科技館作文常用6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的科技館作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館作文 篇1

　　今天，在爸爸媽媽的幫助下，我、王一、岢岢、趙逸城、俞逸凡，我們小組勝利的開(kāi)展了第一次雛鷹假日活動(dòng)——參觀杭州低碳科技館。

　　一到館里，我們就被兒童天地廳的`特色展品吸引住了，馬上玩開(kāi)了，我們?cè)凇扮R子迷宮”內(nèi)摸索，尋找迷宮的出口；在“提水奇趣”展項(xiàng)前，與水來(lái)了一個(gè)親密接觸。在低碳科技展廳，我們圍著“模擬駕駛”展項(xiàng)，體驗(yàn)著高速行駛的樂(lè)趣；我對(duì)“虛擬穿衣鏡”展項(xiàng)特別感興趣，通過(guò)電子屏幕，可以將一件件漂亮的衣服穿在身上……

　　我們迫不及待地直奔巨幕影院，帶上3D眼鏡，觀看了新上映的科普電影——《冰川紀(jì)魔鬼》，感受氣候變暖帶來(lái)的災(zāi)難性后果。隨后，我們還參觀了其它展廳。

　　時(shí)間過(guò)得很快，半天的參觀活動(dòng)很快結(jié)束了，我們依然意猶未盡，這里有很多的展項(xiàng)不僅好玩，還有很強(qiáng)的科技元素，可以學(xué)到很多知識(shí)，真是享受免費(fèi)的科學(xué)文化大餐。 我們的地球需要我們共同來(lái)維護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，使我們的生活更加美好!

科技館作文 篇2

　　天氣又陰又冷，還下著小雨，可是我們卻熱情高漲，因?yàn)槲覀円�去參觀電視塔和江蘇科技館啦！電視塔有七十多層樓高，站在塔底仰頭看塔頂，帽子都從頭上掉下來(lái)了。我們首先來(lái)到了機(jī)房，學(xué)習(xí)了一些關(guān)于電視傳播的知識(shí)。電視臺(tái)的許叔叔還帶我們看了江蘇衛(wèi)視的信號(hào)傳播接收器，傳送信號(hào)的是兩個(gè)足有幾十個(gè)鍋蓋那么大的大鍋蓋，周圍還有一些略微小一點(diǎn)的鍋蓋是用來(lái)接收信號(hào)的。隨后我們坐電梯上了電視塔上的觀光平臺(tái)，欣賞龍江和秦淮河的風(fēng)光。

　　接下來(lái)是參觀江蘇科技館，首先看了五場(chǎng)表演。第一場(chǎng)是閃電表演，閃電時(shí)而一級(jí)一級(jí)往上爬，時(shí)而集中到一點(diǎn)突然爆發(fā)，發(fā)出噼嚦啪啦的聲音，怪嚇人的。第二場(chǎng)是怒發(fā)沖冠，利用靜電讓一個(gè)人的頭發(fā)豎起來(lái)。第三是模擬火山噴發(fā)，就像真的火山爆發(fā)了一樣。第四是激光劇場(chǎng)表演，用激光放出來(lái)的光閃來(lái)閃去，好像在迷惑我們，還組成了各種圖案。第五是機(jī)器人表演，機(jī)器人表演了舞劍和陀螺疊羅漢。

