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科技節(jié)作文

時(shí)間:2024-03-31 12:10:55 科技 我要投稿

科技節(jié)作文(精華8篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的科技節(jié)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技節(jié)作文(精華8篇)

科技節(jié)作文 篇1

  “太好了!太好了!”一年一度的六一科技節(jié)就要到了,我們歡呼起來,因?yàn)檫@是我們大顯身手的好時(shí)機(jī)。

  我和吳承璐一組,參加“雞蛋碰地球”比賽,這個(gè)比賽的規(guī)則是:不管用什么材料,雞蛋從五樓扔下來不破,這是最基本的要求,然后再看誰的雞蛋最重,輔助材料最輕,誰就獲勝。

  我們開始著手準(zhǔn)備。第一個(gè)晚上我和爸爸用彈力棉絮將雞蛋包好,然后套上塑料袋,塑料袋上方再綁兩只,希望能起到降落傘的作用。結(jié)果雞蛋破了三個(gè),沒有成功。

  第二天晚上,吳承璐爸爸加盟,我們終于想出了一個(gè)最好的.辦法:先在兩個(gè)塑料泡沫板上挖一個(gè)雞蛋大的圓坑,把雞蛋放進(jìn)去,用膠帶固定,從五樓扔下去,我們?cè)嚵税舜,沒有一次破掉,才放心。

  第三天早上,比賽開始了,不出我所料,我們獲得了第一名。我的內(nèi)心非常激動(dòng),這個(gè)可是我們的勞動(dòng)成果。

科技節(jié)作文 篇2

  夏日的酷熱漸漸向我們逼近了,五月的春風(fēng)誰走了暖意,卻沒有吹走我們心中對(duì)科技界的懷念之情!巴嬷袑W(xué),創(chuàng)新意”,就像題目中所寫的一樣,在科學(xué)探索的過程中我們獲得了知識(shí),也有快樂。

  參加“越高越好”的我從報(bào)名的那日起,就一直在竭力尋找能使紙更加牢固的結(jié)構(gòu)。一遍遍地思考、制作,又塌下,我也一遍遍向著成功行進(jìn)著。在這充實(shí)的過程中,我泄氣過,但是又想到自己只需要再多一分努力就能獲得成功時(shí),我便抬起頭,繼續(xù)做了起來。最后,我的紙結(jié)構(gòu)便大功告成了。在比賽的時(shí)候,我先對(duì)著紙進(jìn)行一番思量后,再開始剪裁和制作。“先將大紙卷好,接著用小一點(diǎn)的紙作底座”,我一步步地按照著設(shè)計(jì)過的思路與工序,也常常加上自己的思考“怎樣的方法能讓在最節(jié)省紙的前提下,做得更牢固”。最后,我竟是第一個(gè)完成作品的'選手,也突破了其他同學(xué)60分的瓶頸。

  做完后的我想起了自己的探究過程,我覺得,科學(xué)令人覺得有趣的并不僅僅只是在獲得結(jié)果后的喜悅,原本探究的過程就應(yīng)該是充滿趣味性與挑戰(zhàn)性的。而趣味便在于一次次的失敗后的思考,那種期待著“與上次一定不一樣”的興奮。創(chuàng)新不也就是源于這種“不一樣”的思考嗎?

  科學(xué)改變了我們的生活,而我們,何不以“玩”的心態(tài),“創(chuàng)新”的思想用科學(xué)改變我們的世界呢?

科技節(jié)作文 篇3

  進(jìn)場(chǎng)音樂響起,全體少先隊(duì)員拿著五彩繽紛的氣球進(jìn)入操場(chǎng)。

  隨著主持人上臺(tái),我們就在下面翹首期盼了。盼啊盼啊,終于盼到了大隊(duì)長(zhǎng)宣布開幕這一環(huán)節(jié)。“第六屆小海燕科技節(jié)開幕!”隨著大隊(duì)長(zhǎng)的話音剛落,成千上萬個(gè)彩色氣球搖搖晃晃地奔向藍(lán)天,享受著“陽光浴”。大家都仰頭看去,眼睛都瞪得老大,看著那五彩的氣球在天際飄蕩,心情也都振奮起來了!那氣球,載著我們的夢(mèng)想而去,我們的心兒都隨氣球飛揚(yáng)了起來!

  接下來,就是分年段的表演了。一、二年級(jí)的小弟弟小妹妹們,在老師的帶領(lǐng)下,向大家展示了建國(guó)以來,通信的變化;三、四年級(jí)用《新編西游記》的'形式,告訴大家交通工具的日新月異的變化;五、六年級(jí)不愧是大哥哥大姐姐,他們用快板,用電視機(jī)模型,告訴大家60年來,視聽的進(jìn)步。

  今天的開幕式真有意義,這些有趣的節(jié)目,不但讓我們得到了快樂,更讓我們知道了是“科技”使我們的生活更多彩!

