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科技的弊作文

時(shí)間：2024-03-02 15:37:53 科技我要投稿

科技的弊作文（合集）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的科技的弊作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

科技的弊作文（合集）

科技的弊作文篇1

　　縱觀千百年來到科學(xué)發(fā)展史，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)較以前來說有了很大的進(jìn)步，我們生活在科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代，已經(jīng)感受到了科技帶來的便捷。的確，科技帶給了我們很多的益處，但也同時(shí)帶來了許多的弊端

　　科技的發(fā)展帶來了許多的方便與快捷。當(dāng)你坐在家中，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，你就可以與遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的親人面對(duì)面交流；當(dāng)你在旅行的路上，緊握方向盤，你就可以游遍大江南北，欣賞風(fēng)景；當(dāng)你住進(jìn)賓館，悠閑的按著空調(diào)的遙控器，你就享受到了溫暖、涼爽的快樂。這一切的一切都是科技給我們帶來的，當(dāng)然，科技還讓我們?nèi)祟惖钠骄鶋勖岣吡?0多歲。就按中國(guó)來說，一個(gè)人能比以前多活30歲，那么13億人所多活的歲數(shù)加起來，就有390億年之久，折算成世紀(jì)就有3.9億個(gè)世紀(jì)，何況這只是地球的一部分，要是把全人類算起來，數(shù)字還會(huì)更大。總之科技給我們帶來了今天的'幸福，電腦、電視、空調(diào)、汽車、棉衣棉褲、雜交稻，這些給我們帶來了太多太多的便利，讓人類的發(fā)展得到了很大的進(jìn)步。

　　科技的確帶來了許多的便利，但卻又同時(shí)帶來了許多弊端。就拿愛因斯坦發(fā)明的核彈頭來說吧，雖然核彈頭是人類科技發(fā)展的成果，而卻又帶來了多少人的犧牲，有多少人死于核彈頭的煙塵之中。當(dāng)然，科技的弊端遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這，汽車、火車、飛機(jī)的發(fā)明產(chǎn)生了大量的有毒氣體，對(duì)環(huán)境造成了很大破壞，而這些發(fā)明是人類不再依賴雙腳，可是大自然給我們雙腳必有它的用意，有了這些高科技，那大自然給我們的雙腳又有何用。據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年石油將耗盡，大氣層也已近受到破壞，水被污染，而這些都是科技帶來的！

　　總的來說科技的利也好，弊也罷，都是為了人類的生存。

科技的弊作文篇2

　　隨著同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲，我們603中隊(duì)的一場(chǎng)小型辯論會(huì)在周五的班隊(duì)課上拉開了帷幕。主持人施婧怡和馬浩理宣布了此次辯論會(huì)的主題：“科技發(fā)展是利大還是弊大？”，隨后，同學(xué)們就馬上進(jìn)入了激烈的辯論環(huán)節(jié)。

　　正方的主題是：“科技發(fā)展利大于弊”，而反方的觀點(diǎn)是：“科技發(fā)展利大于弊”，那么，讓我們隨著鏡頭，看看接下來會(huì)發(fā)生怎樣的辯論。

　　正方一辯俞欣林首先亮出了自己的觀點(diǎn)，她舉出了一個(gè)鮮明的例子，闡述科技發(fā)展利大于弊，博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。反方一辯的馬子騫也不甘示弱，又是講道理，又是舉例子，還配上了幾個(gè)肢體語言，表達(dá)了自己的觀點(diǎn)“科技發(fā)展弊大于利”。主辯手陳述結(jié)束后，辯論賽進(jìn)入了高潮的部分，那就是各位自由辯論的機(jī)會(huì)，雙方的辯手都加入到了辯論的環(huán)節(jié)之中。

　　隨后，正方辯手與反方辯手一個(gè)個(gè)講述了自己的觀點(diǎn)，每個(gè)人都不甘示弱，各抒己見。有的拿著自己精心準(zhǔn)備的稿子；有的準(zhǔn)備臨場(chǎng)發(fā)揮出一段精彩的演講；有的和鄰座討論著，每個(gè)人都聚精會(huì)神的聽著對(duì)方的發(fā)言，又準(zhǔn)備以自己準(zhǔn)備的例子反駁他。有些站發(fā)言起來的人臉漲的面紅耳赤，生怕自己漏掉了一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)；有些不緊不慢地發(fā)表者自己的觀點(diǎn)；有的因?yàn)榫o張，結(jié)結(jié)巴巴的述說著自己的觀點(diǎn)，但大家都講清了自己的觀點(diǎn)，發(fā)表了自己的言論，每位辯手都體現(xiàn)出自己敏捷的口才和絕佳的思維，兩方互不相讓、不相上下。大家齊心協(xié)力，可謂人多力量大，雙方都紛紛拋出刁鉆的問題請(qǐng)對(duì)方回答，大家你一言、我一語，激烈的'辯論環(huán)節(jié)中又不失有條不紊的秩序。

