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職業(yè)的作文

時間:2024-04-05 13:56:59 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

職業(yè)的作文[集合6篇]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的職業(yè)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

職業(yè)的作文[集合6篇]

職業(yè)的作文 篇1

  每一個人的夢想就像天上的星星,閃閃發(fā)光。我的夢想也是其中一顆最平凡的星星,那就是我想長大后當一名優(yōu)秀的支教老師。

  說到這里,你可能會覺得不可思議:“不會吧!你有沒有搞錯呀?支教老師的生活條件非常艱苦,路途又那么遙遠,而且很多地方都在山崖邊,,一不小心還有掉下山崖的危險。再說支教老師的收入比起我們這的老師那可是相差幾倍甚至是幾十倍呢!”可是我的想法是:我一定會堅持我的夢想的,因為在一天,一個叫做“最美鄉(xiāng)村教師”的節(jié)目深深地感動了我,所以,那天以后這個夢想就在我幼小的心中生了根,發(fā)了芽。

  那是在一個晚上,我自己在房間里看電視,無意間播到了一個頻道,里面播放著“最美鄉(xiāng)村教師”這個節(jié)目里的一名支教女教師講到:“你們一定不知道,我們的收入都非常低,只有幾十塊,在這里,我們一天都別想離開,因為我們很多地方都是一人教全校,就拿我來說吧,我每天都先教一到三年級,然后再教四五六年級,你別以為教完了就沒事了,我還要再返回去教低年級,就這樣,我一天反反復復教好幾門學科,那時的生活真是艱苦,有時我真想放棄?墒钱斘夷翘斓弥幻∨榱粟s到學校來上學,一不留心掉下了山谷,這個可愛的小女孩再也回不到教室了,那時我真的`很傷心,為了這些孩子我一定不會再動搖了!闭f完,這名美麗的女老師忍不住流下了眼淚?吹竭@時,眼淚已經(jīng)迷糊住了我的雙眼,這些孩子太可憐了,他們幾乎都是留守兒童,沒有好的東西吃,也沒有漂亮的衣服穿,連文具書本買不起,看著他們電視鏡頭中那渴望知識的眼神,我覺得比起他們,我們這些城市的孩子真是太幸福了!

  就在那時,我也有了一個夢想,那就是我一定要好好學習,長大后也要當一名支教老師,在這個平凡的崗位上,做一名誠實勇敢、教導有方、細心勤勞、無私奉獻、敢于接受挑戰(zhàn)的我,在平凡中超越自我,在平凡的崗位上做出不平凡的事。

職業(yè)的作文 篇2

  世界上,職業(yè)的數(shù)量就像天上的星星,怎么數(shù)也數(shù)不清,每個孩子的父母的職業(yè)似乎都各不相同。但是,媽媽,你的職業(yè)究竟是什么呢?

  讓我來猜猜吧,媽媽。你一定是那一流的工程師!從小到大,你經(jīng)常該撒手的地方就讓我自己去做。甚至有時候,當我遇到大困難時你也不管,讓我自己爬起來,勇敢面對挑戰(zhàn)。但是,你為什么總是能將我按照你心中的“圖紙”上的樣子打造出來?在我成長的過程中,你再一次次進行“改裝”,讓我更加優(yōu)秀起來。真可謂是一個技術(shù)一流的工程師!

  讓來我猜猜吧,媽媽。你一定是一個擁有高超廚藝的`廚師!每當我回到家,你總是會為我做上一桌的好菜?v使沒有法式餐廳里的油悶大蝦、鐵板牛肉那樣高檔的“洋食”,但像清炒土豆絲、紅燒羊肉這樣的營養(yǎng)飲食竟搭配出如此溫馨的家的味道,也就只有你那樣廚藝高超的廚師才能做的出來吧!

  讓我來猜猜吧,媽媽。你一定是那心靈手巧的裁縫!一塊花布,一把剪刀,再加上你那雙靈巧的手——喲,一件漂亮的花裙子就做出來了!若是這裙子小了,或是被勾了一個大窟窿。別怕!你一定會很快幫我修整?。裙子上多了一個小包,不但看不出來被掛過,反而更加可愛,更加漂亮了。并且,這件裙子永遠不可能有重樣。因為,這可是最有巧思的裁剪好手經(jīng)過次次修補做出來的,真是獨一無二呢!

  讓我來猜猜吧,媽媽。你一定是一個刀子嘴豆

  腐心的批判家!每當我犯了錯,你都會毫不留情的批評我。我站在墻角,“金豆豆”嘩啦啦的流。心里一邊聽進你的“批判”,一邊埋怨你為什么如此的不留情,還想著怎么和你慪氣。但是,當你批評了我之后,我便再也不敢犯錯了——不然,你這個得理不饒人的批評家又要開始一場“超級脫口秀”了。不過,為什么當我改正錯誤之后,你就變得溫柔可親了?是不是所有的批評家都具有雙重性格!

  媽媽,媽媽,我怎么就猜不透你到底兼了多少職呀?可等到我真正問起你時,你卻說“只要是為了你,媽媽什么職業(yè)都愿意去做呢!”哦,我明白了。原來,將這些職業(yè)揉合在一起,就會出現(xiàn)一個只有付出而不計回報的偉大職業(yè)——母親!

