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書呆子作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的書呆子作文,希望能夠幫助到大家。
書呆子作文1
“書讀這么多,有何用處呢?就連榮獲2012年諾貝爾文學(xué)獎的是誰都寫不出來!這一分就這么白白丟了呀,唉——”聽著媽媽滿嘴的責(zé)怪聲,我的心也不知不覺地愧疚起來,這能怪誰呢?只能怪自己平時不多看新聞,不多了解國家大事唄。
二十五號上午,語文考試一結(jié)束,我就和班里的同學(xué)議論著到底是誰榮獲了2012年的諾貝爾文學(xué)獎。只聽一位同學(xué)說是莫言,我立馬恍然大悟,自言自語著:“這事媽媽好像對我講過,張老師也曾在課堂上提起過。”這會兒,我更傷心了,羞答答地低著頭,一言不發(fā)。周子琨自豪地對我說:“莫言,莫言,不就是不會說話的意思嘛!”原來這么簡單,我更加沮喪了。
回到家,我把這事一五一十地告訴了媽媽,媽媽皺著眉,不知是沉思還是生氣。我不敢惹媽媽,放下書包就想往樓上跑,剛邁出一步,媽媽頓時開了口,長嘆一聲,失望地說道:“書讀這么多,有何用處呢?就連榮獲2012年諾貝爾文學(xué)獎的是誰,都寫不出來!這一分就這么白白丟了呀,哎——”我小心翼翼地對媽媽說:“不就是一分嘛!薄耙环郑∫,高考時相差一分,就可能考不上清華,考不上北大……”媽媽的嗓門頓時提高了好幾倍。我再也不敢反駁了,垂著頭,喪著氣,心情十分低落。
我暗下決心要發(fā)奮讀書,做到季羨林老爺爺說的'“中西貫通”、“古今貫通”、“文理貫通”。因為光靠書本上的那點知識是遠遠不夠的,生活處處皆學(xué)問,我要學(xué)會多觀察,多讀書看報,決不讓媽媽再對我說“書呆子有何用”這句話。
書呆子作文2
同學(xué)們,你們看過真正的“書呆子”嗎?肯定沒看過吧!我們班就有一個真正的“書呆子”,她叫小A。
鏡頭一“叮鈴鈴”,下課鈴已經(jīng)打了,別的小朋友出去玩了,只有小A正孤零零的在教室里津津有味地讀著書,盡管外面非常吵,但小A就有那種不知道從哪來的這股定力,不為環(huán)境所擾。這時小A正在看的這本書的小主人小C來了。小C心平氣和的對小C說:“現(xiàn)在我要看這本書了,請把它給我!毙疑惑地說:“現(xiàn)在必須要還給你嗎?”“當(dāng)然要還俗話說的好‘好借好還,再借不難’!薄拔揖筒贿”小A生氣了“看你把我怎么樣?”“我……我……就不讓你看!闭f完就一把奪過了小A手上的'書!巴邸邸毙急的大哭起來。這是小走到小A面前安慰地說:“別哭了,哭也沒用,這樣吧我家正好有這本書,明天我借給你吧!”小A終于止住了眼淚。
鏡頭二吃飯的時間到了,同學(xué)們都去吃飯了,就剩下小A在教室里手不釋卷的抱著她那“寶貝”書,別人盛完飯了,看飯的老師發(fā)現(xiàn)還有一個碗,就問:“還有誰沒盛飯?”“小A”大家異口同聲地說。小A絲毫沒注意到大家的舉動。老師只好把飯盛到她面前。大家都吃完了,小A還在看書。直到把老師惹火,小A才放下“寶貝”書,把飯吃完了?!她就是一個名副其實的“書呆子”吧!
轉(zhuǎn)換題目——值得我學(xué)習(xí)的朋友開頭:在我的朋友中,童天最喜歡看書,是值得我學(xué)習(xí)的好朋友?雌饡鴣,真是癡癡呆呆.你要是不信,就請和我一起看看下面兩個鏡頭吧!結(jié)尾:我說童天是“書呆子”,其實絕沒貶低他的意思。正相反,他喜歡看書正是值得我學(xué)習(xí)的地方。正是因為他喜歡看書,所以他學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅;正是因為他喜歡看書,所以他廣闊的知識面,讓我們羨慕不已;也正是因為他喜歡看書,所以他在許多高難度的競賽中常常取得優(yōu)異的成績……童天,是最值得我學(xué)習(xí)的好朋友!
