教師管理制度15篇[精品]

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用制度，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的教師管理制度 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師管理制度 1

　　為了全面高貫徹黨的教育方正，深化教育改革，全面提高教育教學質(zhì)量，端正辦學思想，提高課堂教學效益，不斷轉(zhuǎn)變與更新教育觀念，嚴格執(zhí)行國家的課程標準，改革課堂教學方式與方法，激發(fā)學生的學習積極性和主動性，提倡互動和操控性學習，培養(yǎng)學生的動手能力、實踐能力和創(chuàng)新精神。做到把學生平時的學習成績與綜合發(fā)展水平結(jié)合起來，把對學生的評價與對教師的評價結(jié)合起來，遵循教學規(guī)律，因材施教，幫助學生樹立科學的人生觀和價值觀，逐步培養(yǎng)學生的終生學習能力。為此特制定以下教師管理制度。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全體教師必須認真學習各種法律法規(guī)，學習黨的各項方針、政策、路線;學習重要思想，堅持四項基本原則，堅持改革開放，熱愛祖國、熱愛學生、熱愛自己的本職工作，遵紀守法，為人師表，以師德八條嚴格規(guī)范自身行為，對學生進行全面教育，努力完成教育教學任務(wù)。

　　二、管理制度

　　全體教師必須履行自己的工作職責，不斷加強業(yè)務(wù)學習，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)能力，增強事業(yè)心和責任感，把德育工作放在首位，認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進學生思想道德建設(shè)的實施意見》，培養(yǎng)學生良好的道德行為及遠大的共產(chǎn)主義理想。認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n，認真書寫教學筆記，認真批閱作業(yè)，耐心輔導(dǎo)后進生，做好后進聲的轉(zhuǎn)化與鞏固工作，不得歧視學困生，努力培養(yǎng)雙優(yōu)生。各位教師必須依法治教，以德行教，杜絕體罰或變相體罰學生，狠抓班級教育教學質(zhì)量的提高，積極推進素質(zhì)教育、不斷加強教學研究，積極進行教改，繼續(xù)喊響“三個口號”：向管理要質(zhì)量、向教師要質(zhì)量、向45分鐘要質(zhì)量。

　　三、管理方案

　　1、要求教師有事必須請假。

　　2、為了保證學生的安全，教師不準無故地遲到或早退要求全體教師星期天晚上返校，星期五下午放學后，學生全部離開學校，教師檢查沒有問題并安排好守校事宜后方可離開學校。星期天不返校一次扣20.00元(特殊事情除外)。遲到或早退3次算一個缺席，一個缺席扣20.00元，并且在遲到、早退或缺席期間，所教班級出現(xiàn)不安全的事故，由該教師承擔一切責任。

　　3、故意不完成學校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)或不按時完成任務(wù)的，發(fā)現(xiàn)一次，當年考核不能評優(yōu)，二次以上者，當年考核為不合格。

　　4、不填寫或不認真填寫校務(wù)日志、班務(wù)日志的值日教師，發(fā)現(xiàn)一次扣50.00元，并對該教師進行批評教育，經(jīng)教育不改的，當年考核定為不合格，情節(jié)嚴重的上報鎮(zhèn)中心校處理。

　　5、不按時打鈴的值日教師，發(fā)現(xiàn)一次算一個缺席，并扣該教師20.00元，經(jīng)批評教育不改，情節(jié)嚴重的上報鎮(zhèn)中心校處理。

　　6、發(fā)現(xiàn)備課不認真或者不備課就上課的教師，一次扣10.00元，并對該教師進行批評教育。

　　7、發(fā)現(xiàn)不批改作業(yè)或者不認真批改作業(yè)的教師，每次扣10.00元。

　　8、發(fā)現(xiàn)所教班級的教室、衛(wèi)生區(qū)出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象的，每次扣10.00元，并對該教師進行批評教育。

　　9、教師在學校內(nèi)部吵架、打架，每人每次扣500.00元，情節(jié)嚴重的上報鎮(zhèn)中心校處理。

　　10、發(fā)現(xiàn)在社會上做有損學校名譽之事的.教師(如打麻將、斗地主、酗酒鬧事等)學校給予警告，情節(jié)嚴重的上報鎮(zhèn)中心校處理。

　　11、教師要隨時保證衣著整潔大方，不穿拖鞋進教室上課。發(fā)現(xiàn)每次扣10.00元。

　　12、上課時不講普通話的，發(fā)現(xiàn)每次扣10.00元，并對該教師進行批評教育。

　　13、班主任及任課教師每學期家訪不少于全班人數(shù)的1/3，并做好訪談記錄。

　　14、公派外出學習、辦事、開會的教師，負責人必須提前安排好該教師的一切工作，否則出現(xiàn)誤工、誤課及安全事故的，扣負責人10.00元，并且由負責人承擔一切責任。

　　15、教師每學期至少聽8節(jié)課，少聽一節(jié)扣10.00元。

　　以上制度望全體教師認真遵守執(zhí)行，否則一經(jīng)核實，罰金當場結(jié)清，并追究負責人、相關(guān)責任人的責任。

　　教師辦公室管理制度

　　一、教師辦公室是教師處理教育教學業(yè)務(wù)的公共場所，每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適的義務(wù)。教師辦公室的日常管理工作教研組長全面協(xié)調(diào)，其他教師協(xié)助。

　　二、辦公室隨時保持整潔衛(wèi)生，教師辦公桌椅、門窗每周至少擦洗一次，確保無泥跡、墨跡、灰塵、地面無廢紙雜物，保持室內(nèi)空氣清新。

　　三、明確辦公室教師值日制度，每一位值日教師要積極履行職責，認真做好辦公室的打掃和整理工作，

　　四、辦公室內(nèi)要注意整潔。辦公桌椅要擺放整齊，辦公桌上只準擺放教學相關(guān)物品，物品的擺放要有條理，私人物品一律放入小櫥內(nèi)。作業(yè)架上的作業(yè)本要擺放整齊。廢舊物品要及時處理。

　　五、辦公室內(nèi)除張貼牌外，墻壁上不應(yīng)有其他張貼物。

　　六、教師個人衣物要在衣架上掛整齊，不允許搭在椅背上。

　　七、辦公室內(nèi)講話做事要講文明、講團結(jié)。同事之間要相互尊重，相互關(guān)心，相互幫助。

　　八、教師離開辦公室時要將辦公桌物品及座椅擺放整齊。

　　九、每個教師要自覺愛護辦公室辦公、教學等用品，辦公室用品不得移作別用。放學后要注意關(guān)鎖門窗。每天最后離開的教師要分別關(guān)好電腦的顯示器、主機和電源。

