考試的作文[范例3篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的考試的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試的作文 篇1

　　今天，期中考試的成績公布了，雖然老師沒有批評我，媽媽也沒有怪我，但我的心里還是很不開心，因?yàn)槲覜]有達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　英語93分，考的有些差，一是怪我自己平時沒有堅持聽英語，沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)每天的功課，媽媽總說我敷衍了事（這個詞語的意思我終于懂了，就是應(yīng)付、不認(rèn)真）；二呢，有些題看著簡單，感覺明明會做，卻寫錯了，可以看的出來，粗心大意丟了分；三就是自己做完了以后，沒有認(rèn)真檢查卷子，那些漏網(wǎng)之魚被老師揪了出來，分?jǐn)?shù)也因此扣去了，非常的可惜。

　　我的數(shù)學(xué)成績是98分，考的.成績和上次期末考試一樣，和上次期末考試一樣，沒有進(jìn)步。有一道選擇題是知道正確答案的，可是，我居然把題讀錯了，所以減了一分。還有一道填空題，我在草稿紙上寫對了，卻在卷子上寫錯了，這個失誤實(shí)在是不應(yīng)該呀。

　　語文成績96分，在班上不算太好。這次的卷子沒有作文，感覺那些題一點(diǎn)都不難的，最不能原諒的是有個選擇多音字讀音我拼錯了一個，平時測驗(yàn)我都是滿分呀，更遺憾的是最后一個填空我忘記寫了，被扣去了一分！這些錯誤都是可以避免的，好后悔呀！

　　這次的成績總的來說，我不滿意，以后我要好好努力，克服粗心和讀題不認(rèn)真的毛病，還要提高平時的作業(yè)正確率，養(yǎng)成一個好習(xí)慣，爭取期末考出一個好成績！

考試的作文 篇2

　　剛經(jīng)歷一場緊張的數(shù)學(xué)考試，本以為我們可以好好放松一下，可語文老師手上抱著一沓試卷，走上了講臺，“啪”的一下把卷子放在桌子上，嚴(yán)厲掃了一下臺下正在“大鬧天宮”的同學(xué)，道：“現(xiàn)在考第四單元測試！”

　　這突如其來的消息，如晴天的驚雷，頓時臉上快樂的陽光消失得無影無蹤。我暗想：還好昨晚復(fù)習(xí)了一下，希望這次不難吧！再看看旁邊的同學(xué)：有的好像“勝券在握”，異常冷靜；有的愁眉苦臉，嘴上不停念著：“怎么辦，我還沒復(fù)習(xí)！”；有的哀聲嘆氣……

　　老師并不理會同學(xué)們的哀求，將試卷分發(fā)給組長。我掃視了一下卷子，舒長了一口氣，之前緊張的心情也放松了好多，快速填寫好姓名，便開始答題。

　　時間一分一秒過去了，好不容易寫完前面的題，誰知老師說了一句驚人的話：“離考試結(jié)束只剩二十分鐘！”聽到這個消息，我的.心怦怦直跳，手心冒汗，急忙埋頭寫作文。班上嘰嘰喳喳，什么，我還有許多題沒做！”“怎么辦呀！”……“安靜！”老師從椅子上站了起來生氣地說。同學(xué)們立刻低頭奮筆寫字。

　　考試已經(jīng)到尾聲，卷子交給了老師�？纪暝�，我心中的石頭才落了地，多么期待自己有個好分?jǐn)?shù)，能得到老師的表揚(yáng)夸講。

考試的作文 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了。我翻開課程表一看，下節(jié)課原來是我最喜歡的體育課。我對著大家說：“下節(jié)課是體育課。”隨著我的大喊，大家聽到這個消息后，班上立刻歡呼了起來，立刻變成了熱鬧的海洋。就連班上成績最好而現(xiàn)在又在做作業(yè)的學(xué)霸，把作業(yè)一下子收進(jìn)抽屜里，也變得歡呼與興奮了起來。

　　這時的我們都精神抖擻的等待著上體育課，鈴鈴鈴，上課了，我們靜等著體育老師來，結(jié)果等來的'竟然是語文老師。語文老師進(jìn)來后，這屆對著我們就說：“這節(jié)課，我和體育老師商量了一下，這節(jié)體育課用老做語文考試�！闭f著，老師拿出一疊疊的試卷。然后把試卷給發(fā)了下來。但看到試卷發(fā)下來之后，我一下子就蒙了，老師盡然來玩高偷襲，不帶這么玩人的。

　　我們只好認(rèn)認(rèn)真真的做題，可我看到這些題后，我的頭一些字都大了�？墒�，我還是得慢慢的坐了起來，我發(fā)現(xiàn)其中好些題我以前都會，可是現(xiàn)在又給忘了。但是，我只能和其他人一樣用筆在卷子上寫答案，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，老師把試卷收起，便走出了教室。

　　到了下午，卷子一發(fā)下來，我就知道我自己考不好。通過這次，我明白了要多復(fù)習(xí)，才會卻的好成績。

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