工作計(jì)劃【優(yōu)選】
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的工作計(jì)劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
本人任教小學(xué)教師2年。到現(xiàn)在始終能保持一種飽滿的激情,不斷地學(xué)習(xí)和反思，積累了一定的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。為了自己能夠更好的工作，學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)。特制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃，并在實(shí)施中不斷修正自己完善自己，不斷提高作為一名特色教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一階段成長(zhǎng)目標(biāo)：
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在探索中提高，在發(fā)展中完善
二成長(zhǎng)途徑：
1讀書(shū)學(xué)習(xí)。
2同伴互助。
3自我反思。
三分項(xiàng)成長(zhǎng)計(jì)劃：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)自身的師德教育
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1專(zhuān)家引領(lǐng)，注重實(shí)效
樹(shù)立正確的專(zhuān)家觀念。專(zhuān)家的許多見(jiàn)解，往往具有前瞻性和預(yù)見(jiàn)性，得到專(zhuān)家的指點(diǎn)，能夠很好地促進(jìn)教育教學(xué)工作。而是否能夠走的更遠(yuǎn)，關(guān)鍵不是我們的專(zhuān)家有多少，關(guān)鍵是看教師能將專(zhuān)家教給的東西吸收多少。積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。以觀看專(zhuān)家視頻書(shū)籍和案例分析為主，虛心請(qǐng)教身邊的名師優(yōu)秀教師，充分利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，自覺(jué)的吸納新理念，使自己的教學(xué)方式方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。
2靜心閱讀，提升內(nèi)在素養(yǎng)。
精讀書(shū)籍。讀政治之書(shū)，以養(yǎng)大氣；讀專(zhuān)業(yè)之書(shū)，以養(yǎng)才氣；讀休閑之書(shū)，以養(yǎng)靈氣。本期以讀“專(zhuān)業(yè)之書(shū)”為主，“政治專(zhuān)業(yè)之書(shū)”為輔。繼續(xù)堅(jiān)持每天讀書(shū)半小時(shí)以上，使知識(shí)不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)。做好讀書(shū)筆記。養(yǎng)成勤于積累的習(xí)慣。
3潛心鉆研，打造個(gè)性課堂。
樹(shù)立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究課程和教學(xué)大綱，明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識(shí)技能能力等方面的要求，并有機(jī)分解到每一個(gè)單元每一個(gè)教時(shí)，落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。認(rèn)真上課，注重課堂教學(xué)的.有效性。認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課，每一堂課爭(zhēng)取有一個(gè)亮點(diǎn)，要逐漸完成從一個(gè)合格型教師向特長(zhǎng)型教師的轉(zhuǎn)變。提高40分鐘的教學(xué)效率。
認(rèn)真研究訓(xùn)練。按照教育學(xué)心理學(xué)的基本原理，科學(xué)地有針對(duì)性地安排有效的訓(xùn)練，每次作業(yè)全部批改，做錯(cuò)的作業(yè)一定要訂正并且批改，大面積出錯(cuò)的一定要講評(píng)。同時(shí)，認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃，使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上得到提高。積極組織開(kāi)展各類(lèi)課內(nèi)外活動(dòng)。認(rèn)真的切合實(shí)際的評(píng)價(jià)學(xué)生。在自己的班級(jí)中，努力營(yíng)造尊重贊賞寬容的師生關(guān)系，加強(qiáng)師生的對(duì)話交流，形成個(gè)性的教育藝術(shù)。
4勤于反思，促進(jìn)自我完善。
“想大問(wèn)題，做小事情�！睂W(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為，從反思中提升教學(xué)研究水平。對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思，是對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定，是適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功不足的重要過(guò)程。經(jīng)常反思自己做人做事中的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)。本期撰寫(xiě)教育隨筆不少于1萬(wàn)字。撰寫(xiě)或發(fā)表有質(zhì)量的教學(xué)論文2篇。
發(fā)揮特色的輻射作用
1“用行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己，用成績(jī)來(lái)證明自己。”切實(shí)起到模范帶頭作用。
2積極參加各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)，并爭(zhēng)取在活動(dòng)中提高。
工作計(jì)劃 篇2
KTV營(yíng)運(yùn)經(jīng)理崗位描述
直接上級(jí)：娛樂(lè)文化廣場(chǎng)總經(jīng)理
直接下級(jí)：各部門(mén)部長(zhǎng)
工作描述：
1、按公司要求，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌KTV部的各項(xiàng)工作計(jì)劃及工作安排；
2、與本開(kāi)題報(bào)告部門(mén)和其它部門(mén)部長(zhǎng)緊密配合，制定并實(shí)施各項(xiàng)工作安排和計(jì)劃，并確保落實(shí)；
3、按公司規(guī)范內(nèi)容，對(duì)KTV部的新進(jìn)人員進(jìn)行傳幫帶工作；
4、對(duì)員工進(jìn)行合理的工作分配，并予以嚴(yán)格、細(xì)致的監(jiān)督；
5、總結(jié)KTV部的工作和成績(jī)。
崗位職責(zé)要求：
1、以身作則，嚴(yán)格遵守并執(zhí)行《員工守則》及公司各項(xiàng)規(guī)章制度；
2、按時(shí)上、下班，并樹(shù)立一個(gè)模范榜樣；
3、負(fù)責(zé)每天KTV部員工的工作安排，并予以嚴(yán)格、細(xì)致的監(jiān)督；
4、參加公司各項(xiàng)會(huì)議活動(dòng)，充分了解總經(jīng)理工作安排的'意圖；
5、主持召開(kāi)每日部門(mén)例會(huì)工作，起到公司意見(jiàn)上傳下達(dá)的作用；
6、監(jiān)督及評(píng)估部門(mén)員工在工作中的表現(xiàn)和出現(xiàn)的失誤；
7、對(duì)表現(xiàn)出色的員工進(jìn)行必要的表彰和對(duì)員工違章現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的處理；
8、每月總結(jié)出優(yōu)秀員工和最差員工的成績(jī)表；
9、關(guān)心員工的業(yè)余生活，了解員工的心態(tài)，對(duì)出現(xiàn)困難的員工進(jìn)行必要的幫助；
KTV營(yíng)運(yùn)經(jīng)理工作流程
上班時(shí)間：
12：00—凌晨
11：50—12：00召開(kāi)部門(mén)例會(huì)、安排當(dāng)日工作
13：00—13：30班前檢查
檢查衛(wèi)生情況、組織紀(jì)律和個(gè)人儀表、禮貌用語(yǔ)以及本部門(mén)崗前準(zhǔn)備工作，包括房間衛(wèi)生、擺臺(tái)以及營(yíng)業(yè)用品是否齊全，各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備和電腦是否運(yùn)作正常，了解房態(tài)等。