　　十、教師不得在辦公室吃零食、就餐。開水須由教師親自沖泡，嚴禁讓學生代教師沖泡開水。

教師管理制度 2

　　1、非教學和訓(xùn)練原因不得隨意進入。

　　2、進入舞蹈室，應(yīng)穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴禁穿硬底鞋入內(nèi)。

　　3、舞蹈室內(nèi)嚴禁吸煙，不得隨地吐痰，不得亂丟果皮紙屑。

　　4、舞蹈室內(nèi)不準打鬧、追逐，運動時應(yīng)注意他人所處位置，以免造成傷害事故。

　　5、愛護室內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備，如有損壞，按學校物資管理規(guī)定罰款，對蓄意損壞者，除賠償罰款外，應(yīng)嚴肅處理。

　　6、房室鑰匙應(yīng)由舞蹈室管理人員保管，舞蹈室使用必須做好登記，用后驗收。

　　7、使用部門使用完后，將器材設(shè)備恢復(fù)原狀，并清除垃圾。

　　8、離開時必須切斷電源，關(guān)好門窗，如因缺乏一定的安全措施而造成室內(nèi)設(shè)施設(shè)備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責任。

　　9、堅持衛(wèi)生值日制度，保持室內(nèi)一切設(shè)施的清潔衛(wèi)生，由舞蹈室管理人員每天負責檢查、落實。

教師管理制度 3

　　為了貫徹黨的教育方針，落實我縣教育教學會議精神，推進我校教育教學的不斷發(fā)展。強化目標意識，體現(xiàn)多勞多得，獎優(yōu)罰劣的分配原則，充分調(diào)動廣大教師的教育教學積極性，促進我校教育教學質(zhì)量的不斷提高，特制定下列獎懲管理制度。

　　一、德育工作（100分）

　　擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。愛崗敬業(yè)。盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。關(guān)心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。嚴謹治學。刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。為人師表。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律已，作風正派，以身作則，注重身教。

　　二、教師能力（100分）

　　1、熟練掌握實驗教學全過程，示范操作準確、規(guī)范

　　2、實驗?zāi)康拿鞔_，實驗原理、操作方法講解清楚

　　3、注重能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學生獨立操作和分析實驗結(jié)果的能力

　　4、對學生指導(dǎo)認真，要求嚴格，保證學時

　　5、發(fā)現(xiàn)問題，耐心指導(dǎo)，及時解決

　　6、有實驗教材或?qū)嶒炛笇?dǎo)書，且質(zhì)量好

　　7、對實驗報告批閱認真、規(guī)范

　　8、能虛心聽取學生的意見，改進實驗教學方法

　　9、能結(jié)合教學需要補充本學科實驗研究的新方法、新進展、新成果

　　10、有啟迪學生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神

　　11、有勝任所教學科的能力，積極探索新課改的`方法，教學效果明顯。

　　12、能正確使用局域網(wǎng)，教學有課件。

　　三、考勤和簽到

　　為了保證學校工作的正常運行，加強對教師的請假管理，特作如下規(guī)定；請假分公假、病假、事假及按規(guī)定的休假。請假原則；無論何種假，都要有正當理由有假條，實事求是，事先請假，緊急情況事后補假。一般不準他人代為請假。無特殊情況，凡先斬后奏，事后請假者，一律按曠工計算。曠工一日扣10分。

　　四、請假手續(xù)：

　　（1）一天之內(nèi)由主管副校長批假；一天以上向校長請假。

　�。�2）副校長、正副主任向校長請假；校長向?qū)W區(qū)請假。兩天以上向?qū)W區(qū)校長請假。各種請假規(guī)定；

　　（3）事假

　�。�4）遲到，（5）早退（累計

　　（6）月累計事假二天以內(nèi)（含二天），不罰分不罰金。

　�。�7）月累計事假三天以上，每天扣一分

　�。�8）每天不簽到一次扣0.5分。

　�。�9）遲到一次扣2分。

教師管理制度 4

　　第一章總則

　　第一條社團根據(jù)自身的特點、發(fā)展情況、歷史背景、邀請適合自身的指導(dǎo)老師，其目的為促進學生社團積極運作，使社團建設(shè)管理正規(guī)化。

　　第二章聘任原則

　　第二條社團以聘請一名指導(dǎo)老師為原則。

　　第三條社團根據(jù)自身文化特點可聘請與本社團專業(yè)相符且對社團工作有足夠興趣的指導(dǎo)老師。

　　第三章聘請范圍

　　第四條社團可邀請社會知名人士、專業(yè)素質(zhì)人才、人脈廣闊的社會人士、熱心大學生活動事務(wù)的老師等作為指導(dǎo)老師。

　　第四章聘請程序

　　第五條由社團提出申請聘任人員，經(jīng)當事人及校團委同意后方可聘請。

　　第六條由各社團向大學生社團聯(lián)合會提交指導(dǎo)老師個人檔案等資料。

　　第七條由大學生社團聯(lián)合會向指導(dǎo)老師發(fā)放聘任證書。

　　第八條指導(dǎo)老師的解聘工作由社團向社聯(lián)提交解聘申請后注銷或變更。

　　第五章權(quán)利義務(wù)

　　第九條要求指導(dǎo)老師每學年指導(dǎo)活動至少兩次，或通過見面會、授課、演講等形式參與社團活動。

　　第十條社團內(nèi)部為指導(dǎo)老師提供適當?shù)拇�遇，尊敬指�?dǎo)老師，聽取指導(dǎo)老師的意見并堅持自己的原則。

　　第十一條由大學生社團聯(lián)合會向指導(dǎo)老師頒發(fā)榮譽證書或?qū)嵨铼剟畹纫愿兄x指導(dǎo)老師對社團的'幫助。

　　社團建設(shè)指導(dǎo)小組二課證發(fā)放及管理制度

　　第一章總則

　　第一條學生手冊規(guī)定：“本科生在一、二年級內(nèi)必須參加一項團體活動，并取得合格證書�！�

　　第二條大學生社團聯(lián)合會對于積極參加社團活動或?qū)ι鐖F發(fā)展做出重大貢獻者發(fā)放第二課堂活動合格證書。

　　第二章二課證的發(fā)放

　　第三條社團根據(jù)其會員參加例會、社團活動以及維護社團榮譽負責社團任務(wù)等方面綜合表現(xiàn)制定評比細則；比如一次例會扣一分等。

　　第四條嚴格執(zhí)行社團聯(lián)合會制定的二課證發(fā)放制度，按年終評定的二課證發(fā)放比率上報人數(shù)。

　　第五條二課證分優(yōu)秀、良好、合格三個等級，社團內(nèi)部考核獲90分以上會員可獲得優(yōu)秀二課證（80分以上良好，60分以上合格），優(yōu)秀的比率控制在10%以內(nèi)。