書呆子作文3
有人說,我是個書呆子。整天捧著書,一有時間就看,好像書就是我身體的一部分。但是沒人知道,這只是我避免心中空虛的方法而已。
在五年級時,我第一次看意林的小說,就被它優(yōu)美的筆風(fēng),搞笑的情節(jié)所吸引。在我眼中,他也是我的朋友。五年級,已經(jīng)步入高年級的我,心思變的細膩起來。朋友的一句話,一個玩笑,就可以讓我思考半天。她的每一個舉動,都讓我留心起來。漸漸地,我變得多疑多思,只讓我很不習(xí)慣,漸漸將自己封閉起來。自己和朋友的共同語言愈來愈少,我覺得自己不了解她了,心中一陣陣抽痛。
在看書時,我的心情會放松,會把自己投入到新的.世界里。和主人公一起哭,一起笑,他給我的感覺就像一位不會說話的長者,默默的給我講故事,和我聊天,和我交流,這種感覺填滿了我孤獨的心。只有看書時,我的心回靜靜感受著她的體溫,她的心里。在一本本書的教育下,我學(xué)會了寬容,學(xué)會了諒解。她令我的心寬了,令我的心暖了,令我學(xué)會了替被人想,理解別人。再一個個故事的灌溉下,我感覺自己真正意識上成長了起來。自己變得更樂觀,更開朗,心中永遠充滿陽光,不再為小事計較,目光更長遠了,學(xué)會了自己思考問題。
在讀書時,我的一本書至少讀兩遍,因為它會令我更加理解主人公的思想,感受她的無助與悲哀,他是我真正的良師益友!知道我為什么不喜歡悲情劇嗎?因為在重溫書的內(nèi)容時,明明知道結(jié)局,卻情不自禁的看下去,那種感覺,讓我心痛。
我不喜歡那種心痛的感覺。而完美的結(jié)局會讓人不知不覺中彎起嘴角,帶給人的,是幸福的甜蜜,每看一遍,都會有新感受,讓我慢慢理解他們,所以,我喜歡一遍遍看同一內(nèi)容,在遇到相同情況是,會理智,會自信,它會在我的生命中譜寫一道道美麗的詩篇!
我是個書呆子,名符其實的書呆子!
書呆子作文4
我們班的同學(xué),有的活潑開朗,有的調(diào)皮搗蛋,有的勤奮好學(xué)……但最讓我覺得有特點的還是我們班的小雨同學(xué)。
他長得高高的,眉清目秀的,走路是不急不慢的,一看他就感覺非常斯文。他常常一邊看著書一邊擺著頭用拇指和食指捋了捋他的下巴像個老學(xué)究在探究他的學(xué)問,看到不明白處,他還做起了提眼鏡的動作,但他的鼻梁上卻根本沒有眼鏡。因為他不愛說話,整天就坐在那兒看書,所以大家都暗暗地叫他“書呆子”。
下課了,同學(xué)們?nèi)缤蝗夯顫姎g快的小鳥,迫不及待地沖出教室,可他卻仍然留在教室里,遨游在書的海洋中,就連上課了都不知道。別的'同學(xué)都愛看漫畫,可他卻喜歡翻字典。他總是能在字典中發(fā)現(xiàn)許多我們不知道的字、詞,認識許多生僻字。我在偶爾與他的交談中也學(xué)到了很多知識,我很敬佩他。
我還發(fā)現(xiàn)他是一個不折不扣的“書癡”。有一次,下課時他在看書,老師讓我請他去辦公室,我急急忙忙扯開嗓子喊道:“小雨,快去辦公室,老師找你有事!”可他卻不理不睬,仍然專心致志地看書,我再三叫他,他卻仍然沒有任何反應(yīng)。于是我跑到他跟前把他的書抽了一下,他卻皺著眉頭生氣地叫道:“別動我的書!”接著又津津有味地看了起來。直到我重重地敲了敲的桌子后,他才發(fā)現(xiàn)我站在他的面前。于是,他起身走向辦公室,但手里仍舊捧著那本書,眼睛還盯著書上,尋找我剛才打斷他的地方。突然,“砰!”的一下他的頭撞上墻了,可他立刻向墻鞠躬并道歉道:“對不起,對不起!”引得大家哄堂大笑。
