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西游記作文

時(shí)間:2024-03-01 10:04:16 其他 我要投稿

西游記作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的西游記作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

西游記作文

西游記作文 篇1

  1、孫悟空:五官俱備,四肢皆全。身軀鄙陋,像個(gè)食松果的'猢猻。

  2、豬八戒:一個(gè)長嘴大耳朵的呆子,黑臉短毛,長喙大耳,腦后又有一溜鬃毛,身體粗糙怕人,頭臉就象個(gè)豬的模樣。

  3、沙悟凈:一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉,如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅,腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè),手持寶杖甚崢嶸。

  4、樵夫:頭上戴箬笠,乃是新筍初脫之籜。身上穿布衣,乃是木綿拈就之紗。腰間系環(huán)絳,乃是老蠶口吐之絲。足下踏草履,乃是枯莎槎就之爽。手執(zhí)?鋼斧,擔(dān)挽火麻繩。扳松劈枯樹,爭(zhēng)似此樵能!

  5、童子:騖髻雙絲綰,寬袍兩袖風(fēng)。貌和身自別,心與相俱空。物外長年客,山中永壽童。一塵全不染,甲子任翻騰。

  6、小白龍:須臾間,那馬打個(gè)展身,即退了毛皮,換了頭角,渾身上長起金鱗,腮頷下生出銀須,一身瑞氣,四爪祥云。

西游記作文 篇2

  天空中是仙女,下界是惡魔,原來仙女也需要約束。天上的玉皇大帝束縛了神仙。

  一旦他們離開這個(gè)世界,沒有人能控制他們,自然地做他們想做的事情。孫武有很好的技能,但是他一個(gè)人無法制服幾個(gè)怪物。這表明一個(gè)人的能力是有限的。要做大事,必須依靠許多人的通力合作。孫武在天堂大鬧天宮的時(shí)候,他是多么的令人敬畏。當(dāng)他和唐僧去西天取經(jīng)時(shí),他知道外面有人,外面有一片天空。500年來,即使是卑微的牛也成了氣候。由此可見,任何人都可以通過自己的努力成為齊天大圣。觀音菩薩在西天取經(jīng)的過程中煞費(fèi)苦心,卻收下了許多神通廣大的弟子,如唐僧師徒、黑熊怪、紅孩兒等,成為大贏家。俗話說,如果你想得到什么,你必須先付錢。

  即使是有普通能力的人,也有許多像豬八戒這樣的問題,可以通過訓(xùn)練來治愈。我們還能失去什么信心?在佛經(jīng)隊(duì)伍中,似乎孫武空是最大的.功勞,但是沒有沙僧的辛勤勞動(dòng),豬八戒的幫助,唐僧的堅(jiān)持和他對(duì)孫武空的約束,這一切都不會(huì)成功。

西游記作文 篇3

  讀了《西游記》這本書,我的感受特別深。

  這一本書主要講了從孫悟空出世,然后獲得金箍棒,再大鬧天宮。書中還寫了孫悟空、豬八戒、沙僧等人保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),一路歷盡艱辛,經(jīng)過了九九八十一難,終于取得真經(jīng),修成正果!

  這一本書同時(shí)也從孫悟空的描寫,讓我們明白了人間的善與惡,讓我們更深處地知道了世間的一切。

  我十分喜歡的一章是他們?nèi)〗?jīng)回來。他們?nèi)』亟?jīng)書,佛主因?yàn)橄矚g“九九八十一”,所以叫八大金剛再給唐僧設(shè)一難,唐僧他們結(jié)果從天上掉了下來,落到了通天河里。在這時(shí),那一只烏龜又出來了,問唐僧有沒有在玉帝面前說他什么時(shí)候可以轉(zhuǎn)回人身?可唐僧沒有問,又被拉下水里,幸好許多人都識(shí)水性,經(jīng)書都被拉上岸來,這才過了九九八十一難。

  我認(rèn)為,如果把《西游記》這一本書分為兩大部分,就是大鬧天宮和唐僧取經(jīng)這兩部分。

  這一本書里,我認(rèn)為本領(lǐng)最高的.是孫悟空。因?yàn)樗兄捌呤儭焙汀盎鹧劢鹁Α保有著一根“如意金箍棒”。他還有一段故事——“大鬧天宮”。可是,他被唐僧管著。他多少次為唐僧?dāng)匮В瑓s連連被唐僧誤解,十分可憐。因?yàn)樗麛匮楸L粕晕艺J(rèn)為孫悟空是本領(lǐng)最高的。

  最好吃懶做的人,也許有看過《西游記》的人都知道那就是豬八戒。他在高老莊被唐僧收回。他因?yàn)楹蒙毁H下凡間護(hù)送唐僧去取經(jīng),我對(duì)這種人十分討厭。