14：00—17：00與后勤、行政部門(mén)進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)，解決本部門(mén)營(yíng)運(yùn)工作所需。
17：40—18：30召開(kāi)部門(mén)例會(huì)
主持召開(kāi)部門(mén)例會(huì)，宣布對(duì)前日工作問(wèn)題的處理結(jié)果。傳達(dá)總經(jīng)理的意見(jiàn)、要求、指令和決定；同時(shí)將部門(mén)工作人員上交的報(bào)告進(jìn)行匯總，及時(shí)將處理結(jié)果上報(bào)總經(jīng)理。
19：00—20：00班前檢查
安排當(dāng)日工作，檢查衛(wèi)生情況、組織紀(jì)律和個(gè)人儀表、禮貌用語(yǔ)以及本部門(mén)崗前準(zhǔn)備工作，包括房間衛(wèi)生、擺臺(tái)以及營(yíng)業(yè)用品是否齊全，各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備和電腦是否運(yùn)作正常，了解房態(tài)等。
20：00—凌晨班中督導(dǎo)
隨時(shí)監(jiān)督和巡視本部門(mén)工作情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，以確保營(yíng)業(yè)正常和本部門(mén)工作處于最佳狀態(tài)；協(xié)助和監(jiān)督其它部門(mén)的工作，對(duì)違章情況進(jìn)行必要的記錄。
下班前班后事務(wù)：檢查部門(mén)營(yíng)業(yè)后的收檔工作及衛(wèi)生情況；反復(fù)檢查確無(wú)火災(zāi)隱患
凌晨—0：30班后檢評(píng)
營(yíng)業(yè)結(jié)束后，匯總一天的營(yíng)業(yè)狀況，召開(kāi)班后會(huì)解決本部門(mén)在當(dāng)天工作中發(fā)生的問(wèn)題，將處理結(jié)果和無(wú)法處理的問(wèn)題記錄在案，于第二天例會(huì)中請(qǐng)求總經(jīng)理處理。
工作計(jì)劃 篇3
20××年第一季度的工作即將全面結(jié)束，我們又要面臨第二季度的挑戰(zhàn)，在新的季度中，作為公司的一員，為繼續(xù)推進(jìn)公司的發(fā)展，我將做如下計(jì)劃，來(lái)安排20××年第二季度的工作：
一、工作目標(biāo)
通過(guò)對(duì)第一季度的總結(jié)，在第二個(gè)季度，我將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步規(guī)劃我的工作目標(biāo)，完善20××年的工作計(jì)劃、以超高的標(biāo)準(zhǔn)完成全年的任務(wù)。所以在第二季度中，我主要是以日常工作為主，改正上一季度未能完成的遺憾為輔，做好基礎(chǔ)的任務(wù)安排，完善工作當(dāng)中的細(xì)節(jié)。
二、工作內(nèi)容
完成經(jīng)費(fèi)的結(jié)算、現(xiàn)金的收付以及銀行的業(yè)務(wù)，以國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，將公司的制度和工作嚴(yán)密的結(jié)合，努力的將每一分錢(qián)都花在刀刃上，與此同時(shí)，進(jìn)行開(kāi)源工作，保證賬上資金的流通。嚴(yán)格按照流程完成記賬工作，做好報(bào)表，以及資金的明細(xì)。
在做好本職工作的同時(shí)，和公司的其他部門(mén)協(xié)調(diào)好關(guān)系，有效率的完成上級(jí)臨時(shí)交代的任務(wù)，做出表率。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
在這一季度中有公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，我將積極主動(dòng)的參加，向領(lǐng)導(dǎo)看齊，不斷的拓展自己的知識(shí)面，無(wú)論是在工作上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)這方面，還有關(guān)乎公司業(yè)務(wù)這一方面的知識(shí)，還是其他層次的.學(xué)習(xí)，我都希望自己能夠有所收獲。
在參加培訓(xùn)期間，和同事協(xié)同合作做好知識(shí)的儲(chǔ)備工作，在培訓(xùn)的后期，根據(jù)自己學(xué)到的內(nèi)容，做好筆記的同時(shí)，記錄在學(xué)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。
四、具體措施
這一年已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)月，在接下來(lái)的三個(gè)月中，我想將整個(gè)的財(cái)務(wù)工作和公司的新制度進(jìn)行完美的結(jié)合，使每一部分的工作都能按照合乎邏輯的程序進(jìn)行，就不會(huì)發(fā)生大的錯(cuò)漏，或者有手忙腳亂的情況出現(xiàn)。
總之在新的季度中，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)自己的要求，將推動(dòng)公司的發(fā)展作為我不懈奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，希望在我的履歷上填上光輝的一筆，也在公司的歷史上有過(guò)我走過(guò)的痕跡。過(guò)去的就這樣讓他結(jié)束，只要我們能夠記住在過(guò)往所犯下的錯(cuò)誤不會(huì)繼續(xù)發(fā)生，我們就能有新的成果被創(chuàng)造出來(lái)。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
樹(shù)立教科研服務(wù)意識(shí)，以積極實(shí)施素質(zhì)教育全面提高教育質(zhì)量為目的，落實(shí)好素質(zhì)教育，踐行好“篤學(xué)博識(shí)、德行天下”校訓(xùn)，以“求真務(wù)實(shí)、規(guī)范有序、科學(xué)發(fā)展、共建和諧”為主題，積極開(kāi)展教科研工作。為學(xué)生的全面發(fā)展，教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校品位的提升提供服務(wù)，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
根本目標(biāo)：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
具體目標(biāo)：
1、教育科研教師普及率達(dá)到60%以上。
2、形成各級(jí)別課題并存，內(nèi)容全面的課題結(jié)構(gòu)。
3、教師教育教學(xué)論文公開(kāi)發(fā)表3篇以上；市區(qū)評(píng)比一等獎(jiǎng)3篇以上；區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)2人次以上力爭(zhēng)在市級(jí)獲獎(jiǎng)。
4、中考九A考生40%；區(qū)前10名占40%；會(huì)考雙A95%；統(tǒng)考各科區(qū)第一。
5、學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)面占全區(qū)30%。
6、本學(xué)期邀請(qǐng)專(zhuān)家講座1—2次。
7、形成以部分教師為骨干的研究型有較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
8、剛畢業(yè)三年左右的教師，使其依次做到“教學(xué)常規(guī)入門(mén)”、“課堂教學(xué)過(guò)關(guān)”、“教學(xué)能力達(dá)標(biāo)”。
9、培養(yǎng)10名左右校骨干教師，論文發(fā)表率50%。
三、重點(diǎn)工作及具體措施
1、搞好課題研究與管理
課題研究是教科研工作的主要載體，是學(xué)校提升辦學(xué)品位和教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要渠道。目前學(xué)�，F(xiàn)有課題情況：
�。�1）市級(jí)課題《泉州市中小學(xué)生命教育課程化研究》的子課題《“問(wèn)題家庭”的青少年心理成長(zhǎng)調(diào)查及如何對(duì)其開(kāi)展生命教育的探究》。
�。�2）區(qū)級(jí)課題“后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化”。
要加強(qiáng)學(xué)校教育科研工作的管理，必須加強(qiáng)對(duì)課題的管理，課題是教育科研的具體化，把學(xué)校加強(qiáng)開(kāi)展的各種課題管理好了，教育科研工作才能真正深入開(kāi)展。
對(duì)課題的管理我們要做好以下幾點(diǎn)工作：制定課題實(shí)驗(yàn)方案；課題實(shí)驗(yàn)過(guò)程中定期舉行專(zhuān)題研討活動(dòng)；對(duì)課題進(jìn)行階段性小結(jié)；對(duì)課題進(jìn)行驗(yàn)收評(píng)估；對(duì)課題進(jìn)行理論總結(jié)，拿出課題成果；在校內(nèi)推廣課題成果。
措施：
