考試作文（精選8篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼目荚囎魑�9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試作文 篇1
在我們平靜的生活中，老師的一句話，打破了往日的寧靜……
我們的老師隨著我們班亂哄哄的聲音走了過來，板子“當”的一聲敲響在桌子上，教室里馬上鴉雀無聲。
“別吵了，下個星期就要考試了！”
大家愣住了，半天沒動。一會兒，教室里炸開了鍋，大家像小鳥一樣唧唧喳喳地談?wù)撝?/p>
沒辦法，大家只好努力復(fù)習了，教室里傳出瑯瑯的讀書聲，聲音亮而齊，可心里卻想著：苦��！雖然大家沒有絲毫興趣，但為了考高分，只好復(fù)習語文課本了。
那一天終于來到了。考試那天，如魔鬼的降臨，我的心跳越來越快�？荚囬_始了，我便馬上開始做，正準備做，老師大聲說道：“把桌上的語文書收起來！”嚇了我一跳，打斷了我的'思緒，害的我忘了答案，只好先做下一道題。
考場緊張極了，沒有半點聲音，只聽見“沙沙”的寫字聲。
終于考完了，我終于松了一口氣。心里還在默念：“希望我能考好……”
考試成績發(fā)下來了，我才考了73分，同桌考了80分，我在班里排了43名。
我泄氣，自責，但又想想，不應(yīng)該氣餒。這次失敗，還有下次。我要為自己加油，我一定會勝利的！
考試作文 篇2
在一個風雨交加的夜晚……
黃桷樹種子：我是一顆種子，在這一天，我離開了母親的懷抱，去追逐我的夢想。
松樹種子：這該死的暴風雨，讓我離開了我的母親，獨自去流浪。 黃桷樹種子：我運氣真不錯，落地了石縫里，不過，總有一天我會出去的。
松樹種子：老天待我不公，我悲慘的一身正式拉開序幕。
黃桷樹種子：這里真黑，不過我認識了一位新朋友，它是一棵松子，它給我講述了外面的世界，它的家族就在不遠處的小丘上，它還說有許許多多的人到那游玩還不時跟它們照相。我對外面的世界感到欣喜，想到我沖出石縫后，我就滿心喜歡。
松樹種子：在這里我遇到了另一顆種子，它對外面的世界知道的很少，我講了我們家族的事情，它很開心，不過我卻想我在也不可能看見外面的世界了，誰叫我落在了這個石縫里呢？
黃桷樹種子：有幾天沒下雨了，我都渴死了，唉，明天，明天一定會下雨的。
松樹種子：我?guī)滋鞗]喝水了，快死了，可能以達到人類所說的瀕死狀態(tài)了。
黃桷樹種子：這是第二天的正午了，我快不行了，雨，雨，我在呼喚你們，我的身體干枯得似乎輕輕一碰就會碎掉，我可不想死，外面的世界還等著我呢!
松樹種子：下雨了，終于下雨了，可是我已經(jīng)不行了，黃桷樹種子，祝你好運！
黃桷樹種子：雨，親愛的雨，你來了，終于不白白浪費我的堅持。喝飽了。嗯，就等著明天，明天我就出去，瞧一瞧外面的世界，松子安息吧！
又是一夜電閃雷鳴……
到了第二天清晨：
黃桷樹種子：我終于來了，外面正如松子所說的.那么美好。初夏的雨后，我看見了彩虹，我看見了成群結(jié)隊的鳥兒，聽見了鳥兒的“歡樂頌”，聽見了溪流的田園交響樂。感受到了陽光的溫暖……
我在成長中堅持，在堅持中成長，最終打開了我的命運之門。
考試作文 篇3
上周，家教班的全體五年級同學進行了一次模擬考試。
當試卷下發(fā)時，所有人都驚嘆了：“也不必為了節(jié)省資源而把六頁試卷合并成一頁吧？”同學們議論紛紛：“哪有那么迷你的'試卷��！”“這字怎么看得清呀！”
我目瞪口呆，望望監(jiān)考老師，老師很無奈，他也是聽“上級”命令的。再望望同學，他們個個唉聲嘆氣、搖頭嘆息的。
開始做了，我把眼睛貼著試卷，貼得緊緊的，可還是啥也看不清，感覺腦子里一片空白。連個題目都看不清楚，怎么做？我心中充滿了迷惑：“老師有沒有為我們著想？既然是考試，試卷就應(yīng)該打印的好一點……”
那些題目不是字太�。痪褪潜弧拔廴尽绷�；不是沒印出來；就是有“影子”。這叫人怎么做�。�
所有人都拿著筆，緊鎖眉頭，不知如何是好。寫嘛，一大堆錯；不寫嘛，又要被老師罵。
當時的我多么希望時間快點兒“逝去”，等考試結(jié)束，我也就可以不受這份罪了。
我心急如焚，心里不住地想：“這真是一次糟糕的考試呀！”
考試作文 篇4
“馬上就要進行一場考試，但不是考作文�！痹谧魑乃刭|(zhì)班中，原本一向和藹可親、總是臉帶笑容的周老師突然嚴肅地來了這么一句話，不是存心想嚇唬我們嘛！我們頓時有些緊張，期末考試才剛結(jié)束，連口氣都不讓喘，又來繼續(xù)考試，能不讓人恐怖嗎？再說，作文素質(zhì)班里可謂是高手如云，只要稍一粗心大意就可能名落孫山�？芍芾蠋熋鏌o表情，已經(jīng)開始發(fā)卷。