　　第三章二課證的管理

　　第六條二課證的上報要及時、合理、不做假。

　　第七條獲得二課證的會員社團負責人要及時公示（會議通知、張榜公告、上傳網(wǎng)站等）。

　　第八條二課證相關(guān)資料要作為社團重要文件妥善保管

教師管理制度 5

　　為加強支教教師教育教學工作常規(guī)管理，提升教師隊伍綜合索質(zhì)，保證學校教育工作有序開展，全面提高學校教育教學質(zhì)量，特制定《護駕小學支教教師管理制度》。

　　1、師德師風方面：

　　自覺遵守國家政策法規(guī)和學校規(guī)章制度，要無條件的服從學校統(tǒng)一管理，不搞特殊化，嚴格按照教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準”履好職盡好責，給我校教師做表率，要有較強的大局觀念，不因個人恩怨或利益私自上訪，維護學校的良好的.聲譽和形象。

　　2、工作態(tài)度方面

　　支教期間服從工作安排，不拈輕怕重，認真履行工作職責，積極參加學校各項活動；工作總量不低于同學科教師平均工作總量，無曠工現(xiàn)象，每學期事假不超過5天，超過5天需經(jīng)上級教育局主管科室審批備案；另外，無特殊情況嚴禁例會請假。

　　3、工作成效方面

　　認真完成教育教學工作任務(wù)，所代學科成績在全鎮(zhèn)平行班中處于中上等位次，學生滿意率90%以上。積極開展學校組織的各項校本研修活動，每學期聽課、評課20節(jié)以上每學期主講公開課（研討課）2節(jié)以上積極參與學校教科研活動，每學期做專題講座2次以上每學期撰寫教學反思文章不低于2篇。

　　4、支教工作考核

　　支教老師的“師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、工作成效”將作為支教期滿考核的重要依據(jù)，考核等次為：“優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格”4個等次。

教師管理制度 6

　　1、骨干教師界定：

　　被任定為縣二、三層次骨干教師。

　　2、骨干教師要求：

　�。�1）制定個人規(guī)劃，并建立骨干教師檔案。

　　（2）忠誠人民的教育事業(yè)，模范履行教師職責，敬業(yè)奉獻，具有良好的師德和高度的事業(yè)心、責任感，教書育人，為人師表。

　�。�3）加強學習，拓寬專業(yè)知識，不斷更新教育觀念，積極探索，開拓創(chuàng)新，逐步形成自己獨特的教育教學風格，教學成績在同年級中名列前茅。

　　（4）在教學工作中發(fā)揮示范輻射作用，積極承擔示范課、觀摩課等教學任務(wù)，每學期至少在校級及以上層面開展研討課、示范課一節(jié)，參與組織一次備課組及以上層面教研活動一次。

　�。�5）主動承擔教育教學科研課題，每學期至少撰寫一篇有較高水平的`專業(yè)論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告，并積極參加各級各類的評選，或在各類刊物上發(fā)表。

　�。�6）在教研組內(nèi)發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用，積極承擔培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。

　　每學期至少幫帶一名教師。

　�。�7）每學期聽本校本學科教師上課10節(jié)以上，并能給予及時評價，有交流反饋的記錄。

　　3、骨干教師考核：

　�。�1）考核時間

　　實行年度考核，時間定為每年12月。

　�。�2）考核辦法

　�、俑鶕�(jù)《浦陽二小骨干教師考核量表（試行）》分教學質(zhì)量、教育科研、參與培訓(xùn)、學科引領(lǐng)四塊內(nèi)容，考核骨干教師在教學工作中實施輕負高質(zhì)所取得的成績、參與教育科研實踐與研究所獲得的成果、執(zhí)行培訓(xùn)常規(guī)、履行研訓(xùn)職責的具體情況以及發(fā)揮示范作用，推進區(qū)域教育教學質(zhì)量的成效。

　�、诘诙�層次骨干教師采取教師自評、學校評定、區(qū)考核組評定三級考核方式進行。第三層次骨干教師采取教師自評、學校評價二級考核方式進行，評定結(jié)果報區(qū)進修學校備案。

　�、嗫己私Y(jié)果采用等級制，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級，有違反師德情況，考核一票否決。

　�。�3）獎勵辦法

　�、倬C合獎勵

　　教育局每年根據(jù)考核結(jié)果對第二層次骨干教師進行獎勵，考核合格獎勵1000元，考核良好獎勵1500元，考核優(yōu)秀獎勵20xx元。

　�、趯ｍ棯剟�

　　第二層次骨干教師在國家、省、市三級教育行政部門、教育科研部門、教學研究部門正式發(fā)文進行的評比活動獲獎，第三層次骨干教師在國家、省、市、區(qū)四級教育行政部門、教育科研部門、教學研究部門正式發(fā)文進行的評比活動獲獎給予獎勵。具體標準如下：

　　4、三層次骨干教師在年初填寫前一年度獎勵申報表并附證書、文章復(fù)印件，經(jīng)任職學校初審后報區(qū)考核組審核后發(fā)放。

教師管理制度 7

　　根據(jù)《江蘇省某四星級中學關(guān)于實行全員聘任制、內(nèi)部結(jié)構(gòu)工資制的方案》第十八條之規(guī)定，教職工每月發(fā)放考勤和常規(guī)考核獎，在符合規(guī)范條件下，教師每月80元，職員、工人每月60元。現(xiàn)就教職工考勤問題作如下具體規(guī)定：

　　1、病、事假應(yīng)酌情扣發(fā)津貼。病假按請假實際天數(shù)扣發(fā)津貼的50，但對50周歲以上的男教職工、45周歲以上的`女教職工每學期累計時間在一周以內(nèi)的病假，不扣發(fā)津貼。事假按請假1天，扣發(fā)1天津貼計算，直至扣完津貼總額。經(jīng)批準參加繼續(xù)教育性質(zhì)的學習，不扣發(fā)津貼。請假1天之內(nèi)的由中層部門批準，1天至3天由分管校長批準，3天以上的由校長批準，所有請假者都必須履行書面手續(xù)，一式兩份，一份交校長辦按規(guī)定處理。

　　2、政治學習、教研組活動（含集體備課）各處室召開的有關(guān)會議及全校性集會活動，無故缺席一次扣發(fā)10元，事假扣5元，遲到或早退的，一次扣發(fā)3元。