說他是“書呆子”或是“書癡”也罷,他擁有的知識真的讓我欽佩,我希望下課時他能放下他熱愛的書本多和大家交流,將更多的知識帶給大家,讓我們每個人都能做一個像他那樣知識淵博的“書迷”。
書呆子作文5
大家知道為什么我說姐姐是個“書呆子”嗎?因為我姐姐非常愛看書,只要一有時間她就會看書,而且一看起書來就會著迷,就連打雷她也聽不見似的。
姐姐學(xué)習(xí)成績非常好,因為她愛看書,而且每天都堅持看,非常熱愛學(xué)習(xí),同學(xué)們都很羨慕她。
記得有一個周末,我要去上英語輔導(dǎo)班,我要姐姐陪我去,讓她在外面等我,我才去學(xué)習(xí)。姐姐卻說:“我不去,我就在家里復(fù)習(xí)功課,下周回去還要考試呢!”我開始撒起嬌來說:“姐姐就要陪我去嘛,陪我去嘛……”接著我的眼神又死死地盯住了媽媽,媽媽好像明白了我的意思,是我的眼神狠狠地逼著媽媽同意了。媽媽對姐姐說:“妹妹還小,你去陪陪她吧”。后來,媽媽終于說服了姐姐。
我們姐妹倆開始出發(fā)了。一路上,我興高采烈,有說有笑,而姐姐卻愁眉苦臉。就這樣,我們走了十多分鐘,終于到了目的地——王傳紅王氏英語。我在外面玩了一會兒就進去上課,而姐姐卻認認真真地在外面看書學(xué)習(xí),不知不覺兩個小時過去了,到了我放學(xué)的時間了。我出來的`時候卻看不見姐姐的身影。我到處找,從三樓到一樓,又從一樓到三樓,就是不見她的人影,我喊啊喊,還是沒人答應(yīng)。情急之下我突然想到:“哎呀!我怎么這么笨呢,她那么喜歡看書,肯定是到書店看書去了”。我匆匆忙忙到學(xué)校周邊書店去找,還是沒有找到。我又急忙跑上三樓,累得我氣喘吁吁,上氣不接下氣的,突然我看見她在走廊拐彎處的窗戶邊正埋頭津津有味地看著書,我跑過去訓(xùn)斥她,她說那兒空氣好。而我卻大發(fā)雷霆地吼道:“叫你那么多聲,你沒聽見嗎?”“我沒有聽見呀!”她慢吞吞地說道。我說:“姐姐你真是一個書呆子呀!”
回到家里,我把這件事情一字不漏地說了出來,爸爸媽媽笑話了一番對姐姐說道:“你也真是,叫你好好照管妹妹,看妹妹居然說你是個書呆子!”然后又對我說道:“你也不要笑,你要學(xué)習(xí)你姐姐認真看書、認真學(xué)習(xí)的‘書呆子’精神!”我和姐姐的臉都紅得像秋天的蘋果一樣,全家人都高興地笑了起來。
書呆子作文6
他,像只大龍蝦,弓著腰趴在桌子上,廢寢忘食地啃著書本。別小瞧他,他竟想稱霸世界,成為一代天驕呢,這當(dāng)然需要歷經(jīng)一番磨難了!不過,本人對他表示懷疑,他能行嗎?
其一,過去的他曾是我們的中隊長,雖然頗有管理能力,但不能以身作則。他是個兩面人,在老師面前像一只乖巧的貓咪——惹人喜歡;在老師背后卻像一只驕傲的公雞——得意忘形。前不久,他頭上的這頂“烏紗帽”就給丟了。悲哉嗚呼!哎!連一頂烏紗帽都保不住,此人怎能成為一代天驕呢!
其二,每當(dāng)同學(xué)們沒做完作業(yè),請他網(wǎng)開一面時,他總是鐵面無私,于是他受盡了同學(xué)們的白眼;每當(dāng)同學(xué)不小心犯錯誤時,他總是毫不猶豫地當(dāng)眾批評、指責(zé),絲毫不留半點面子,就連他的好哥們,都快得罪盡了!唉!人都說“宰相肚里能撐船”,像他這種直腸子的等閑之輩,又怎能成為一代天驕呢?