一是加強(qiáng)指導(dǎo)，對(duì)初涉課題研究的教師做好指導(dǎo)工作，是他們明確課題的常規(guī)要求；
二是強(qiáng)化過(guò)程管理，注重研究資料的積累，做到每一個(gè)課題都落到實(shí)處；
三是注重調(diào)研反饋督促做好課題研究的階段性工作總結(jié)；
四是每月召開(kāi)一次課題研究成員例會(huì)。
2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校教科研的首要任務(wù)，本學(xué)期，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展相關(guān)的教師培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)科研隊(duì)伍建設(shè)。
一是教師常規(guī)隊(duì)伍建設(shè)，舉辦教育教學(xué)基本知識(shí)講座，提高全體教師教學(xué)常規(guī)知識(shí)和基本技能。推進(jìn)“青藍(lán)工程”，開(kāi)展青年教師教育教學(xué)“過(guò)三關(guān)”活動(dòng)。
二是加強(qiáng)教科研管理隊(duì)伍建設(shè)，教科室主任要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作計(jì)劃管理和指導(dǎo)能力，同時(shí)加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)，提高教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的組織管理能力。
三是請(qǐng)校外專(zhuān)家作報(bào)告，成立學(xué)校教科組，選擇各教研組中的.教科研骨干參加，選送教師參加市級(jí)以上培訓(xùn)。
附：教科組名單
組長(zhǎng)：
組員：
教科員：
在推行青年教師個(gè)人成長(zhǎng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)反思，拓展范圍，開(kāi)展全體教師的個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃活動(dòng)。具體將培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化為：合格教師，教壇新秀，教學(xué)能手，教學(xué)帶頭人四個(gè)類(lèi)別。圍繞總規(guī)劃，每學(xué)期又有具體目標(biāo)和措施。學(xué)期結(jié)束時(shí)學(xué)校根據(jù)教師自我發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)行針對(duì)性培養(yǎng)和考核。
3、加強(qiáng)備課組建設(shè)，促進(jìn)新課程改革，向課堂要效率，向45分鐘要質(zhì)量。
備課組活動(dòng)要求：有計(jì)劃，有活動(dòng)記載，要定主題，定內(nèi)容，定人員，定時(shí)間，定地點(diǎn)。
附開(kāi)課要求：
上公開(kāi)課的教師選定采用自由申報(bào)和組長(zhǎng)指定相結(jié)合。要求開(kāi)公開(kāi)課的教師有層次，要有優(yōu)秀教師的示范課，還要有青年教師的匯報(bào)課。要求公開(kāi)課有主題，公開(kāi)課后要做好評(píng)課活動(dòng)，評(píng)課結(jié)果存檔。公開(kāi)課活動(dòng)要求本教研組全體成員都必須參加，并鼓勵(lì)跨學(xué)科聽(tīng)課、交流。
附集體備課要求：
集體備課時(shí)要做到“五備”、“四定”、“五統(tǒng)一”�！拔鍌洹奔矗簜湔n標(biāo)（按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求做到深淺適當(dāng)）、備教材（鉆研教材是整個(gè)備課工作的基礎(chǔ)，只有把教材吃透，爛熟于心，才能為備好課提供一切必要條件。教師要熟悉教材全過(guò)程，根據(jù)教材的內(nèi)容，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，彰顯考點(diǎn)）、備教法（認(rèn)真研究教材教法。根據(jù)有關(guān)教學(xué)理論和要求，處理好教材和教授的關(guān)系，設(shè)計(jì)科學(xué)有效的教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)，要通過(guò)教具演示，使深?yuàn)W的、復(fù)雜的變?yōu)橹庇^的教給學(xué)生；要做好板書(shū)設(shè)計(jì)，深入教材，理清脈絡(luò)，抓住中心，用簡(jiǎn)潔的文字或圖形，把一節(jié)課的中心內(nèi)容展現(xiàn)在黑板上，讓學(xué)生易于理解，易于記憶；要按教學(xué)規(guī)律辦事，掌握授課的技能，講究有效教學(xué)技巧）、備學(xué)法（要了解學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，基本能力和非智力因素等實(shí)際情況，要關(guān)注學(xué)生的共性和個(gè)性，指導(dǎo)學(xué)生找到適合他們自己的學(xué)習(xí)的方式方法）、備輔導(dǎo)（針對(duì)不同學(xué)生的情況，備好輔導(dǎo)時(shí)間，輔導(dǎo)內(nèi)容，輔導(dǎo)時(shí)做到分層分類(lèi)，因材施教）；“四定”即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；“五統(tǒng)一”即：統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考查。圍繞本學(xué)科的特點(diǎn)，充分發(fā)揮集體智慧，促進(jìn)全組教師的共同提高，實(shí)現(xiàn)全盤(pán)推進(jìn)，整體滾動(dòng)。集體備課形成的文本稿或電子稿件，交教務(wù)處備查，備案存檔，并要統(tǒng)一使用。
附上課模式：
導(dǎo)學(xué)練競(jìng)爭(zhēng)式分層教學(xué)法：
“教學(xué)有法，教無(wú)定法”。強(qiáng)調(diào)的是教學(xué)的靈與動(dòng)，即教師通過(guò)深入的研究教材，了解學(xué)生，以教學(xué)有效性為目的，有針對(duì)性的開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)。教師絕不能以“教無(wú)定法”為借口，墨守陳規(guī)，不學(xué)習(xí)、借鑒好的教學(xué)方法，固守傳統(tǒng)的行為習(xí)慣。怎樣才能提高教學(xué)效率，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，結(jié)合多所學(xué)校成功的做法，提出“導(dǎo)學(xué)練競(jìng)爭(zhēng)式分層教學(xué)法”。
導(dǎo)：是指教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、生存的引領(lǐng)、啟發(fā)、傳遞、設(shè)計(jì)、疏導(dǎo)和調(diào)控。教師可以根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)，同一學(xué)科不同章節(jié)的特點(diǎn)，同一節(jié)課不同的教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，不同學(xué)生的性格特點(diǎn)，采取直接引領(lǐng)學(xué)生走向結(jié)論，也可以采用間接指導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生自己完成學(xué)習(xí)過(guò)程。既允許教師通過(guò)教讀、范例等形式來(lái)規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，更提倡通過(guò)教師的設(shè)計(jì)、疏導(dǎo)和調(diào)控，由學(xué)生自己探索、感悟來(lái)獲取和應(yīng)用知識(shí)和技能。
學(xué)：是指學(xué)生在教師的引領(lǐng)下，根據(jù)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去獨(dú)立地、自由地、自主地完成“導(dǎo)學(xué)提綱”上所設(shè)計(jì)的問(wèn)題。學(xué)生通過(guò)自學(xué)掌握知識(shí)的基本概念和技能，提高生存能力，生活能力。對(duì)于學(xué)生在自學(xué)中出現(xiàn)的差錯(cuò)，有小組內(nèi)的輪換修改，討論練習(xí)，和班級(jí)內(nèi)的交流練習(xí)，以及反饋練習(xí)來(lái)訂正。學(xué)生的自主學(xué)習(xí)要求在任務(wù)性學(xué)習(xí)、目標(biāo)性學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)這三個(gè)層次的反復(fù)訓(xùn)練中，以達(dá)到學(xué)習(xí)的最高層次，即創(chuàng)新性學(xué)習(xí)。