　　一陣激烈的唇槍舌戰(zhàn)后，辯論賽也漸漸拉近尾聲，激烈的辯論漸漸緩和，但雙方始終沒有分出一個(gè)結(jié)果來，大家的實(shí)力都互不上下。其實(shí)，大家心里都明白，辯論賽的結(jié)果并不是最重要的，重要的是各位同學(xué)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)歷了一場(chǎng)精彩的辯論賽，我們每個(gè)同學(xué)思考了科技發(fā)展的利與弊，都學(xué)會(huì)了用自己靈巧的語言來解決問題，而不是用肢體打架從而解決。

　　隨后，正方辯手與反方辯手一個(gè)個(gè)講述了自己的觀點(diǎn)，每個(gè)人都不甘示弱，各抒己見。有的拿著自己精心準(zhǔn)備的稿子；有的準(zhǔn)備臨場(chǎng)發(fā)揮出一段精彩的演講；有的和鄰座討論著，每個(gè)人都聚精會(huì)神的聽著對(duì)方的發(fā)言，又準(zhǔn)備以自己準(zhǔn)備的例子反駁他。有些站發(fā)言起來的人臉漲的面紅耳赤，生怕自己漏掉了一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)；有些不緊不慢地發(fā)表者自己的觀點(diǎn)；有的因?yàn)榫o張，結(jié)結(jié)巴巴的述說著自己的觀點(diǎn)，但大家都講清了自己的觀點(diǎn)，發(fā)表了自己的言論，每位辯手都體現(xiàn)出自己敏捷的口才和絕佳的思維，兩方互不相讓、不相上下。大家齊心協(xié)力，可謂人多力量大，雙方都紛紛拋出刁鉆的問題請(qǐng)對(duì)方回答，大家你一言、我一語，激烈的辯論環(huán)節(jié)中又不失有條不紊的秩序。

科技的弊作文篇3

　　社會(huì)在不斷進(jìn)步，科技在不斷創(chuàng)新，科技發(fā)展確實(shí)給人們帶來了很多的利益，但是，我認(rèn)為科技發(fā)展是弊大于利。

　　在生活上面來講，現(xiàn)今社會(huì)，汽車隨處可見，不僅對(duì)人的身心造成很大的危害，對(duì)大氣也造成了污染。自由的大地被人類一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，自由的天空被人類一點(diǎn)點(diǎn)縮小，自由的大海也被人類一點(diǎn)點(diǎn)侵占。古時(shí)候，人們對(duì)著月亮，會(huì)想到嫦娥，會(huì)想到玉兔，會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人�，F(xiàn)在人們對(duì)著同樣皎潔的月亮，想到的是一個(gè)滿身小洞的.石球和如何把它給炸了。

　　說起科技發(fā)展，又讓人想起汶川大地震。地震房屋倒塌的那一刻，哪個(gè)高科技救得了人命？公路阻斷，橋梁塌陷。不是輪胎，是人的腳，抬著藥品和帳篷踏過坑坑凹凹一片。不是吊車，是人的手，在瓦礫廢墟中挖出鮮活的生命。如果，在蓋不切實(shí)際的空中樓閣之前，人們會(huì)醒悟過來給房子打一個(gè)結(jié)實(shí)的地基，這一切悲劇該不會(huì)發(fā)生。

　　總的來說，對(duì)于科技發(fā)展是利大還是弊大，是沒有絕對(duì)的結(jié)論的，只能說科技發(fā)展是一把雙刃劍，既有利也有弊。希望我們?cè)谧⒅乜萍及l(fā)展的同時(shí)也要解決科技發(fā)展帶來的問題。

科技的弊作文篇4

　　在人類文明的進(jìn)程中，科技發(fā)明使人類置身于一個(gè)更為安全、舒適、便利的世界中。然而，任何一項(xiàng)科技成果的應(yīng)用，往往隱含利與弊的雙重性。我們?cè)谙硎苤萍冀o生活帶來便利的同時(shí)；也會(huì)感受到它的負(fù)面影響。

