(熱門)幼兒園六一節(jié)目串詞4篇

　　在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到串詞，串詞要求語(yǔ)言優(yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚(yáng)頓挫，因而，串詞語(yǔ)言注意章節(jié)美。那么串詞一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園六一節(jié)目串詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園六一節(jié)目串詞1

　　甲：迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)！

　　乙：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

　　甲：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！

　　乙：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！聽，我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了！

　　甲：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)！

　　乙：讓我們盡情的`在這舞臺(tái)上載歌載舞！

　　甲：讓我們盡情放飛我們最美好的希望！

　　乙：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹

　　甲：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞

　　乙：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌

幼兒園六一節(jié)目串詞2

　　師：親愛的小朋友們！

　　幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

　　合：大家好！

　　師：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開的；

　　幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！

　　師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

　　幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師：xxx，表演者：xxx、xxx等。

　　幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

　　幼：請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉

　　師；哎，看你這身打扮，是想比畫比畫！

　　幼：李老師，要不咱倆過(guò)過(guò)招！

　　師：我可不敢，聽說(shuō)你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！

　　幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

　　師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：張xx

　　幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的`小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》

　　師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？

　　幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了！聽說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)！

　　師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！

　　幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說(shuō)呢！

　　師：說(shuō)什么呀？

　　幼：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！

　　師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：xxx

　　幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：xxx等

　　師：教師的愛象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：

　　幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想！

　　師：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛心澆灌笑臉揚(yáng)！請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

　　幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：xxx等

　　師：小朋友，今年是什么年哪？

　　幼：雞年！

　　師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬(wàn)事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。

　　師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？

　　幼：這個(gè)我還真不知道！

　　師：聽說(shuō)他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來(lái)了！請(qǐng)欣賞大一班小品

　　《非常廣告》，表演者：xxx等。

　　幼：今天過(guò)節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》，指導(dǎo)老師xx，表演者：xxx等。

　　師：今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié)，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：魏芳、張兆琪等

　　師：各位家長(zhǎng)，中心園自建園以來(lái)，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開設(shè)了國(guó)畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

　　幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！

　　幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

　　合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！

　　師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——

　　合：明年六一再相會(huì)！

幼兒園六一節(jié)目串詞3

　　（劉）親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們

　�。ㄔ�）：親愛的老師、小朋友們

　　（合）：大家上午好！

　�。ɡ睿�：今天是多么美好又愉快的一天。

　�。ㄌ疲�：今天是非常特殊又開心的一天。

　�。ㄔ�）：今天是特別快樂(lè)的一天。

　�。▌ⅲ�：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

　�。ɡ睿�：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿小朋友們，（合）：節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！

　　（劉）：瞧，為了讓我們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。

　�。ㄌ疲�：祖國(guó)媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪！

　�。ɡ睿�：我們要把世界上最美的詩(shī)句獻(xiàn)給您！我們要為您歌唱，為您歡呼！

　　（唐）：有請(qǐng)幼二班小朋友為大家表演詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽》

　�。ɡ睿�：打竹板，走上場(chǎng)，滿面春風(fēng)喜洋洋；喜洋洋，豪情放，贊贊我們的幼兒園。

　　（唐）：下面請(qǐng)欣賞幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱們的幼兒園》。

　�。ㄔ�）：六月，是一支歌；幸福的歌；

　　（劉）：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的'節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

　�。ㄌ疲�：在這個(gè)美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！

　　（李）：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)、生活的幸福！

　　（劉）：請(qǐng)欣賞幼四班為我們帶來(lái)的歌表演《快樂(lè)的節(jié)日》《愛我你就抱抱我》

　　（唐）：他，昂著頭驕傲地走來(lái)了

　　（袁）：他，象旋風(fēng)一樣奔跑著

　　（唐）：他，神秘地甩著披肩

　�。ㄔ�）：他，威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。

　�。ㄌ疲�：他是誰(shuí)？他就是威風(fēng)凜凜的斗牛士。

　�。ㄔ�）：請(qǐng)欣賞雙人舞蹈《斗牛士》，表演者：幼五班小朋友

　�。▌ⅲ�：六一的歌聲，為什么這樣動(dòng)聽？六一的舞蹈，為什么這樣動(dòng)情？六一的故事，為什么這樣引人？

　�。ㄈ珗�(chǎng)互動(dòng)）：你清楚，他清楚，大家都清楚！

　�。ㄔ�）：對(duì)，大家都清楚！等你欣賞完幼一班的英語(yǔ)故事表演你會(huì)更清楚！

　�。▌ⅲ�：接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班小朋友為大家?guī)��?lái)的英語(yǔ)童話劇《lazyfly》

　�。▌ⅲ�：貓媽媽教小貓抓老鼠，但小貓沒(méi)有把媽媽的話聽完就去抓

　�。ㄔ�）：結(jié)果把蘿卜、板凳當(dāng)成老鼠，鬧出了笑話

　　（劉）：小貓認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，最后認(rèn)真地學(xué)習(xí)，終于把老鼠抓到了！