不過,話說回來,此人雖然缺點多多,但他還是有過人之處的。看他那學(xué)富五車的神氣樣子,就知道他是只地地道道的“書蟲”。 他看過的書更是數(shù)不勝數(shù),無論是古典文學(xué)四大名著,還是經(jīng)典小說,無一不讀。瞧!這心比天高的.“書呆子”又在夸夸其談了?戳恕镀邆b五義》后,他竟撿來一根棍子,在大家面前舞槍弄劍,還口口聲聲地稱自己是南俠展昭,要稱霸天下;看完《三國演義》,他竟夸口:“如果三國亂世有了我這位上知天文、下知地理的‘活神仙’,那么三國早就統(tǒng)一了……”真可謂書呆子中的書呆子!
親愛的讀者,你可知道這心比天高的書呆子是誰嗎?不好意思,那就是本人——吳俊逸!
書呆子作文7
世界上有許多昆蟲,包括螞蟻、蜜蜂和hellip...也有許多人得到了一些“蠕蟲名稱”。例如:“游戲錯誤”、“書呆子”、“電視迷。......今天,我將告訴你一個小故事。書呆子”的故事。
這一天,她和媽媽去新華書店買書。她一到書店,就被書架上各種各樣的書吸引住了。她跑去看書架上角上有哪些有趣的書。她第一次來到童話區(qū),看了很多書,如安徒生童話、格林童話、皮皮長襪子、彼得潘、愛麗絲夢游仙境、皮諾奇、大林和小林等。她從書架上取下一本《大林與小林》的書,靠在上面閱讀。她的眼睛直直的,沒人能聽見。讀完每一章后,她輕輕地合上書,咽了一小口口水,就像吞下了從這一章中積累的所有知識和好的單詞和句子。然后,再次打開書,繼續(xù)閱讀。讀完每一章后,重復(fù)這個動作。隨著時間的`流逝,她仍然沉浸在海洋中。然而,我不知道是誰,就從她手里接過了書。我看到她的臉漲得通紅,她在尋找自由,但她被那個人打了一巴掌,說:買本書,然后趕快離開,F(xiàn)在是四點半,如果你不回家,天就要黑了!”她嬉皮笑臉地說:好媽媽,再看半個小時。”“好吧,一言為定,半小時。”“現(xiàn)在是五點!彼龐寢屨f。她現(xiàn)在什么都不知道。她非常生氣,以至于她媽媽離開了。過了很長時間,她讀完了這本書,把錢交給售貨員,開始尋找她的母親。過了一會兒,她意識到她媽媽已經(jīng)走了。她跑出了商店的門。一路奔跑看起來很慌亂。追上母親后,她喘息著問道:媽媽,你為什么不等我?把我留在那里,一個人去!”她的母親說:是誰告訴你要仔細閱讀,以至于你甚至聽不清別人告訴了你多少次!彼α。她的母親說:當(dāng)我贊美你時,你笑了!”
你知道嗎?這是“小書呆子”一件小事。哈哈,你知道她現(xiàn)在是誰嗎?她就是我馮天逸,一個喜歡讀書的小女孩。
書呆子作文8
我有一個書呆子妹妹叫李諾雅,她有一雙水汪汪的眼睛,小小的鼻子,櫻桃般的小嘴,說起話來可伶俐了,非常討人喜歡。在班上,同學(xué)都叫她詩人李白,她與同學(xué)和睦相處,活潑可愛,聰明伶俐。成績在班上數(shù)一數(shù)二的。因此老師也非常喜歡她,也一直是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。但也是班上有名的書呆子,當(dāng)她看書時,就已經(jīng)沉浸在書的海洋,你跟她說話也不理你,除非一本書看完了,和其它事,她是不會理你的。
記得有一次,我去妹妹家玩,那是早上那時才6點多,舅媽還在睡覺,我起來上廁所時,發(fā)現(xiàn)舅媽的.女兒不見了,去上廁所時,發(fā)現(xiàn)她在書房搬書,我上完廁所以后,就幫她一起去搬書了。妹妹對我說:“謝了,琳琳姐姐,沒有你,我還不知道自己能不能把這么多書搬到書房去。”
我疑惑的問:“你搬這么多書干什么呀?”