  有趣的開幕式

  今天的大操場(chǎng)格外熱鬧。因?yàn),今天是第六屆科技?jié)開幕式。在大隊(duì)委員黃楚凡宣布科技節(jié)開幕后,一個(gè)個(gè)載著我們希望和快樂的氣球飛向了藍(lán)天。

  接下來就是小品表演時(shí)間了,每?jī)蓚(gè)年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。輪到我們?nèi)、四年?jí)表演了,我十分期盼,因?yàn)槲抑牢覀兊墓?jié)目可精彩了。……唐二僧出場(chǎng)了,也許他太緊張了,忘記了自己此時(shí)應(yīng)該倒下。一邊配音的大明校長(zhǎng)拿起話筒大聲提醒他:“二僧病倒了!二僧病倒了!你該倒下了!……”哈哈!大家都笑作了一團(tuán),真有趣……

  今年的科技節(jié)把節(jié)目表演交給學(xué)生,簡(jiǎn)短,但濃縮了精華。更有趣,更經(jīng)典了!

科技節(jié)作文 篇4

  伴隨著陣陣歡聲笑語,我們迎來了第二十二屆科技節(jié)。這次的活動(dòng)豐富多彩,“有可愛的冰項(xiàng)鏈”、“噴水塑料瓶”、“廢舊品利用”等等。其中最讓我難忘得還是那次吹泡泡比賽了!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師一聲令下,我們便吹起了泡泡。只見這些調(diào)皮的泡泡娃娃爭(zhēng)先恐后地飛了起來,泡泡娃娃們有的在空中翩翩起舞,有的你追我趕、嬉笑打鬧,泡泡娃娃們有大有小,大的像一個(gè)足球,小的像一粒黃豆,滿天飛舞。這時(shí),一個(gè)大大的泡泡從我手中誕生了,不過,沒一會(huì)兒,它就在“撲哧”一笑中消失了。這時(shí),一個(gè)個(gè)像子彈一樣的泡泡飛了過來,我差點(diǎn)被打中······

  噴水塑料瓶也很好玩,它就像一把水槍一樣,只要輕輕一“按”,它就會(huì)水花四濺,結(jié)果我被打中了,變成了一只落湯雞······

  可愛的冰項(xiàng)鏈中,我做出了一個(gè)隕石一般的`項(xiàng)鏈,還可以自由變換位置!鞍!”伴隨著一聲尖叫,我們的紙牌大樓轟然倒下,唉,只好重建了。

  快樂的時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)科技節(jié)又過去了,我們真期待下一個(gè)科技節(jié)快點(diǎn)到來!

科技節(jié)作文 篇5

  在這個(gè)夏意漸濃的五月末,我們班在沃老師和隊(duì)干部的組織安排下開展了名為“我愛綠色”——科技節(jié)成果交流匯報(bào)活動(dòng),暨“慶六一”中隊(duì)主題班會(huì)。這次的班會(huì)的內(nèi)容豐富多彩,妙趣橫生。

  起先,是我們逐級(jí)匯報(bào)班級(jí)人數(shù),匯報(bào)完畢后老師批準(zhǔn)了我們的申請(qǐng),熟悉的樂曲響了起來,我們出旗唱隊(duì)歌。準(zhǔn)備工作井然有序地完成后,主持人高聲宣布:“我愛綠色—科技節(jié)成果交流匯報(bào),暨“慶六一”中隊(duì)主題班會(huì)正式開始!”聽到這兒,同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂的笑容。三位同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)展示了他們的調(diào)查報(bào)告,說出了他們的'感想和對(duì)校安工程的一些建議。他們的想法很好,大家都表示贊同。聽了他們的演講,我心想:我也要找機(jī)會(huì)和她們一樣為校安工程做出一份貢獻(xiàn)。

  接著,另有幾位同學(xué)上來宣讀了他們對(duì)未來的科技創(chuàng)想和自己的讀后感,同學(xué)們都津津有味地聽著。之后,我也走上了講臺(tái),打開PPT,向大家介紹了四本科技好書,大家都充滿好奇,饒有興趣地聽著。還有幾位同學(xué)表演小品“穿梭在20xx年”,故事向我們展現(xiàn)了未來的高科技和一些環(huán)保發(fā)明,大家也得到了很多啟發(fā)和靈感。最后,是我們都很喜歡的有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),大家積極踴躍地舉手答題。環(huán)環(huán)相扣地活動(dòng)不一會(huì)兒就結(jié)束了,但我們都覺得意猶未盡。

科技節(jié)作文 篇6

  今天是“六·一”兒童節(jié),是我最盼望的節(jié)日,我們學(xué)校要舉辦科技節(jié)活動(dòng)。

  一大早,我們都帶著自己制作的遮陽帽來到學(xué)校操場(chǎng)上。看,有的同學(xué)的帽子像皇帝的.王冠、有的像博士帽、有的像巫師帽……我還看到一個(gè)高年級(jí)大哥哥的帽子就是一個(gè)用彩紙做的變形金剛,真是太有創(chuàng)意了!