　　最讓我印象深刻是3D電影，名字叫《魚(yú)龍勇士》。主要講一只小魚(yú)龍遇到了一只烏賊，在烏賊的帶領(lǐng)下穿過(guò)一個(gè)恐怖的峽谷。峽谷里有像房子那么大的螃蟹，奇怪的是它竟然不是橫著走。烏賊很瘋狂，拉著小魚(yú)龍一起玩躲避螃蟹腳的游戲，差點(diǎn)撞到螃蟹送了命。躲過(guò)了螃蟹，它們經(jīng)過(guò)一片被海浪卷下來(lái)的恐龍化石，在那兒遇見(jiàn)了一條母鯊魚(yú)。驕傲的母鯊魚(yú)自稱是整個(gè)海洋里最美麗的動(dòng)物，她露出不懷好意的笑容，派出了一隊(duì)長(zhǎng)著尖利牙齒的.機(jī)器魚(yú)，包圍了小魚(yú)龍和烏賊。小魚(yú)龍?jiān)跒踬\的幫助下終于擺脫了母鯊魚(yú)，卻又被惡龍追趕，幸虧有一個(gè)小小的洞穴幫他們擋住了惡龍。后來(lái)小魚(yú)龍遇到了惡龍的兒子，并且和他成了朋友，他們一起玩耍的時(shí)候，惡龍想辦法沖過(guò)了洞穴來(lái)抓小魚(yú)龍。正在這時(shí)，海底地震了，一塊大石頭對(duì)著惡龍的兒子砸下來(lái)，惡龍迅速游到了那塊大石頭的下面，使勁把那塊大石頭托起來(lái)，拼命喊：“兒子，快跑，快跑啊！”惡龍的兒子及時(shí)跑掉了，惡龍卻被壓在了巖石下面。惡龍的兒子努力救爸爸，小魚(yú)龍也想幫助朋友，烏賊剛開(kāi)始不同意，后來(lái)被小魚(yú)龍說(shuō)服了。三個(gè)小伙伴一起想辦法，用恐龍的骷髏頭和骨頭救出了惡龍。惡龍和小魚(yú)龍化敵為友，幫小魚(yú)龍順利、安全地找到了魚(yú)龍群。

科技館作文 篇3

　　上�？萍拣^，一項(xiàng)人類偉大的工程，我們乘地鐵來(lái)到科技館。哇！好奇特好雄偉的建筑哦！它由碩大的球體和四層的框架結(jié)構(gòu)組成。

　　我們隨著人流好不容易買(mǎi)來(lái)了三張門(mén)票�？萍拣^一層設(shè)有地殼探秘、生物萬(wàn)象和兒童科技園。二層設(shè)有機(jī)器人世界和蜘蛛展。

　　走進(jìn)生物萬(wàn)象展區(qū)，一個(gè)非洲大草原映入我的眼簾，一只只野獸做得非常逼真，大象、長(zhǎng)頸鹿、獅子、老虎……坐著的'，立著的，趴著的，跑著的。走到他們的身邊，還會(huì)發(fā)出逼真的叫聲。

　　離開(kāi)生物萬(wàn)象展區(qū)，來(lái)到兒童科技園，這里處處是科學(xué)，正在我驚嘆科學(xué)的神奇時(shí)，“嘩嘩嘩……”一陣悅耳的水聲把我吸引到那兒，只見(jiàn)一個(gè)大大的水龍頭懸在半空，龍頭里的水不停地往下流。咦？沒(méi)有水管的水龍頭咋會(huì)流出這么多水呢？哦！我終于發(fā)現(xiàn)秘密了，原來(lái)在流水中隱藏著一根水管，它可以把流下來(lái)的水吸回到上面去。這樣吸了流，流了吸，所以這水龍頭的水怎么也流不完。

　　告別了兒童科技園，我們走進(jìn)蜘蛛展大廳，一只大蜘蛛倒掛在大廳的上空，嚇了我一大跳。原來(lái)是只蜘蛛模型。走到一塊巖石前，中間有個(gè)小洞，里面還有只小蜘蛛，只要我們一走到洞前，它就會(huì)說(shuō)：“你敢來(lái)抓我嗎？”我一看，呀！那是黑寡婦。黑寡婦是世界上最毒的蜘蛛，我不敢輕易將手伸進(jìn)洞里去抓，可又一想，這里會(huì)真的放一只蜘蛛使游客不安全？不可能！我便將手伸進(jìn)去抓，只聽(tīng)里面?zhèn)鱽?lái)一陣得意的笑聲：“哈哈，想抓到我，可沒(méi)那么容易！”蜘蛛展大廳還有很多種蜘蛛，我這兒看看，那兒瞧瞧，增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

　　后來(lái)，我們還在機(jī)器人世界聽(tīng)了彈琴機(jī)器人奏樂(lè)，在地殼探秘區(qū)看到了許多煤塊，還在人與健康區(qū)看到了幾個(gè)大細(xì)胞。

　　上�？萍拣^真正體現(xiàn)出了“人？自然？科技”這一主題，讓我從中感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣和科技的神奇力量。上�？萍拣^讓我大開(kāi)眼界。

