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藝術(shù)作文300字

時間:2024-03-27 17:03:03 藝術(shù) 我要投稿
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藝術(shù)作文300字精華9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

藝術(shù)作文300字精華9篇

藝術(shù)作文300字 篇1

  走出門就有一陣清涼的微風撫摸著我的臉頰。

  風像一個野孩子,從東跑到西,從西跑到東;一會兒敲這,一會兒碰那,好不自在!他似乎喜歡音樂,他在山上快活地敲打著樹葉,發(fā)出優(yōu)美的“沙沙沙,沙沙沙”的音韻;河水發(fā)出了“叮咚叮咚”的伴奏,在樹下乘涼的小鳥也“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的一起唱和。一場音樂會開始了,“沙沙”聲,“叮咚”聲,“嘰嘰”聲交雜在一起?茨!歌手小鳥飛起來了,他們在天空中追逐,跳舞,一曲接著一曲,聽得我如癡如醉,好似來到了夢幻般的世界。終于,風兒累了。它慢慢地走過稻田,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,它又來到一臺古老的.風車前,吹了一口氣,風車發(fā)出“吱呦”的尖尖聲,風車轉(zhuǎn)了起來,風兒吹得更猛烈了,風車越轉(zhuǎn)越快。風兒玩累了,就來到湖邊畫畫。風兒用力地吹著湖面湖面只是微微漾起一圈圈的波紋。風生氣了,用力地吹著湖面,湖面上的波紋越來越密,卻仍舊發(fā)不出一絲聲響。湖邊的樹葉發(fā)出“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音,這下它滿意了,溫柔地撫摸這一圈圈的漣漪。它在地面上玩膩了,來到高空和白云玩起了捉迷藏……

  風兒是個藝術(shù)家,它所到之處都能留下優(yōu)美的音樂,快來這里欣賞吧!

藝術(shù)作文300字 篇2

  在這個星期一的下午我們在操場上觀賞四年級科技藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。主席臺上貼著幾個美術(shù)大字美羊羊和氣球都均勻地貼在墻上。地上鋪著鮮艷的紅地毯,周圍綠樹環(huán)繞,樹把地毯托襯得更美麗了!

  這次的節(jié)目好看極了!有樂器,有舞蹈,有歌曲,還有中國功夫呢!五花八門,一個節(jié)目比一個節(jié)目好看。

  給我印象最深的是《浪漫櫻花》?!一個個小精靈跳上舞臺。他們穿著紅色的上衣,紅色的裙子和一雙白色的鞋子。有勁的音樂一響,他們好像得到了命令,跟隨著有勁的音樂跳起活潑歡快的舞。好看的動作,有序的隊形,迷人的`笑容。他們靠著這幾樣“寶貝”獲得了熱情的觀眾一陣陣熱烈的掌聲。有一個節(jié)目上演了,是薩克斯,美妙的薩克斯聲傳揚在校園里,我聽著薩克斯聲就如同聽見了媽媽為我講的一個個美妙的故事……

  更精彩的是歌曲《當兵的人》。老師身穿軍裝,用洪亮的聲音激情澎湃地演唱起來。聽著老師的歌聲,我們有節(jié)奏地拍手。老師用歌聲打動了小觀眾。一陣如雷貫耳的掌聲響起來。

  通過這次的藝術(shù)節(jié),我的感受很多:其實獲得掌聲最好的辦法就是:熟練和笑容。

藝術(shù)作文300字 篇3

  前幾年,我們家與哥哥家是一起的,哥哥會泥塑,我很羨慕,于是我便像哥哥學習。

  每次,哥哥做泥塑的時候,我就在旁邊跟著做,當我把花泥放在回轉(zhuǎn)的一個盤子上,那盤子轉(zhuǎn)得很快,手還要不停地捏著那花泥,讓它慢慢成形。有時我捏的太重,花泥就會有裂縫,于是,哥哥對我說要輕一點,可我又捏的太輕,看上去不美觀,經(jīng)過哥哥一次次的建議,經(jīng)過我不斷得努力,終于掌握了力度,這次我很小心,力度不是很輕,也不是很重,所以看上去非常好看,我本想在上面刻一些優(yōu)美的線條,可美工刀好像不聽使喚似的,刻的一下往左,一下往右,所以候沒刻好,這作品便沒用了。我為了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎熱的夏日里,我在房間里做泥塑,額頭上滲出了細密的汗珠也顧不得擦一下;美工刀劃傷了我的手指,貼上創(chuàng)口貼后繼續(xù)做;做不好,也絕不灰心,換塊花泥重新做……在剛?cè)腴T時,我遇上了許多困難,也遭遇了多次的失敗,但每次看著自己不太成功的作品,我都認真地思考,并獲得了新的'經(jīng)驗和教訓。日復一日,我的經(jīng)驗也愈來愈豐富,做泥塑的技術(shù)也愈來愈純熟,擺在桌上的作品也越來越栩栩如生了。