“當(dāng)然是看書啦”,要不然我為什么搬這么多書呀!”
“算了吧,她搖了搖手說:”中午可以玩!
“大清早看什么書呀,我們?nèi)ゴ采贤姘!?/p>
“別了吧,中午還要午休呢!
“那下午,現(xiàn)在媽媽還沒起來,我可以看好幾本呢,現(xiàn)在還是算了吧!
到了房間以后,李諾雅全身汗流浹背,她把風(fēng)扇搬到房間,插上電,調(diào)到二擋,把所有搬過來的書放在地上,坐在椅子上,把燈打開,然后拿起一本書,開始看了起來。我很無奈,只好一個人上床睡覺,九點的時候,我從夢中醒來,她還在看書,直到十點鐘,舅媽叫我們吃早餐,她才猶豫不決的走向餐桌。吃完了,又回到房間接著看起書來。
這就是我的書呆子妹妹。
書呆子作文9
“書呆子”是我的堂姐,今年上六年級了。因為有一次邊走路邊看書,“啪”的一聲撞到電線桿上,腦袋上頓時腫起了一個圓滾滾的“豆沙包”,她還不以為然,揉揉頭,繼續(xù)看起來,驚呆了一旁的同學(xué)。自那以后,“書呆子”的綽號也就叫開了。
“書呆子”長著一張標(biāo)準(zhǔn)的國字臉,皮膚白凈,一雙大大的眼睛總是癡迷地盯著書。她的性格也很文靜,有時去她家找她玩,家里安靜得像沒人一樣。而她呢,坐在書房里讀書已然到了忘我的境界,對于我的到來竟毫無察覺,我徹底被她打敗了,真心服了她。
因為喜歡讀書,學(xué)習(xí)態(tài)度好,所以她的學(xué)習(xí)成績名列前茅,常常被老師表揚。
別看書呆子看起來斯斯文文的.,脾氣可也是很倔犟的。記得這學(xué)期的期中考試前幾天,她生病了,上吐下瀉,不能吃不能喝,一點力氣也沒有了。在醫(yī)院掛完了點滴,回到家,嬸嬸囑咐她上床好好休息,可沒想到這個書呆子竟然趴在桌子前拿起書本復(fù)習(xí)起來。嬸嬸心疼不已,好言相勸,可根本無濟于事,她專注地翻動著手中的課本,不說一句話,看著她那股認真勁兒,嬸嬸也只好作罷。那次的期中考試,書呆子的成績竟然是班上的第一名,大家都對她欽佩不已。
書呆子愛看書,周末就喜歡往圖書館里鉆。她的零花錢也都用來買書了,家里的書架上都擺不下了。同學(xué)們的書也都讓她借了個遍。大家都開玩笑說,“書呆子”要上升為“書癡”了。
一次,她借到了一本心儀已久的書,如饑似渴地看了起來?戳嗽S久,準(zhǔn)備去倒點水喝,可她還是舍不得放下書,眼睛也沒移開就徑直走進了廚房,邊看書邊拿起一個瓶子就往自己水杯里倒,可她沒注意,自己拿的是一瓶醋!肮緡9緡!保黄看妆坏沽艘淮蟀。可她還沒有察覺,端起杯子就喝,“呸呸呸!”這個書呆子趕緊吐掉嘴里的東西,吐了吐舌頭,仔細一看,才發(fā)覺是自己倒錯了,難怪這么酸呢。瞧她,多搞笑!
這就是我的堂姐——一個名副其實的書呆子?晌揖团宸@樣一個“書呆子”!
書呆子作文10
老媽在廚房里忙著做飯,我在書房里看書。老媽高喊:“開飯了!”我正看得入迷,全當(dāng)沒聽見。老媽提高了嗓門兒,“怎么還不過來?”我還是賴著不動。沒想到老媽從我的身后躡手躡腳地走過來,“嗖”地把書抽走了,并對我說:“書蟲子,我先保管著這本書,等吃好飯了,再還給你!”