科技館作文 篇4

　　星期一是晴天，我和同學(xué)們要去科技館。早上，我們剛做完早操，少老師就叫我們二年級(jí)的同學(xué)集合，說(shuō)：“今天，二三五班的同學(xué)，在二點(diǎn)以前，到大廳集合，去科技館。”話音剛落，我們?nèi)齻�(gè)班的同學(xué)，都說(shuō)了聲：“Yes!”一點(diǎn)四十剛到，我和我的同學(xué)們就，飛快的沖下教室，去拿本子和鉛筆。拿本子和鉛筆準(zhǔn)備好了，我們就排隊(duì)準(zhǔn)備去科技館了。過(guò)了一會(huì)，我們不說(shuō)話了，崔老師才叫我們到大廳去。

　　大廳剛到，校車就來(lái)了。我們坐上校車，校車就飛快的跑了起來(lái)，一會(huì)兒超一個(gè)車，一會(huì)兒超一個(gè)車······很快，我們就到了科技館。

　　三個(gè)班參觀，肯定要分類參觀。分解小姐說(shuō)話了，她說(shuō)：“二班，三班的同學(xué)到內(nèi)展廳去參觀好嗎?五班的同學(xué)到外展廳去參觀好嗎?內(nèi)展廳有：大稱，自己拉自己，水里的漩渦，駐波,運(yùn)動(dòng)中的人體骨骼，龍卷風(fēng)，緩緩的氣泡和混沌擺。

　　先說(shuō)自己拉自己吧。自己拉自己是：坐在一個(gè)椅子上，椅子前面有一條繩子。坐穩(wěn)了就用力拉繩子,把自己往上拉。

　　大稱大是：最古老的時(shí)候，用來(lái)稱東西的。大稱非常奇怪。一大部分是一個(gè)大尺子，右邊是一個(gè)椅子。你坐在椅子上，就可以知道你有多重。

　　混沌擺是：轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，它自己會(huì)像跳舞一樣的動(dòng)。

　　過(guò)了一會(huì)，老師叫我們排隊(duì)了，我們才到二樓去了。二樓的.展廳有：大腦模型和DNA模型。

　　先說(shuō)大腦模型吧。大腦模型介紹的是大腦的結(jié)構(gòu)功能：動(dòng)靜結(jié)合演示大腦皮質(zhì)的軀體感覺(jué)區(qū)，

　　軀體運(yùn)動(dòng)區(qū)，視區(qū)，聽(tīng)區(qū)和嗅區(qū)，以及參與語(yǔ)言功能的若干區(qū)，的解部位置和，功能定。

　　真可惜，很多都沒(méi)有抄到！

科技館作文 篇5

　　昨天，雖然天很冷，但我仍滿懷熱情地來(lái)到科技館參觀。因?yàn)槲覍?duì)之前參觀過(guò)的“機(jī)器人世界”實(shí)在太著迷了�？萍拣^是一座以宇宙、自然、信息為主題的科學(xué)樂(lè)園，其中我最喜歡的展區(qū)就是“機(jī)器人世界”。

　　來(lái)到機(jī)器人世界展館，哈哈！這里的機(jī)器人可真多��！瞧，他們有的在下棋、有的在彈琴、跳舞，還有的在畫(huà)畫(huà)。其中最受人歡迎的就數(shù)機(jī)器人拼魔方了。我一路小跑沖了過(guò)去，我先把魔方的六個(gè)面全部打亂，然后放好，接著按開(kāi)關(guān)兩秒 ，“嘀——”隨著紅燈的亮起，機(jī)器人開(kāi)始了工作，只見(jiàn)它伸出機(jī)械手，把魔方拿上去，它拿著魔方左看看，右看看，不一會(huì)兒就開(kāi)始拼了，不可思議的事發(fā)生了，只要一分鐘他就完成了，如果機(jī)器人沒(méi)有拼出魔方，他會(huì)說(shuō)：“能量不夠”。這時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人們哈哈大笑。我想：機(jī)器人那么聰明，怎么可能無(wú)法完成任務(wù)呢？這時(shí)，我詢問(wèn)了講解員阿姨。她說(shuō)：“機(jī)器人的工作原理是：機(jī)器人的`眼睛是攝像頭，大腦是計(jì)算機(jī)，機(jī)器人拿到魔方后，就要把魔方的六面都拍一張照片，然后，照片被輸入電腦，再?gòu)某绦蛄斜碇姓业较鄳?yīng)的步驟，然后按步驟拼好。有時(shí)說(shuō)能量不夠，是因?yàn)榱斜碇袥](méi)有相應(yīng)的步驟，無(wú)法拼出。為了給自己面子，它才說(shuō)能量不夠的。哈哈，真是太有意思了，我都看得入迷了，看著機(jī)器人的一舉一動(dòng)，周圍的人有的目瞪口呆，有的舉起相機(jī)拍照留念，有的小朋友還拍手鼓掌，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“下次還要來(lái)”。

