藝術(shù)的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的藝術(shù)的作文8篇，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)的作文 篇1
炎熱的夏天過去了，八月，秋天到了，樹葉都紛紛變紅了，似一團團火一般。走在楓葉鋪墊的十字路上，刺刺擦擦，楓葉發(fā)出脆而舒展的聲音回蕩在天空里，頗有一番詩意。
我愛這秋天的樹葉，這多姿多彩的樹葉跟春天的花朵一樣美麗。
樹之皆秋色，山山唯落輝。
風一吹，樹葉刷刷的作響，用手指輕輕摘下一片樹葉，楓葉呵，你總那么熱情、那么奔放。我輕輕的把楓葉夾在書里。風啊，你讓樹葉離開樹梢是你的寄望，還是大樹的不挽留？
西風吹葉滿湖邊，初換秋衣獨慨然。
秋天，無疑是最溫暖的季節(jié)，中秋節(jié)的夜晚，大家都圍在餐桌前，吃月餅，猜燈謎，中秋賞月，老老少少的臉上都掛著甜蜜的笑容
秋天，是收獲的季節(jié)，它給大自然帶來了豐碩的果實，農(nóng)民伯伯開始收割了，打谷機發(fā)出“嗡嗡”的聲音，在很遠很遠的地方都能聽得到，田野翻金浪，農(nóng)民伯伯的臉上也展現(xiàn)著燦爛的.笑容。
我也喜歡秋天的秋雨。
高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。
秋天的雨是最柔弱的，它敲不響任何玻璃瓦磚，秋雨霏霏，飄飄灑灑，孩子們總喜歡在下秋雨是打鬧嬉戲，即使全身濕透，也不會覺得冷，這就是秋雨。
我喜歡秋天，它既不像夏天那么熱烈，也不像冬天那么寒冷。
藝術(shù)的作文 篇2
奧運在我的眼里，它是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場。人類作為一種高級動物，本來就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性，否則，世界上就不會有那么多的戰(zhàn)爭。但愿奧運能成為人類競爭與好勝的最終戰(zhàn)場，而使真正的.血腥戰(zhàn)爭得以消亡。
奧運是人類體能的博覽會。像似海豚，奧運會上有那么多優(yōu)美的泳姿；像似雄鷹，體操、跳水志在長空。但美中不足的是，人類最大的潛能---發(fā)明、制造與利用工具的能力，還未能成為奧運會的競技項目。
奧運是一個舞臺，它展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，它贏得了數(shù)億觀眾的喜愛。人們?yōu)閯倮奈瑁瑸槭д`而遺憾，為參與而自豪。
奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的，在通往冠軍的金字塔下，多少無名英雄為了它而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落西山；冠軍是相對的，某一項目的冠軍，在其它方面很有可能是低能兒；冠軍是榮耀的，但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時，想到的并不是未來；冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。
奧運是人類的圣會。除了它，人類的哪一項社會活動能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進行！我祝愿奧運精神永駐人間，給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望！
藝術(shù)的作文 篇3
羅丹說：生活不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中，我們的身邊有很多美的事物，只是人們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
