考試的作文優(yōu)選(4篇)
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的考試的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
今天要公布期末考試的成績了,大家都懷著不安的心情來到了學校,我的心里也像擱了十五只吊桶打水——七上八下的。大家都在猜想著自己能考多少分,教室靜得出奇,好像靜得連同學們的呼吸聲都聽得清。
在學校的走廊里,隱約聽見有幾個其他班的同學在小聲議論:“這次語文特難,我怕是連九十五分都上不了吧!薄笆茄剑茄!那個閱讀題難得不得了,我怕是扣了五分吧,回家又要挨打嘍!”聽了同學們的話,我的心里也有點打鼓了:“這次考試這么難,我給爸爸說的要考九十八分以上啊,這可怎么辦呀……”就在這時,語文老師邁著步子一臉嚴肅的向我們走來,同學們馬上擠成了一團,爭先恐后的去問老師自己考了多少分,我也不甘示弱,一下子擠到了最前面。老師搖了搖頭,對我們說:“分數(shù)現(xiàn)在還不能告訴你們,先到座位上坐好,我這就去拿試卷來。”聽了老師的話,我們只好回到自己的座位上乖乖的.坐著。過了一會,老師開始念成績了,我為自己捏了把汗,在心里默默祈禱著,沒想到我這個臨時抱佛腳竟然起了作用,當老師念到我九十八點七分時,我一陣狂喜,高興得一蹦三尺高,早把課堂紀律給忘了……語文老師剛走,數(shù)學老師便笑容滿面的來了,看來這次我們班的數(shù)學成績應該不錯,老師告訴我們,這次全班有五個同學考了一百分,當老師念到我的了一百分時,我高興得都快暈了,很多同學向我們拋來了羨慕的眼光。
人們常說功夫不負有心人,看來我平時的努力都起了作用呢!
考試的作文 篇2
伴隨著第二節(jié)課上課的鈴聲,我的心情更加忐忑。弓老師抱著一打兒卷子走進了教室,我想:宣布第三單元考試成績的時刻就要來臨了。
果然,弓老師說:“現(xiàn)在開始宣布第三單元考試成績。第一名,九十八點五分,郭洋陽;第二名,九十七分,左雨晨;第三名,李怡歡……第十二名,王梓涵。”聽到這里,我有點失落了,王梓涵有超過我了。接著聽,念到第二十名,也沒有我的名字。我又接著聽最佳撞墻獎,也沒有我的'名字。我心里難過極了,有沒有上前二十,就算得個撞墻獎也行呀!
卷子發(fā)到了我手里,我看了看分數(shù)和名次,跟上次差不多。卷子的第一題錯了一個字,第三題的第二小題和第四小題我都有錯的,這道題是考查詞匯量的,由此證明,我的詞匯量不夠豐富。第四題是我最虧的一道題,因為我把近義詞和反義詞都搞混了,寫錯位置了,結果所有分都扣光了。第五題也錯了一道小題,第七題錯了兩道修改病句,第九題閱讀題錯了一個字,“華彥鈞”我忘了鈞字怎么寫;劃線題錯了一道,兩道問答題也寫錯了。
下次,我一定要好好學習,追上王梓涵,一點一點的把她打。
考試的作文 篇3
三年級下學期的一次單元測驗結束了,我拿著兩張試卷回家了。剛回到家,就引起了一場“血腥之戰(zhàn)”。
(1)酸菜型攻擊
回到家,我把試卷交給“掌門三大方丈”(老爸)。他接過試卷一看,頓時怒火沖天。說:“語文75分,數(shù)學86分,你到底在干什么?”然后他閑話不多說,直接給了我一個“降龍十八掌,送你回香港!边好,我用“霸氣護體”擋住,不然,就要飛出三萬八千里之外了,而且還不知如何回家呢!
。2)糖果炮彈衣
被老爸打成“重傷”后,雖然心里很酸,但今天是我的大喜之日——“電腦解放日”。在每次考試前,“漩渦玖辛奈”(老媽)把電腦秘密隱藏,等我考完試后,就可以痛痛快快地玩上一通。真是比吃了一萬塊巧克力還甜。
(3)豬豬苦瓜炮
可惜快樂只有24小時。第二天,我被帶進了“重力一大方丈”(大舅)的家。他一看我的試卷便怒火沖冠,不斷的用“泰山壓頂”來壓我。我想用霸王的霸氣來擋住,可幾乎抵擋無效。我忍無可忍,氣的用了“光束腳”把墻全震爆了。我還用“如來神掌”、“如來神拳”、“佛山無影腳”來對付他,可都攻擊無效。然后,他用全力一擊把我打倒,使我的重傷度為負1000000000000的能量值。
。4)辣粉爆頭攻擊
晚上,我?guī)е鴥H剩的1000能量值回到了“少林寺”(家),可“漩渦玖辛奈”(老媽)卻開始叫我訂正試卷,使我無辜的腦細胞大片大片的`死亡,一直訂正到深夜10時30分,我自言自語的說:“就是公雞也該下崗了吧!”
一場血腥之戰(zhàn)該結束了?衫习诌是不依不饒,他的千古名言說的我聽覺神經(jīng)都起老繭了。我只好趕緊逃進了我的睡夢里。
考試的作文 篇4
20xx年4月26日星期六多云開心
期中考試發(fā)考題前,我真的緊張透頂!你給我一張紙,我都能給你捏濕!一想到發(fā)卷子,我就激動得不行!恨不得沖上去先看一下卷子!再回來做,可我又不知道卷子內(nèi)容,就因為這個我才緊張透頂!太緊張了,我就深呼吸……深呼吸……還是無效!我真是太緊張了,緊張得無法形容!
鈴聲一響,播音員報:“現(xiàn)在是XX點,考試正式開始,考生開始答題!蔽揖惋w快地拿起筆寫,寫的時候,我的.手一直在顫抖,抖得厲害呀!但沒有影響到答題的速度。如果你在我們考場,只會聽到寫字聲或者是修正帶或改正液的聲音,根本聽不見什么雜音,那個時候,班里的人可安靜了……光陰似箭,馬上要交卷了,這時同學們可鬧騰著呢!現(xiàn)在的我再也不能靜下心來細細檢查了,正在期待下考中……
終于下考了,可我還是緊張,我緊張的是我考試成績?nèi)绻麤]上90分,我就死定了!OH!OH!看,同學們正在瘋狂地玩,可有的同學不一樣,他們在對答案!我可不敢對,因為我不敢面對殘酷的現(xiàn)實!萬一我……我錯了怎么辦吶。。∨!我的上帝!
總之,考試全程我都是十分緊張的。
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