試卷發(fā)下來了，我每時每刻每秒都在哆嗦。老師一聲令下，我們開始答題：1、請認真把試卷讀完。這簡單，考試不都有閱卷時間嗎，我繼續(xù)往下看：2、請在試卷左上角寫上你的名字。3、請在你的名字下面寫上漢語拼音……我越看越覺得眼熟，《智慧背囊》上有一篇文章和現(xiàn)在這情況很像呢！我條件發(fā)射性地去看了下試卷上的最后一題：20、如果你已經(jīng)讀完了所有的題目，請只做第二題。哈哈！我突然有一種莫名其妙的上當感覺，趕緊在試卷左上角寫上了我的'大名，便得意地說了聲：“我完成了�！卑丫碜咏唤o了老師。隨即許多同學也紛紛交卷。而我旁邊的江奕同學，著急得不得了，拼命往下做，卻只是徒勞。
周老師說了一聲“停”宣告考試結(jié)束。那奮筆疾書的陳競舟同學似乎仍不滿足，還是不太情愿交卷。這時，老師說出了這份試卷的蹊蹺，有些同學頓時仰天長嘆。而通過這次考試，我也明白了一個道理：無論是考試還是寫作文都要學會先審題，把題目看清楚。我想，這就是周老師的良苦用心吧！
考試作文 篇5
眼間，一個學期便過去了。好像，考試是一年兩度的。在你毫無防備的時候，從老師口中的“下個星期一期末考試”向你射冷箭。
也許，之前習慣了懶散，對于期末考試，從未有所懼感。依舊三五結(jié)群的，東奔西走。那時我們會高唱著徐良的“考試什么都去死吧！我要自由，我要玩耍！”可當那張永遠都只是白色的成績單出來后，你會知道。其實，“竹棍炒肉”的'滋味不好受，也會去羨慕比你多一張紅色紙的同學。
又是期末考試，真的恨透了發(fā)明考試的那個人。他想怎么樣，看著我們傷心難過，看著我們被考試前的試卷整死，看著我們被父母痛打，很爽啊！這家伙，就不能學習一下詹天佑嗎？為中國修建第一條鐵路――京張鐵路；這家伙，就不能學習一下李時珍嗎？寫了一本對現(xiàn)在、對未來都很有意義的書；這家伙，就不能學習一下魯班嗎？造了那么多有用的東西；這家伙，就不能學習一下愛迪生、愛因斯坦、毛澤東、周恩來…。.發(fā)明什么該死的考試啊。你難道不知道，我們壓力很大的，我們還有很多事要做，我們不喜歡考試，我們喜歡不關(guān)于考試的一切一切。
考試作文 篇6
哎！為什么我的人生總在一次接一次的考試中度過？我最討厭的就是考試，因為如果考得不好結(jié)果不用說你也知道。
聽老師說：“在美國如果小孩考試考得不好家長會安慰他而不是責怪他，因為他們很害怕傷了孩子的.自尊心。”我想：中國的小孩也有自尊心啊，如果在中國家庭里，小孩考得不好，家里早就狂風暴雨了，還會有安慰嗎？
我討厭考試，因為在考試前，父母總是讓我花大量的時間復(fù)習，這段時間是千萬不能玩的，因為只要他們看見我在玩，就會說我不用心，說：如果這次考得不好……總之，用了一大堆條件來威脅我。
我討厭考試，因為在考試的時候不能上廁所，所以那天早上我就不能喝牛奶。
我討我討厭考試，因為如果今天考了試第二天父母都迫不及待的想知道考試成績。當我說考得不好的時候，父母的臉馬上由晴空萬里轉(zhuǎn)為烏云密布，而且往后幾天都在身邊嘮叨。
我討厭考試！
考試作文 篇7
從語文月考的分析中，我發(fā)現(xiàn)了自己在語文學習方面的問題
1、對上課老師擴展的詞語關(guān)注度不夠，導(dǎo)致自己在某些字音字形上仍然有拿不準的'情況。
2、文言虛詞掌握不熟練，復(fù)習不到位。
3、文言文句子翻譯不夠規(guī)范，應(yīng)注意句子中的重點詞語。
4、課文背誦準確性不好，背誦有背記錯誤的情況。
另外我的作文也出現(xiàn)了十分嚴重的問題，我沒能突出我的中心，而且文體沒有把握好，寫的四不像，通過老師對作文的講評，有了對高中作文的初步認識，會在接下來的作文中注意改變。
在發(fā)現(xiàn)問題的同時，我發(fā)現(xiàn)我在文言實詞及理解上掌握較好，把握住了三級跳上練過的題目，應(yīng)當繼續(xù)保持。改正缺點，把握住長處，在下一檢測中取得進步！
考試作文 篇8
26日，是我們期末考試的日子，早上考語文，下午考數(shù)學。
吃完早飯爸爸帶我去學校。到了學校我坐著等老師來，上課鈴響了考試終于開始了，老師把考卷分下來，我認真又緊張地做，等做完了我發(fā)現(xiàn)有兩處錯誤并改過來，我就把考卷交上去，然后就出去等媽媽來接我回家。
中午，媽媽和我吃完飯就叫我去復(fù)習數(shù)學。下午，回到學校不久考試就開始了，我認真地做，等做完了我發(fā)現(xiàn)有五處錯誤并改過來，然后我就把考卷交上去。
回到家爸爸問我今天考得怎么樣？我說：“我檢查到了語文兩處錯誤，數(shù)學五處錯誤�！卑职止膭钗艺f“孩子，只有做得認真，才能考出好成績�！�
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