　　隨著科技的發(fā)展，生活中的許多地方都出現(xiàn)了機(jī)器人的身影。前段時(shí)間，日本核電站爆炸，危急時(shí)刻，現(xiàn)場(chǎng)派出的第一個(gè)救援人員就是機(jī)器人。它們將探測(cè)到的畫(huà)面?zhèn)鹘o救援部，現(xiàn)場(chǎng)才開(kāi)始搜救。機(jī)器人真是太棒了！我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名電子工程師，從現(xiàn)在開(kāi)始一定要學(xué)好科學(xué)本領(lǐng)，研制出更發(fā)達(dá)、更高級(jí)的機(jī)器人，因?yàn)楹笃诘臅r(shí)代，必定是一個(gè)科技時(shí)代。

科技館作文 篇6

　　星期天下午，我和爸爸媽媽一起去參觀揚(yáng)州科技館。

　　一走進(jìn)科技館，我就被一層神秘的色彩籠罩著，我迫不及待地想去感受科技的魅力，爸爸在一旁故弄玄虛地說(shuō)：“你可要認(rèn)真觀察思考，這里面的奧秘可大呢！”

　　我們首先參觀的是地震體驗(yàn)小屋。剛走進(jìn)去的時(shí)候，小屋內(nèi)有一個(gè)大大的屏幕，屏幕上呈現(xiàn)著清澈的湖泊，湛藍(lán)的天空，整齊的商店，一派祥和的景象。突然，天空變得灰蒙蒙的，魚(yú)兒不停地在湖面跳躍，狗兒們也在汪汪汪叫個(gè)不停，地面開(kāi)始劇烈地抖動(dòng)。我想，天啊，這就是地震。接著，商店的牌子紛紛掉在地上，頭頂?shù)臒糸_(kāi)始不�；蝿�(dòng)，有一塊天花板眼看就要掉下來(lái)，我嚇得拔腿就跑，這時(shí)，體驗(yàn)結(jié)束了，小屋內(nèi)又恢復(fù)了平靜。

　　爸爸看著我心有余悸的樣子，不住地安慰我，”別怕，別怕，這都是模擬的'地震“，我稍稍緩過(guò)神，心想這地震的破壞力可真驚人啊！真希望我們?nèi)祟惖目萍寄軌蚋�早的預(yù)測(cè)地震，讓大家永遠(yuǎn)不要遭受到地震的傷害。

　　我們接著去體驗(yàn)傾斜小屋。只見(jiàn)小屋內(nèi)的路彎彎斜斜，仿佛人一走上去就會(huì)摔下來(lái)，我正在猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)小朋友拉著我的手說(shuō)，“別怕，我們一起走吧。”我鼓起勇氣，小心翼翼地一步一步向前挪動(dòng)，就像在懸崖邊爬山一樣，經(jīng)過(guò)一番艱難跋涉，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)。這時(shí)，展館的阿姨告訴我們，傾斜小屋的原理其實(shí)就是小屋與地面有一個(gè)13度的傾斜角，讓體驗(yàn)的人感覺(jué)平衡失調(diào)。

　　科技館里還有很多很多的特色展廳，每一個(gè)展廳都蘊(yùn)藏著許許多多的科技知識(shí)。參觀完科技館，我感到科技的魅力真是無(wú)窮無(wú)盡，長(zhǎng)大了，我也要做一個(gè)偉大的科學(xué)家，為人類的幸福作出自己的貢獻(xiàn)。

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