　　3、曠 職1天扣除半月津貼，曠職2天扣除全月津貼，曠職3—4天，扣除一個季度的津貼，曠職5—6天扣除半年津貼。曠職7天以上將因自動解聘，停發(fā)工資。（以上2—3條由各處室考核）

　　4、因疏忽耽誤上課者，除責令補課外，每節(jié)課扣發(fā)津貼10元，無故不上課者以曠職論。

　　5、因疏忽以致上課遲到、早退5分鐘以上者，除責令補課外，每次扣發(fā)津貼3元，因工作不負責任上課遲到、早退5分鐘以上者，每次扣發(fā)津貼15元。（以上4—5條由教務(wù)處考核）

　　6、職工、干部實行坐班制，遲到、早退10分鐘以上，半小時以內(nèi)，每次扣發(fā)津貼2元；超過半小時，不足1小時者，每次扣發(fā)津貼5元；超過1小時，不足半天者，每次扣發(fā)10元；超過半天者以曠職論。對前勤教師實行彈性坐班制，出勤率達90以上即符合要求，考勤時間為上午2、3、4節(jié)課，下午2、3節(jié)課，晚自修1、2節(jié)課（高中部）。體育老師和高中班主任坐班考核時間由德育處界定考核。超越上述規(guī)定，與實行坐班制的工作人員一樣實施扣罰。實行坐班制的工作人員上下班時間，由學校按其工作性質(zhì)規(guī)定。各部門、處室應(yīng)建立相應(yīng)的考勤制度，加強平時的考勤、考核。天天有記載，按月匯總，報校長辦按規(guī)定處理。（干部由校長辦考核，其他由各處室考核）

　　7、實行工作量承包制的工人，不能在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定工作者，酌情扣發(fā)其津貼。（此條由總務(wù)處考核）

　　8、在校園內(nèi)騎車發(fā)現(xiàn)一次扣5元，抽游煙或集會時抽煙一次扣發(fā)10元（由德育處考核），在辦公室玩電腦游戲一次扣10元。（由教務(wù)處考核）

　　9、擔任選修課、競賽輔導(dǎo)或組織會議使用公共教室后沒有執(zhí)行三關(guān)（關(guān)門、關(guān)水電、關(guān)設(shè)備）或教室（會議室）嚴重不潔，公物有損壞，扣發(fā)任課老師或組織者當月考核工資5元。凡教師學生來信反映問題可以解決的兩天內(nèi)未解決或暫且不能解決又未予答復(fù)者扣發(fā)當事人10元。（由校長辦考核）

　　10、教師必須認真?zhèn)湔n，上課前應(yīng)有具體教案，學校將采取集中性檢查和聽課后調(diào)閱兩種形式了解備課情況，如發(fā)現(xiàn)無教案上課和教案不齊，在當月考核工資中扣發(fā)10-30元。

　　11、無特殊情況，任何老師不得占用他人正常上課時間（包括叫走學生處理本學科問題等），出現(xiàn)一例扣發(fā)當月津貼20元。

教師管理制度 8

　　為培養(yǎng)一批中青年學科帶頭人和一支教育教學骨干教師隊伍，激勵骨干教師專業(yè)不斷發(fā)展，以帶動整個教師隊伍的迅速成長，促進學校教育教學質(zhì)量不斷提高，結(jié)合我校實際情況，制定本制度：

　　一、界定

　　學校將我校將已評為“淄博市農(nóng)村骨干教師”的14名教師，和在教育教學中嶄露頭角、熱愛教育事業(yè)、責任心強、工作效果好、業(yè)務(wù)能力強的中青年教學能手、學科帶頭人、教學新秀等確定為骨干教師，并加以培養(yǎng)。

　　二、培訓(xùn)

　　1、建立老教師與骨干教師的師徒結(jié)對制度，通過老教師的傳、幫、帶促進骨干教師的成長。

　　2、定期組織骨干教師外出進行參觀學習與培訓(xùn)。

　　3、邀請關(guān)專家來校作專題報告，一年1—2次。

　　4、優(yōu)先推薦參加由市、區(qū)教育局、教研會等部門組織的骨干教師培訓(xùn)活動。

　　5、選拔優(yōu)秀骨干教師擔任科室、級部等重要崗位。

　　6、學校定期召開骨干教師座談會，聽取他們的匯報和對學校工作建議。

　　三、職責

　　1、要認真學習新的教育教學理論，轉(zhuǎn)變教學觀念，貫徹黨的教育方針，增強依法施教的意識。

　　2、在學校培訓(xùn)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極承擔安排的教學任務(wù)，在組內(nèi)集體備課中起主導(dǎo)和帶頭作用。

　　3、參加校內(nèi)、外各級組織的培訓(xùn)，學習研究新課程，把握新課程的內(nèi)涵。

　　4、擔任教研組長、備課組長、擔任班主任，抓好學科組的教學研究，在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育，抓好培優(yōu)扶差的工作。

　　5、加強理論學習，提高自身的業(yè)務(wù)能力，積極借鑒國內(nèi)外先進的教育教學經(jīng)驗，結(jié)合本校實際，深入進行教學研究，基本功扎實，一專多能，勝任教學工作。

　　6、與青年教師結(jié)對子，向青年教師傳授教學經(jīng)驗，起到傳幫帶的作用。

　　7、不斷研究探索新的`教學方法，努力創(chuàng)設(shè)以學生為主體，引導(dǎo)學生自主學習的新的課堂教學模式，培養(yǎng)學生良好的學習風氣。

　　8、嚴格履行教師職業(yè)道德規(guī)范，增強師德意識，關(guān)心愛護學生，建立文明的師生關(guān)系。

　　9、認真參加教學經(jīng)驗交流、德育經(jīng)驗交流，培養(yǎng)新教師。每學期聽課、評課不少于16節(jié)，上公開示范課不少于一節(jié)，每年要撰寫教學教育論文一篇，創(chuàng)建自己的教育教學博客，積極撰寫教育教學隨筆與反思。

　　10、嚴格遵守培訓(xùn)紀律，認真完成培訓(xùn)任務(wù)，努力提高培訓(xùn)效果。

　　四、考核和獎勵：

　　在任期結(jié)束前，每個骨干教師參照《市農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)考核制度》進行評定，評定等級為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。

教師管理制度 9

　　1.目的

　　加強教師管理,提高授課質(zhì)量,促進培訓(xùn)工作的有效開展。

　　2.適用范圍

　　均豪公司全體員工。

　　3.職責

　　3.1公司人力資源部負責公司范疇內(nèi)培訓(xùn)教師的日常管理工作。

　　3.2總部部室負責協(xié)助做好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)教師的選配和管理工作。

