給老師一封信[實(shí)用]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的給老師一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給老師一封信1

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師，太謝謝您了！師恩如魚(yú)得水，初中三年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的'每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。

　　有人說(shuō)，一個(gè)人走了，他的一切也就隨著他的遠(yuǎn)去而消失了。這是真的嗎雖然和我們離別了，但以前和您一起笑過(guò)，哭過(guò)的那些日子卻好似近在眼前，是那樣的清晰。因?yàn)槟�總是向�(qū)W生索取的少，而付出的多。

　　正因?yàn)橛心�的教育，我們才能有今天的�?jiàn)識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟�的呵護(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟�的點(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們?cè)谀�的�?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。<我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

　　有人說(shuō)師恩比山高，有人說(shuō)師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比大海更寬闊！老師，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的，一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，成為棟梁之才，在人生的道路上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！

　　祝老師：

　　身體健康，事業(yè)有成，永遠(yuǎn)幸福！

　　學(xué)生：李梅

　　X年X月X日

給老師一封信2

尊敬的林老師：

　　您好！

　　人們常說(shuō)，老師就像一支明亮的蠟燭，燃燒自己，照亮我們的道路，幫助我們健康茁壯地成長(zhǎng)，讓我們最終能成為的棟梁之才。然而，對(duì)我而言，您不僅僅是這樣的一支蠟燭。我覺(jué)得您更像一位充滿與耐心的園丁，用心培育著祖國(guó)的花朵，讓它們?cè)谀愕年P(guān)愛(ài)下怒放。

　　您是陽(yáng)東一問(wèn)學(xué)校的老師，也是我二年級(jí)的英語(yǔ)老師。每當(dāng)我看到您，我都會(huì)感到無(wú)比的，我會(huì)迫不及待地跑過(guò)去給您一個(gè)大大的擁抱。您知道這是為什么嗎？因?yàn)樵谒�有教過(guò)我的老師中，您的.與關(guān)懷讓我深深感動(dòng)，我特別您。即使現(xiàn)在我已經(jīng)讀四年級(jí)了，我還是清晰地記得您的全名和英文名。

　　我常常想，如果我能一直留在二年級(jí)，一直在您的班級(jí)里學(xué)習(xí)，那該多好��！我真的很希望能一直在您的關(guān)懷和教導(dǎo)下成長(zhǎng)。

　　林老師，如果您是那廣闊的天空，我愿成為在您懷抱中自由翱翔的小鳥(niǎo)；如果您是那深邃的大海，我愿成為在您世界里自由游弋的魚(yú)兒；您的教誨讓我明白了許多人生的道理，也讓我更加自信和。

　　最后，我想衷心地祝愿您身體健康，工作順利！希望您能夠一直保持著那份對(duì)教育的熱情和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，因?yàn)槟�真的是一位非常棒的老師�?/p>

此致

敬禮！

您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師一封信3

尊敬的常老師：

　　您好！

　　轉(zhuǎn)眼間，五年過(guò)去了。想當(dāng)初，我還是一個(gè)什么都不懂的一年級(jí)學(xué)生，是您，將我領(lǐng)進(jìn)班級(jí)，用知識(shí)的甘泉滋潤(rùn)著我的心田；是您，讓我懂得了要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；是您，教會(huì)了我要振興中華，勿忘國(guó)恥。

　　正因?yàn)橛辛四�的教育，我們才能有這樣的見(jiàn)識(shí)，這樣的才氣；正因?yàn)橛辛四�的呵護(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)。是您給了我像媽媽一樣的關(guān)懷和照顧，讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，從而讓我獲得了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和力量。

　　常老師，您是多么的和藹可親，但是，每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，您又會(huì)變得很?chē)?yán)厲。記得有一次，在上語(yǔ)文課的`時(shí)候我竟然打起了瞌睡，當(dāng)我正夢(mèng)到精彩之處時(shí)，一聲驚雷“轟”的一下炸響在我的腦海上空�！皬埿烙�，請(qǐng)你來(lái)回答這道問(wèn)題！”我猛的從夢(mèng)中驚醒，一個(gè)下意識(shí)的立正：“到！”“這道題的答案是……”我壓根就不知道是什么問(wèn)題，此時(shí)此刻教室里靜悄悄的，空氣似乎在此刻凝固，我的臉上火辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。自從這件事以后我再也不敢在課堂上打瞌睡了，但我也給您取了個(gè)綽號(hào)，叫“鐵面老師”。