  科技節(jié)開幕了,我們?nèi)M瑢W(xué)一起做了“人浪”游戲,一個(gè)班接一個(gè)班的大喊“啊……”,聲音此起彼伏,特好玩。接下來,我還體驗(yàn)了孔明鎖,可是我們小組怎么也拼不出來,同學(xué)們都非常著急,正在我們討論得熱火朝天的時(shí)候,廣播里傳出了請(qǐng)到下一個(gè)體驗(yàn)區(qū)的聲音,我只好遺憾地走了。

  科技節(jié)上還有好多有趣的活動(dòng),可是由于時(shí)間原因我沒有一一體驗(yàn),今天的科技節(jié)讓我長(zhǎng)了不少見識(shí),真希望以后學(xué)校能多開展這樣的活動(dòng),豐富同學(xué)們的科技知識(shí)。

科技節(jié)作文 篇7

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。今天,我高興極了!歡喜呀,因?yàn)槲医裉煊直徊稍L啦!

  今天是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)。這里有色彩鮮艷的科幻畫,各式各樣的小制作,生動(dòng)有趣的科學(xué)作文,還有?現(xiàn)場(chǎng)繪畫,當(dāng)然我也加入了現(xiàn)場(chǎng)繪畫的`行列。

  下午,我便開始了我的繪畫。哪一筆放在哪,我的心里是清清楚楚的。時(shí)間也在一分一秒的流去了,我的第一幅畫也漸漸成形了?蓻]想到的是,一位扛著攝像機(jī)的高個(gè)子叔叔和一位拿著話筒的阿姨,站在了我的面前,我硬著頭皮繼續(xù)畫,幾分鐘后,我畫完了。

  這位阿姨拿著話筒對(duì)著我說:“我們問你幾個(gè)問題,好嗎??”頓時(shí),我仿佛嚇了一跳,他們要采訪我?!我的心就凝結(jié)了,我不會(huì)出現(xiàn)說錯(cuò)的問題吧,我該說什么,又不該說什么?我一臉的緊張,但我最后還是勉強(qiáng)的帶著微笑回答完了他們所提的問題?,也出了一頭汗水。我高興得一蹦三尺高,太好了,我頭上的汗瞬間消失了,滿臉喜悅。不過,我還要繼續(xù)努力。

  我今天被采訪了。

科技節(jié)作文 篇8

  今天,我們進(jìn)行了校園科技節(jié)比賽,這次比賽還有領(lǐng)導(dǎo)和來賓來觀看表演。

  首先是號(hào)鼓隊(duì)出場(chǎng),那有節(jié)奏的鼓點(diǎn)聲和清脆嘹亮的小號(hào)聲,非常好聽,然后是各班的特色方陣表演,最先出場(chǎng)的是五甲班的海模部隊(duì)。走在第一排的同學(xué)手里都舉著一幅船的畫,后面的同學(xué)手里拿著一塊藍(lán)色的布,整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學(xué)每人手里都拿著一個(gè)漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極了!

  突然,所有的同學(xué)都把手里的'氣球放飛了,霎時(shí),五顏六色的氣球徐徐升向藍(lán)天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把目光投向了美麗的氣球 。很多同學(xué)說:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現(xiàn)在輪到我們班上場(chǎng)了。頓時(shí)我的心飛快地跳了起來,我想:我一定要走好!不過一會(huì)兒,我們開始走了,我們每個(gè)同學(xué)手里都拿著一個(gè)地球儀,漂亮極了!我們班的口號(hào)是:“愛護(hù)母親,保護(hù)地球,探索奧秘,和諧共存!边@句話的意思是要愛護(hù)母親一樣保護(hù)我們的生存環(huán)境,學(xué)科學(xué)用科學(xué),使我們的生活更加美好。

  接著是宣布徽章設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊。最令我激?dòng)的是科技小明星頒獎(jiǎng)活動(dòng)。因?yàn)檫@次我和班里的李修齊、何文婷被評(píng)為學(xué)校的科技小明星, 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬了個(gè)隊(duì)禮,我感到無比光榮,下決心要繼續(xù)努力。最后進(jìn)行的是四驅(qū)車比賽和繪畫和猜謎語等活動(dòng)。

  精彩而有趣的科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。這次科技節(jié)令我回味無窮。但愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué),學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

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