我們廣州的新地標廣州塔，它從正在建造至建成，一直以是多么的引人注目�。∷恢痹谑苋藗兊年P(guān)注。廣州塔又被人們稱為小蠻腰，因為它分為上、中、下，上部和下部都比較粗，中間的那個部分就顯得比上、下部分細，所以才會被稱為小蠻腰。廣州塔的外面被大大小小的.鋼管圍著，這些白色的鋼管旋轉(zhuǎn)而上，看起來就像一位苗條的少女在扭腰。在陽光的照耀下，廣州塔變得那么的潔白和美麗啊！
在晚上，廣州塔散發(fā)著彩色的光芒，紅、橙、黃、青、藍、紫，輪流的在廣州塔中煥發(fā)出來。我從遠處望去，廣州塔就像一根會發(fā)出彩色光芒的魔術(shù)棒，從近處看，它又像齊天大圣孫悟空的如意金筘棒。廣州塔煥發(fā)出的光芒，把整個廣州的天空都染成彩色的，已經(jīng)成為我們身邊美麗無比的藝術(shù)。
生活中的很多藝術(shù)。只要我們仔細的去發(fā)現(xiàn)和探索，美麗的景色就會呈現(xiàn)在你眼前。
藝術(shù)的作文 篇4
今年暑假，我第一次獨自離開家，跟著“童畫”的師生們一起去參加了一場大型的寫生活動——福建云水謠6天5夜的藝術(shù)之旅，這次活動讓我收獲多多，十分難忘！
一大早，我們懷著興奮的心情，一路上說說笑笑，坐了四個多小時客車才到達目的地。老師先帶著我們到“半月樓客�！卑才湃胱》块g，放好行李。然后帶著工具寫生去了……
在陳老師的帶領(lǐng)下，我們來到風景優(yōu)美的云水瑤，眼前溪水清澈見底，一條鵝軟石路一直通往古色古香的小屋，最吸引人的是小屋旁邊那架大大的水車，不停地旋轉(zhuǎn)。我們在一棵掛滿許愿帶的大榕樹下坐下來，開始第一場寫生……
在韋老師的指導下，我們大膽地構(gòu)圖，揮動著手中的`畫筆，一會兒輕筆細描，一會兒濃墨涂抹……過了不久，一副副美麗的畫就完成了。
這幾天，我們還游覽了具有閩南特色的各種土樓，如：和貴樓、永定樓、永定文化村和梅林鎮(zhèn)古村落等。邊玩邊寫生，每個人都完成了7幅作品。一路上得到了游客們的頻頻稱贊。
最難忘的是最后一個晚上，我們開了一場精彩的“分享會”。首先陳老師表揚了小朋友們這幾天來畫畫水平有了明顯的提高，還特別表揚了幾位表現(xiàn)出色的小朋友。最后公布到目前積分榜的排行情況（吃飯，洗衣，排隊，集體意識等方面表現(xiàn)分數(shù)）我排名第三，再接再厲。接著，由指導員韋老師點評第三至第四天的作品，我的作品被評為了滿分。心里特別高興特別激動！點評完后，是發(fā)表感想的環(huán)節(jié)了，輪到我時，我緊張地走到臺上去發(fā)表自己的感想，沒想到也得了滿分。
終于等到最最期待的“重頭戲”——頒獎環(huán)節(jié)，當陳老師念到：“獲得本次藝術(shù)之旅一等獎的是……”我聽到了自己的名字，自豪地走到臺上領(lǐng)了獎品，并定格了這美好的瞬間。這時，我的心就像喝了蜜糖一樣甜。
難忘的云水謠藝術(shù)之旅就是這樣結(jié)束了。期待下次的旅行……
藝術(shù)的作文 篇5
在人們熱情如火的非洲，在彩虹之國南非，在納爾遜·曼德拉的故鄉(xiāng)，在足球城體育場，理應是一支拉丁的、奔放的、絢麗的、美妙的藝術(shù)的球隊捧起大力神杯，火紅的西班牙勝利了，我們有充足的理由讓幸福的感覺在內(nèi)心燃燒。
很多人在賽后全贊揚打入致勝球的伊涅斯塔，但在我看來，為他助攻的法布雷加斯才是真正的英雄。法布雷加斯這位經(jīng)過英超熏陶的少年已懂得如何跨越身體消滅身體的殘忍，以不惜讓自己承受傷痛的勇氣去創(chuàng)造偉大的藝術(shù)，看他那穿越整條荷蘭隊防線的精妙傳球，他雙腿劃出的就是畢加索式的線條，用這狂野的線條去打破一片冠冕堂皇的冷酷與無情。
西班牙此次奪冠是帶著一種前所未有的'勇敢精神，由初生牛犢的皮克、佩德羅，在俱樂部長期獨挑大梁的比利亞，長期在英超效力的法布雷加斯，在巴薩經(jīng)歷過太多成功的失敗而受到啟迪的普約爾、哈維與伊涅斯塔，以及敢以一已之力承擔責任的門將卡西利亞期同時展現(xiàn)出的勇敢精神。
通往藝術(shù)和幸福的道路，總是布滿了荊棘的，在葡萄牙、巴拉圭、德國與荷蘭相繼倒下之后，西班牙走了過來，西班牙的藝術(shù)足球在20xx年獲得歐洲杯之后，在20xx年的夏天，捧起了世界杯，站在了世界之巔，這是西班牙藝術(shù)足球的終極勝利。而我們也終于可以忘情地慶祝，也暫時忘卻了所有的一切。
藝術(shù)的作文 篇6