練：指的是教師根據(jù)合作學(xué)習(xí)的需要，把全班同學(xué)分為若干個(gè)異質(zhì)合作小組，學(xué)生在小組內(nèi)，根據(jù)自學(xué)情況進(jìn)行討論練習(xí)，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流練習(xí)和反饋練習(xí)。練習(xí)的目的在于促進(jìn)師生，生生之間的互動(dòng)合作，構(gòu)建成縱橫交錯(cuò)的多維立體的學(xué)習(xí)模式。改善學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)的壓抑的心理氣氛，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，促進(jìn)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
導(dǎo)學(xué)練競(jìng)爭(zhēng)式分層教學(xué)法，堅(jiān)持以“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練，分組、分層練習(xí)，分類(lèi)輔導(dǎo)”為宗旨，在教師的引領(lǐng)下，學(xué)生通過(guò)自學(xué)、討論、交流、反饋等形式，來(lái)獲取知識(shí)，形成能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì)。在此方法的引領(lǐng)下，從而促進(jìn)學(xué)生的自學(xué)能力，合作能力，創(chuàng)新能力的發(fā)展，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、生存的需要。
實(shí)施“導(dǎo)學(xué)練競(jìng)爭(zhēng)式分層教學(xué)法”應(yīng)注意的問(wèn)題：
1、認(rèn)真組建異質(zhì)合作小組。異質(zhì)合作小組是實(shí)施“導(dǎo)學(xué)練競(jìng)爭(zhēng)式分層教學(xué)法”的前提。教師根據(jù)學(xué)生的性別、成績(jī)、能力、愛(ài)好、特長(zhǎng)、背景等特點(diǎn)的差異對(duì)全班分組，小組內(nèi)每個(gè)成員之間應(yīng)具有一定的互補(bǔ)性，按好中差三類(lèi)成組，指定學(xué)習(xí)管理員，如管理數(shù)學(xué)學(xué)科的同學(xué)稱(chēng)為數(shù)學(xué)管理員，每個(gè)小組以四至六人為宜特殊情況除外。
2、精心編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)提綱。導(dǎo)學(xué)提綱是教師引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)的依據(jù)。導(dǎo)學(xué)提綱的好壞，直接決定學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。導(dǎo)學(xué)提綱的設(shè)計(jì)，內(nèi)容要充實(shí)，知識(shí)要全面，能體現(xiàn)三維目標(biāo)，能突出重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)。
3、要求全體教師嚴(yán)格按學(xué)習(xí)流程施教。全體教師要相信這個(gè)學(xué)習(xí)流程的有效性，嚴(yán)格按學(xué)習(xí)流程施教，要堅(jiān)信“導(dǎo)學(xué)練競(jìng)爭(zhēng)式分層教學(xué)法”能使學(xué)生更直接、更全面、更有效、更徹底的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、教師要非常重視反饋環(huán)節(jié)的教學(xué)。教師要鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)，提出自己的問(wèn)題，并給與肯定的回答。時(shí)間控制在三分鐘左右。
四、加強(qiáng)對(duì)教育科研規(guī)章制度的管理。
為了使教育科研工作規(guī)范化，制度化，在教育科研規(guī)范管理過(guò)程中，我們要特別注重教育科研管理的規(guī)章制度的管理。我們要健全教育科研學(xué)習(xí)例會(huì)制度、考核評(píng)估制度、獎(jiǎng)勵(lì)方案。明確教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)、辦公室職責(zé)和課題組職責(zé)。這些規(guī)章制度都要在工作和研究中認(rèn)真落實(shí)，使學(xué)校的教育科研工作，沿著正確的軌道深入發(fā)展，取得良好的效果。
五、加強(qiáng)教育科研的檔案資料的管理
教育科研資料管理是教育科研管理中的一項(xiàng)重要工作。檔案資料是教育科研過(guò)程的原始記錄，是我們進(jìn)行整理、歸納、概括抽象教育經(jīng)驗(yàn)，教育規(guī)律的憑借，豐富的教育科研檔案資料，是我們完成教育科研實(shí)驗(yàn)工作理論思考的重要源泉，教育科研管理水平的高低，從某一角度講，決定了對(duì)檔案資料管理水平的高低。因此，我們一定要重視對(duì)教育科研檔案資料的管理。制定出學(xué)校教育科研檔案資料管理制度，對(duì)檔案資料的搜集，記錄、打印、裝訂、歸檔等作出具體的規(guī)定，學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的教育科研檔案資料管理負(fù)責(zé)人。每學(xué)期期末都對(duì)教育科研檔案資料進(jìn)行整理、裝訂、歸類(lèi)、存檔。檔案有統(tǒng)一的封面，目錄等要規(guī)范。這也是加強(qiáng)學(xué)校教育科研工作規(guī)范管理的重要內(nèi)容。
活動(dòng)安排：
3月份：
1、成立校課題組，召集核心成員會(huì)議（一）。
2、制定教科室計(jì)劃。
3、收繳各教研組工作計(jì)劃，發(fā)放記錄簿。
4、所有學(xué)科每周一次教研活動(dòng)。
5、每周視導(dǎo)聽(tīng)課或督導(dǎo)聽(tīng)課兩次以上。
6、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。
7、青年教師（35周歲以下，含35歲）專(zhuān)業(yè)知識(shí)考核。
8、推行“青藍(lán)工程”。
4月份：
1、青年教師（35周歲以下，含35歲）板書(shū)競(jìng)賽。
2、召開(kāi)課題主持人會(huì)議，準(zhǔn)備好課題的中期檢查。
3、所有學(xué)科每周一次教研活動(dòng)。
4、每周視導(dǎo)聽(tīng)課或督導(dǎo)聽(tīng)課兩次以上。
5、“青藍(lán)工程”實(shí)施情況階段總結(jié)。聽(tīng)青年教師匯報(bào)課。
6、召集課題組核心成員會(huì)議（二）。
7、教育教學(xué)主題沙龍活動(dòng)（一）
5月份：
1、繼續(xù)推行“青藍(lán)工程”。
2、教師教學(xué)大比武。
3、收繳、篩選教育教學(xué)論文，參加論文竟賽。
4、每周視導(dǎo)聽(tīng)課或督導(dǎo)聽(tīng)課兩次以上。
5、所有學(xué)科每周一次教研活動(dòng)
6、召集課題組核心成員會(huì)議（三）。
7、教育教學(xué)主題沙龍活動(dòng)（二）
8、期中考試質(zhì)量分析。
6月份：
1、教師教育教學(xué)理論方法講座。
2、市、區(qū)課題階段匯報(bào)活動(dòng)。
3、收繳教研組備課組各項(xiàng)資料。
4、結(jié)對(duì)子教師學(xué)習(xí)情況。
5、教育教學(xué)主題沙龍活動(dòng)（三）。
6、所有學(xué)科每周一次教研活動(dòng)。
7、每周視導(dǎo)聽(tīng)課或督導(dǎo)聽(tīng)課兩次以上。
7月份：
1、課題組上交階段性總結(jié)，活動(dòng)記錄。
2、各科全面考核教師工作情況。
3、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期各科研成果。
4、完成工作總結(jié)，思考新學(xué)期工作思路。
5、期末考試質(zhì)量匯總、分析。
工作計(jì)劃 篇5
一、 指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總目標(biāo)，全面實(shí)施課程改革，以提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，狠抓教學(xué)規(guī)范建設(shè)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣，堅(jiān)持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，積極開(kāi)展教學(xué)改革研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步創(chuàng)新小班化教學(xué)的方式。
二、工作思路