　　您雖然很?chē)?yán)厲，但有時(shí)候也會(huì)引得我們捧腹大笑。記得有一次，您讓我們《基礎(chǔ)訓(xùn)練》寫(xiě)完的拿出來(lái)批改，當(dāng)時(shí)只有張思翰一個(gè)人寫(xiě)完了，所以您一說(shuō)完，張思翰立刻一個(gè)箭步?jīng)_到講臺(tái)前。您就說(shuō)：“跑那么快干什么，小心別把牙磕掉了”。結(jié)果我們大家都咯咯地笑了起來(lái)，這時(shí)您又說(shuō)：“小心別把牙笑掉了”，我們就又哈哈大笑起來(lái)。

　　就是在這樣的歡聲笑語(yǔ)中，我們不斷的成長(zhǎng)，不斷的進(jìn)步，您就像春天里的一場(chǎng)細(xì)雨滋潤(rùn)著我們，使我們有了能夠沖破泥土的力量；您就像寒冬里的一抹陽(yáng)光，照耀著我們使我們茁壯成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間還有一年我們就要離開(kāi)這個(gè)校園了，常老師，謝謝您對(duì)我們孜孜不倦的教誨，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理，一千遍一萬(wàn)遍“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您的恩情！

　　最后祝您：

　　永葆青春，幸�？鞓�(lè)！

　　最愛(ài)您的學(xué)生：張欣雨

　　20xx年3月12日

給老師一封信4

尊敬的教師：

　　您好！

　　當(dāng)我提起筆給你寫(xiě)的時(shí)候，我的心中就有一種愧疚之情，后悔之情，感覺(jué)怎樣樣也是對(duì)不起教師。就在前不久，我打梁朝旺，把他氣走了，當(dāng)時(shí)你明白后把我叫到辦公室，我自我往門(mén)后一站，站了一會(huì)，我抬起頭看你的時(shí)候，我震驚了，滿臉的`著急和生氣。

　　你當(dāng)時(shí)又對(duì)我說(shuō)：“我和他媽打電話了，他媽說(shuō)他不在家�！蔽乙宦�(tīng)就著急了，沒(méi)回家那他上哪去了。教師還和我說(shuō)他回家了他媽就會(huì)給我大電話。當(dāng)時(shí)我心中就產(chǎn)生了一個(gè)念頭：等我把這件事平息了，我不想再來(lái)上學(xué)了，因?yàn)槲以诎嗬锊皇侨鞘戮褪歉蓧氖拢瑳](méi)臉再來(lái)上學(xué)了，因?yàn)樵谖野l(fā)生這件事之前，李修陽(yáng)打別班的小學(xué)生，才平息沒(méi)多久，就發(fā)生了我這樣的一件事。我站在辦公室一節(jié)了。

　　其他教師也都老到辦公室了，當(dāng)時(shí)自我往辦公室一站，那么多的教師，真是把面子丟光了，教師前面說(shuō)的話我還記在心里，突然一個(gè)教師說(shuō)了這樣一句話：“這個(gè)孩子別在想不開(kāi)了”我一聽(tīng)，心里就更慌了，滿腦子的后悔，突然，教師的手機(jī)響了，說(shuō)他回家了。我心里的高興那是無(wú)法表達(dá)的。隨后。教師和我去了我家。和俺媽說(shuō)說(shuō)情景，當(dāng)時(shí)您說(shuō)的話。我此刻還記得呢！

　　正如您說(shuō)的那樣，你打別人別人10次不要緊，當(dāng)你在再打11次的時(shí)候，出了事，你后悔也就來(lái)不急了。您的教育雖然我只聽(tīng)進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)，可是您對(duì)我的教育很深很深。教師您對(duì)我們的教育恩重如山，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。

　　祝您身體健康！桃李滿天下！　

XXX

20xx年X月X日

給老師一封信5

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　您就像那辛勤的園丁，培養(yǎng)我這棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)；您就像那明亮的燈塔，指引我這個(gè)迷了路的小孩兒，找到回家的路；您就像那無(wú)聲的春雨，滋潤(rùn)我的心田。是您，讓我從一個(gè)膽小無(wú)知的小孩兒變成一個(gè)即將面臨小升初的六年級(jí)學(xué)生，這一切，都離不開(kāi)您的幫助……