吃完飯,老媽累了,倒在床上睡著了,竟然忘了把書還給我。我急得要死,東奔西跑到處找,我的書呢?太好了,有線索了,在老媽的身子底下露出了我寶貝書的一角。
我悄無聲息地順著墻根兒溜進去,摸到床邊,開始了我的“偷書行動”。我試探著往外抽了抽書,老媽沒反應(yīng),我再用力往外一抽,老媽翻了個身。這時,我趕緊趴下,心里“怦怦”直跳,一個勁地祈禱,千萬別驚醒老媽呀,要不,又要把我摁在床上睡午覺,那就慘了!等過了一會兒,天助我也,她老人家沒醒,我一把抽出了我的`書!但鞋呢?天啊,鞋不知道什么時候到了床的那一邊,我只好從床上爬過去。好,一切還算順利,可以安全走人了。我邁著貓步往外溜,一步?jīng)]站穩(wěn),書“啪”地掉在地上。我顧不得撿書,趕緊躲出去。過了好一陣,我才敢再回來。
這次為了以防萬一,我在地上匍匐前進,先去撿回我的書,然后又爬到老媽的床上,瞇著眼睛裝睡覺,等待機會。偏偏在這個時候,老媽的手機竟然響了。趁著老媽通話,我翻身下床,一溜煙兒跑了。
回到自己的房間,我把“戰(zhàn)利品”掏出來,津津有味地看起來。我暗自感嘆“一日無書,百事荒蕪”,想到這里,我看得更入迷了。
書呆子作文11
我有一個好朋友,她叫李健樂,她非常喜歡看書,還戴著一副眼鏡,于是,我稱她為“書呆子”。
下面這件事就足以論證了:每逢星期一,李健樂放學(xué)后都會到我家。那天放學(xué)后,我準(zhǔn)備去踢毽子,想叫上她,她卻坐在沙發(fā)里認真地看著課外書。我看她沒反應(yīng),湊到她的耳邊,大叫一聲:“喂,你去不去踢毽子!”她像被嚇了一跳,不滿地看了我一眼,扶了扶眼鏡,說:“嗯,快了!痹俚攘艘粫䞍海是說:“快了!闭f著繼續(xù)沉浸在書的世界里。她的兩只大眼睛直直地看著那本書,不時還用手扶一扶眼鏡。她臉上的表情隨著書里的'情節(jié)而變化,看到好笑的地方,她會哈哈大笑,笑得人仰馬翻;看到嚴肅的地方,她會變得嚴肅起來。
一頁、兩頁、三頁……過了十分鐘了,我實在受不了了,趁她不注意時,順手把幾本書拿走,藏了起來,自己踢毽子去了。過了幾分鐘,李健樂走了出來,問我:“書呢?”我不禁偷笑起來。她似乎看出了什么,翻箱倒柜地找了起來,她居然有很強的“尋寶”天賦,一會兒就從柜子里找了出來。
她又坐在沙發(fā)上,還是那副樣子:直直地看著書,微微笑著,仿佛沉浸在書的世界里。到時間吃飯了,她還在看書。不管我一而再,再而三地叫她,答復(fù)始終只有“嗯,就快了。”于是,我不得不使出絕招:“你不來吃飯就沒的給你吃啦!”她才站了起來。她不滿地看了我一眼,不情愿地走出來。
你看,她就是一個不折不扣的“書呆子”。如果她看起書來,我可以毫不夸張的說:就算天塌地裂,她也會一動不動。
書呆子作文12
我有一個小伙伴叫涂文穎。她胖乎乎的臉蛋,頭發(fā)烏黑發(fā)亮的,一雙黑寶石般的眼睛,一個高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,長的非?蓯。她是一個書呆子。
記得有一次,我和奶奶、妹妹到她家去玩。她的`媽媽叫我們一起去了超市。我們在路上邊走邊聊,一會就到了超市門口。我們一走進超市,她叫媽媽給她買一盒牛奶和幾只肉松面包,就直奔三樓看書去了。我跟奶奶說:“我也上去看看!蹦棠掏饬耍揖蜕蠘侨チ。等我到達三樓的時候,她已經(jīng)找到書坐在地上看了起來,可見她是多么愛看書呀!我走了過去,她對我說:“那邊有很多好看的書,你也去找一本來看看吧!”我就隨隨便便拿了一本書和她一起坐在地上看了起來。
過了一段時間,我奶奶和她媽媽買好東西來找我們了。我急忙把書放回原來的位置,可是她還一直在那兒看得津津有味。她媽媽叫她把書放下回家了,她還一直看著,直到她媽媽同意幫她買那本書的時候,她才依依不舍地把書合上。