1、結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處本學(xué)年教學(xué)工作思路，創(chuàng)新教研文化。倡導(dǎo)新的課堂理念，教師為自己而研究，教師研究的是自己。課堂以解決教師自己的問(wèn)題、真實(shí)的問(wèn)題和實(shí)際的`問(wèn)題為目的，研究課堂、享受課堂。
2、組織開(kāi)展好組內(nèi)教學(xué)研討課，教學(xué)研究等活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)，共同提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量。
3、積極參加校、區(qū)、市等各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)研討、技能競(jìng)賽等活動(dòng)。
三、工作措施
�。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，深入推進(jìn)語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn)。
1、深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，大膽實(shí)踐探索。要確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí)，通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)，多評(píng)議切磋，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問(wèn)題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái)，重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。繼續(xù)認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展小班化探索實(shí)踐，注意積累典型課案和經(jīng)驗(yàn)。
2、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”（備課、上課、作業(yè)、評(píng)改、輔導(dǎo)、考核）。開(kāi)展集體備課，互幫互學(xué)，在課堂教學(xué)上做到教學(xué)目標(biāo)明確，方法靈活多變，重難點(diǎn)突出，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)。
�。ǘ┫ば闹笇�(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理。
1、配合學(xué)校開(kāi)展“三比四查”活動(dòng)。做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的理念。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配。
2．重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫(xiě)字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)
3．加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上，減少或消除錯(cuò)誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時(shí)間，提倡期中調(diào)研分析，特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。
（三）腳踏實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)
1、創(chuàng)造新的教研模式，突出教研專(zhuān)題。要提高教研活動(dòng)的質(zhì)量，要以新課標(biāo)、新理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心，立足常規(guī)，服務(wù)教學(xué)。深入課堂教學(xué)研究，讓朗讀教學(xué)再次閃光。我教育組的研討課關(guān)注略讀課文的教學(xué)，注重在閱讀教學(xué)過(guò)程中的朗讀感悟。讓學(xué)生在朗讀的過(guò)程中品位文本的內(nèi)容和內(nèi)涵。
2、人人參與，讓評(píng)課成為“辨課”。
根據(jù)學(xué)校工作安排，努力做到本教研組成員五十周歲以下，人人都有一堂公開(kāi)課。積極進(jìn)行教后評(píng)課，五十周歲以上的教師當(dāng)好主評(píng)，提倡開(kāi)展“辨課”活動(dòng)。讓教師以平等的姿態(tài)和質(zhì)疑的精神，就課論課。提倡就課的具體環(huán)節(jié)發(fā)表“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”的不同看法。一改往日評(píng)課中“好話說(shuō)盡”，努力讓教研課稱(chēng)為教師教學(xué)水平發(fā)展和提高的重要平臺(tái)。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
20xx年，我校教育科研工作將按照省、市、縣教育科研工作重點(diǎn)和省市縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研工作的意見(jiàn)，緊緊圍繞縣教科室工作重點(diǎn)，以?xún)?yōu)化過(guò)程管理為抓手，繼續(xù)加大教育科研工作力度，充分發(fā)揮教育科研在學(xué)校發(fā)展和教師成長(zhǎng)中的重要作用，為全校教育教學(xué)工作做出積極的貢獻(xiàn)。
二、工作重點(diǎn)
1、做好學(xué)校主導(dǎo)課題的指導(dǎo)與服務(wù)工作。加強(qiáng)對(duì)主導(dǎo)課題的指導(dǎo)與服務(wù)工作。堅(jiān)持科研興校策略，指導(dǎo)學(xué)校主導(dǎo)課題做好方案細(xì)化、開(kāi)題、研究工作，并及時(shí)提供過(guò)程指導(dǎo)與資料服務(wù)。
2、完善教科研管理制度。建立符合當(dāng)前教育發(fā)展和科研管理需要的工作制度，加強(qiáng)制度管理，提高教育科研管理的科學(xué)性和有效性。20xx年將以縣教科室匯編的的教育科研管理制度為指導(dǎo)，增強(qiáng)制度管理的規(guī)范性和科學(xué)性。
3、加強(qiáng)課題研究的過(guò)程監(jiān)控，以制度進(jìn)一步規(guī)范我鎮(zhèn)教育科研管理工作。
4、調(diào)研各級(jí)課題的研究情況，做好市、縣各級(jí)課題開(kāi)題與結(jié)題準(zhǔn)備工作。
5、我鎮(zhèn)已確立《學(xué)教育資源與開(kāi)發(fā)利用研究》為鎮(zhèn)重點(diǎn)研究課題。依托課題研究整合學(xué)校研究力量，引導(dǎo)教師更好的研究與協(xié)作，加速我校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和特色的形成，并依托有效措施增強(qiáng)重點(diǎn)研究課題的成果價(jià)值。
6、狠抓教科研制度的落實(shí)，規(guī)范教科研管理工作。
三、常規(guī)工作
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，支撐課題研究。
本學(xué)期，我校將組織教師進(jìn)修科研培訓(xùn)、科研講座，同時(shí)組織教師針對(duì)課題研究過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)修研究，組織教師參與《診斷補(bǔ)償高效學(xué)習(xí)策略》。從而整體提高我校教師的理論素養(yǎng)和研究水平。
2、組織好新立項(xiàng)課題的階段過(guò)程研究。
加強(qiáng)課題研究的過(guò)程指導(dǎo)，尤其是新立項(xiàng)課題的研究。及時(shí)收交階段性研究成果，不斷將我校的教育科研過(guò)程工作落到實(shí)處。
3、成立一支先進(jìn)的教育科研隊(duì)伍。
學(xué)校將以教務(wù)處為中心，積極培養(yǎng)年輕教師的科研水平。促進(jìn)教師的快速成長(zhǎng)，更好的發(fā)揮教育科研骨干教師在教育科研工作中的輻射、引領(lǐng)作用。以此推動(dòng)我校教育科研工作健康有序地發(fā)展。
4、加強(qiáng)科室自身建設(shè)。
強(qiáng)化教科研理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)服務(wù)基層的'意識(shí)，提高服務(wù)基層的能力，切實(shí)做好為基層教育科研服務(wù)工作。
工作日程安排
3月份鼓勵(lì)青年教師繼續(xù)保持以往教研活動(dòng)的一些行之有效的做法，教研活動(dòng)的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問(wèn)題為重點(diǎn)，加強(qiáng)專(zhuān)題教研和案例評(píng)析，集中解決課改中出現(xiàn)的新問(wèn)題，并注意資源共享，使每位教師確有收獲。讓青年教師在研究中找問(wèn)題，并擬定研究課題。