　　還記得嗎?有一次，我在學(xué)校發(fā)燒了，家里又沒(méi)有家長(zhǎng)，是您，犧牲了自己寶貴的午休，把位置讓給了我，那一次，我深深地被打動(dòng)了，使我感覺(jué)，您就像是我的親人，是那么溫暖，是那么親切，我看著您，您慈祥的面孔，讓我對(duì)您平添了幾分敬仰。

　　還有一次，我在排隊(duì)的時(shí)候暈倒了，我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)您抱著我，正在掐我的人中，同學(xué)們都圍著我，頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我感覺(jué)是那么的溫馨，那樣的地面，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。

　　老師，感謝您對(duì)我的.培育，感謝您給我的引導(dǎo)，感謝您給予我的關(guān)心，在不久，我們就會(huì)分開(kāi)，我不知道有多么的不舍，可我知道，即使我們分開(kāi)了，那濃濃的師生情也不會(huì)斷，終有一天，我會(huì)讓您看見(jiàn)您播下的種子已長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　再見(jiàn)！我親愛(ài)的老師！

　　此致

　　敬禮

　　祝

　　工作順利，心想事成！

　　您的學(xué)生：余小宇

　　20xx年5月7日

給老師一封信6

老師：

　　我將一株紫羅蘭悄悄地栽在您的窗前。它的花香能給您帶來(lái)快樂(lè)。開(kāi)放的花兒，那就是我，陪伴著您，為您唱歌，為您跳舞，讓您不再寂寞。春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，您就會(huì)陶醉在這淡淡的花香里；夏天來(lái)了，風(fēng)兒在花瓣上拂過(guò)，花兒搖搖擺擺，給您帶來(lái)絲絲清涼；秋天來(lái)了，金黃的葉子飄落在您的窗口，您就仿佛看見(jiàn)同學(xué)們那生龍活虎的'臉蛋；冬天來(lái)了，陽(yáng)光還是那么燦爛，照在花莖上，給您帶來(lái)一片溫暖……。老師，笑起來(lái)吧。

　　啊，多美呀！ 其實(shí)，我并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)紫羅蘭，但這是我想象中最美的花兒，我把它獻(xiàn)給老師，獻(xiàn)給我最敬愛(ài)的您！

xxx

xxxx年xx月xx日

給老師一封信7

敬愛(ài)的老師：您好！

　　我是您的學(xué)生，真抱歉讓您從百忙中抽出時(shí)間看我的信，我要感謝您這幾年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我更加愛(ài)看書(shū)。還有，在您的細(xì)心指點(diǎn)下，我的作文水平也有了逐漸提高，讓我愛(ài)上了寫(xiě)作文，讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。您是多么的和藹可親，在我犯錯(cuò)時(shí)您指點(diǎn)我走進(jìn)光明的大門(mén)，在我有困難的時(shí)候，您幫助我、鼓勵(lì)我，讓我重新站起來(lái)。老師，您就像一位辛勤的`園丁，我就是您的桃梨，只有您的耕耘，才有我們的光輝。如果沒(méi)有您我將會(huì)變成一棵枯樹(shù)。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。栽柳之恩，我怎能忘？”是�。∧鷮�(duì)我的培養(yǎng)之情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　我以后一定要比現(xiàn)在更認(rèn)真，進(jìn)步的更快，以更好的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我的恩情。

　　祝您：長(zhǎng)命百歲，平平安安。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師一封信8

親愛(ài)的陸老師：

　　您好！

　　做您的學(xué)生已經(jīng)快四年了，您的每一份付出都?xì)v歷在目。您的每一滴汗水，我都銘記在心，身為您的學(xué)生，我感到非常榮幸。

　　您是一位非常負(fù)責(zé)的老師。記得那年考試，我的閱讀理解很差，二十分的題目只得到五六分，這讓我很傷心。沒(méi)想到您不但沒(méi)有責(zé)備我，還讓媽媽給我買(mǎi)了一本閱讀理解練習(xí)冊(cè)用來(lái)加強(qiáng)練習(xí)，我當(dāng)時(shí)完全不能理解您的做法，并且心里也很抵觸接受這個(gè)任務(wù)，可是，在接下來(lái)的那次測(cè)試中我的閱讀理解竟然一題也沒(méi)有錯(cuò)！這讓我很驚訝，一下子就明白了您的良苦用心。感謝您！我親愛(ài)的老師！