　　3.3項目部負責對項目內(nèi)課程授課教師的選配和日常管理工作。

　　4.術(shù)語

　　無

　　5.程序

　　5.1教師條件

　　5.1.1公司各級管理人員都有責任和義務(wù)擔任培訓(xùn)教。

　　5.1.2職業(yè)道德高尚,具有較高專業(yè)知識和工作技能,表達能力強的人員可作為教師的擇定對象。

　　5.2教師擇定

　　5.2.1根據(jù)培訓(xùn)課程需要,確定授課教師人選。

　　5.2.2部門經(jīng)理以上人員培訓(xùn)課程專業(yè)課的授課教師,由專業(yè)歸屬部室推薦;基礎(chǔ)知識和綜合知識的授課教師由人力資源部推薦。以上每門課程原則上推薦教師不少于2人。

　　5.2.3部門經(jīng)理以下人員培訓(xùn)課程的專業(yè)課和崗位管理規(guī)范的授課教師,由所屬相關(guān)專業(yè)部門推薦;基礎(chǔ)知識和綜合知識的授課教師由行政主管部門推薦。

　　5.3教師資格審批

　　5.3.1部門經(jīng)理以上人員培訓(xùn)課程的.授課教師人選由本人填寫《培訓(xùn)教師登記表》,推薦部門簽署意見經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準后,送交公司人力資源部,報公司總經(jīng)理審批。

　　5.3.2部門經(jīng)理以下人員培訓(xùn)課程的授課教師人選由本人填寫《培訓(xùn)教師登記表》,項目部推薦部門簽署意見送交同級培訓(xùn)主管人員,經(jīng)項目部執(zhí)行經(jīng)理審批后,報公司人力資源部備存。

　　5.3.3外聘的培訓(xùn)教師必須經(jīng)項目執(zhí)總及行政總監(jiān)審批后方可授課。

　　5.4教師管理

　　5.4.1本著資源共享的原則,師資由人力資源部實行統(tǒng)一調(diào)配。

　　5.4.2總部各部室、項目部須支持授課教師擔負的培訓(xùn)工作,并提供時間、設(shè)備、場地等必要的幫助。

　　5.4.3授課教師在授課與本職工作發(fā)生沖突時,原則上非緊急重要工作應(yīng)以培訓(xùn)為主,特殊情況由培訓(xùn)組織人員與培訓(xùn)教師上級主管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決。

　　5.4.4教師授課費用

　　5.4.4.1公司對部門經(jīng)理以上培訓(xùn)課程授課教師所講內(nèi)容經(jīng)公司總經(jīng)理審查合格擬制成光盤者,予以發(fā)放課時費。

　　5.4.4.2部門經(jīng)理以下培訓(xùn)課程授課教師所講內(nèi)容經(jīng)公司總經(jīng)理審查合格擬制成光盤者,予以發(fā)放課時費。

　　5.4.4.3課時費發(fā)放標準:每半天(四小時)500元。

　　5.4.4.4課程中評比好的教師追加獎勵費1000元。

　　5.4.4.5課時費的發(fā)放僅限于公司規(guī)定的職業(yè)資格培訓(xùn)必修課程的授課。

　　5.5教師講課程序

　　5.5.1經(jīng)批準擔任授課的教師須填寫《培訓(xùn)教材工作單》,認真準備培訓(xùn)提綱。

　　5.5.2部門經(jīng)理以上培訓(xùn)課程教師培訓(xùn)提綱須公司總經(jīng)理審核同意后方可采用。

　　5.5.3部門經(jīng)理以下培訓(xùn)課程教師培訓(xùn)提綱須總部相關(guān)部室和項目部執(zhí)行經(jīng)理審核同意后方可采用。

　　5.5.4有關(guān)教材其它事宜參見《培訓(xùn)工作管理制度》。

　　5.5.5授課時應(yīng)先向參加培訓(xùn)者告知培訓(xùn)概要、培訓(xùn)需要的時間。

　　5.5.6原則上培訓(xùn)45分鐘后安排5-10分鐘課間休息。

　　5.5.7培訓(xùn)將結(jié)束時,應(yīng)對培訓(xùn)內(nèi)容作簡要回顧,征詢問題并做解答。

　　5.5.8培訓(xùn)組織部門應(yīng)定期發(fā)放《培訓(xùn)教師效果評估表》,評估結(jié)果匯總后及時反饋授課老師,以便發(fā)揚長處,糾正不足,逐步提高授課質(zhì)量。

　　5.6資料存檔

　　5.6.1教師授課提綱、培訓(xùn)教師工作單、培訓(xùn)教師效果評估表應(yīng)及時存檔。

　　6.監(jiān)督執(zhí)行

　　公司行政總監(jiān)

　　7.相關(guān)/支持性文件

　　《職業(yè)資格培訓(xùn)管理規(guī)定》

　　《資料檔案管理規(guī)定》

　　《培訓(xùn)工作管理制度》

　　8.質(zhì)量記錄及表格

　　《培訓(xùn)教師登記表》

　　《培訓(xùn)教材工作單》

　　《培訓(xùn)工作記錄表》

　　《培訓(xùn)教師效果評估表》

教師管理制度 10

　　新東方教師管理制度為大家整理新東方培訓(xùn)學校教師的管理制度，內(nèi)容涉及到教師授課，課前準備，課堂紀律，以及課后的反饋幾個方面，下面是這篇新東方教師管理制度新東方教師管理制度適用范圍本制度適用于天津新東方培訓(xùn)學校中學個性化部門的所有教師和助理教師，和在中學個性化部門帶課的教師。

　　授課制度課前溝通

　　1、教師在收到教務(wù)秘書排課通知時須及時告知能否排課及可排課時間，做好上課準備。

　　2、教師在接到教務(wù)秘書的郵件和短信通知后，查看自己郵箱內(nèi)學員信息（學員姓名，聯(lián)系方式、上課總課時、該生的學習管理師等），在當天用郵件方式回復(fù)教務(wù)，說明自己已收到上述內(nèi)容。

　　3、準時參加學習管理師組織的四方會談：教師、學習管理師、和課程規(guī)劃師、學生和家長。

　　4、教師收到教務(wù)秘書的郵件和短信通知查收課表信息時，及時檢查郵箱，查收課表，并于收到短信通知后2小時之內(nèi)回復(fù)短信確認收到課表通知，并在當天發(fā)送郵件回復(fù)確認收到最新課表，了解課程變更信息。