拜讀了報刊、專著上特級教師于永正的精彩紛呈、出神入化的作文課堂教學實錄，讓我身臨其境地感受了于老師高超的作文教學技巧、精湛的作文教學藝術(shù)，那揮之不去的教益給我很多很多的啟示。當腦中不斷再現(xiàn)于老師教學的精彩片斷時，我決定從我的視角、觀點，試著走近他，走近他那藝術(shù)的課堂……
一、 幽默——課堂的“調(diào)味劑”
如果將一堂課比作一包方便面，那么幽默就是方便面中的“調(diào)味劑”。適當?shù)脑溨C和幽默是讓學生放松又能集中注意力的絕好手段。于老師在課堂教學中，不時地閃現(xiàn)幽默的語言。請看《于老師印象記》（教學片段選自《于永正語文教學精品錄》。下同。）教學片段：
生：老師，請問您貴姓？生：請問您尊姓大名？
師：（非常高興地）大連的同學真會說話！文縐縐的，多么有教養(yǎng)�。ū娦Γ�
師：我上課的時候，最喜歡發(fā)言發(fā)錯的同學！誰說錯一次，記特等功一次，他們是有功之臣！別忘了，要實事求是，大膽地說，說于老師老，于老師不難過。（笑聲）……
師：我給你記一等功，給剛才兩位發(fā)言錯的同學記特等功�。ū娦Γ┰倏纯从诶蠋煹纳聿脑鯓�？看看夠不夠當模特的料兒。（笑聲）……
師：再看看于老師的長相，這是重點（邊說邊用手指指自己的面部，眾笑）先從臉型說起。……這才是真正的觀察！她不光觀察了，而且想了！想得那么深，那么遠�！埻逻M行（指指鼻子和嘴。眾笑。）
師：回家后，如果家長問于老師多大年紀，長的什么模樣，會不會說？誰到前邊來試一試？（一名女生來到講臺前。）我媽在家叫你什么？
生：媛媛。
師：媛媛，今天上午給你們上課的于老師多大年紀？是什么樣的？一定與眾不同吧？……于老師的課上得怎樣？對同學好嗎？……于老師還真不愧是個特級教師，俺媛媛說得真好�。ū娦Γ�
其實，于老師課堂幽默的方法很多：有時“一本正經(jīng)”，有時“假裝糊涂”，有時自我嘲弄，有時信手拈來……于老師之所以運用得如此純熟，是他豐富的知識、敏捷的思維的表現(xiàn)，更是他融融的愛心、博大的胸懷、樂觀的情緒的綻放。
二、模擬——生活的“放映廳”
葉圣陶先生說過：“生活如泉源，文章猶如溪流，泉源豐盈，溪流自然活潑地晝夜不息�！边@告訴我們生活是作文之本，是作文之泉，是培植作文的土壤。于老師在教學中通過別具匠心的情境創(chuàng)設(shè)，引導學生觀察真實的`外部世界，反映生活的本色，從中尋找說話、作文的靈感，寫出原汁原味的生活。請看《勸戒煙》教學片段：
師：同學們，世界戒煙日那一天，咱們班小穎同學家里發(fā)生了這樣一件事——（小穎和她的“爺爺”上。分別由學生和于老師扮演。）
爺：（坐在椅子上，抽出一支煙點著）飯后一支煙，勝過活神仙�。ㄎ艘豢�，咳嗽。）
穎 ：爺爺，您知道今天是什么日子嗎？
爺：什么日子？
穎：5月31日是世界戒煙日。這一天，全世界人都不能抽煙。
爺：誰規(guī)定的？誰能管了全世界？
穎：聯(lián)合國規(guī)定的的。
爺：聯(lián)合國能管著咱們中國？（笑聲）
穎：爺爺，抽煙的的害處很大，我求您別抽了！
爺：沒事！我抽了幾十年了，身體不照樣好好的？咳，咳……就是有點小咳嗽。（眾笑）
穎：反正抽煙沒一點好處。
爺：穎穎，天不早了，你該上學了；我呢，到公園溜達溜達。
�。ǘ讼拢ǘ髮W生根據(jù)上述材料進行說話寫作訓練。）
在于老師的課堂上，一個蘋果、一把雨傘、一只電動玩具狗都是學生寫作的素材；把自己裝扮成打鳥的“獵人”、請方老師入課堂，給孩子們言語交際的情境；“四毛”、“豬九戒”的簡筆畫張開了孩子們想象的翅膀。于老師把很多能表演的地方放手讓學生表演，能讓學生觀察的盡量讓學生觀察，讓學生在活動中搜集素材，記錄體驗，暢寫感想。在于老師的課堂上，不再出現(xiàn)“咬筆頭”的孩子，只聽到兒童的語言 “真情涌現(xiàn)”。
藝術(shù)的作文 篇7
今天，天氣晴朗，萬里無云。我們學校舉行首屆藝術(shù)節(jié)詩歌比賽。我們排著整齊的隊伍來到操場上，操場上歌聲、笑聲、賀彩聲融合在一起，變成了一曲動聽的交響樂。
這次藝術(shù)節(jié)，表演的節(jié)目可真多�。∮小洞喝A月韻》、《七律.長征》、《我是快樂的小金蟬》《爸爸媽媽聽我說》、《街舞》......
