小班美工《小小購物袋》教案

　　作為一名教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的小班美工《小小購物袋》教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒興趣

　　1、"看一看，今天老師帶來了什么？"（出示購物袋）

　　2、"你見過的購物袋是什么樣的？它們是用什么材料做的？"

　　3、"它有什么用處？"

　　小結(jié)：我們知道了購物袋有的用紙做的，有的用塑料做的；有的大、有的小、有長方形的、有正方形的；出去購物沒有它們拿起東西來就不方便，所以購物袋在我們生活中很重要。

　　二、廢物利用，了解制作方法

　　1、幼兒觀察購物袋

　　"今天老師帶來了一個自己制作的購物袋，你們看一看是用什么做出來的？"（出示成品，幼兒欣賞講述）

　　小結(jié)：我的購物袋是用廢舊的掛歷紙和報紙做成的，原來這些看上去沒用的紙，經(jīng)過我們制作后，變成了精美的作品。

　　2、教師講解購物袋

　�。�1）"看看這購物袋是怎樣做成的？"（學(xué)習(xí)'對折'的技能）

　　（2）"袋身粘好了還要裝上什么東西才可以拎？（學(xué)習(xí)'撕'的技能）

　　小結(jié)：今天我們學(xué)會了對折和撕兩個本領(lǐng)，用廢紙制作出了一個漂亮的購物袋，你們想不想自己也來做一個購物袋？

　　三、教師指導(dǎo)，幼兒嘗試制作

　　1、我給你們準備了一些材料，請你們用老師教過的方法把掛歷紙、報紙等進行改造、裝飾，使它變成有用的購物袋。

　　2、幼兒制作購物袋，老師對完成任務(wù)有一定困難的幼兒進行幫助。

　　3、幼兒展示作品，進行簡單介紹。

　　小結(jié)：你們真厲害，用靈巧的小手把我們身邊不要用的廢紙做成了一個個漂亮、有用的購物袋。

　　四、變廢為寶，感受成功喜悅

　　以后我們要記住，不要隨便把吃剰下的紙盒、瓶子扔掉，我們把它們洗干凈，帶到幼兒園，我們一起讓它變一變，使它成為我們的好朋友。 拿著你的購物袋去給客人老師欣賞一下吧。

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