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考試作文

時(shí)間：2024-03-02 11:42:07 考試我要投稿

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考試作文7篇（實(shí)用）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的考試作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

考試作文7篇（實(shí)用）

考試作文篇1

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚……

　　黃桷樹(shù)種子：我是一顆種子，在這一天，我離開(kāi)了母親的懷抱，去追逐我的夢(mèng)想。

　　松樹(shù)種子：這該死的暴風(fēng)雨，讓我離開(kāi)了我的母親，獨(dú)自去流浪。黃桷樹(shù)種子：我運(yùn)氣真不錯(cuò)，落地了石縫里，不過(guò)，總有一天我會(huì)出去的。

　　松樹(shù)種子：老天待我不公，我悲慘的一身正式拉開(kāi)序幕。

　　黃桷樹(shù)種子：這里真黑，不過(guò)我認(rèn)識(shí)了一位新朋友，它是一棵松子，它給我講述了外面的世界，它的家族就在不遠(yuǎn)處的小丘上，它還說(shuō)有許許多多的人到那游玩還不時(shí)跟它們照相。我對(duì)外面的世界感到欣喜，想到我沖出石縫后，我就滿心喜歡。

　　松樹(shù)種子：在這里我遇到了另一顆種子，它對(duì)外面的世界知道的很少，我講了我們家族的事情，它很開(kāi)心，不過(guò)我卻想我在也不可能看見(jiàn)外面的世界了，誰(shuí)叫我落在了這個(gè)石縫里呢？

　　黃桷樹(shù)種子：有幾天沒(méi)下雨了，我都渴死了，唉，明天，明天一定會(huì)下雨的。

　　松樹(shù)種子：我?guī)滋鞗](méi)喝水了，快死了，可能以達(dá)到人類所說(shuō)的瀕死狀態(tài)了。

　　黃桷樹(shù)種子：這是第二天的正午了，我快不行了，雨，雨，我在呼喚你們，我的身體干枯得似乎輕輕一碰就會(huì)碎掉，我可不想死，外面的世界還等著我呢!

　　松樹(shù)種子：下雨了，終于下雨了，可是我已經(jīng)不行了，黃桷樹(shù)種子，祝你好運(yùn)！

　　黃桷樹(shù)種子：雨，親愛(ài)的雨，你來(lái)了，終于不白白浪費(fèi)我的堅(jiān)持。喝飽了。嗯，就等著明天，明天我就出去，瞧一瞧外面的世界，松子安息吧！

　　又是一夜電閃雷鳴……

　　到了第二天清晨：

　　黃桷樹(shù)種子：我終于來(lái)了，外面正如松子所說(shuō)的`那么美好。初夏的雨后，我看見(jiàn)了彩虹，我看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒，聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的“歡樂(lè)頌”，聽(tīng)見(jiàn)了溪流的田園交響樂(lè)。感受到了陽(yáng)光的溫暖……

　　我在成長(zhǎng)中堅(jiān)持，在堅(jiān)持中成長(zhǎng)，最終打開(kāi)了我的命運(yùn)之門。

考試作文篇2

　　那天，期中考試之后，我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實(shí)無(wú)情地證明下，我才放棄了這一

　　絲絲的'希望。整個(gè) 人就像個(gè)木頭一樣，面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門，我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒(méi)有一絲生機(jī)�？粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無(wú)，只是一個(gè)空殼在路上行走。其實(shí)我知道這次沒(méi)考好的原因，因?yàn)樯蠈W(xué)以來(lái)，我一直自以為“打遍天下無(wú)敵手”，穩(wěn)拿第一名，“反正期末考試還早著呢!”所以老師上課講的話我是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，心不在焉，聽(tīng)得云里霧里的。就這樣，時(shí)間在一天天飛快的流逝著

　　小小的考試暴露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲，通過(guò)這次考試，我意識(shí)到了自身的不足。

考試作文篇3

　　星期五的上午，我們學(xué)校舉行了一次頒獎(jiǎng)儀式，這次主要頒獎(jiǎng)給“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和進(jìn)步巨大的“進(jìn)步之星”。

　　校長(zhǎng)開(kāi)始報(bào)名字了，一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，四年級(jí)，終于到五年級(jí)了，當(dāng)我的`名字從校長(zhǎng)嘴中脫口而出時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲耀@獎(jiǎng)了，當(dāng)校長(zhǎng)叫我們到國(guó)旗臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，

　　我既高興又緊張，我高興時(shí)因?yàn)槲铱梢缘玫揭粡埅?jiǎng)狀了，而我緊張是因?yàn)檫@是我們學(xué)校第一次在期中考試結(jié)束后舉行的頒獎(jiǎng)儀式，另一個(gè)原因是我把這個(gè)國(guó)旗臺(tái)看作是一個(gè)舞臺(tái)，那下面的同學(xué)則是數(shù)百名“觀眾”，看著“觀眾”們，我的臉頓時(shí)紅通通的一片，好像熟透了的番茄。接著，我們拿著紅色的獎(jiǎng)狀，蔡老師把我們喜悅的一瞬間“咔擦”一聲拍了下來(lái)，我們各自回帶自己的班級(jí)，我看著那張紅色的獎(jiǎng)狀，心里說(shuō)不出的高興，猶如剛吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。

　　這次的頒獎(jiǎng)儀式，我永遠(yuǎn)銘記在心。

考試作文篇4

　　人生就像一趟列車，這路途中會(huì)有許多站口，來(lái)來(lái)往往的人群會(huì)在這里上車或是下車，不知道是否會(huì)有人陪我們走到人生的盡頭。

