參觀科技館作文(常用3篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的參觀科技館作文3篇，希望能夠幫助到大家。
參觀科技館作文 篇1
新學期來了，我們盼望已久的春游也來了。這天早上8點10分，我們迫不及待地上了車。在車上，我們說說笑笑，不一回兒，就到達了本次春游的目的地-------廣東科技中心。
走進科技中心的大門，我就發(fā)現(xiàn)這里的一切東西都很奇妙，一踏進“感知與思維”這個館，就仿佛在思維的空間里飛翔，各種科技機器浮現(xiàn)在眼前，式樣奇特，琳瑯滿目。什么旋轉(zhuǎn)帶子，鏡子迷宮，幻視輪盤，弄得我應接不睱。我先試了一下旋轉(zhuǎn)帶子，只見它轉(zhuǎn)得飛快，竟然在高速旋轉(zhuǎn)與彩燈照耀下，轉(zhuǎn)出一條彩色的'雙螺旋鏈，漂亮極了。我看了一下知識牌才知道，原來是因為帶子的旋轉(zhuǎn)速度非�？欤也薀粲衷谏厦嬲�，所以才引起這樣的幻視效果。我真高興又在知識的花園里摘到一朵美麗的小花，在知識的海洋里捕捉到一條小魚兒！接著我又去試了一下鏡子迷宮，剛鉆進去，我就感到一陣頭暈，原來里面有超多面鏡子，而鏡子與鏡子之間又會產(chǎn)生好多好多的幻影道路，要是沒有工作人員發(fā)的探路棒，稍稍不小心就會一頭撞到玻璃上。雖然我有探路棒，但是好幾次都撞到了玻璃，弄得我又氣又樂。好不容易被工作人員帶出來了，心里直發(fā)悶：“以后我再也不要來這個魔鬼迷宮了，嚇死人了！”
“飛天之夢”這個館里也有非常多的科技項目，我先去試了一下飛機飛行，拿著飛機模型站在鼓風機前，我把飛機傾斜了一點，飛機竟然浮了起來，我拿都拿不穩(wěn)了，我又看了一下知識牌，原來是風在作怪，飛機體與機翼發(fā)生傾斜的時候，機身上方的氣流加快產(chǎn)生揚力，下方的氣流變?nèi)�、減慢，產(chǎn)生浮力，所以機身就浮起來了。那是什么產(chǎn)生風呢？我心里又產(chǎn)生了疑問，我接著往下看，原來是機翼上的螺旋槳產(chǎn)生風呀！“哦！”我情不自禁發(fā)出一聲驚嘆，不由自主點了點頭。接著我又體驗了一下航天員在旋轉(zhuǎn)座椅上訓練時的感覺，天哪，暈死我了，逆時針快速旋轉(zhuǎn)，左右持續(xù)傾斜4次，弄得我下來的時候頭暈目眩，總是想吐，難受死了。我心里想：“航天員還要做很多的訓練，那真是太不容易了！”
我還在“交通與數(shù)碼館”中體驗了撞車的感覺，翻車時讓我深深體會到遵守交通規(guī)則的重要性。我還看了一些有關天文方面的電影。
這里真是知識的海洋，知識的花園，既可以開心地玩，又可以在玩中學習，我的收獲真多，以后我一定還要來這里玩！
參觀科技館作文 篇2
金秋十月，秋高氣爽，陽光明媚。我們四至六年段的學生要去參觀廈門科技館。
客車到了，同學們一個接一個上了車。車內(nèi)整整齊齊地擺放了好幾排椅子，光線充足。車開了，我全神貫注地看著車窗外：先是樓房、街道，漸漸地，樓房矮了，街道窄了。慢慢地，又出現(xiàn)了綠油油的田地。我們已經(jīng)遠離了市區(qū)，來到了郊外。再看看車內(nèi)的同學們，有的在玩游戲機，有的照相，有的玩溜溜球，還有的在隨著MP3唱歌……都是一副生龍活虎的樣子。別看平時那么嚴肅，一到秋游可就“原形畢露”啦！