  這件事情告訴我,不管做什么事,都要仔細,認真,堅持不懈。

藝術(shù)作文300字 篇4

  俗話說:“不經(jīng)歷風雨,怎會見彩虹!痹谌ツ晔罴伲医K于克服了毛筆這個頑固的“家伙”。

  那時,我看見哥哥姐姐們寫的毛筆書法作品十分好看,便回家跟媽媽說我想學書法。媽媽便去牛勁齋給我報了毛筆書法班。來到書法班,楊老師先給我們將坐姿,然后叫我們怎么拿毛筆,接著就開始練線條。記得老師教我寫第一個線條。剛開始,我拿著毛筆,手總是抖,好像這手不是我的,我拿著毛筆,輕輕地在紙上寫下了第一個線條,覺得還不錯,我一氣呵成寫了滿滿一張線條,然后拿起來一看,差點兒叫出聲來。線條不像線條,跟鬼畫符一樣,于是,我艱難地度過了兩節(jié)課,便打起了退堂鼓。

  回到家,我對媽媽說:“毛筆太難了,手總抖,我不想學了。”“姝慧!眿寢屨Z重心長地跟我說,“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?什么東西都要細心學,不能半途而廢,你一定能成功的!蔽衣犃,自信地點了點頭。果然又練了幾節(jié)課,我的手已經(jīng)不會抖了。

  經(jīng)過不懈的`努力,我在這次毛筆書法大賽中,終于獲得了優(yōu)秀獎。雖然這是一個小小獎,但這是經(jīng)過我不懈的努力換來的,我終于學會毛筆書了,雖然我離書法高手的路還遠,但我一定會堅持的。

藝術(shù)作文300字 篇5

  一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了,我特別興奮。因為我參加了剪紙比賽,這個項目是我第一次參加。

  剪紙比賽的.場地設(shè)在二(4)班。去二(4)班的路上我特別緊張,因為,比賽要開始了,我不知道能不能順利完成。

  到了二(4)班,看見賈老師和藹可親地站在那里,我心情放松了許多。

  我接過賈老師給我的紅紙,迫不及待地畫了起來。首先我畫地面,接著我畫雞,然后我畫樹干,再畫樹枝、樹葉,最后畫蝴蝶、草、花和石頭。這樣我就畫好了。馬上要進入下一步工作了。

  我拿起刻刀剛想刻外面一層,就想起媽媽的話:“要先刻里面細小的東西!蔽疫B忙改變方向,先刻花蕊了。

  我拿著刻刀順著線劃下去,刻刀在我手里聽話極了,我要往哪兒它就往哪兒,好像刻刀成了我手指的一部分,比我在家里練時好多了。我給這幅作品取名《春暖花開》。

  終于,我的作品完成了,我小心翼翼地拿著我的作品放進袋子里,交給老師。

藝術(shù)作文300字 篇6

  我有一個夢想,就是成為一名演員。

  因為做演員就是把想到的、神奇的,變成自己的親身經(jīng)歷。劇本里主人公的悲歡離合都能讓你感受得到;蛟S,里面的其中一些部分讓你聯(lián)想起一些別的事情。仿佛走進了夢境世界,仿佛人生充滿了故事一般,讓你親身感受其中的樂趣,親身體會到親情、友情……

  我總是想:聽到的、書上看到的、電視上看到的、寫出來的……無論是多么有趣,都不會比自己親身經(jīng)歷的更加豐富多彩。在你自己的天地里,總會彌漫著危險;充滿著迷惑、悲憤;洋溢著歡樂。架子十足的'脾氣、故意與誰作對會讓你想起童年時的天真,童年發(fā)生有趣事情重演,仿佛童年重臨于心頭,令人無比眷戀。