　　您是一位非常關(guān)心同學(xué)的老師。那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們正在進(jìn)行“抬小豬”的比賽，忽然，體育棒斷了，那只可憐的“小豬”掉了下來(lái)，重重地摔在了地上，您連忙跑過(guò)去將他扶起，又立馬送他去醫(yī)務(wù)室，然后把替補(bǔ)隊(duì)員撤換到指定位置，最終，在您的鼓勵(lì)下，我們班還是取得了最后的勝利。親愛(ài)的老師，謝謝您為我們付出的一切！

　　您還是一位細(xì)心的老師。記得有一次，班里同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心去春游，不料龍王哥哥很不爭(zhēng)氣，突然，老天下起了傾盆大雨，只聽(tīng)見(jiàn)那雷聲隆隆的響著，是您將準(zhǔn)備好的雨衣一件一件的分發(fā)給我們，避免了我們被淋成只只落湯雞，免得我們著涼，讓我們倍感溫暖，而您卻不顧自己身體的安全，拉著我們的手，頂著風(fēng)雨走著，走著……最后，把我們?nèi)�部安全的帶回了營(yíng)地。謝謝您，親愛(ài)的老師！

　　老師，是您教會(huì)了我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也占一格；是您教會(huì)了我改正千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)錯(cuò)誤；是您教我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)自己的`安全。老師，當(dāng)我傷心時(shí)，安慰我的人是您；當(dāng)我生氣時(shí)，撲滅我心中的怒火是您；當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，贊揚(yáng)我的是您；當(dāng)我難受時(shí)，扶我去醫(yī)務(wù)室的還是您……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！敝x謝您！我最親愛(ài)的老師！是您將我們撫養(yǎng)成人，陪伴著我們走過(guò)一段最美好的時(shí)光。

　　祝

　　身體健康，萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生：胡越

　　20xx年12月1日

給老師一封信9

我們敬愛(ài)的徐老師：

　　您是一位好老師，您常說(shuō)您要教給我們的'不是死氣沉沉的答案，而是得到答案的那個(gè)思考過(guò)程和方法。您讓我們學(xué)到的語(yǔ)文不單單是用來(lái)考試，而是可以終身受益的語(yǔ)文。您讓我們感受到了大語(yǔ)文的魅力，您沒(méi)有只讓我們學(xué)習(xí)課文，而是讓我們閱讀了很多經(jīng)典，讓我們?nèi)ジ惺苣切┙?jīng)典中簡(jiǎn)單而又優(yōu)美的語(yǔ)言。您的作業(yè)少而精，您是當(dāng)之無(wú)愧的好老師！

　　某某敬上

　　十一月三日

給老師一封信10

尊敬的吳老師：

　　您好！

　　我是您的一名學(xué)生——?jiǎng)⑹�瀅。

　　吳老師，您是一位優(yōu)秀的園丁，培育了我們這些美麗的花朵；吳老師，您是一名辛勤的指路人，指引了我們?nèi)松�正確的方向；吳老師，您是頭頂照耀的'艷陽(yáng)，播撒了一縷一縷驅(qū)趕黑暗的光芒……我為能遇到您這樣的老師感到自豪！

　　在一個(gè)充滿陽(yáng)光，伴隨著鳥(niǎo)語(yǔ)的上午，我們邁著愉悅的步子，帶著滿面春風(fēng)，一路歡聲笑語(yǔ)地走進(jìn)了久違的校園。進(jìn)入依舊溫馨、充滿牛奶般陽(yáng)光的教室，第一眼就看到了眾多同學(xué)中間那張陌生的面孔——那就是您。我和身邊的同學(xué)熱切地跟您打招呼，看見(jiàn)您臉上的笑容那么和藹可親，有一種“粉面含春威不露”的感覺(jué)。