4月份教科組組織相關(guān)學(xué)科教師對(duì)各課題進(jìn)行教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng)，自覺(jué)探索課堂教學(xué)規(guī)律，重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力。
5月份針對(duì)《學(xué)校教育資料與開(kāi)發(fā)利用研究》進(jìn)行教學(xué)研討，匯報(bào)研究成果，并進(jìn)行結(jié)題報(bào)告。指導(dǎo)老師給予指導(dǎo)。
6月份總結(jié)這本學(xué)期教科研工作，并擬寫(xiě)下學(xué)期教科研工作計(jì)劃。
工作計(jì)劃 篇7
在新的學(xué)期里，體育部的工作又將進(jìn)入一個(gè)新的階段，新一屆的學(xué)生會(huì)里體育部將會(huì)提高每位成員的責(zé)任感很觀察，分析，判斷的能力。要甘于奉獻(xiàn)，多組織各種有利于身心健康的活動(dòng)，憑有始有終的工作思路來(lái)做好體育部的工作，做好與各成員的關(guān)系，定時(shí)召開(kāi)成員會(huì)議，落實(shí)好各項(xiàng)應(yīng)該完成的工作。
1）工作設(shè)想與工作思路
體育部工作量大，面廣，而且透明度高，因此工作展開(kāi)難度較大，所以在組織活動(dòng)前一定要做到充分準(zhǔn)備，計(jì)劃明確，分工細(xì)致，工作落實(shí)。在日常工作中要和各班進(jìn)行交流，此時(shí)就可以充分發(fā)揮各班體育委員的作用了，調(diào)動(dòng)各班同學(xué)的積極性，可以更好的配合我們的工作。
2）主要工作任務(wù)
以體育文化節(jié)，院內(nèi)籃球賽，院級(jí)籃球賽，院內(nèi)排球賽為重點(diǎn)
1、在體育文化節(jié)中有幾個(gè)比較大的項(xiàng)目：新生廣播體操，院級(jí)排球賽，院級(jí)乒乓球賽，五人制足球賽。其中廣播體操的選人比較重要，需要我們做很多前期工作，比如通知各班，確保每個(gè)班都通知到！還有訓(xùn)練的時(shí)間安排問(wèn)題，我們都得有一個(gè)計(jì)劃！而其他項(xiàng)目也一樣，同樣要組織好各個(gè)比賽的選人，從而設(shè)法提高我院的隊(duì)員的競(jìng)技水平，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，也為我們的衛(wèi)冕做好充分的準(zhǔn)備！
2、體育文化節(jié)中的比賽安排在了每周的某個(gè)時(shí)間，而各個(gè)比賽項(xiàng)目可能有幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，此時(shí)我們應(yīng)該在賽前把工作事先分配好，做到有條不紊，最大限度的調(diào)動(dòng)體育部的人員力量，使工作更加順利的展開(kāi)。
3、院內(nèi)籃球賽作為上學(xué)期院內(nèi)的一個(gè)重要賽事，不僅可以增加各班的團(tuán)結(jié)凝聚力以及鍛煉身體，也可以增加各班，各年級(jí)間的溝通和聯(lián)系。賽前，我們要做好賽程表，在制作中我們可以聽(tīng)取各班的意見(jiàn)，爭(zhēng)取獲得大多數(shù)人的同意，還應(yīng)該讓體育部的人更好的了解籃球，在比賽中可以更好的協(xié)助裁判，也可以更好的維持比賽的秩序！
在新的學(xué)期里，體育部的工作又將進(jìn)入一個(gè)新的階段，新一屆的學(xué)生會(huì)里體育部將會(huì)提高每位成員的責(zé)任感很觀察，分析，判斷的能力。要甘于奉獻(xiàn)，多組織各種有利于身心健康的活動(dòng)，憑有始有終的`工作思路來(lái)做好體育部的工作，做好與各成員的關(guān)系，定時(shí)召開(kāi)成員會(huì)議，落實(shí)好各項(xiàng)應(yīng)該完成的工作。
1）工作設(shè)想與工作思路
體育部工作量大，面廣，而且透明度高，因此工作展開(kāi)難度較大，所以在組織活動(dòng)前一定要做到充分準(zhǔn)備，計(jì)劃明確，分工細(xì)致，工作落實(shí)。在日常工作中要和各班進(jìn)行交流，此時(shí)就可以充分發(fā)揮各班體育委員的作用了，調(diào)動(dòng)各班同學(xué)的積極性，可以更好的配合我們的工作。
2）主要工作任務(wù)
以體育文化節(jié)，院內(nèi)籃球賽，院級(jí)籃球賽，院內(nèi)排球賽為重點(diǎn)
1、在體育文化節(jié)中有幾個(gè)比較大的項(xiàng)目：新生廣播體操，院級(jí)排球賽，院級(jí)乒乓球賽，五人制足球賽。其中廣播體操的選人比較重要，需要我們做很多前期工作，比如通知各班，確保每個(gè)班都通知到！還有訓(xùn)練的時(shí)間安排問(wèn)題，我們都得有一個(gè)計(jì)劃！而其他項(xiàng)目也一樣，同樣要組織好各個(gè)比賽的選人，從而設(shè)法提高我院的隊(duì)員的競(jìng)技水平，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，也為我們的衛(wèi)冕做好充分的準(zhǔn)備！
2、體育文化節(jié)中的比賽安排在了每周的某個(gè)時(shí)間，而各個(gè)比賽項(xiàng)目可能有幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，此時(shí)我們應(yīng)該在賽前把工作事先分配好，做到有條不紊，最大限度的調(diào)動(dòng)體育部的人員力量，使工作更加順利的展開(kāi)。
3、院內(nèi)籃球賽作為上學(xué)期院內(nèi)的一個(gè)重要賽事，不僅可以增加各班的團(tuán)結(jié)凝聚力以及鍛煉身體，也可以增加各班，各年級(jí)間的溝通和聯(lián)系。賽前，我們要做好賽程表，在制作中我們可以聽(tīng)取各班的意見(jiàn)，爭(zhēng)取獲得大多數(shù)人的同意，還應(yīng)該讓體育部的人更好的了解籃球，在比賽中可以更好的協(xié)助裁判，也可以更好的維持比賽的秩序！
4、在賽前，我們要組織好各個(gè)班的抽簽等各種事項(xiàng)，更好的獲得各個(gè)班的配合與支持，與各班負(fù)責(zé)人搞好關(guān)系，也為比賽的順利進(jìn)行提供保障！
5、在比賽中，我們要密切的關(guān)注各班隊(duì)員的比賽，為新生籃球賽以及院內(nèi)籃球賽做好選人的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取讓更多的有能力的人進(jìn)入院隊(duì)，提高院隊(duì)的實(shí)力，爭(zhēng)取在比賽中獲得更大的突破！
6、院級(jí)籃球賽時(shí)，除了賽前的選人外，還應(yīng)組織好隊(duì)員的集體訓(xùn)練，使隊(duì)員之間的配合更好，更有默契，可以發(fā)揮出自己最好的水平！在比賽時(shí)，我們應(yīng)盡量每場(chǎng)比賽都要求組織一些班去當(dāng)啦啦隊(duì)。在以前，有時(shí)有些人自己愿意去，只是不知道比賽的時(shí)間，鑒于此，我們可以將一些比賽的時(shí)間安排表發(fā)到各個(gè)班的負(fù)責(zé)人！
7、院內(nèi)排球賽是下學(xué)期的又一個(gè)重要院內(nèi)賽事！做好它首先是時(shí)間問(wèn)題，時(shí)間確定后，我們就要及時(shí)的去聯(lián)系場(chǎng)地問(wèn)題，其次是賽程和人員的安排，到時(shí)主要由大一的學(xué)生為主，當(dāng)然這也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去鍛煉他們，我想部長(zhǎng)一級(jí)的還是有必要的去一下，比如前面幾場(chǎng)比賽，可以過(guò)去看一下，遇到什么問(wèn)題可以教一下他們?cè)撛趺醋觯?/p>
4、在賽前，我們要組織好各個(gè)班的抽簽等各種事項(xiàng)，更好的獲得各個(gè)班的配合與支持，與各班負(fù)責(zé)人搞好關(guān)系，也為比賽的順利進(jìn)行提供保障！
5、在比賽中，我們要密切的關(guān)注各班隊(duì)員的比賽，為新生籃球賽以及院內(nèi)籃球賽做好選人的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取讓更多的有能力的人進(jìn)入院隊(duì)，提高院隊(duì)的實(shí)力，爭(zhēng)取在比賽中獲得更大的突破！
6、院級(jí)籃球賽時(shí)，除了賽前的選人外，還應(yīng)組織好隊(duì)員的集體訓(xùn)練，使隊(duì)員之間的配合更好，更有默契，可以發(fā)揮出自己最好的水平！在比賽時(shí)，我們應(yīng)盡量每場(chǎng)比賽都要求組織一些班去當(dāng)啦啦隊(duì)。在以前，有時(shí)有些人自己愿意去，只是不知道比賽的時(shí)間，鑒于此，我們可以將一些比賽的時(shí)間安排表發(fā)到各個(gè)班的負(fù)責(zé)人！