  想成為一名演員,必須要表情自然、不許偷笑、不許胡鬧、演技好、學會隨機應變,成為一名演員是一件非常有意義的事情。在從中有可能會有很多事情發(fā)生,驚人的、開心的、悲哀的、憤怒的……就仿佛你是故事里的人物。

  為了我的這個成為演員的夢想,我會不懈努力。我希望,我可以讓我的愿望如愿以償。

藝術(shù)作文300字 篇7

  今天下午,我去了銅馬尚品街的泥娃娃陶樂園,準備做一個適用的淑女卡子。

  首先,用軟泥做了一個頭,配上紅棕色的發(fā)髻,貼上不大不小的鼻子,小巧玲瓏的耳朵,精神的眼睛,紅彤彤的嘴巴,可愛的'耳墜兒。真是看上去美若天仙,賽似嫦娥。

  然后,把脖子、上身做好進行連接,接下去做粉色的公主裙……終于做好了,小心地給她穿上,最后把身體和頭用牙簽串起來,固定在卡子上,淑女卡子就這樣做好了。

  令我想不到的是,我竟然意外的用深藍、粉色、肉色調(diào)出了好看的天藍色,給小淑女做了一副手鏈,一串項鏈,同時也給她配上了一條華麗的蝴蝶結(jié)腰帶,顯得非常高貴,高貴的像年輕時的伊麗莎白女王。

  好多小姑娘都圍了過來,羨慕的說:“你做的真精致,是世界上獨一無二的!”……聽了她們的贊美,我心里甜滋滋的,像吃了蜜糖一樣,真美呀!

  小朋友,你們也想做嗎?想做就可以找我,我可以做你們的

  技術(shù)顧問呦!

藝術(shù)作文300字 篇8

  我喜歡的剪紙是從四歲開始的。多才多藝的爺爺經(jīng)常用剪刀在紙上剪小動物,他沒幾下功夫就能把紙變成各種小動物,當時我對爺爺?shù)募艏埶囆g(shù)真是羨慕極了。當然在爺爺?shù)难障拢覍艏堄辛俗畛醯恼J識。

  在我二年級時正好我的美術(shù)老師又是剪紙高手,他送給我一本關(guān)于剪紙的`書。我被書里的內(nèi)容深深吸引住了。通過這本書的學習,我才開始對剪紙有了一點認識,因為我有美術(shù)課的基礎(chǔ),學起來就簡單多了。不過剪紙是細致活,心急的人做不來,作品往往馬上就要完工了,卻因為不小心剪斷了一根線條就功敗垂成,讓人惋惜不已。所以說起來剪紙還能修身養(yǎng)性呢!剪紙人只要用心去體會其中的奧妙,才能使作品順乎自然,淳樸清晰,細微處行云流水。

  剪刀,膠紙發(fā)出輕微的聲音,像美妙的音樂,對于我來說,簡直是一種美的享受呢,在美妙的音樂里,可愛的小動物活了!要想學好剪紙,先要學好繪畫,以后就可以學習用剪刀來剪紙。

  剪紙體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,剪紙是勞動人民聰明才智的展示。剪紙是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。

  我也想像民間藝人那樣擁有好的手藝,剪出一幅幅精美絕倫的作品,好好地繼承和發(fā)揚中國的剪紙藝術(shù)。

藝術(shù)作文300字 篇9

  星期一晚上,三——六年級的同學去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。

  大家排好隊,井然有序地來到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目就是《最美孝心少年》和《獻給母親的詩》。《最美孝心少年》講的就是一個小女孩她失去了母親,只有一個坐在輪椅上的爸爸和一個聾啞的弟弟。她每天出去賣報紙,一天,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕漉漉的.。晚上,她夢見了爸爸可以站起來了,拍了拍自己的肩膀,夢見了弟弟可以說話了,還會唱歌了呢!

  《獻給母親的詩》就是這樣寫的:當你雙眸充盈著牽掛,你就是否還在為孩子的遠離飽含淚水,久久不肯歸家;當漆黑的發(fā)絲變得斑駁,當蹣跚的腳步不再輕盈,你就是否還在為孩子的歸來飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出現(xiàn)的方向;我知道,在家里,有我兒時的記憶,有我熟悉的味道,還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。

  不知不覺晚會結(jié)束了,同學們都意猶未盡地離開了體育館。

  這次活動真令我難忘,真希望學校能經(jīng)常舉行這樣的活動,不僅豐富了課余生活,還給大家?guī)碚宫F(xiàn)自我的機會。

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