　　150多年以前，人們開山挖礦、修建公路和鐵路，大都是手工勞動(dòng)，勞動(dòng)強(qiáng)度大，效率低。為解決這些問題，瑞典化學(xué)家諾貝爾一生都置身于炸藥的研究。經(jīng)過不斷的努力，他終于研制出一系列安全可靠和威力巨大的'炸藥。從此我們獲得了一個(gè)造福人類、建設(shè)世界的的利器。他也被世人譽(yù)為“炸藥大王。”

　　然而，炸藥很快被運(yùn)用于戰(zhàn)爭(zhēng)，并且不斷改進(jìn)，殺傷力越來越大，成為人類互相殘殺的工具，大大加劇了戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難。

　　對(duì)此，諾貝爾感到很痛心。他把發(fā)明炸藥獲得的巨大財(cái)富全部捐獻(xiàn)出來，設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)那些“給人類造福最大的個(gè)人和機(jī)構(gòu)，”希望科技永遠(yuǎn)只造福人類。

　　同樣的遺憾也發(fā)生在偉大的物理學(xué)家愛因斯坦身上。當(dāng)他知道根據(jù)自己的理論制成的核彈，成為危害人類的“惡魔”時(shí)，他說：“我真痛心�！�

　　這些偉大的科學(xué)家進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造時(shí)是為了造福人類，沒想到有的發(fā)明被一些人用來危害人類。

　　科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)或研究出的東西沒有過錯(cuò)，錯(cuò)的是胡亂使用它們的人的心態(tài)。

科技的弊作文篇5

　　六3第三屆辯論賽——室內(nèi)起初人聲鼎沸，很快，室內(nèi)人員進(jìn)入辯論狀態(tài)。跟往日的辯論賽一樣，規(guī)則、方式方法都相同，但是，這次的辯題是：科技發(fā)展：利大?弊大?不過，這次，主持人陳老師卻指定了幾位“辯手”。

　　率先出場(chǎng)的辯手很容易，只要說出他認(rèn)為是利大還是弊大就可以了。但是，越往后難度越大，開始，大家平靜溫和，到最后卻微微有點(diǎn)“火藥味”，反方的同學(xué)真是厲害，正方同學(xué)剛拋出一個(gè)觀點(diǎn)就被他們“接”住了。反方同學(xué)認(rèn)為，科技發(fā)展影響了人類的.環(huán)境與健康。但是正方同學(xué)認(rèn)為，科技在不斷發(fā)展、提升，人們的生活水平也在高科技帶來的美好環(huán)境里提升著，正方同學(xué)不僅擺事實(shí)，也講道理。雙反都及時(shí)亮出自己的實(shí)證，越到最后，辯論越激烈。

　　在前面幾輪中，我的同桌借助我的資料“發(fā)揮”了幾輪，后來，小宇宙爆發(fā)，也攻下了幾輪。而且他還拿出一個(gè)很有新意的觀點(diǎn)：“科技發(fā)展也影響了人類的健康生活，例如，一些不良商家通過微信等網(wǎng)絡(luò)向老人行騙，向老人推銷偽劣商品，從而騙取老人的錢財(cái)，導(dǎo)致很多老人不僅破財(cái)，還因食用偽劣產(chǎn)品影響健康，加重病情。所以科技發(fā)展弊大!”

　　此時(shí)，正方也不甘示弱，馬上反駁了他：“如果引導(dǎo)老人，那么他們就會(huì)提高防范意識(shí)，也就不會(huì)輕易受騙�！闭床讲綖闋I(yíng)：“不僅要提高老人防范意識(shí)，加強(qiáng)正確的宣傳力度，同時(shí)，還要在源頭上做好監(jiān)管，源頭是什么?就是使用科技的人!如果誰詐騙，誰就得接受法律的制裁�！边@時(shí)，火藥劇場(chǎng)才剛剛開始上演啊!雙反不依不饒，互相反駁。

　　辯論著，辯論著，一些平時(shí)不發(fā)言的同學(xué)也不由自主地融入到了辯論之中，隨著掌聲，與喝彩聲，辯論賽也在“火藥劇場(chǎng)”中接近尾聲……

　　其實(shí)，科技就像一把雙刃劍，有利也有弊，我們既要學(xué)會(huì)客觀的看待科技發(fā)展的利與弊，也要明白人類只有正確的控制和掌握，學(xué)會(huì)趨利避害，揚(yáng)長(zhǎng)避短，科技才能剛能更好的造福人類。

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