  我躺在媽媽的懷里,心中充滿著對她無法言說的感謝。

職業(yè)的作文 篇3

  我心中的理想是當一名老師,因為大家都說老師培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,老師就是祖國的棟梁。正是老師,支撐起我們一代人的脊梁!老師像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!老師的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!老師講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊!有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!如果沒有老師思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將老師贊揚!老師就是這希望與幸福的'播種人!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。所以我要當一名老師。

  老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!老師您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師精神,永記我心!老師多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。老師給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;老師是青藤,堅韌而修長,指引我們采到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹人難。所以我要當一名老師。

  如果我是老師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種心中的理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師教學在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當一名老師。

職業(yè)的作文 篇4

  美無處不在,一句話,一個動作,一個微笑,就會讓你覺得很美很美,甚至感動。

  在我心中,最美的職業(yè)是醫(yī)生,他們就像天使一樣,挽救了許多人,他們?yōu)榱巳藗兏冻隽撕芏,付出了許多時間,有時在與家人團聚時,醫(yī)院打來了電話,他們不得不趕回醫(yī)院,因為他們知道,如果不回去,就會關(guān)系到病人的安危。

  我的爸爸也是一名醫(yī)生,小的`時候,知道爸爸是個醫(yī)生,覺得非常自豪。但慢慢的,我覺得爸爸越來越忙,有時春節(jié),中秋節(jié)還要加班,明明是家人團聚的時刻,卻要加班。

  有一次,爸爸回到家,我發(fā)現(xiàn)爸爸疲倦,就問:“爸爸,你怎么了,又做手術(shù)了嗎?”爸爸無力的答道:“沒有,剛剛醫(yī)院發(fā)生了一些情況。”我覺得奇怪,又問:“什么事啊!卑职滞蝗挥行⿷嵟恼f:“剛剛有一位家屬無理取鬧,和我們吵起來了。”我很替爸爸擔心,就說:“那人太沒禮貌了!”爸爸卻對我說:“我們不能說人家,我們也都習慣了!笔前。鲠t(yī)生,最重要的是要有善心,尤其是對待病人和家屬。雖然有時會很累,但還是要堅持。

  醫(yī)生,為我們治病,讓我們有健康的身體。這些天使,難道不美嗎?

職業(yè)的作文 篇5

  老師,我的職業(yè)人人心中都有一個美好的理想。有的人想當一位護士,有的人想當一位醫(yī)生,有的人想當一位工人。而我卻想當一位無私奉獻的老師。我想當一位老師。在我眼中,老師是辛勤的園丁,我們是一朵朵花蕾。老師用甘露撫育我們,讓我們在陽光下幸福地綻放;在我心里,老師又是一片片綠葉,我們又是一棵棵小樹。每天,老師都會把養(yǎng)料奉獻給我們,讓我們長成參天的大樹。冬日來臨,老師又悄悄落下,化做我們生命的`養(yǎng)料。到了春天,我們的根部又抽出一棵棵小樹苗。漸漸地,漸漸地。我進入了夢鄉(xiāng),夢見了我真的成為了一位老師。我手拿書本,正在給學生講課。下課了,我又陪學生玩游戲,玩著玩著,我又情不自禁地回想起童年玩游戲的情景。我現(xiàn)在雖然那么和藹可親,但是我也有嚴厲的一面。只要有哪個同學不乖,我就會給他講一個故事,然后讓他從故事中明白一個道理,再讓他學會做人。中午,我在班級里批作業(yè),有誰做錯了,我就一個一個地讓他們到我這兒來。我先給他們進行講解,再出幾道類似的題目讓他們做做,看看他們是否真的懂了。轉(zhuǎn)眼間,就到了下班時間,可我還是不停地工作著,豆大的汗珠從我額邊滾下,傍晚,只有我辦公室的燈還亮著……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓切燎诘摹@蠋熓莻ゴ蟮,老師是忙碌的,老師是和藹的,老師是無法用詞語形容的。老師,我愛您!所以,我想當一位無私奉獻的老師。

職業(yè)的作文 篇6

  理想是帆,載著我們駛往成功的彼岸;理想是燈,照亮漆黑的夜晚。人生,因為有理想而輝煌,因為有理想而有意義,生活,因為有理想而豐富多彩。

  我的理想是什么呢?教師?工程師?設計師?我更愿意成為一名醫(yī)生!熬人婪鰝,挽救生命!辈粌H是使命,更是責任。醫(yī)生,身穿白大褂,頸掛聽診器,在病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望與戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心中,他們的職業(yè)是最偉大的,最崇高的。他們無私無畏奉獻的精神,令我欽佩!

  我從小出生在醫(yī)院,生長在醫(yī)院,家中的成員大部分都是醫(yī)生,從我懂事起,我就選擇了從醫(yī),父母告訴了我許多醫(yī)學知識,在“醫(yī)學書!敝,在家族的'熏陶中,我對醫(yī)生這一職業(yè)充滿了向往與憧憬。

  在三年級時,我便立志成為一名醫(yī)生,如今,我已經(jīng)是一個六年級的學生了,我即將步入中學的殿堂,如今對我,已經(jīng)不是個什么都不懂的小孩,如今的我,對一些事已經(jīng)有了自己獨特的見解與看法,父母曾多次對我說:“醫(yī)生,的確是個偉大的職業(yè),可是這終究不是你的“歸宿””。我不敢肯定在今后的日子里我是否會改變主意,可是,我敢肯定的是,我一定要做個對社會有貢獻的人,哪怕是一個清潔工人。

  每一個人都有理想,為了理想而揚帆遠航,為了心中的理想立志在血汗中激蕩。曾經(jīng)的,有這么一個理想,讓我們一起去追逐,為了心中的理想,揚起自我的風帆,遠航!

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