  我十分喜歡《西游記》這一本書,它讓我明白了人間的善與惡。

西游記作文 篇4

  《西游記》是一部老少皆宜的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在閱讀它的同時(shí)獲得不一樣的啟迪。有的人喜歡其中人物的性格;有的人喜歡其中孫悟空降妖除魔時(shí)的風(fēng)采;有的人喜歡它整體的劇情;有的人研究它的歷史背景;有的人甚至把它當(dāng)作某種預(yù)言。但依我來看,《西游記》就是一部小說,一個(gè)單純的神話世界,只不過從中寄托了作者的某種愿望罷了。《西游記》中的人物塑造是十分成功的。唐僧師徒、眾神、妖魔鬼怪都個(gè)性鮮明。唐僧乃是金蟬轉(zhuǎn)世,是十世修來的好人,吃一口他的肉就可以長生不老。他懷有一顆仁慈的心,沒有什么神通,自然就成了妖魔鬼怪下手的對(duì)象。唐僧不遠(yuǎn)萬里去西天取經(jīng),就是希望能造福眾生,使天下太平。他就像一個(gè)國家的領(lǐng)導(dǎo)人,胸有大志,但力量微薄。萬水千山,妖魔到處都是,憑借一個(gè)人的力量是絕對(duì)不行的.,因此他就需要收徒弟。這就同一個(gè)國家的治理絕不能靠一個(gè)人的道理是一樣的。唐僧這個(gè)人物的特點(diǎn)是仁慈和執(zhí)著。在取經(jīng)的路上他遇到千難萬險(xiǎn),每次都幾乎喪命,但他從沒因?yàn)槔щy而停滯不前。唐僧的仁慈是無人能比的,他曾因?yàn)槿蚀儒e(cuò)把孫悟空打死的白骨精當(dāng)成人,并將孫悟空趕出師門。雖然這樣,但我認(rèn)為這種仁慈是值得我們學(xué)習(xí)的。畢竟善良比惡毒好,仁慈總比殘暴好。待人寬厚是我們的傳統(tǒng)美德。路上全靠他降妖除魔,才能使唐僧最終到達(dá)西天。孫悟空這個(gè)人物地反封建的杰出形象。從學(xué)本領(lǐng)到大鬧天宮,他始終是以理為重而不畏強(qiáng)權(quán)的人物。封建等級(jí)觀念在他面前無比脆弱。他敢直言玉帝的過錯(cuò),敢于大罵那些無用的神仙,敢于三番五次地找如來論理。也許有人想說孫悟空做事不想后果,但我認(rèn)為我們就是因?yàn)樵谀承┓矫孢^多的考慮后果而使某些我們力所能及的事情沒有完成;蛟S我們這一代人就是缺少一種勇于面對(duì)勇于創(chuàng)新的精神。如果因?yàn)楹蠊缓镁筒蛔龅脑,那我想至今不?huì)有人登上珠穆朗瑪峰,沒有人到達(dá)過南極點(diǎn),也沒有人登上過太空。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的那種精神,那種不畏強(qiáng)權(quán),萬事理為先,勇于創(chuàng)新的精神。再講講玉帝吧!玉帝犯過很多錯(cuò),有些是小錯(cuò),有些是大錯(cuò)。小錯(cuò)暫且不提,但有些大錯(cuò)也真值得思考一下。有一節(jié)中,他為了懲罰一個(gè)犯了錯(cuò)的郡侯,使該地三年不落一滴雨。土地荒蕪了,樹也枯死了。百姓餓的餓死,病的病死,只有一些年輕力壯的帶著家人逃荒去了。一個(gè)人犯下的罪,卻要千千萬萬無辜的人來替一個(gè)人抵命。這個(gè)玉帝實(shí)在不該。別人都說神的心胸是開闊的,可玉帝卻因一些小錯(cuò)而不原諒那個(gè)郡侯,這難道是心胸開闊的表現(xiàn)嗎?我認(rèn)為,我們應(yīng)該以玉帝為戒,時(shí)時(shí)以一顆寬容的心來對(duì)待他人,萬事理為先,不能以自己的主觀愿望來判斷是非。犯了錯(cuò)并不可怕,怕的是不假思索,不加改正,怕的是下次犯同樣的錯(cuò)。如來佛祖這個(gè)人物也塑造的別具特色。

西游記作文 篇5

  在這驕陽似火、烈日當(dāng)空的暑假里,我讀了四大名著之一——《西游記》,《西游記》讀書筆記600字。這本書是明代著名作家吳承恩寫的。書中那一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事,讓我感受頗深。

  《西游記》是中國文學(xué)史上的一顆明珠。它是一本神話小說,講述的是心地善良、為人仁厚的唐僧、神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空、好吃懶做、貪財(cái)好色的豬八戒和任勞任怨、勤勤懇懇的沙僧去西天取經(jīng)的故事。一路上,他們師徒四人千辛萬苦,降妖除怪,走了十萬八千里路,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。

  整本書中,令我感觸最深的是在困難面前,師徒四人臨危不懼、鎮(zhèn)定無比、聰明機(jī)智。

  無論在生活中、學(xué)習(xí)上、工作上……我們都會(huì)遇到這樣那樣的挫折,我們不能做溫室中的花朵,我們要不怕辛苦,勇往直前地去挑戰(zhàn)它們,相信只要我們有信心,開動(dòng)腦筋,努力拼搏,我們就一定會(huì)嘗到勝利的果實(shí)。俗話說得好:“信心是成功的一半!