　　——題記

　　能遇見(jiàn)你們，我很幸運(yùn)。

　　家·溫暖的港灣

　　從第一眼看見(jiàn)這個(gè)多姿多彩的世界開(kāi)始，從第一次哇哇大哭開(kāi)始。。。我遇見(jiàn)了你們，爸爸媽媽。是你們讓我來(lái)到這個(gè)世界，能夠感受到大自然的奇美壯觀；是你們給予了我雙眼，讓我看見(jiàn)了美麗，看見(jiàn)了神奇；是你們給了我雙手，讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……在我得意時(shí)，警告我的是你；在我快樂(lè)時(shí)，笑的最燦爛的是你；在我退縮時(shí)，支持我的是你；在我努力時(shí)，鼓勵(lì)我的是你……這個(gè)家，因你們而溫暖。

　　在這趟列車上，在任何的站口，你們都不會(huì)下車，我知道，你們將會(huì)一直陪伴著我，直到永遠(yuǎn)……

　　爸爸媽媽，能遇見(jiàn)你們，我很幸運(yùn)。

　　師·辛勤的園丁

　　從第一步邁入教室開(kāi)始，從第一次遨游在知識(shí)的海洋開(kāi)始……我遇見(jiàn)了您，我的老師。在課堂上，您風(fēng)味有趣的講課方式，讓本是枯燥的課堂變得格外精彩；在課下，您和我們聊學(xué)習(xí)，聊生活……那時(shí)，我們不再只是師生，在尊重的基礎(chǔ)上，我們成為了朋友，雖然不是形影不離，但是我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間，讓我們無(wú)窮無(wú)盡地接受清風(fēng)的吹拂，雨點(diǎn)的`洗禮……我們是樹(shù)苗，老師，您讓我們茁壯成長(zhǎng)。

　　在這趟列車上，您陪我走了很長(zhǎng)的路，雖然在某個(gè)時(shí)候，您可能趕上了另外一輛列車，但是在匆匆忙忙的上上下下間，我不會(huì)忘了您，我的老師。

　　老師，能遇見(jiàn)你，我很幸運(yùn)。

　　……

　　列車在繼續(xù)前行，可能許多乘客已經(jīng)下車。我不知道，待你們?cè)俅紊宪嚂r(shí)，我還能想起我們?cè)?jīng)相識(shí)過(guò)嗎？但是，我會(huì)一直帶著你們的期望，伴著列車，前進(jìn)再前進(jìn)。我相信，在遠(yuǎn)方，我會(huì)遇見(jiàn)最精彩的自己。

考試作文篇5

　　期中考試已經(jīng)過(guò)去了，成績(jī)已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，眼睛也就直了。

　　我的期中考試成績(jī)令我很不滿意，語(yǔ)文93.5分，數(shù)學(xué)103分（105分滿），英語(yǔ)92分。在班級(jí)排第13名。和我上一次考試下降了8名。

　　我的語(yǔ)文，在考試前胸有成竹，以為自己能考滿分的語(yǔ)文。卻考了93.5分，有的錯(cuò)了一些不該出錯(cuò)的題。就說(shuō)第一課《山中訪友》中的填空吧！“重新梳妝”我只寫了“梳妝”但“重新”不知道丟到那里去了。

　　數(shù)學(xué)錯(cuò)的就更不應(yīng)該了，那兩分丟在了一個(gè)最基礎(chǔ)的'判斷題上，而且，那題我還做過(guò)。

　　英語(yǔ)，我也錯(cuò)了一些馬虎題，但這不是借口，是我做題時(shí)沒(méi)往心里去，才造成所謂的“馬虎”許多單詞都錯(cuò)了，許多不應(yīng)該錯(cuò)的都錯(cuò)了。

　　期中考試雖然已成為過(guò)去，但深深地記在我心里。也同時(shí)給我敲了一記警鐘，叫我不再自高自大，不再叫我輕“敵”更叫我不再馬馬虎虎。我會(huì)努里，希望在期末考試中取得好成績(jī)。加油！

考試作文篇6

　　考試前，我已做了兩套試卷，然后所以考試的時(shí)候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗(yàn)，在做題后認(rèn)真檢查，重新演算，才使得沒(méi)有出現(xiàn)16+9=24的杯具發(fā)生。

　　考試后，我是心神不寧，作夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)的是分?jǐn)?shù)，然后上課心里想的是分?jǐn)?shù)，張嘴說(shuō)話說(shuō)的是分?jǐn)?shù)，睜開(kāi)眼睛看到的是分?jǐn)?shù)……簡(jiǎn)直就是杞人憂天。我經(jīng)常對(duì)我自我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考不好，同學(xué)、老師不會(huì)怪我，只但是是一場(chǎng)考試嘛�！笨蛇^(guò)不了幾秒，又開(kāi)始想分?jǐn)?shù)了。

　　最后在星期五上午的第三節(jié)課，我們的數(shù)學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結(jié)了這次期中考試。當(dāng)她說(shuō)道：“我們班有25人在90分以上，其中有一個(gè)100分――陳柔嘉”的時(shí)候，經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我，老師也向我投來(lái)贊許的目光。我接過(guò)卷子，頓時(shí)心花怒放，雖然已經(jīng)是秋天，但我的心里就像春天一樣，漫山遍野的花兒在爭(zhēng)奇斗艷，透過(guò)老師畫的那一個(gè)個(gè)“√”，我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著我的卷子，眼睛睜得大大的，好像要把我的`卷子吃掉，讓他成為全班第一一樣。

　　在中午吃過(guò)飯后，我明白了我的語(yǔ)文成績(jī)95。5分，然后也是全班第一的時(shí)候，想起了陳老師對(duì)我的要求“務(wù)必考到94分”的時(shí)候，我想他必須是對(duì)我充滿期望的。老師，我沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的期望！