不知不覺，我們已經(jīng)進入廈門市的范圍。幾分鐘后，車停在了廈門科技館門口。同學們激動不已，不愧是廈門��！街道干凈整潔，立交橋縱橫交錯……真是一個繁華的'大都市！
我們在班主任的帶領下走進了期盼已久的廈門科技館。剛進門，映入眼簾的是一個巨大的時鐘：它不用齒輪轉(zhuǎn)動指針，也不需要電池來做動力，而是靠水！我的眼睛一直盯著那流動的液體，看它是怎樣經(jīng)過玻璃管、怎樣流入鐘盤，希望能找到一些原理�？上�，什么也沒找到，但聽有手表的同
學說，鐘盤每分鐘轉(zhuǎn)兩格，分秒未差。
整個科技館共有五個部分：海洋與搖籃、探索與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來。進入海洋與搖籃，我了解了海洋，知道了很多有關海洋的知識。在探索與發(fā)現(xiàn)，有一圈星球的模型，上面還有小小的屏幕，旁邊有一個秤。小屏幕里不停地播放著這個星球的知識。一踩上秤，屏幕就會顯示出你在本星球上的體重。我在水星上的體重是32。5千克。神奇小屋也十分有趣。我?guī)撞阶哌M去。身子不由得往右一靠，“啊呀！”我的天，這倒不如說是“歪斜小屋”，整個屋子是斜的，根本站不穩(wěn)，大部分人是貼著墻過去的。
“請同學們到這兒來集合！”臺上要有一出特別的節(jié)目。我們坐穩(wěn)后，臺上的解說員開始講解了：“我們?nèi)祟愲x不開電……”屏幕上也開始向我們介紹，我們懂得了許多道理。這時解說員說：“有哪位同學能上臺配合表演？”一只只手舉起來了，每個同學都躍躍欲試。最后，五年一班的一個同學蹦蹦跳跳地走到了臺上。解說員讓他抓住兩根鋼管，機器發(fā)動時，我們眼前出現(xiàn)了不可思議的一幕：那位同學的頭發(fā)豎起來了！經(jīng)過解說員的講解，我知道了原來是靜電將頭發(fā)吸起來的。這時，舞臺右上方有一根黑管子里出現(xiàn)了電光，并且發(fā)也了刺耳的響聲。電光一開始還是細的，逐漸變粗、變密。那電光就像一條條銀線在纏繞、扭曲，最后又漸漸消失�！斑@就是電壓從一萬伏到十萬伏的全過程。”“��？！”接
著，臺上放下一張電磁網(wǎng)，又有兩根朝上的管子發(fā)出電光。據(jù)解說員說，這次電壓達到了一百萬伏。通過看這次演出，我知道了雖然人類處處離不開電，但也一定要注意高壓電的危險。
下面是活動時間，我見到了許多奇特的東西：沒蒙鼓皮卻能敲出聲音的鼓；對著話筒大聲喊就能出現(xiàn)一只只動物的儀器；會彈琴的機器人；舞刀弄劍的機器人……令我目不暇接。
集合的哨聲響起了，我們只好戀戀不舍地登上車。當汽車開動時，我想：再見了，廈門科技館！我一定會再來的！
參觀科技館作文 篇3
今天我去了科技館。在科技館里，我看到了神舟九號載人飛船發(fā)射的模擬現(xiàn)場，從準備發(fā)射到飛船升空的全部過程。還看到了一個神奇的傳話筒。我從大廳的這邊對著傳話筒說話，媽媽在另一邊竟然也能聽到我說話。
讓我印象最深的`是4D電影，在電影放映過程中，我們坐的椅子會突然上下左右前后晃動，會噴氣，屏幕上還會噴出水滴和泡泡，特別神奇。這次科技館之旅很短暫，但是充滿了神奇和快樂。
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