她不僅是在超市里愛看書,在家里也不放過一分一秒的看書時間。記得有一年暑假的一天,我把應(yīng)該做的作業(yè)全都寫好了,一個人在家玩太無聊了,我就到她家去玩。我剛走進她家門口,就看見她的媽媽在洗衣服。我問她媽媽:“阿姨,涂文穎在家嗎?”她媽媽說:“好像在自己的房間里看電視吧!”可我走進去的時候卻看見她坐在書桌前認認真真地看書。我走進去對涂文穎說:“涂文穎,我們到下面玩去吧!”“你和張穎去玩吧,我把這一章看完再下去找你們玩!蓖课姆f說。我就找張穎去了,張穎正好把作業(yè)寫完了,我就和她去玩了。我們差不多玩了一個小時,涂文穎還沒有下來,我們就上去找她,沒想到她還在看書。
我的小伙伴涂文穎是一個特愛看書的人,是個書呆子。
書呆子作文13
上學(xué)期的一天,班上的小“歌星”文伊同學(xué)問我看沒看頭天晚上電視里播放的S.H.E的演唱會,我忍不住問了一句“S.H.E是誰呀?”聽了我的話,文伊驚訝得就像是見到了天外來客,眼睛鼓得圓圓的,嘴巴張得大大的,半天終于憋出一句“你真是個書呆子!”
從此,“書呆子”就成了我在班里的綽號。
我的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,在班里一直名列前茅。周末由于參加了多個輔導(dǎo)班,因此很少有時間去找同學(xué)玩,加上平時對大家熱衷的一些話題不聞不問,因此給大家造成了一個“書呆子”的.印象。
其實,我在心里對同學(xué)送的這個綽號是很不服氣的。在班里,我一直是老師的得力小助手;在家里,我則是父母眼里的好孩子。
有一次,班主任卿老師因公外出,恰巧學(xué)校要組織朗誦比賽,要求每班選派兩名同學(xué)參加。身為班上少先隊中隊長的我就組織大家找資料,寫稿子,通過選拔,確定了兩名參賽學(xué)生。最后這兩名同學(xué)在學(xué)校的比賽中都取得了優(yōu)異的成績,我們班也因此榮獲團體一等獎。卿老師回來后提及此事就笑得合不攏嘴。
在家里,我會主動幫大人做許多家務(wù)。媽媽洗衣服久了,我就用一雙小手給她捶捶背;爸爸伏案寫作的時候,我經(jīng)常會捧上一杯香噴噴的熱茶。爸爸媽媽總夸我是他們的貼心小棉襖!
我雖然連S.H.E這樣的當(dāng)紅歌星都不知道,但我卻知道許多顆星星的名字,說起它們?nèi)鐢?shù)家珍,我還能彈一手漂亮的鋼琴,寫一手漂亮的好字,炒一手正宗的川菜……當(dāng)然,我最開心的還是用優(yōu)異的成績回報所有關(guān)心我的人。
了解了這些,你還會說我是一個“書呆子”嗎?
書呆子作文14
“書呆子”,自古就有此說法,那些讀書讀得如癡如醉,以至于忘了實際運用的'文人,便可得“書呆子”這一美稱。然而如今又涌現(xiàn)出了另一批“書呆子”,他們是現(xiàn)代“書呆文化”的創(chuàng)始者,并在世界各地中小學(xué)掀起了一場“呆風(fēng)”熱潮,受到廣大學(xué)生的熱捧。此“呆風(fēng)”已經(jīng)在我校形成直線上升趨勢,各班都有所染,并大有蔓延之勢,哪怕班主任和任課老師長有三頭六臂、鐵齒銅牙也抵擋不住此“呆風(fēng)”之來勢洶涌。
凡是有幸受染于“呆風(fēng)”者,皆有不受外界之干擾,聚精會神堅持發(fā)呆之神力。那架勢曰:“誓將發(fā)呆行動進行到底!”孰不知嚴肅之課堂上,先生屹立,雙眼掃視如機槍。臺下學(xué)生未有不從者,皆高舉書本,朗朗有聲,音高震天,搖頭晃腦,如癡如醉也!然有“書呆子”者也,目光如冰霜凝固,一動不動。時有風(fēng)動,則眨眼二三,繼而呆不動矣。此呆姿也因人而異,略有不同;蜓酪渲福瑫r而嚼之,咬斷指甲而渾然不覺。甚者嚼之興起,面露笑容,其味何美矣?吾甚覺怪哉。下課鈴響,則如夢初醒,見指甲斑駁之痕,大呼:“何人動我指甲?”眾人見其驚異相貌,皆捧腹大笑,不可合嘴矣!
