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國(guó)防教育作文

時(shí)間:2024-03-03 14:05:26 教育 我要投稿

國(guó)防教育作文匯編(4篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的國(guó)防教育作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國(guó)防教育作文匯編(4篇)

國(guó)防教育作文 篇1

  20xx年8月8日舉世矚目的第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京開幕,20xx年5月1日第41屆世界博覽會(huì)在上海市舉行。如此重大的盛會(huì)相繼在我國(guó)順利舉行足以說明我國(guó)已經(jīng)成為一個(gè)世界大國(guó),在國(guó)際社會(huì)中占有重要的地位。然而一個(gè)國(guó)家要想在國(guó)際社會(huì)中擁有發(fā)言權(quán),占有一席之地,沒有強(qiáng)大的國(guó)防做保障是不行的。所以我們說國(guó)防是一個(gè)國(guó)家不可缺少的軍事防備,國(guó)防是一個(gè)國(guó)家最基本的保障。國(guó)防是人類社會(huì)發(fā)展與安全需要的產(chǎn)物。它是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡的根本大計(jì)。

  每年九月第三個(gè)星期六是全民國(guó)防教育日,這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒,俗話說;“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂!蔽覀?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó),還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力薄弱,清政府?dāng)臒o能嗎?到頭來落得個(gè)割地賠款,賣國(guó)求榮的下場(chǎng),圓明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)!俗話說落后就要挨打,只要我們國(guó)力強(qiáng)盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之林。

  國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國(guó)先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國(guó)人民趕出了中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)人民知道國(guó)家安全是全社會(huì)共同的'責(zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,加強(qiáng)國(guó)防,譜寫了一曲勝利的贊歌。

  如果一個(gè)國(guó)家的國(guó)防實(shí)力弱,那么這個(gè)國(guó)家的政權(quán)就不可能穩(wěn)定。伊拉克和阿富汗不就是一個(gè)很好的例子嗎?要是伊拉克和阿富汗有強(qiáng)大的國(guó)防力量,美國(guó)還會(huì)侵略他們嗎?沒有強(qiáng)大國(guó)防的國(guó)家早晚會(huì)被任人宰割的。

  在我心中,國(guó)防也是和平的象征。如果每個(gè)國(guó)家都有強(qiáng)大的國(guó)防,那么世界上很少有戰(zhàn)爭(zhēng)。發(fā)展國(guó)防并非是去侵略其他國(guó)家,而是要捍衛(wèi)自己國(guó)家的和平。我國(guó)作為聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)之一,有維護(hù)世界和平的責(zé)任,所以必須有強(qiáng)大的國(guó)防力量,才能維護(hù)世界和平。

  古有顧炎武“天下興亡,匹夫有則”,今有周總理“為中華之崛起而讀書”。我一定要以二位豪杰的志向?yàn)榧喝危煤脤W(xué)習(xí),天天向上,為把我們的祖國(guó)建設(shè)成為世界強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。

國(guó)防教育作文 篇2

  今年,“70”是一個(gè)很特殊的數(shù)字,是中華人民共和國(guó)成立70周年的日子。國(guó)慶前夕,我們這群剛邁入初中大門的孩子期待在人生的第一次國(guó)防教育上磨練、成長(zhǎng)!

  9月27日,星期五的早晨,紅日冉冉升起,耀眼的霞光斜鋪在大地上,校園的植被泛起紅暈,起床的鈴聲就把我們從睡夢(mèng)中喚醒。我們抖擻抖擻精神,整裝待發(fā)地走向體育館,準(zhǔn)備迎接這次意志的沐浴、精神的洗禮。

  燦爛明媚的陽光,映照在每個(gè)人的臉上。“第一個(gè)動(dòng)作,站軍姿!兩腳前掌分開約60度,雙手自然下垂,貼緊褲縫,抬頭挺胸,立腰拔背!”教官洪亮的聲音回蕩在操場(chǎng)上,隊(duì)伍之前的嬉笑打鬧頓時(shí)銷聲匿跡,個(gè)個(gè)褪去了往日的慵懶隨意,都打起了十二分精神,全身心地投入到這場(chǎng)彌足珍貴的國(guó)防體驗(yàn)中。

  綠茵場(chǎng)上,無數(shù)相似的迷彩身影奔走在汗水與暑氣交織的氤氳空氣里,帶著沙啞卻依然嘹亮的軍歌此起彼伏。記憶最深刻的莫過于齊步的學(xué)習(xí)。這不僅考驗(yàn)自控能力,是否能以豹的'速度出腿、收腿,還考驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,是否整齊統(tǒng)一,是否干凈利落。無疑,這樣反復(fù)的訓(xùn)練是辛苦的,定腿定臂,四肢疼痛,揮臂踢步,筋疲力盡。但當(dāng)們看到一次次練習(xí)換來的小小收獲時(shí),當(dāng)我們看到志愿者家長(zhǎng)的掌聲與歡笑時(shí),細(xì)密汗珠中也蘊(yùn)含著絲絲甜意。

  訓(xùn)練的這些天里,我們經(jīng)歷了似火驕陽,體會(huì)了軍中鐵紀(jì),油然而生了集體自豪感與榮譽(yù)感。會(huì)操的那天,太陽依舊高照,每個(gè)人都帶著一顆期許的心在等待著。方陣中的我們斗志昂揚(yáng),邁著整齊的步伐,呼著響亮的班級(jí)口號(hào),展示出了宜成十班的風(fēng)采!

