余的時(shí)間，我再回頭做前面的，老師叫我們?nèi)繉懲旰笠獧z查，我寫完之后認(rèn)認(rèn)真真地檢查了三。四遍。

　　下課鈴聲響了，組長把卷子收走，我這才松了一口氣。

關(guān)于數(shù)學(xué)作文10

　　今天，陽光燦爛。我正在教室里認(rèn)真看書。老師走進(jìn)教室，對我們說：“今天，我想?yún)⒓訑?shù)學(xué)考試�！蔽倚睦锖芫o張，心想：“考不到96分就要被爸爸批評(píng)，因?yàn)槲疑习雽W(xué)期數(shù)學(xué)才考了90分，還被爸爸罵了一頓�！币幌肫饋砭秃芫o張。

　　老師給我們發(fā)了數(shù)學(xué)試卷，讓我們仔細(xì)閱讀問題。老師看完題后，我們都開始做題。教室里很安靜，只聽到薩沙武賈西奇寫作的聲音。我認(rèn)真做了這道題，一會(huì)兒就做完了。看著別的同學(xué)，有的東張西望，有的咬著筆。他們一定遇到了困難。我認(rèn)真的檢查了一下考題，鈴聲一響，我就開心的.把卷子遞給了老師。

　　我想：“今天，一定要考個(gè)百分百。”這道數(shù)學(xué)題真的很簡單！

關(guān)于數(shù)學(xué)作文11

　　今天我們數(shù)學(xué)三單元要考試，我早早的進(jìn)行了認(rèn)真的復(fù)習(xí)。

　　叮鈴鈴。叮鈴鈴……上課鈴響了，大家都是坐在座位上等待數(shù)學(xué)考試。只見老師拿著一大卷卷子走進(jìn)教室，我心想：這套卷子肯定很難！當(dāng)卷子一發(fā)到桌上，我一看真的，真的好簡單喲！我看了一會(huì)，就馬上拿起筆寫……大約不到20分鐘就寫完了。接下來就是檢查，檢查出大約五處錯(cuò)的.地方。

　　下課了，我把卷子傳上去，但心里很緊張，擔(dān)心考不好。

　　下午，托管老師準(zhǔn)備發(fā)卷子，我嚇得心都快跳出來了，然而，老師念成績時(shí)，我居然得了97 分，我欣喜若狂！

　　回到家里長輩表揚(yáng)我進(jìn)步很大，我會(huì)繼續(xù)努力的！

關(guān)于數(shù)學(xué)作文12

　　今天，我吹了許多氣球。第一個(gè)氣球吹成了一個(gè)胖乎乎的鴨子。第二個(gè)氣球吹成了一個(gè)“1”字，然后我又把氣球吹成了“3”、“4”、“5”、“6”、“7”。我已經(jīng)累得吹不動(dòng)了于是把它們放在了一起。

　　但我發(fā)現(xiàn)1、3、4、5、6、7好像都不喜歡鴨子，于是我說：“別不理鴨子，你們是好朋友呀！”說著，我把鴨子放到了“1”的后面，它們兩個(gè)立刻變成了12，我又把3放到了鴨子的.后面，它們兩個(gè)變成了23。如果把4、5、6、7放在鴨子的后面，它們會(huì)變成24、25、26、27。你們猜猜，鴨子到底是哪一個(gè)數(shù)字？

關(guān)于數(shù)學(xué)作文13

　　在我們學(xué)習(xí)的眾多課程中，很多學(xué)生應(yīng)該對數(shù)學(xué)感到頭疼，我也不例外。但是隨著對數(shù)學(xué)理解的加深，我漸漸對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。

　　我記得剛接觸數(shù)學(xué)的時(shí)候，我覺得這個(gè)科目很難。對我來說，哪怕出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，也可能算錯(cuò)數(shù)字。不稍微轉(zhuǎn)過頭來，就會(huì)陷入思考的困境。

　　雖然我一開始對數(shù)學(xué)很頭疼，但是隨著父親的輔導(dǎo)和老師上課的認(rèn)真教學(xué)，我逐漸體會(huì)到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中的'學(xué)習(xí)方法，就是數(shù)學(xué)雖然變化靈活，但有很強(qiáng)的規(guī)律性。如果你熟悉一類題目，舉一反三，把書中的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用到題目中，那么這些問題就很容易解決了。

　　現(xiàn)在數(shù)學(xué)對我來說是一門容易的課程，我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中獲得了很多樂趣。我會(huì)繼續(xù)把數(shù)學(xué)作為一門很強(qiáng)的學(xué)科學(xué)好。