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一次教育作文(常用4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的一次教育作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次教育作文 篇1
我在游泳的時(shí)候發(fā)生了一件事,也就是這件事,使我深受教育!
事情是這樣的:我的一個(gè)朋友不會(huì)游泳,但她想學(xué)游泳,于是我就教她。慢慢地,她會(huì)游泳了,可以在小游泳池里游。她就叫我和她嘗試著在大游泳池里游。游著游著,我一不留神就沉下去了,當(dāng)時(shí)我就把我的.朋友也拉下去了。好險(xiǎn)我會(huì)游泳,會(huì)憋氣,可就在我沉下去的那一剎那,我忽然仿佛看到媽媽那張微笑的臉,看到爸爸為我操勞的樣子……
可很快,我又清醒過(guò)來(lái),我看到我的朋友在努力往上游,我就碰碰她的手,憋氣給他看,表達(dá)我的意思。他明白了我的意思,也憋氣,之后我們就浮上去了。我和她抓住欄桿,跳上池邊,她對(duì)我說(shuō)了一句話:“好險(xiǎn),差點(diǎn)我們就沒(méi)命了!”這時(shí),工作人員走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了的一句話就讓我改變以前的一個(gè)壞習(xí)慣網(wǎng) ,他對(duì)我說(shuō):“小朋友,我們做任何事情都要認(rèn)真去對(duì)待。”
晚上我躺在床上反復(fù)想著這句話,想這句話跟游泳有什么關(guān)系,終于,我想明白了,原來(lái)這位工作人員是想告訴我:“我們學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng),要想把它教給別人,就要認(rèn)真去對(duì)待!”
這件事給我了一個(gè)深刻的教育!
一次教育作文 篇2
這次教育他一直在我心里,印烙在我的心上。這次教育一直鼓勵(lì)我努力上前,讓我學(xué)會(huì)不拋棄不放棄。讓次教育讓我真正的流下悔改的淚滴。這次教育讓我的心里充滿了愛(ài)。
這是一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,學(xué)校組織了一場(chǎng)秘密活動(dòng),讓老師通知我們帶好工具——椅子,紙巾。就這兩樣?xùn)|西?我們一個(gè)個(gè)丈二和尚——摸不著腦袋。問(wèn)老師為什么帶紙巾。老師故作神秘的說(shuō):“必有用,很大的用處!边@讓我們的好奇心更重了,到底要干什么?到了下午同學(xué)們都帶著“求知”的欲望來(lái)到學(xué)校。
嗯~怎么回事,學(xué)校門口掛著一個(gè)個(gè)紅紅的.貼子主題是——讓心中充滿愛(ài)。這幾個(gè)紅火的大字十分引人注目把所有人的目光集中在那個(gè)貼子上。難道這就是老師讓我們帶那些工具的原因,我心想。果不其然,真被我猜中了,你看主席臺(tái)那邊,讓心中充滿愛(ài)幾個(gè)大字寫(xiě)的龍飛鳳舞,氣氛弄的十分激動(dòng)人心。音箱在那邊站立著。我們也一個(gè)個(gè)邁著矯健的步伐,腳底生風(fēng)的飄了過(guò)去。映入眼簾的是家長(zhǎng)和老師都在嘻嘻哈哈的笑著,時(shí)不時(shí)還調(diào)侃我們兩句,千萬(wàn)不要哭哦,不要撲到你們家長(zhǎng)懷里哦!這樣的話語(yǔ)。這使我的好奇心更加重了。
演講開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)面容嚴(yán)肅的人走向主席臺(tái),他嚴(yán)肅的表情,沉重的步伐,讓我們一個(gè)個(gè)也變的肅靜起來(lái)了。他的第一句話就是——孩子們是否報(bào)答過(guò)你們的父母親,是否回報(bào)過(guò)你的老師,是否懷著一個(gè)感恩的心。他每個(gè)字的音都重重的敲擊著我的心,他簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)讓我沉思。"孩子們你們誰(shuí)想過(guò)幫自己的爸媽分擔(dān)一些事情,誰(shuí)幫過(guò)父母端洗腳水?他的話音再次的敲擊著我的心靈再次讓我沉思……
最終他慷慨激昂的演講,讓我的眼淚涌上眼眶,讓全場(chǎng)的孩子的情緒在也無(wú)法得到控制,撲到父母的懷里以求得到安慰,最終淚珠像斷了線的珍珠一般的落在地上。一陣陣悔改的哭聲回蕩在校園里久久不得散去……
這次演講讓我的靈魂升華了一遍,讓我的魂魄洗脫了罪惡,讓我懷著一顆感恩心,讓我的心里充滿了愛(ài)!那次演講一直保留在我的心中,像一壇美酒珍藏起來(lái),并且越品越濃!
