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荷文化主題班會介紹
在平日的學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。那么,主題班會需要如何準(zhǔn)備呢?下面是小編精心整理的荷文化主題班會介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我國的荷文化博大精深,自古以來的文人墨客,寓托了荷太多的“志”。“制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳”,屈原以自身的行為演繹了荷的高潔品性;“清水出芙蓉,天然去雕飾”,纖塵不染的荷映出了李白的超脫出世、傲然人間;“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,周敦頤道出蓮的君子風(fēng)范;“低頭弄蓮子,蓮子清如水”,樂府民歌中借荷表達(dá)了采蓮女內(nèi)心無限的婉約……
為了激發(fā)學(xué)生對荷文化的興趣,體味我國荷文化的魅力,班主任與班委共同設(shè)計(jì)了一堂以荷文化欣賞為主題的班會課。
班會是從主持人對荷的介紹開始的,兩位主持人精神煥發(fā)聲音響亮,渲染的整個班級體都進(jìn)入了狀態(tài),認(rèn)真的開始聽介紹。
第一部分是詼諧中帶著一絲嚴(yán)肅、生動中帶著一絲老套的教育性小品,不出所料的笑場和層出不窮的失誤并沒有影響同學(xué)們的積極,小品即將結(jié)束時(shí),演員們帶領(lǐng)全班高聲齊誦《愛蓮說》,以此把同學(xué)們的神思集中起來,激活蓮在同學(xué)們心目中作為君子的文化形象。
接著便是二位同學(xué)的相聲,真可謂是青出于藍(lán)勝于藍(lán),兩位同學(xué)表演的淋漓盡致引人入勝,同學(xué)們也積極響應(yīng),整個班里的氣氛好不熱鬧,這一部分也成為了本次班會的高潮點(diǎn),使同學(xué)們開懷大笑之時(shí),學(xué)到了不少中華傳統(tǒng)荷文化的知識。
再次通過主持人對荷的介紹,同學(xué)們便踴躍的開始發(fā)表自己的想法,不少同學(xué)認(rèn)為荷是高潔人格和灑落胸襟的代表,也有同學(xué)認(rèn)為荷是纖塵不染,不隨世俗、潔身自愛和天真自然不顯媚態(tài)的可貴精神,這時(shí)主持人便讓同學(xué)們發(fā)表對枯荷的想法,暗黃色的荷的枯枝外表挺直、不牽扯攀附,體現(xiàn)出荷如傲然不群的君子一樣,決不被俗人們輕慢玩弄的情節(jié),的確,枯荷與新荷同樣值得慢慢地品讀。
無疑,學(xué)生是很鐘情這樣的活動的,在放松身心、增進(jìn)友誼的同時(shí),充實(shí)了精神文化生活,在學(xué)校學(xué)習(xí)的不僅是各門知識和學(xué)問,更多的是學(xué)習(xí)做人的道理,就像荷花一樣。
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