　　5、當老師發(fā)現(xiàn)手中課表有問題時，可以直接聯(lián)系教務(wù)人員進行核對修改。

　　教務(wù)會短信（或電話）與您確認課程。

　　教師本人必須有自己版本的課表，必須隨時攜帶電子版或手寫版

　　課表，確保對課準確及時。

　　必須每天查看郵件，及時接受課表及其他信息。

　　課程計劃

　　1、詳細了解學員的學科信息，結(jié)合學員已定課時，教師需要做好一個有效清晰的教學計劃。

　　2、結(jié)合對學員特點及自己的教學計劃，教師需要認真?zhèn)湔n，完善上課內(nèi)容，理清上課思路。

　　課堂紀律

　　1、教師務(wù)必遵守上課紀錄，并做好簽到記錄，否則因為沒有簽到而造成的課酬費用的問題由教師個人承擔責任。

　　2、教師上課必須嚴格按照下發(fā)的教師課表進行。

　　3、為規(guī)范課程的有效和高效，教師上課時禁止下列行為a）遲到，早退或曠課；如有發(fā)生將按照考勤制度處理b）不能任由學員提前下課。 c）上課時間和學生談?wù)撆c課程無關(guān)的話題d）吸煙e）接打手機、收發(fā)短信f）課間休息超過5分鐘g）辱罵、挖苦、或諷刺學生h）私自和學員調(diào)整上課時間，如有發(fā)生按照調(diào)課制度處理。

　　4、第2點中b至g項經(jīng)查屬實則當節(jié)課酬為0，并且通報批評。

　　5、對于自己不了解的課程請告知學生到前臺或者相關(guān)部門咨詢，嚴禁給學生進行亂咨詢和亂許諾。

　　課后反饋

　　1、教師在第一節(jié)課后認真完成教師反饋表，后如發(fā)現(xiàn)學員學習效率低下應(yīng)及時反饋

　　2、課后教師要及時填寫學員手冊的相關(guān)內(nèi)容，記錄當節(jié)課完成進度、所布置的作業(yè)、同學上課狀態(tài)及吸收效率、完成作業(yè)情況、最近考試成績等等，同時以包括以上內(nèi)容的電子版反

　　饋信息發(fā)到指定的郵箱，如果學員課時不夠或由于課時導(dǎo)致的上課內(nèi)容較緊，教師也要及時進行反饋。

　　3、結(jié)課后2日內(nèi)遞交結(jié)課總結(jié)測試分析1、每完成8小時課程，教師根據(jù)所講授內(nèi)容出一份測試卷，要求在在第9小時上課之前兩天出好測試卷，并把電子版試卷發(fā)送到指定郵箱2、學員進行測試后，需教師進行試卷分析，教師需要在接收到考試試卷3天內(nèi)，回復(fù)試卷分析結(jié)果。

　　學生作業(yè)

　　1、教師帶同一名學生超過2節(jié)課則除最后一節(jié)課外須給學員布置作業(yè)

　　2、作業(yè)內(nèi)容須和講課內(nèi)容密切相關(guān)，每節(jié)課作業(yè)量以30分鐘至60分鐘為宜

　　3、教師下課時須在學生管理手冊相應(yīng)頁登記所留作業(yè)，并且把所留作業(yè)以電子版形式發(fā)送到指定郵箱

　　4、下次上課教師須檢查作業(yè)，評估作業(yè)完成情況，并在學生管理手冊作相應(yīng)登記調(diào)課流程

　　1、因私調(diào)課原則：學校不鼓勵教師因任何個人理由調(diào)換課程。

　　2、如有特殊情況教師必須調(diào)課時，需提前14天報請主管批準。

　　3、申請調(diào)課教師須征得課程主管同意后，由主管以電話或郵件形式告知于教務(wù)后，教師方可到教務(wù)秘書處查詢是否可以提出調(diào)課方案，如果可以提出調(diào)課方案（若涉及第三方則需征得第三方意見），教師填寫《調(diào)課申請表》，說明調(diào)課原因和調(diào)課請求，由教務(wù)秘書填寫調(diào)課方案，簽字。

　　如果調(diào)課方案不可行，調(diào)換老師。

　　4、教師持申請單到主管處簽字，教師將有主管簽字的單子交給教務(wù)

　　秘書，由教務(wù)秘書進行調(diào)課。

　　5、教務(wù)秘書在系統(tǒng)上對課表進行調(diào)整后，打印新教師課表交予所涉及教師并更換存檔課表。

　　6、由于教師調(diào)課，造成學員投訴，教師需為學員免費上2小時課程。如果由于調(diào)課導(dǎo)致替換教師，扣除2小時本月課酬。

　　7、如果調(diào)課申請?zhí)崆皶r間多于7天但是多于14天提出，扣除申請調(diào)整的課時數(shù)的課酬。

　　8、如果調(diào)課申請?zhí)岢鰰r間少于7天，扣除申請調(diào)整的課時數(shù)的2倍課酬。

　　9、如果教師是因病申請調(diào)課，需出示當日醫(yī)院診斷證明（掛號條、診斷書），可不予以懲罰。

　　否則按照以上6、7、8條方式進行處罰。

　　私自調(diào)課1、如果教師沒有遵照制度私下進行調(diào)課或者停課一概視為私自調(diào)課，對于私自調(diào)課教師的懲罰是：所涉及私自調(diào)課的.教師扣除2倍課酬，并視情況追加其他處罰，直至開除。

　　2、教師上課考勤簽到不屬實一律按照私自調(diào)課處理。

　　3、以下情況的發(fā)生不能提供有效的更改原因，視為私自串課。

　　（1）私自調(diào)動上課時間，校區(qū)

　�。�2）通過學員取消課程：教師有調(diào)課需求后，沒有通過教師調(diào)課流程走，而是聯(lián)系學員，讓學員向?qū)W校提出調(diào)課需求或是直接和學員取消的都算私自調(diào)課。

　�。�3）未走調(diào)課流程或未走完調(diào)課流程按私自串課處理。

　�。�4）私自更改學生的課次比例，要嚴格遵照學員信息表的課次安排自己的授課內(nèi)容；如提前結(jié)課，有必要和教學主管溝通所剩課次內(nèi)容安排，否則按照私自調(diào)課處理。

　　4、如果有特殊情況需更改上下課時間，需要教師提出申請，部門主管簽字同意，并在教務(wù)備案，方可更改。沒有單據(jù)更改上課時間，視為私自更改。

　　5、未經(jīng)過申請和教務(wù)流程而私自加課：加上的課程一律不發(fā)放課酬，同時，因加課時產(chǎn)生可能無法帶其他課程的后果，按照其他相應(yīng)流程處罰。