一次教育作文 篇3
那一次我嘗到了教育的滋味。在我五年級(jí)的時(shí)候,鄧?yán)蠋煹哪且淮谓逃恢痹谖夷X海中,時(shí)刻記住那一次的教育。
有一次考試的`時(shí)候,我得到了很高的分?jǐn)?shù),受到了同學(xué)們的稱贊。很多同學(xué)都說(shuō)我的成績(jī)比以前好很多了。我聽(tīng)了這些話之后,心理產(chǎn)生了一種驕傲自滿的情緒。此后,我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)也馬虎了,甚至有時(shí)上課還吃東西。
有一天,上活動(dòng)課,我正在和同學(xué)們玩游戲,忽然,鄧?yán)蠋煶霈F(xiàn)在我面前。領(lǐng)我到操場(chǎng)邊坐下。鄧?yán)蠋熡H切地對(duì)我說(shuō):“最近怎么啦?你上課不認(rèn)真,作業(yè)也馬虎了。你是不是受到了同學(xué)們的稱贊而有一些驕傲了吧!”我聽(tīng)了老師說(shuō)的這些話,低下了頭,臉上紅紅的而不敢面對(duì)老師。但是,老師不但沒(méi)有批評(píng)還教育我,她教導(dǎo)我說(shuō):“你聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)故事嗎?你知道兔子是怎樣輸給烏龜?shù)?是因(yàn)橥米佑幸活w驕傲的心,它認(rèn)為這場(chǎng)比賽它贏定,而烏龜卻有一顆奮發(fā)向上的心,不怕辛苦地向上爬。最后,兔子贏了烏龜。還有中國(guó)古時(shí)候有一句話叫“滿招損,謙受益”你不要忘記這句話的含義!爸腔廴鐚毷比绻慊ハ噼傋專敲磳毷蜁(huì)更加燦爛奪目。你千萬(wàn)不要忘記我今天所說(shuō)的話,否則,你永遠(yuǎn)不會(huì)改掉你的驕傲。”
老師你的教育,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,此后,我在老師的教育之下得到了一個(gè)道理:那就是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
在這一天,我嘗到了鄧?yán)蠋煂?duì)我教育的滋味。
一次教育作文 篇4
在上個(gè)星期六,我全家參加了一個(gè)大型公益活動(dòng),是幫助貧困生的項(xiàng)目。為了讓他們能上學(xué),我們開(kāi)始了行動(dòng),我們的隊(duì)名是“心連心”,口號(hào)是“一起奮斗到底”。
第一個(gè)任務(wù)——撿垃圾。為了幫助貧困生,我們就要靠自己的努力去幫助別人,我們來(lái)到大街上,開(kāi)始撿垃圾,看見(jiàn)這滿地都是白色垃圾,我的心異常難過(guò),哎!我們每天就生活在這樣的環(huán)境中,為什么人們不自覺(jué)一點(diǎn)也像城市中那樣把垃圾分一下類呢?等我長(zhǎng)大后我一定讓鄉(xiāng)村環(huán)境改變的像世外桃源一樣。但我還是忍了忍俯下身子撿了起來(lái),我們把能賣點(diǎn)錢的裝在一起,廢棄料裝在一起,撿完以后,我高興的把這些垃圾結(jié)合起來(lái)一共28個(gè)瓶子,42斤紙箱,69斤廢棄料,當(dāng)我們把這些辛辛苦苦撿來(lái)的廢品賣了以后,一共賺了108元8角,我的心里美急了,絲毫的累都沒(méi)有了。
第二個(gè)任務(wù)——節(jié)約。節(jié)約從一點(diǎn)一滴做起,爸爸媽媽給的零用錢、壓歲錢我平時(shí)舍不得花,我還想法設(shè)法賺點(diǎn)“外快”,比如幫爺爺打掃一下衛(wèi)生,爺爺就高興地給我5元讓我買點(diǎn)零食吃,幫媽媽洗碗、洗菜,就給我5角,幫爸爸擦皮鞋給我2元,給鄰居家阿姨看孩子給我1元讓我買支雪糕吃…我把這些錢都放入了我的存錢罐中。
我和爸爸、媽媽商議后我決定把我的'所有積蓄捐給山區(qū)貧困生,爸爸、媽媽聽(tīng)后非常支持我。我高高興興并小心翼翼地把錢點(diǎn)好共計(jì)1000元零8角,然后我把錢投入捐款箱,叔叔、阿姨都夸我是個(gè)有愛(ài)心、了不起的孩子。
在這次捐款活動(dòng)中,我覺(jué)得捐多少不重要,重要的是有一顆樂(lè)于助人的愛(ài)心,幫助他人,為他人帶來(lái)溫暖,讓山區(qū)的孩子也像我們一樣能夠上起學(xué)、吃飽飯,這樣才能平等。
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