  最近,我所參加的民樂團(tuán)在彩排“金蛇狂舞”準(zhǔn)備演出。排練前,好幾次,我多么像一只“縮頭烏龜”,可是一想到《西游記》中的`師徒四人,我便堅(jiān)定了信心,毫不猶豫地戴上太陽帽,披上披肩,頭頂火球般的太陽到青少年活動(dòng)中心去;排練中,好幾次,我的動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn),手上磨出了泡,我多么像一只“泄氣皮球”,可是一想到《西游記》中的師徒四人,我這點(diǎn)苦又算得了什么呢?我強(qiáng)忍疼痛,一遍又一遍地、不厭其煩地練習(xí)著、改進(jìn)著,終于“功夫不負(fù)有心人”,老師臉上露出了滿意的笑容,像一朵雨后盛開的鮮花。我笑得更是燦爛無比。最后,在演出中,我們發(fā)揮自如,終于贏得了觀眾們的陣陣掌聲。

  我喜歡《西游記》,這顆“明珠”讓我愛不釋手,是它鞭策著我走向成功,使我深深懂得:勝利的曙光只屬于勇敢者,只屬于堅(jiān)持者。

西游記作文 篇6

  《西游記》,相信大家都讀過了吧。里面唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚等人物。被作者刻畫得生動(dòng)形象,淋漓盡致。

  讀了西游記,你有什么感受?聽聽我的感受吧!《西游記》這個(gè)故事的作者吳承恩成功的刻畫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚這四個(gè)人物。把這四個(gè)人物的.種種心里活動(dòng)的變化仔細(xì)的描寫了出來。有些人物的特性在文字之間悄悄體現(xiàn)了出來。每一個(gè)節(jié)章都設(shè)下懸念,讓讀者意猶未盡,欲罷不能。有一種想讓人不停看下去的沖動(dòng)。讓人不得不承認(rèn),吳承恩的手法真是妙極了!

西游記作文 篇7

  前幾天,我津津有味地看完了中國四大名著之一——《西游記》。

  這本書講的是唐僧在取經(jīng)的路上先后收孫悟空、豬八戒、沙僧為徒,他們?cè)谌〗?jīng)的路上經(jīng)過了千險(xiǎn)萬阻,重重考驗(yàn),最后取得真經(jīng)。書中內(nèi)容全是以神話為主,我還真佩服作者天馬行空的想象力,竟然把孫悟空等徒弟與妖怪打斗的情形表達(dá)得淋漓盡致,實(shí)在是太富有想象力。

  他們師徒四人身上都有著無窮的美麗,他們都有著一顆勇往直前的心,在取經(jīng)過程中無論遇到什么樣的困難,也不畏懼,且努力戰(zhàn)勝困難,走向成功,取得真經(jīng),這種不怕困難,不怕犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  在生活中,無論遇到怎樣的`困難,也不要退縮,因?yàn)槭郎蠜]有什么事做不到,也代表著沒有任何困難能阻擋我們前進(jìn)的腳步,沒有一只攔路虎能戰(zhàn)勝我們(不包括那些怕困難,怕犧牲的人),只有我們?nèi)?zhàn)勝它們,而它們卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了我們(不包括那些怕困難,怕犧牲的人),即使殘疾了也不代表他輸給了攔路虎,開始自暴自棄,覺得自己殘疾了,不會(huì)有出息的,這種想法明顯是錯(cuò)誤的,因?yàn)橛幸粋(gè)人他雙手雙腳都沒有了,但也戰(zhàn)勝了攔路虎,擺脫了殘疾的痛苦,成為了世界一代名人,這是為什么呢?那是因?yàn)樗麍?jiān)貞不屈,不怕困難,不怕犧牲。這個(gè)人就是力克。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?在困難面前,我們要勇往直前,不怕困難,戰(zhàn)勝困難因?yàn)槭郎蠜]有困難不能克服。

西游記作文 篇8

  我在故事中長大,幼兒時(shí)最喜歡聽媽媽講的就是《三打白骨精》的故事。上了小學(xué)一年級(jí),學(xué)會(huì)了拼讀拼音,媽媽送給我一本《注音版西游記》,我讀得津津有味。

  當(dāng)我讀到唐僧要趕走孫悟空,悟空向師傅哀求別趕他走時(shí),我的眼淚都快流下來了。悟空被趕走了,唐僧受到了妖怪的欺負(fù),這時(shí)我真恨唐僧,真想罵他人妖不分、善惡不分。我想,在生活中我們可不能向唐僧那樣是非不分。

  在《西游記》中,我特別佩服孫悟空的神通廣大。連做夢(mèng)我都想有孫悟空的本領(lǐng),在夢(mèng)里,千變?nèi)f化的我在空中翻著筋斗,看到哪兒需要我,我就出現(xiàn)在那兒。我讓沙漠都變成綠洲,讓戰(zhàn)爭(zhēng)統(tǒng)統(tǒng)消失,世界上只有和平,這夢(mèng)真美。

  老師說“《西游記》是經(jīng)典名著,是中華文化的`瑰寶”,我會(huì)一直讀下去,收獲著讀書的快樂。

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