科技館作文錦集【5篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的科技館作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技館作文 篇1

　　學(xué)知識哪里去,濮陽科技館。國慶節(jié)我們一家人,走進(jìn)科技館,走進(jìn)知識天地,感受科技的魅力。

　　走進(jìn)科技館,一座巨塔聳立在我們面前,很是雄偉壯觀！很像大上海的電視塔——東方明珠。買了門票，走進(jìn)科技館內(nèi)。一些新奇東西等著我們?nèi)ヌ剿鳎�去發(fā)現(xiàn)。首先我們來到輝光球的地方，我正要摸球，球里的閃電向我的手擊來，我的手摸到哪，它就跟到哪，很是美麗新奇。另外還有人工降雨、龍卷風(fēng)、人體導(dǎo)電、魔鏡等許多等待我們發(fā)現(xiàn)探索。

　　4D電影的時(shí)間到了，第一部電影是《災(zāi)難面前》，身臨其境，非常震撼。電影描述的是一些安全事故，火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)等帶給人類的'災(zāi)難。特別是大地震發(fā)生時(shí)，一陣陣山搖地動,樓房倒塌了，大地撕裂了，驚叫聲，哭喊聲，混雜在一起，當(dāng)大地停止了怒吼，城市已經(jīng)成了一片廢墟。直升機(jī)救援隊(duì)迅速投入救援，但還是有許多人在這次大地震中失去了家，失去了生命！

　　第二部電影是《史前風(fēng)險(xiǎn)》。講述的是侏羅紀(jì)的一次災(zāi)難�；馂�(zāi)發(fā)生了，一只小恐龍躲過了這次的災(zāi)難。它跑到了許多地方找媽媽。災(zāi)難停止后，許多恐龍?zhí)与x了危險(xiǎn)，可小恐龍?jiān)僖舱也坏綃寢屃�，失去了媽媽，他痛苦極了！

　　走進(jìn)科技館，我學(xué)到了很多新知識，為自己充了電，加了油，增長了知識面，開闊了眼界。

　　希望大家能牢記災(zāi)難的教訓(xùn)，學(xué)會自救逃生方法。請你們有時(shí)間走進(jìn)科技館，感受科技魅力吧！一定很有趣，很有收獲的哦！

科技館作文 篇2

　　今天，陽光燦爛，我﹑媽媽還有宋夢博等許多小朋友和他們的爸爸﹑媽媽一起去科技館。

　　我們到了科技館，四周真是太美了，我們走進(jìn)科技館，看見許多迷人的.高科技。

　　比如，用水發(fā)電。下面是一只小青蛙，它舉著一個(gè)橫桿，上面安裝一個(gè)葉輪，遠(yuǎn)處放一只水槍。只要水槍的水打到青蛙上面的水輪上，水輪轉(zhuǎn)動，然后帶動發(fā)電機(jī)就發(fā)電了。館里面還有許多高科技，我們都被迷住了。最讓人吃驚的有釘床，傾倒的房子。小朋友你說害怕不害怕。

　　在回家的路上，我?guī)讉�(gè)小朋友相互說各自在科技館的見聞。

科技館作文 篇3

　　昨天，我和我的好朋友唐開來以及我們的爸爸媽媽一起去參觀了上�？萍拣^。

　　去上�？萍拣^非常方便，坐動車到上海南站，不用出站就可以直接上地鐵，一號線再換乘2號線，就可以直接到達(dá)。出了地鐵，喔，眼前一亮，好大好舒服的廣場呀！穿過廣場就來到展館球體的入口，真是又美麗又壯觀的建筑呀：它的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩邊向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩只翅膀，大樓的正面全是用玻璃做的，在陽光的照耀下散發(fā)著炫目的光彩，這就是上�？萍拣^。