表演開始了。首先，第一個節(jié)目是三（2）班的詩朗誦《春華月韻》，下一個節(jié)目就該我們上場了，我們個個昂首挺胸地走上舞臺。等小班長喊立正的時候，我們擺了一個很美的`造型。接著，就放開嗓子大聲地朗誦出來。當《長征》的音樂響起時，一個個“小紅軍”出場了，先是旗手拿著紅旗，在舞臺上轉(zhuǎn)了一圈來到舞臺的右前方，然后，小紅軍跟在后面，他們的動作有的像扔炸彈，好像想把日本鬼子干掉：有的用手摭著眼，像在眺望遠方的敵人：還有的搭在前面人的肩上，好像在抬望......再后那就是主角——孫寧出場，她挺起胸走在臺上，一下子往右，一下子往前，一下子往左，那架勢真像一名紅軍戰(zhàn)士。這次演出同學表現(xiàn)很出色，臺上聲音響亮而整齊，臺下的掌聲此起彼伏。
說到快樂的小金蠶你一定很熟悉吧！只聽報幕員說請欣賞獨唱《我是快樂的小金蠶》，臺下就響起了一片掌聲。只見穿著長裙子的小姑娘走上臺。她唱起了動聽悅耳的歌，再配上優(yōu)美的動作，真是太完美啦！歌曲雖然結(jié)束了，但是美妙的音符依然在我們耳邊回蕩。
街舞是這場比賽中最精彩的。只見他在舞臺上翻了好幾個跟斗，臺下的人都拍手叫好，見到這一情景我連忙站到椅子上看，哇！原來是街舞呀！跳著，他突然來了一個頭朝地，腳朝天，還轉(zhuǎn)了幾圈。這時，操場上又響起了一片掌聲，那掌聲熱烈而持久。大家都夸小弟弟演技好！
那么多精彩的節(jié)目，讓我們度過了一個快樂的藝術(shù)節(jié)。我真盼望著下一個藝術(shù)節(jié)早日到來！
藝術(shù)的作文 篇8
有一天，媽媽不知道哪來的決心，讓我去報名學鋼琴。我聽了心想：“學鋼琴，挺有趣的，那就去報名吧!”從此，媽媽就天天帶我去學鋼琴，我也學得挺認真。
不知不覺，我已經(jīng)是五年級的學生了，不知是沒有那個天份，還是下的功夫不夠，我學了兩年，也沒有多大進步，于是，我有點灰心了，媽媽覺察到這種情況，便鼓勵我說：“不要灰心，萬事開頭難，繼續(xù)努力�！笨粗鴭寢尦錆M期望的'目光，想起媽媽風雨無阻，天天陪我練琴，我暗暗地下決心繼續(xù)努力，不要辜負媽媽對我的一片苦心。終于，我準備考三級了，媽媽樂得合不攏嘴，高興地對我說：“楊楊，你真行!”我聽了非常高興。
有一天，我在練琴時感到悶極了，便從琴椅上跳下來，坐在地上看故事書。真有趣啊!我看得入迷了，心想：“還是看書比彈琴好!”“楊楊，還不抓緊時間練習，都快考三級了�！蔽姨痤^看了看，媽媽不知道什么時候已經(jīng)站在我身后，正皺著眉頭看著我。我連忙說：“媽，我看完了就練!”媽媽生氣了，說“是不是不聽話了!”我看到媽媽這個樣子，還是別惹媽媽生氣了，就乖乖地坐在椅子上彈起鋼琴。
可是，我總是心不在焉，結(jié)果三級考試我沒通過，媽媽為這事懊惱了好長一段時間。
在此，我要向媽媽保證：我一定會好好地學好鋼琴。
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