  千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。國(guó)防教育,這場(chǎng)青春韶華的渲染,為迷彩軍裝幻化出了別樣光景。我們的收獲:用汗水塑形,用信念塑心!

國(guó)防教育作文 篇3

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我便上初中了。初中對(duì)于我來說一切都是嶄新的,擁有很多小學(xué)沒有的東西,讓我感到特別新奇。其中最讓我難忘的是——人生的第一次國(guó)防教育。

  在一個(gè)剛剛立秋的秋日,夏日的威力還未消盡,每天的太陽依舊毒辣……這天劉老師告訴我們明天就要開始國(guó)防教育了。我又激動(dòng)又擔(dān)心,激動(dòng)的是國(guó)防教育一定很有趣,擔(dān)心的是我是否可以堅(jiān)持下來,但我想再辛苦也沒有暑假的時(shí)候,我在悶熱的球場(chǎng)穿著沉重的冰球裝備打球辛苦吧,這樣想著我就不擔(dān)心了。于是我開始了我人生的一場(chǎng)艱苦的磨練……

  第二天早上,我穿上了迷彩軍裝,戴著軍帽,威風(fēng)凜凜的`出門了。我們到了操場(chǎng)上,參加了國(guó)防教育開營(yíng)儀式,還迎來了我們期待的教官,一個(gè)威武又和藹的大個(gè)子教官。開始訓(xùn)練了,第一個(gè)動(dòng)作是“稍息”,動(dòng)作很簡(jiǎn)單,只需要迅速有力的把左腳向左邊踏出,我們很快就熟練了。第二個(gè)動(dòng)作是“跨列”,動(dòng)作要領(lǐng)是雙手放在背后腰帶以上,右手握拳,左手握住右手,腳在背手的同時(shí)向左邊平行跨出,動(dòng)作要迅速而且整齊。第三個(gè)動(dòng)作當(dāng)然就是讓同學(xué)們叫苦連天的“站軍姿”,動(dòng)作其實(shí)很簡(jiǎn)單,但做起來就難了,因?yàn)橐L(zhǎng)時(shí)間保持,很難維持平衡,身體會(huì)不自覺的晃動(dòng)。再加上烈日炎炎,大家已經(jīng)熱得七竅生煙,汗流浹背了。這時(shí)教官告訴我們,他們?cè)诓筷?duì)里站軍姿,一般一站就是兩三個(gè)小時(shí),我頓時(shí)對(duì)教官產(chǎn)生無限敬佩之情。我不斷的鼓勵(lì)自己堅(jiān)持一定要堅(jiān)持,雖然衣服已經(jīng)濕透又被太陽曬干,然后又濕透了,但我始終堅(jiān)持著,我知道自己離勝利已經(jīng)越來越近了。

  在后面的國(guó)防教育訓(xùn)練中我都力爭(zhēng)做到像教官一樣好。國(guó)防教育訓(xùn)練是磨練人的意志的,是讓人學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)持,什么是吃苦耐勞的,我在以后的學(xué)習(xí)中也一定要有這樣的意識(shí)!

國(guó)防教育作文 篇4

  秋日清晨的風(fēng)是不錯(cuò)的,既柔和卻又“干凈利落”,拂過人們的面頰只給人留下了深深的感嘆和懷戀。天上的白云如薄絮一樣平整地鋪開,就像我們此刻在操場(chǎng)上整齊地排列著站著軍姿一般。

  開學(xué)前一直和同學(xué)討論的國(guó)防教育伴隨著那“秋老虎”到來了。本以為操場(chǎng)上應(yīng)是秋風(fēng)散散,沒想到卻放了晴。啊,這秋日的異常的太陽!刺眼的陽光下,我恍惚地站著軍姿,思緒早已飄到了九霄云外。教官尖銳的哨響劃過整個(gè)操場(chǎng),忽地把我拉回現(xiàn)實(shí)——這意味著我們至少可以活動(dòng)一下了。稍作休息過后我們又開始刻苦地訓(xùn)練,稍息、跨步、齊步走……一樣不落。盡管效果總是不如人意,但那額頭上的汗珠是我們努力的證明!在一遍又一遍的齊步走中我好像領(lǐng)悟到了一點(diǎn),一點(diǎn)政委教官說的那種“紀(jì)律中自由的快感”:每當(dāng)大家邁著整齊統(tǒng)一的步伐在操場(chǎng)上來回練著,喊著響徹云霄的口號(hào),每一步都迎著風(fēng),每一步都冒著驕陽,每一步都如此堅(jiān)定有力!

  還是那陣風(fēng),它靈巧的在人與人之間來回穿梭,帶著操場(chǎng)旁香樟樹語的祝福,帶著老師寄予我們的希望,帶著父母幾日不見的`想念與關(guān)懷,一并吹入我們的心靈,是這樣的順心。就是這陣奇特的風(fēng),讓我領(lǐng)悟到了一點(diǎn)“紀(jì)律中的自由”,我好想這般堅(jiān)持不懈地一直走下去,走向勝利的舞臺(tái),走向成功的彼岸,走向光彩的人生!

  從晨光到余暉,從雛鳥到雄鷹,從躊躇而行到自由奔跑,這是我的期望,也是我們的走向。

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