　　考勤制度1、遲到15分之內(nèi)，除了補滿遲到的課程時間基礎(chǔ)上，再給學生多補15分鐘的課程時間。

　　2、遲到15分鐘—30分鐘，除了補滿遲到的課程時間基礎(chǔ)上，再給學生多補30分鐘的課程時間。

　　3、遲到30分以上（包括看錯課表等原因沒有前來上課的情況），額外給學生多上一節(jié)課，并且多上的這結(jié)課不計課時費。

　　4、如果因為遲到導(dǎo)致學生退費或者調(diào)換老師等情況，不能給學生進行補償，扣除一節(jié)課時費的課酬。

　　5、要求：所有老師如果發(fā)現(xiàn)自己無能按照趕到教學區(qū)上課，一定提前跟教務(wù)溝通，以便通知學管安慰學員，避免學員不滿和投訴。 6、說明：以上處罰制度不包括教師因為跑教學區(qū)遲到的情況。 7、如果半年內(nèi)因教師主觀原因造成遲到或早退次數(shù)達到3次，或者

教師管理制度 11

　　一、教師要堅持政治學習，履行教師的權(quán)利和義務(wù)，遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德，做到為人師表。每學期學校組織集體學習二次以上，其余時間教師通過報刊雜志或網(wǎng)絡(luò)個人自學。

　　二、教師要堅持業(yè)務(wù)學習，及時了解教育教學信息，掌握教育規(guī)律，主動參加學校組織的業(yè)務(wù)學習和校本培訓(xùn)，平時要多看報刊雜志，了解教育新思想，新理論，并使用在自己教育教學過程中，提高教育教學質(zhì)量。

　　三、教師要積極參加上級教育部門組織的'各種教研活動和教師培訓(xùn)。不按要求參加的除不報銷相關(guān)費用外，取消評優(yōu)資格，并按上級要求進行經(jīng)濟處理。

　　四、每位教師每學期要寫出一到兩篇聯(lián)系自己教學實際的、質(zhì)量好的教育教學論文或經(jīng)驗總結(jié)材料。論文按質(zhì)量予以20-50元的獎勵。

　　五、政治和業(yè)務(wù)學習教師都要認真做好學習筆記，總結(jié)學習情況，包括摘錄要點，學習心得體會，學校期中和期末檢查學習筆記兩次，對達到一定學習要求（3000+3000字以上）的予以40元/次獎勵，積極學習的予以表彰和獎勵，未達到的取消評優(yōu)資格。

教師管理制度 12

　　1、在我校教師宿舍居住的住戶，必須遵守以下規(guī)定。承擔相應(yīng)的安全、消防等法律責任。

　　（1）任何人不得占用消防通道。各單元樓梯、各樓之間的通道、三幢的樓頂天臺、宿舍區(qū)花園屬于公用場地。任何人不得占用，不得堆放雜物。

　�。�2）各住戶必須執(zhí)行都成市政府有關(guān)房屋出租的規(guī)定，承擔相應(yīng)的治安、安全、消防、稅收等法律責任。

　　（3）各住戶改動水電氣管道和設(shè)施、改動房屋。應(yīng)該按照都成市政府的規(guī)定，主動向有關(guān)部門申報。

　�。�4）任何人不得將住房作為庫房堆放易燃物品及各種廢品，特別是其他違法、違規(guī)物品。

　�。�5）各住戶除生活垃圾以外的廢棄物，應(yīng)該主動與垃圾清運公司聯(lián)系處理，不得隨意丟棄、堆放。

　�。�6）各住戶必須執(zhí)行都成市政府有關(guān)飼養(yǎng)寵物的規(guī)定，承擔相應(yīng)的衛(wèi)生、治安、安全等法律責任。

　　2、在我校教師宿舍居住的教職工（含離退休）出售房屋后，應(yīng)及時與總務(wù)處聯(lián)系，結(jié)清應(yīng)交水費、清潔費。在我校教師宿舍居住的教職工（含離退休）出租房屋仍與總務(wù)處結(jié)算水費、清潔費。

　　3、在我校教師宿舍居住的教職工（含離退休）在出售、出租房屋時，向?qū)Ψ阶鞒龀�出所擁有�?房屋產(chǎn)權(quán)的承諾，一律無效。

　　4、在我校教師宿舍居住的教職工住戶的水費每半年結(jié)算一次，每年7月15日、1月15日前，教職工住戶將水表讀數(shù)交總務(wù)處（或按總務(wù)處通知執(zhí)行）。逾期，總務(wù)處則以上次結(jié)算數(shù)扣款。

　　5、在我校教師宿舍居住的非教職工住戶，4月、7月、10月、1月15日前到總務(wù)處繳納物業(yè)管理費（每月0.3元/m?），報水表讀數(shù)繳納水費（每年7月15日、1月15日前與總務(wù)處復(fù)核水表讀數(shù)）。逾期，每超1天加收2.0元滯納金。

　　6、我校停車場是為教職工服務(wù)的內(nèi)部停車場，不接受非教職工住戶停車。

　　7、總務(wù)處原則上不為非教職工住戶提供維修、疏通管道等服務(wù)。確有需要，且總務(wù)處能夠安排，則按市場價收費。

教師管理制度 13

　　為加強學校管理，加強師德修養(yǎng)，加強崗位責任制，保證學校的教學秩序，提高教育教學質(zhì)量，結(jié)合我校實際制本制度。

　　一、考勤內(nèi)容

　　1、全體教職工務(wù)必增強工作責任感，以人民教師的職業(yè)道德標準嚴格要求自己，自覺遵守學校的作息時間、考勤制度。

　　2、教學人員必須認真履行工作職責，堅守工作崗位，凡未準假而不上課、不輔導(dǎo)、不參加學校會議、教研活動及學校要求參加的其他活動者視為曠課。

　　二、考核辦法

　　學校實行領(lǐng)導(dǎo)值日制度。值日領(lǐng)導(dǎo)必須堅持早、午按時到校，檢查校園紀律、衛(wèi)生、安全，并按考勤內(nèi)容對教師的上班情況檢查登記，按月匯總填表于宣傳欄上公布，學期結(jié)束匯總，納入教師年度考核。

　　三、考勤規(guī)定

　　(一)作息時間要求：

　　1、上午：值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師必須于7:20前到崗，全體教師必須于7：50前準時到校。

　　下午：值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、全體教師于1：10(春秋冬季)、1:40(夏季)前需準時到校。