7、院內(nèi)排球賽是下學(xué)期的又一個(gè)重要院內(nèi)賽事！做好它首先是時(shí)間問(wèn)題，時(shí)間確定后，我們就要及時(shí)的去聯(lián)系場(chǎng)地問(wèn)題，其次是賽程和人員的安排，到時(shí)主要由大一的學(xué)生為主，當(dāng)然這也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去鍛煉他們，我想部長(zhǎng)一級(jí)的還是有必要的去一下，比如前面幾場(chǎng)比賽，可以過(guò)去看一下，遇到什么問(wèn)題可以教一下他們?cè)撛趺醋觯?/p>
工作計(jì)劃 篇8
20xx年，我局將繼續(xù)積極果斷應(yīng)對(duì)危機(jī)，不斷擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，促進(jìn)國(guó)內(nèi)消費(fèi)持續(xù)增長(zhǎng)，力爭(zhēng)商務(wù)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到以下目標(biāo)：社會(huì)消費(fèi)品零售總額 416.5億元，同比增長(zhǎng)18%；進(jìn)出口總額12.4億美元，同比增長(zhǎng)8%；外商直接投資額4.37億美元，同比增長(zhǎng)15%；引進(jìn)內(nèi)資項(xiàng)目200個(gè)，內(nèi)資金額105.8億元人民幣，同比增長(zhǎng)15%；對(duì)外經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作合作額為5508.7萬(wàn)美元，同比增長(zhǎng)13%。供銷(xiāo)合作經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售額11.6億元，利潤(rùn)額 457.6萬(wàn)元，同比均增長(zhǎng)13%。為確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，重點(diǎn)舉措如下：
�。ㄒ唬⒓哟笳猩桃Y力度
�。�、重點(diǎn)抓好今年"港洽周"、"珠洽會(huì)"等重大招商活動(dòng)簽約項(xiàng)目的跟蹤服務(wù)，促進(jìn)項(xiàng)目早落地、早開(kāi)工、早見(jiàn)效。
２、充分利用省政府赴臺(tái)經(jīng)貿(mào)考察活動(dòng)周、上海世博會(huì)和粵港澳重點(diǎn)招商活動(dòng)周等平臺(tái)，努力做好承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，引進(jìn)戰(zhàn)略投資者的工作。
�。�、積極創(chuàng)新招商方式,已成立招商公司的要在明年?duì)?/p>
取有更多大項(xiàng)目的突破，未成立招商公司的`縣區(qū)，招商方式要有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展和突破并全面啟動(dòng)。
（二）、拓展外經(jīng)外貿(mào)規(guī)模
�。�、加強(qiáng)對(duì)外貿(mào)企業(yè)的指導(dǎo)與服務(wù)，精心組織好相關(guān)企業(yè)參加各類(lèi)交易會(huì)，指導(dǎo)幫助企業(yè)尋找國(guó)內(nèi)外客戶(hù)。
�。�、進(jìn)一步加大外貿(mào)企業(yè)孵化催化力度，壯大外貿(mào)主體隊(duì)伍，重點(diǎn)培育軌道交通、有色冶金、陶瓷等產(chǎn)業(yè)的增長(zhǎng)點(diǎn)。
�。�、大力發(fā)展加工貿(mào)易，創(chuàng)建承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范園區(qū)1-2個(gè)，加快株洲保稅物流中心的申報(bào)及籌備工作。
４、積極開(kāi)展服務(wù)外包工作，促進(jìn)企業(yè)加快"走出去"步伐
�。ㄈ�、加強(qiáng)食品安全監(jiān)管
做好流通領(lǐng)域食品安全工作，加大執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊私屠濫宰，加強(qiáng)生豬屠宰行業(yè)監(jiān)管；嚴(yán)格市場(chǎng)準(zhǔn)入，抓好酒
類(lèi)流通管理，確保市民吃上"放心肉"、喝上"放心酒"。
�。ㄋ模�、完善市場(chǎng)體系建設(shè)
１、全面推進(jìn)城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)提質(zhì)改造工作，完成20家農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)改造任務(wù)，做好行業(yè)規(guī)劃。市商務(wù)局20xx年工作計(jì)劃市商務(wù)局20xx年工作計(jì)劃
�。�、繼續(xù)抓好"萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程"，加快配送中心建設(shè)，加大商品配送力度，抓好"一網(wǎng)多用"，搞好標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)家店建設(shè)與改造，做好農(nóng)超對(duì)接。
３、繼續(xù)做好"汽摩、家電下鄉(xiāng)"工作，擴(kuò)大家電品種，搞好汽車(chē)、家電"以舊換新"，整治好二手車(chē)市場(chǎng)。
４、加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)控與監(jiān)測(cè)，做好重要日用消費(fèi)品的儲(chǔ)備，加強(qiáng)突發(fā)事件及重大自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案機(jī)制建設(shè)。
�。ㄎ澹�、推進(jìn)企業(yè)改革改制
圍繞提高三產(chǎn)業(yè)比重，擴(kuò)大內(nèi)需要求，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)商貿(mào)企業(yè)改制，妥善處理改制遺留問(wèn)題，與有關(guān)部門(mén)一起協(xié)調(diào)解決好未改制企業(yè)職工的"養(yǎng)保" 和"醫(yī)保"問(wèn)題，確保系統(tǒng)的穩(wěn)定和發(fā)展。
�。⒋龠M(jìn)供銷(xiāo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
加大供銷(xiāo)合作經(jīng)濟(jì)的發(fā)展力度，推進(jìn)"新網(wǎng)工程"建設(shè)，通過(guò)開(kāi)放辦社，發(fā)展"兩社一會(huì)"，壯大供銷(xiāo)社實(shí)力，更好地為"三農(nóng)"服務(wù)，充分展現(xiàn)新農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)的風(fēng)采。
工作計(jì)劃 篇9
一、不斷創(chuàng)新婦女工作理念，深化實(shí)施“巾幗創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)”
一是積極配合勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)對(duì)下崗失業(yè)婦女開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)和技能培訓(xùn)，結(jié)合社會(huì)需求和她們的實(shí)際情況，依托區(qū)、街職介培訓(xùn)中心開(kāi)展家政、插花等技能培訓(xùn)，提供再就業(yè)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)居家就業(yè)和彈性就業(yè)。二是繼續(xù)實(shí)施巾幗牽手SYB（創(chuàng)辦你的企業(yè)）導(dǎo)師行動(dòng)，扶持女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。三是深化“季季送崗位”系列活動(dòng)，為婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供有效服務(wù)。四是對(duì)20xx-2013年度“崗、星”爭(zhēng)創(chuàng)單位進(jìn)行檢查驗(yàn)收，激勵(lì)女職工創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，崗位建功，崗位成才。五是繼續(xù)創(chuàng)建婦女小額擔(dān)保貸款綠色通道，及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，幫助婦女通過(guò)小額貸款實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)以帶
動(dòng)更多婦女就業(yè)，努力把政府對(duì)婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策落到實(shí)處。
二、不斷完善婦女維權(quán)工作機(jī)制，深化實(shí)施“婦女兒童維權(quán)行動(dòng)”