　�。ㄔ�）：請(qǐng)欣賞幼二班為我們帶來(lái)的童話劇《自作聰明的小花貓》

　　（李）：娃娃的臉喜洋洋，娃娃的臉笑嘻嘻，娃娃的舞樂(lè)開懷，（唐）：有請(qǐng)幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂(lè)娃娃》

　�。ㄔ�）：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。

　�。▌ⅲ�：你說(shuō)得很對(duì)！剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動(dòng)聽的音樂(lè)，那下面我們就來(lái)聽一段相聲怎么樣？

　　（袁）：好呀！快快有請(qǐng)幼四班毛文韜、夏思蕊小朋友為我們表演幼兒相聲——《說(shuō)一不二》

　�。ㄔ�）：看，陽(yáng)光跳躍著為我們祝福；

　�。ɡ睿�：聽，小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱；

　�。ㄔ�）：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛；

　�。ɡ睿�：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)動(dòng)感舞蹈——《酷炫寶貝》

　�。▌ⅲ�：幼兒園就像一個(gè)溫馨的家，在這里，家長(zhǎng)尊敬老師、老師愛孩子、孩子愛父母也愛老師，就像是一家人；

　�。ɡ睿�：在這個(gè)充滿溫情的大家庭里，我們風(fēng)雨相伴，相親相愛；

　�。▌ⅲ�：下面請(qǐng)欣賞幼五班小朋友給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞——《相親相愛一家人》

　　（袁）：古詩(shī)是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多古詩(shī)我們都很喜歡；

　�。ɡ睿�：我們也通過(guò)古詩(shī)了解了很多知識(shí)，懂得了許多道理。

　�。▌ⅲ�：是啊，老師為了讓我們能記住這些詞句，把古詩(shī)編排成了一個(gè)個(gè)的記憶操、古詩(shī)舞蹈；

　�。ㄌ疲�：真的嗎？那趕快讓我們見識(shí)見識(shí)吧！

　　（劉）：好的！有請(qǐng)全體小朋友起立！向右一步走。

　�。ㄔ�）：請(qǐng)欣賞全園小朋友為大家?guī)��?lái)的《古詩(shī)記憶操表演》

　　（李）：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴

　�。▌ⅲ�：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍

　�。ㄔ�）：親愛的爸爸媽媽

　�。ㄌ疲�：親愛的老師

　�。ɡ睿�：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年

　�。ㄔ�）：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)

　�。ㄌ疲�：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日

　�。▌ⅲ�：天岳中心幼兒園20xx年慶六一文藝匯演至此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

　　（合）：再見！

幼兒園六一節(jié)目串詞4

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

　　乙：尊敬的各位家長(zhǎng)和小朋友們

　　合：大家上午好！

　　甲：今天，我們又一次相聚在魏廟鎮(zhèn)中心幼兒園，來(lái)共同陪伴小朋友們度過(guò)自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)，感到非常愉快和自豪！

　　乙：五年來(lái)，魏廟中心幼兒園的每一次進(jìn)步，都傾注了您很多的心血和汗水；幼兒園的每一次輝煌，都有著您抹不掉的功勞�，F(xiàn)在，讓我們代表中心幼兒園的全體師生，向在座的各位衷心道一聲：大家辛苦了！謝謝大家了�。▋扇送瑫r(shí)鞠躬致敬）

　　甲：每一個(gè)孩子都是祖國(guó)的花朵，每一顆幼小的心靈都需要精心呵護(hù)和照料。所以，請(qǐng)讓我們多抽出時(shí)間來(lái)陪陪孩子，多了解他們心中的想法，讓他們度過(guò)一個(gè)天真爛漫、幸福歡樂(lè)的童年，對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，非常重要。

　　乙：在家長(zhǎng)和老師的共同努力下，孩子們?nèi)〉昧丝上驳倪M(jìn)步，智力得到增長(zhǎng)，潛能得到開發(fā)，成績(jī)確實(shí)很大，有目共睹。今天，就借此機(jī)會(huì)，讓孩子們好好展示一下迷人的風(fēng)采吧！

　　甲：初夏的.風(fēng)兒是如此清爽

　　乙：我們的心情是如此歡暢，甲：沐浴著初夏燦爛的陽(yáng)光

　　乙：品味著鮮花怒放的芬芳

　　合：讓我們跳起來(lái)吧，舞起來(lái)吧，讓我們敞開胸膛，放聲歌唱！

　　甲：伸出你的手，伸出我的手，去放飛孩子們天真爛漫的童年，放飛每一個(gè)美麗的夢(mèng)想！

　　乙：讓每一個(gè)孩子都意氣風(fēng)發(fā)、健康向上，在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！

　　1、下面請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小貓》。表演者：xxx、xxx等

　　2、人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。

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