　　展館有四層樓，內(nèi)含豐富，包羅萬象：從自然到地理、從動物到地質(zhì)、從太空到地層巖洞、從熱帶雨林到遠(yuǎn)古生物化石······

　　今天參觀的人可真多呀！我們排著隊(duì)走進(jìn)了展館。乘著自動扶梯我們來到了第一層：我們首先參觀了生物世界展區(qū)。一開始看見的是各大洲的動物，有的非常兇猛，有的又很溫柔······這里的動物全都是由真實(shí)的`動物做成的標(biāo)本，真是太珍貴了！然后我們走進(jìn)了熱帶雨林，里面有許許多多的植物和昆蟲呢！

　　在第二層，我最喜歡的是機(jī)器人展：它們真是太聰明了，有的會修車、有的會彈鋼琴、有的還是下棋高手。我和唐開來一起跟它下五子棋，它不僅可以同時(shí)跟我們兩個(gè)分別下棋，還全部輕輕松松地贏了我們。就是大人也全都輸給它了，真了不起！

　　在第三層我印象最深的就是球形電影《宇宙大碰撞》，它告訴我們45億年前的地球不是藍(lán)的，而是紅色的，后來一塊大石頭撞到了地球，那塊大石頭最后變成了月球，而地球變藍(lán)色了·····

　　這一天，我不但過得非常愉快，而且開闊了眼界，增長了很多知識。下次我還要去！

科技館作文 篇4

　　媽媽帶我去科技館觀看了里面的科技展品，這些科技展品主要體現(xiàn)了科技的知識性和趣味性以及參與性，為公眾特別是青少年?duì)I造了一個(gè)時(shí)尚、現(xiàn)代的"科學(xué)樂園".

　　里面的科技展品讓我目不暇接，最讓我感興趣的是哈哈鏡，只要一站在哈哈鏡前面，人的形象馬上就變了，頭變得又大又長，而身體卻變得又短又胖。你知道哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎？原來哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會把鏡緣縮小，凸面鏡會把鏡緣放大，從而達(dá)到失真的效果。并且，哈哈鏡的成像特點(diǎn)是平面鏡成像原理。光的反射，成的是虛像，球內(nèi)集焦，能讓人變短或者變胖，球外擴(kuò)散，能使人變長、變大。

　　最讓我想不通的是無弦琴，沒有琴弦卻能彈奏出美妙動聽的樂曲。它是用手操作的'，只要用手遮住——光敏傳感器，展品就會發(fā)出聲音，連續(xù)動作就像撥動琴弦一樣，能演奏出不同的音階和樂曲。原來有些電阻很大的材料，經(jīng)過光照，電阻就會變得很小，從而增加了導(dǎo)電性，這種現(xiàn)象叫做光電效應(yīng)。用這種材料可以制成光敏元件，對電路進(jìn)行光控。

　　通過這次對展品的參觀了解和實(shí)踐操作，使我親身體會到了"科技的神奇"。

科技館作文 篇5

　　7月24日上午，我在教官和老師的帶領(lǐng)下，懷著激動的.心情，來到合肥科技館參觀。

　　來到科技館門口，我被眼前的景色驚呆了，科技十分高大，大約有20多米高。到處人山人海，走進(jìn)科技館，我們到了二樓，我們對這些東西很好奇，一會看看這，一會又看看那。但一看到介紹牌，就知道這些東西有什么用了!我來到了模擬足球場面前，發(fā)現(xiàn)許多人都排隊(duì)等待踢球。輪到我了，這時(shí)，我感到十分驚訝，足球場和防守人員都在屏幕里，我想：防守人員在屏幕里面，他能防得住嗎?我把足球放在點(diǎn)上，用力一踢，哎呀!正好踢到守門員身上，他不費(fèi)吹灰之力，就把球拿到手中了。我失望極了。

　　這時(shí)，李根拉著我的手，把我?guī)У搅艘粋�(gè)正方體的面前，我看見里面有一個(gè)彈簧。李根說：“你能摸到里面的彈簧嗎?”我想都不想地說：”當(dāng)然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對我說：“這只是燈光的幻影而已，真正的彈簧在下面呢!”我向下一摸，果真摸到了!我們有參觀了許多東西。

　　走出科技館，我深深地地感受到中國科技日新月異的發(fā)展。我長大也要為中國科技貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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