一是從工作機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)、服務(wù)內(nèi)容上，指導(dǎo)社區(qū)打造“家庭情感驛站”工作平臺(tái)，使之成為社區(qū)婦聯(lián)工作的新載體，年內(nèi)確保80%社區(qū)創(chuàng)建成“家庭情感驛站”，全方位為婦女群眾提供法律、心理維權(quán)等服務(wù)。二是繼續(xù)開(kāi)展新一輪“平安家庭”創(chuàng)建工作，結(jié)合“國(guó)際消除對(duì)婦女的暴力日”，在全區(qū)開(kāi)展反家暴宣傳活動(dòng)。三是加強(qiáng)與職能部門(mén)合作，積極參與職能部門(mén)有關(guān)活動(dòng)，充分發(fā)揮婦女維權(quán)站、大調(diào)解、專(zhuān)家講師團(tuán)等平臺(tái)的作用，及時(shí)化解婚姻家庭矛盾，為特困婦女及家庭、遭受家庭暴力的婦女提供法律援助和臨時(shí)救助。四是深入重點(diǎn)娛樂(lè)場(chǎng)所，以女性服務(wù)人員為對(duì)象，圍繞艾滋病防治等內(nèi)容，開(kāi)展健康宣傳教育活動(dòng)，幫助她們了解和掌握艾滋病防治知識(shí)，提高自我防范艾滋病意識(shí)，并促使她們共同參與宣傳艾滋病的防治知識(shí)，投入到“遏制艾滋，履行承諾”全民行動(dòng)中來(lái)。五是做好“十二五”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃編制工作，深入調(diào)研，增強(qiáng)前瞻性、科學(xué)性和可操作性，準(zhǔn)確把握區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的形勢(shì)和任務(wù)，確定未來(lái)五年鼓樓婦女兒童發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，把婦女兒童發(fā)展規(guī)劃
納入全區(qū)總體規(guī)劃中，促進(jìn)婦女兒童與鼓樓經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、不斷提升婦女群眾文明素質(zhì)，深化實(shí)施“巾幗素質(zhì)提升行動(dòng)”
一是聯(lián)合區(qū)文明辦、區(qū)司法局、交警五大隊(duì)開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”為主題的鼓樓區(qū)第七屆家庭學(xué)法競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展交通法規(guī)宣傳、文明交通志愿服務(wù)行動(dòng)，文明交通安全知識(shí)問(wèn)卷答題活動(dòng)，不斷提高廣大群眾的法制觀念。自覺(jué)做遵紀(jì)守法、文明交通的模范，進(jìn)一步提高廣大婦女及家庭成員的文明素質(zhì)和法制觀念，教育引導(dǎo)全市群眾當(dāng)好青奧主人、培養(yǎng)文明出行習(xí)慣。二是繼續(xù)開(kāi)展“母親學(xué)堂”進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，因地制宜開(kāi)展反映家庭和諧文化建設(shè)、具有特色的各類(lèi)文化活動(dòng)。引導(dǎo)全區(qū)廣大婦女帶頭建設(shè)和諧家庭，做傳統(tǒng)美德的傳承者，社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者，良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
四、不斷推進(jìn)和諧家庭建設(shè)，深化實(shí)施“文明家庭創(chuàng)建行動(dòng)”
一是繼續(xù)實(shí)施特困單親母親、春蕾女童等扶貧幫困行動(dòng)，積極推進(jìn)“春蕾圓夢(mèng)工程”，幫助、引導(dǎo)貧困家庭女童開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，提升素質(zhì)。督促、跟蹤、指導(dǎo)“流動(dòng)兒童快樂(lè)成長(zhǎng)援助計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施。積極營(yíng)造全社會(huì) “關(guān)心兒童、愛(ài)護(hù)兒童，為兒童做表率，為兒童辦實(shí)事”的良好氛圍，二是開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展讀一本好書(shū)，舉辦一次有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，構(gòu)建一個(gè)互動(dòng)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，評(píng)選一批“學(xué)習(xí)型家庭”的“四個(gè)一”家庭讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大婦女和家庭成員樹(shù)立人人學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的理念，在全社會(huì)倡導(dǎo)愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)，和書(shū)籍成為良友，營(yíng)造濃郁的家庭學(xué)習(xí)氛圍。三是聯(lián)合文明辦、市容局開(kāi)展20xx-2013年度“文明（樓）院”檢查驗(yàn)收工作。開(kāi)展系列低碳生活知識(shí)宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大家庭實(shí)行低能量、低消耗、低開(kāi)支、低代價(jià)的低碳生活方式，享受綠色時(shí)尚生活，引導(dǎo)廣大家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費(fèi)模式，倡導(dǎo)文明健康生活。四是開(kāi)展“十佳好婆婆”、“十佳好媳婦”、“十佳好嫂嫂”評(píng)選表彰活動(dòng)及20xx年度區(qū)級(jí)五好文明家庭的表彰活動(dòng)。宣傳家庭成員的優(yōu)秀事跡，充分展示他們的時(shí)代風(fēng)采和人格魅力，營(yíng)造構(gòu)建和諧社會(huì)的.良好家庭氛圍和社會(huì)氛圍。
五、不斷發(fā)揮婦聯(lián)組織優(yōu)勢(shì)，深化實(shí)施“強(qiáng)基固本”工程
一是加強(qiáng)和改進(jìn)婦聯(lián)組織的自身建設(shè)，堅(jiān)持“黨建帶婦建，婦建服務(wù)黨建”的原則，進(jìn)一步實(shí)施學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型婦聯(lián)組織建設(shè)工程、婦聯(lián)基層組織的強(qiáng)基固本工程、婦聯(lián)組織和婦聯(lián)干部的“雙五能力”建設(shè)工程，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和綜治創(chuàng)建的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。二是加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高婦聯(lián)干部網(wǎng)上學(xué)習(xí)能力，進(jìn)行在崗學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，廣泛汲取各種有益知識(shí)和文化，鼓勵(lì)和引導(dǎo)干部帶著問(wèn)題學(xué)，邊學(xué)習(xí)邊思考，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍，全面提高婦聯(lián)干部學(xué)習(xí)運(yùn)用知識(shí)的能力和組織自身創(chuàng)新發(fā)展的能力。三是創(chuàng)新性地推進(jìn)“兩新”領(lǐng)域中的婦女組織建設(shè)，積極組建各類(lèi)婦女柔性組織，創(chuàng)新婦女團(tuán)體會(huì)員的運(yùn)作形式，不斷增強(qiáng)婦聯(lián)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和影響力。四是加強(qiáng)工作聯(lián)絡(luò)。拓展各界婦女的聯(lián)絡(luò)面，積極參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)。要充分發(fā)揮“聯(lián)”字優(yōu)勢(shì)，完善與團(tuán)體會(huì)員的聯(lián)席會(huì)議制度和活動(dòng)合作制度；積極建立各行業(yè)、各界別女性群體，不斷延伸婦女工作觸角。五是做好女企業(yè)家的調(diào)查摸底和籌備女企聯(lián)換屆工作。
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