　　相處不過(guò)半個(gè)學(xué)期，您已經(jīng)完全融入了我們班這個(gè)溫暖的大家庭，成為了我們認(rèn)可又敬佩的老師。您每天都在孜孜不倦地為我們辛勤工作，我們作業(yè)本上的每一處批改，都是你為我們付出的痕跡。

　　記得有一次，班上有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了矛盾，您把他們找去辦公室了解情況。他們倆當(dāng)時(shí)都在氣頭上，情緒極其不穩(wěn)定，好像兩座火山隨時(shí)會(huì)噴發(fā)。我們都以為您會(huì)不分青紅皂白地臭罵他們一頓，誰(shuí)知，您那慣常和藹可親的臉上略帶些嚴(yán)肅的表情，開(kāi)始諄諄教導(dǎo)他們，和他們推心置腹，告訴他們遇事要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，要學(xué)會(huì)換位思考……不過(guò)三五分鐘，他們倆人的戾氣化解了不少，他們的理智重新占了上風(fēng)。您還說(shuō)：我班同學(xué)只有兩三個(gè)月的時(shí)間在一起學(xué)習(xí)了，要好好珍惜六年的緣份。他們倆在您的見(jiàn)證下，開(kāi)開(kāi)心心地握手言和。

　　吳老師，我為能遇到您這樣一心撲在學(xué)生身上的老師感到自豪！

　　祝

　　身體健康，工作順意！

　　您的學(xué)生：

　　20xx年6月30日

給老師一封信11

敬愛(ài)的陳教師：

　　您好！

　　首先我要感激您對(duì)我?guī)啄陙?lái)的細(xì)心培養(yǎng)和教育，一晃眼六年過(guò)去了，在過(guò)二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，在逃去如飛的日子里，我每一天依依不舍的看著學(xué)校的一樹(shù)一木，一花一草，看著我可愛(ài)的同學(xué)們，也看著每一天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。

　　課堂上，您領(lǐng)著我們游覽祖國(guó)的大好河山，走進(jìn)“甲天下”的桂林山水，感受張家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南國(guó)風(fēng)光——鳥(niǎo)的天堂;是您帶著我們走近偉人，并被他們的人格魅力所吸引，有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理，有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金，淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣(mài)火柴小女孩的`悲慘命運(yùn)而悲痛落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，明白了生活的豐富多彩，世界的廣大無(wú)邊。

　　您用自我的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自我的愛(ài)化作陽(yáng)光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。

　　敬愛(ài)的陳教師，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)稻看十里沒(méi)有您的辛勞，哪來(lái)明天的棟梁愿您永遠(yuǎn)是春的使者，把期望灑向人間！

　　祝您：

　　身體健康，工作順利！

　　您的學(xué)生：

給老師一封信12

尊敬的老師：

　　您好！

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。您已經(jīng)教了我們一年了。是您孜孜不倦的教誨，讓我們一天天成長(zhǎng)。老師，您曾經(jīng)在那神圣的講臺(tái)上，灑下了一滴滴汗水，澆灌著我們干涸的心田。您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥。您是茫茫大海中的船只，帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋。您是春雨，滋潤(rùn)、哺育著我們，讓我們長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)。

　　您把自己的心血傾注在講臺(tái)，教會(huì)我們做人的道理，讓我們?cè)俪砷L(zhǎng)的`道路上不再迷茫！漫漫求學(xué)路，每一刻我們都記著您給予的感動(dòng)；曲折人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。

　　記得又一次，您帶著病來(lái)上課。雖然您生病了，但是您還是堅(jiān)持給我們上課。在上課的時(shí)候，您咳嗽得很厲害，但是您并沒(méi)與早退，而是在把課上完之后才走的。

　　在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，準(zhǔn)備騰飛。是您，給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力，是您的諄諄教誨在我們的內(nèi)心深處撒下了夢(mèng)想的種子。時(shí)光匆匆，吹老了您年輕的容顏。斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，不變的是那份閃著金光的師生之情。

　　祝您身體健康！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師一封信13

敬愛(ài)的陳老師：

　　您好！

　　也許您不知道，我最大的愿望就是當(dāng)一名光榮的人民教師。因?yàn)槿藗兂Ｕf(shuō)：老師是“園丁”，辛勤的培育著祖國(guó)的“花朵”；老師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；老師是擺渡人，把我們送到知識(shí)的彼岸；老師是階梯，讓我們踩著你去攀登知識(shí)的高峰。您，就是我心中那辛勤的園丁、燃燒的蠟燭、勞苦的擺渡人，是您給我搭起了一步步平穩(wěn)的階梯！我想成為您的接班人，去繼承您關(guān)愛(ài)學(xué)生、兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯的精神，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教育。