　　2、教師工作例會為周五下午第二節(jié)課上課開始，臨時會議另行通知。

　　(二)請假

　　1、請假必須事先履行請假手續(xù)。教師公假和事假病假需提前向校長請假。注：請假期間所耽誤的課時在假前或假后必須調(diào)好。

　　2、教師病假、事假一天以上者必須持本人請假條向校長請假;一天以內(nèi)向副校長請假;半天以內(nèi)向教導(dǎo)處請假。

　　3、除有不可抗拒的`原因外，凡未事先履行手續(xù)，請人代假、事后補假等，學校不予認可。

　　4、課堂教學、培優(yōu)扶困、學校會議、教研活動及學校要求參加的其他活動曠課節(jié)次按實數(shù)計算。

　　5、學校會議、教研活動及學校要求參加的其他活動因事、因病請假者，按課時計算，累計7節(jié)視為請假1天(例會請假按3節(jié)計算)。

　　6、凡經(jīng)學校同意參加的函授、自學考試等業(yè)務(wù)進修，離崗前3天須按請假程序履行請假手續(xù)。

　　7、婚、喪、產(chǎn)假按局規(guī)定執(zhí)行，但須履行請假手續(xù)，超假者以曠工或事假論處。

　　8、教師因公出差，填好調(diào)課單，不計缺勤。

　　四、教師值班。

　　為維護學校的正常秩序，確保學校安全，現(xiàn)制訂本校值班制度如下：

　　1、各類值班人員必須按時上崗，如遇特殊情況不能值班者，必須事先請假，以便安排好替班人員。

　　2、堅守崗位，認真履行值班職責。對于值班期間發(fā)現(xiàn)的問題，要及時處理。當時無法處理的，要落實好應(yīng)急措施，第二天通知有關(guān)部門及時處理。

　　五、本制度從20xx年9月2號起執(zhí)行。

　　如有其它特殊情況，經(jīng)校委會集體研究決定。

　　六、獎懲

　　1、缺曠一節(jié)扣發(fā)活津貼10元。

　　2、事假每天扣活津貼20元;

　　3、病假每天扣活津貼10元;

　　4、遲到一次扣活津貼5元。

　　5、婚假、產(chǎn)假、喪假、公假由學校安排課程，不扣津貼。

　　6、全年曠課超過10節(jié)、事假超過30節(jié)、病假超過三個月的，不評優(yōu)、不晉級、不評獎。

　　7、全學期內(nèi)無任何遲到、早退、病、事假和調(diào)課的，記滿勤，滿勤人員發(fā)放200員獎金，并作為評優(yōu)評獎的首要依據(jù)。

　　六、調(diào)課

　　不允許任何人私自調(diào)課，臨時有特殊事需要調(diào)課的必須經(jīng)過教導(dǎo)處同意，并由教導(dǎo)處開出調(diào)課通知后方可進行調(diào)課，否則將按缺礦記入考勤。

　　七、代課

　　對教師公假和其他假而產(chǎn)生的臨時代課，由值周行政統(tǒng)一安排，保證每一節(jié)課都有教師負責。臨時代課按照每節(jié)10元記發(fā)給代課教師。

　　八、附則

　　扣罰現(xiàn)金由當事人在當月內(nèi)交到財務(wù)管理員邱老師處，由學校統(tǒng)一管理，作臨時代課費用開支!

教師管理制度 14

　　1、開放時間：周一到周五

　　2、愛護圖書，人人有責，請大家愛護圖書，保持圖書的干凈、整潔和完好無損。

　　3、閱覽圖書時，能做到安靜有序，不做影響他人的.事。

　　4、閱覽圖書時限于閱覽室內(nèi)，不得帶出。閱讀完畢，按管理員要求，歸還到原位。

　　5、如有需要借閱的，請在管理處做好登記，并做到及時更還。

　　6、教師確保離開活動室前完成活動記錄、物品正確擺放，各類電源關(guān)閉。

教師管理制度 15

　　一、教師辦公室由學校統(tǒng)一安排管理，教師個人不得隨意更換辦公室。教師因職務(wù)調(diào)動、辭職或其他原因需要搬離教師辦公室，應(yīng)提前一周告知學校，在一周內(nèi)做好搬離工作，并移交辦公用品和辦公室鑰匙。

　　二、辦公室電腦和辦公桌椅為學校所有，由學校統(tǒng)一配置下發(fā)至辦公室，教師人手一套，編號簽字領(lǐng)用。使用人即為日常唯一保管與維護責任人，有保持辦公電腦正常工作和辦公桌椅完好的責任和義務(wù)。如因使用不當或他人隨意操作等造成損壞的，由保管責任人負全部責任，照價賠償。若由他人損壞的，再由保管責任人去追究賠償。

　　三、每個辦公室成員每人配鑰匙一個，不得隨意轉(zhuǎn)借。教師若丟失辦公室鑰匙存在被盜情況的，由該教師更換門鎖并給同室每位成員和學校配備新鑰匙，并向?qū)W校總務(wù)處匯報。

　　四、嚴格執(zhí)行學校作息制度，按時上下班，做到不遲到、不早退、不曠課，有事請假。辦公期間，不串崗、空崗。

　　五、保持安靜，不大聲喧嘩，不做與工作無關(guān)的事情（如：嬉戲打鬧、干私活、打瞌睡下棋、打球、玩撲克、酗酒滋事等）；嚴禁在工作時間玩電腦游戲、上網(wǎng)聊天、網(wǎng)上購物、看電影、聽音樂影響他人正常工作。

　　六、教師辦公室放置物品規(guī)范有序，私人物品全部進柜，保持墻面整潔，不能在墻上釘、貼各種物品。教師之間要團結(jié)互助、互相關(guān)心，不排擠、不詆毀、不辱罵他人，努力把學校教師辦公室形成學校精神文明建設(shè)的主陣地。

　　七、辦公室應(yīng)做到整潔有序，不亂堆亂放，室內(nèi)物品、桌上資料放置整齊。各室要建立、健全衛(wèi)生值日制度，值日人員須每天打掃室內(nèi)衛(wèi)生，保持窗明幾凈，保持地面整潔。

　　八、全體工作人員要努力養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣，不亂扔紙屑、煙頭、雜物，不隨地吐痰，不在辦公室內(nèi)吸煙。

　　九、提倡節(jié)約用水用電，嚴防各類事故的。發(fā)生。燈具、風扇、電腦等電器設(shè)備在無人使用或監(jiān)守的情況下要關(guān)閉電源。

　　十、辦公室內(nèi)所有人員要有安全防范和自我保護意識，注意防火、防盜。下班后或無人時要關(guān)閉門窗，不在辦公室內(nèi)存放現(xiàn)金和貴重物品。違反規(guī)定對他人和公共財產(chǎn)造成損失的必須照價賠償。

　　十一、愛護辦公室的公物，不私自將公物帶走。

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