還有一類則謂入神界者也。此人泰然坐堂下,細細聽聞先生之聲,其兩眼放光。久之,則若入夢。凝視少頃,又若游于天際,癡迷于仙界之仙女;俄而,又仿若誤闖桃源,流連其間而忘身世外也。先生目光落于其頰,猶渾然不覺。先生揚鞭欲下,同舍生動惻隱之心搖之,然其入神太深,竟垂涎三尺,長流于地,雙目無神,散漫無光。同舍生急之,跺其腳,此“呆生”如夢初醒,晃而起之曰:“先生再見!”眾人哄笑,先生肅然而立,臉?biāo)畦F青。此生方知此舉之謬矣,于是噤若寒蟬,聽候發(fā)落。
今此風(fēng)已普及眾生,已成眾生不聽講之神力,氣煞諸師而無法矣。然考試之時如何?唯其自知之也。
書呆子作文15
我的姐姐是一個大學(xué)生,她已經(jīng)上大二了,她是一個活潑開朗的人,雖然她戴著一副眼鏡像一個書呆子,其實她一點也不呆。比如她的運動方面就很強,每次我都比不過她。說她是書呆子是因為姐姐在學(xué);蚴莿e人面前總是一副勤奮好學(xué)的書呆子樣子,不過一回家,她就原形畢露了。
她有一頭長長的頭發(fā),扎著馬尾辯,看上去相當(dāng)文靜,相當(dāng)?shù)臅糇樱贿^在家里她一直都是披著頭發(fā),有點亂,因為其實她最喜歡披頭發(fā)了,她說扎著辮子規(guī)規(guī)矩矩的.,一點也不好看,可媽媽最討厭她披頭發(fā)了,讓她梳頭,可她就是不聽,她跑步時頭發(fā)當(dāng)了眼睛,摔了跤,可是即使這樣她也不梳頭。她的眼睛也不大好,是個近視眼,她戴著眼鏡。她的鼻子像大蔥,可是耳朵很好,就算我講悄悄話。她也能聽見,她的臉蛋白里透紅,嘴巴非常紅,總像涂了一層口紅。
姐姐看上去書呆樣,很樸素,不過其實她特喜歡當(dāng)“理發(fā)師”,當(dāng)然她學(xué)的可是醫(yī)學(xué),于是她就總買些亂七八糟的理發(fā)產(chǎn)品過過癮。有一次,她在學(xué)校門口買了一個卷發(fā)器,回家的時候爸媽正好不在家,她眼珠一轉(zhuǎn),盯著我,我總覺得沒好事,果然,她笑瞇瞇的走過來說“我給你理一個帥氣的發(fā)型吧!蔽乙詾樗苄,答應(yīng)了,可是她給我的帥氣發(fā)型是這樣的:前面的頭發(fā)豎了起來,后面的頭發(fā)卷成一團一團的。我說“姐,這法新也算帥。”她的理發(fā)夢可以碎了。
當(dāng)然她總有書呆的一面,不然怎么大家都以為她很文靜呢。她很喜歡畫畫,一畫就是半天,她的畫畫技術(shù)很高,雖然她小時候沒學(xué)過,可是她畫的素描像真的一樣,我徹底服了她了,還有一次他花了一張龍蝦圖,帶到學(xué)校里去了,回來時畫沒了,我問她畫呢,她說拿去參賽了,還得了獎。我一聽,樂的一蹦三尺高。
這就是我的“書呆子”姐姐,你們喜歡她嗎。
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