　　還記得三年前的一天，您去同學(xué)彭磊家做家訪，在回來(lái)的路上一不小心摔了一跤，左臂骨折，住進(jìn)了醫(yī)院。聽(tīng)老師說(shuō)，要?jiǎng)邮中g(shù)，打鋼針。一個(gè)星期過(guò)去了，大伙兒都很擔(dān)心、焦急。可就在第二周的`星期一，您竟然出現(xiàn)在了我們的面前，但我們見(jiàn)到的，您以那前炯炯有神的眼睛變得有神而無(wú)力了，先前古典韻味的氣質(zhì)完全被潔白的繃帶和刺鼻的藥味給抹殺了。我們明白，您還在承受疼痛的折磨，您根本就沒(méi)有痊愈。

　　上課期間，您疼痛難忍的時(shí)候，就轉(zhuǎn)過(guò)身去摸一摸那腫脹的手臂，再轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)繼續(xù)上課，我們看到的是您蒼白的臉色、聽(tīng)到的是您微微顫抖的聲音。您的嗓子沙啞了，自己買(mǎi)了小擴(kuò)音器，實(shí)在受不了就在椅子上坐一兩分鐘，您沒(méi)有耽誤一節(jié)課，沒(méi)有向?qū)W校請(qǐng)一天假，就這樣堅(jiān)強(qiáng)地忍受著疼痛堅(jiān)持給我們上課。此時(shí)，我在心中感慨———您真辛苦，同時(shí)，所有的同學(xué)們也都在為您默默地祈禱——老師，您的手快些好起來(lái)吧！

　　批改作業(yè)的時(shí)候，您一只手總是忙不過(guò)來(lái)，好吃力，但您沒(méi)有丟過(guò)一次，沒(méi)有落下過(guò)一個(gè)人，您那忙碌的身影至今都清晰的留在我的腦海里。午休時(shí)間，您沒(méi)有去和別的老師一起談天說(shuō)地，也沒(méi)有獨(dú)自一人去閉目養(yǎng)神，而是來(lái)到教室繼續(xù)為我們批改作業(yè)，時(shí)而寫(xiě)寫(xiě)、時(shí)而畫(huà)畫(huà)、時(shí)而嘴里還嘮叨點(diǎn)什么，作業(yè)改完了，你又開(kāi)始給我們分析講解，終于忙完了，在您離開(kāi)教室的時(shí)候，我看見(jiàn)你的腳步是那么沉重。每次看見(jiàn)您離去時(shí)疲憊的背影，我的心中都有說(shuō)不出的感激。

　　對(duì)于您來(lái)說(shuō)，難熬的一學(xué)期終于結(jié)束了，但黃天不負(fù)有心人，在期末考試中，我們班的成績(jī)名列全校第一，而且比別的班的成績(jī)高出不少，同學(xué)們都在歡呼慶幸，您的臉上也露出了欣慰的笑容。這時(shí)，我真想大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：我們?cè)趽肀С晒�、享受喜悅的時(shí)候，別忘了我們的老師！是她為我們付出了青春和汗水！

　　老師，我們沒(méi)有理由不感謝您，讓我真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝！”祝您身體健康、永葆青春！

給老師一封信14

親愛(ài)的老師：

　　見(jiàn)字如晤。

　　時(shí)間過(guò)得真快，老師您退休走后到現(xiàn)在，又已經(jīng)是一年了。在這一年里，您身體還好嗎？但愿您身體健健康康的，和x老伯可以在退休的日子里多出去看看世界，把過(guò)去給我們上課沒(méi)時(shí)間沒(méi)機(jī)會(huì)去的地方都去看看。

　　在這一年里，學(xué)生我有很多次都想給您寫(xiě)信，向您傾訴我在學(xué)習(xí)上的苦惱和在生活上的煩惱，后來(lái)三思之后覺(jué)得還是不妥當(dāng)。自己的煩惱怎么能隨便就拋給別人接著呢？老師好不容易退休了可以過(guò)自己輕松的小日子了，我若又一封封信地把煩惱拋過(guò)去給您，不說(shuō)讓您幫我解決，至少也是在要求您幫我分擔(dān)。這樣做了的話，那我又有何成長(zhǎng)可言呢？幸虧沒(méi)有這么做。老師，在這一年里，我成長(zhǎng)了不少，在學(xué)習(xí)上，在生活上，我都成長(zhǎng)了不少。

　　在學(xué)習(xí)上，我已經(jīng)從徘徊在前十外圍穩(wěn)居前三了，怎么樣？我這個(gè)成績(jī)，老師您還滿意嗎？這幾個(gè)名次可費(fèi)了我不少勁呢！老師您以前教我的方法，以前我沒(méi)及時(shí)用上，現(xiàn)在想想真是傻透了，后來(lái)一用上了您教我的方法，我的'成績(jī)立馬就上去了，雖然也付出了不少努力，可這努力沒(méi)有白費(fèi)，不再是事倍功半，而是變得事半功倍了。連我最不怎么樣的數(shù)學(xué)也受到了數(shù)學(xué)老師的表?yè)P(yáng)，說(shuō)我進(jìn)步了，有徹底改變數(shù)學(xué)成績(jī)的希望了！嘿嘿，您給我當(dāng)班主任的時(shí)候應(yīng)該很清楚我的數(shù)學(xué)成績(jī)吧，現(xiàn)在它也變好了。我希望在我的繼續(xù)努力下，可以讓我的數(shù)學(xué)不再拖我的后腿，那樣我爭(zhēng)取第一名就沒(méi)什么問(wèn)題了！在生活上，我也把自己因?yàn)闆](méi)時(shí)間投入而導(dǎo)致亂七八糟的友誼打理的清清楚楚、井井有條了！以前您看見(jiàn)的那個(gè)跟我關(guān)系好但也經(jīng)常鬧矛盾的女生，我們倆現(xiàn)在關(guān)系可好了，再也沒(méi)有吵過(guò)架鬧過(guò)脾氣了，我們倆都懂得珍惜了。

　　嘿，又給您叨叨了這么多我自己的事情，老師您別介意，要是沒(méi)時(shí)間看的話，可以不看了，等我放寒假了，去您家里拜訪您，免得您還得想著給我回信！

　　祝您身體健康！萬(wàn)事如意！

給老師一封信15

親愛(ài)的王老師：

　　沒(méi)有老師，我們從哪里獲取知識(shí)？沒(méi)有老師怎么知道做人的道理？這三年，王先生，你教會(huì)了我很多知識(shí)，教會(huì)了我做人的道理。你是我們最好的老師。

　　我們四年級(jí)的第一天，大家都在等我們以前的老師，但是當(dāng)我們準(zhǔn)備上課的時(shí)候，你來(lái)找老師，這讓我們班很多同學(xué)都驚呆了，認(rèn)為換老師對(duì)他的學(xué)習(xí)不好。第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，我以為你是一個(gè)好老師，一個(gè)嚴(yán)厲的老師，一個(gè)能提高我們學(xué)習(xí)成績(jī)的老師。

　　之后，不出我所料，我們四年級(jí)的幾次考試，我的成績(jī)一次比一次好，很多同學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。大家都覺(jué)得你是個(gè)好老師。同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的時(shí)候，你會(huì)留下來(lái)幫他課后補(bǔ)習(xí)，讓他的學(xué)習(xí)成績(jī)得到提高。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都覺(jué)得你是個(gè)稱職的好老師，教過(guò)很多好學(xué)生。

　　就是因?yàn)槟闼�有的`好教學(xué)，我們班的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，所以你從四年級(jí)被帶到了我們現(xiàn)在的六年級(jí)，這個(gè)階段從來(lái)沒(méi)有新老師。

　　現(xiàn)在我即將畢業(yè)，所以我想感謝你為我們付出的努力和汗水。如果不是你，我不會(huì)取得這么大的成就。我要真誠(chéng)的感謝你，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)母校。

　　如果以后有人覺(jué)得我小學(xué)老師是誰(shuí)，我會(huì)驕傲的說(shuō)你的名字。

xxx

　　Xx年xx月xx日

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