實(shí)用的工作計(jì)劃匯編4篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了？下面是小編精心整理的工作計(jì)劃4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工作計(jì)劃 篇1
過(guò)去的工作，成為了現(xiàn)在和將來(lái)的鏡子，也是根據(jù)過(guò)去的工作制定未來(lái)的計(jì)劃，對(duì)制定的計(jì)劃，會(huì)做好，執(zhí)行好。
一、加強(qiáng)會(huì)計(jì)能力
在以后的工作中為了提高會(huì)計(jì)工作，決定從今以后開(kāi)始全面提升會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)能力，不大彼此相互交換工作經(jīng)驗(yàn)與新的，同時(shí)把在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，列出來(lái)，淡然這些問(wèn)題主要是根據(jù)問(wèn)題出現(xiàn)的頻率來(lái)決定是否通報(bào)全部會(huì)計(jì)人員，同時(shí)也會(huì)加強(qiáng)這方面的工作，這是對(duì)會(huì)計(jì)工作的一次經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，也是對(duì)于工作的提升。在工作中出現(xiàn)問(wèn)題的頻次越高說(shuō)明工作遇到的問(wèn)題越大，越需要我們?nèi)ソ鉀Q，也是所有人需要關(guān)注和了解的，這也能夠避免其他會(huì)計(jì)人員出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，提高大家工作的警惕，保證工作的安全完成，會(huì)計(jì)工作是公司的重要部門(mén)之一，所以對(duì)于這方面的管理也是要更加嚴(yán)格的。
還要加強(qiáng)會(huì)計(jì)的培訓(xùn)工作，雖然我們會(huì)計(jì)都是一些經(jīng)驗(yàn)豐富且有足夠?qū)嵙Φ娜�，但是也�?huì)有一些問(wèn)題需要培訓(xùn)有待提高，想要做好工作不能一直吃老本，而是要開(kāi)拓創(chuàng)新，要提高警惕，增強(qiáng)工作的積極性。對(duì)于培訓(xùn)，既是拉攏任性也能夠讓更多的人受益，能力高了，能夠做的事情也就多了，這樣也就更加方便工作，也符合我們工作的要求，從而實(shí)現(xiàn)我們工作的目的。
二、加強(qiáng)管理提高部門(mén)效率
對(duì)于工作想要做好就要加強(qiáng)管理工作，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)這是我們的每周任務(wù)，不能光依靠員工自己遵守，還要我們管理人員做好相關(guān)的監(jiān)管工作，做到準(zhǔn)確明企鵝避免工作出錯(cuò)，能夠更好的幫助部門(mén)發(fā)展，提高部門(mén)的生存空間。同時(shí)這也有利于提升我們部門(mén)的發(fā)展，建立起部門(mén)成員之間的`信任。管理就是要規(guī)范大家的工作，按照規(guī)定行事，不出格不出現(xiàn)更多的問(wèn)題，這也能夠讓我們工作明確工作任務(wù)，避免工作出現(xiàn)漏洞，出現(xiàn)麻煩。管理井井有條才能夠讓工作條例清晰，才能夠讓員工作是做的好，效率之而然就提高了，可以說(shuō)這才是我們需要做的任務(wù)。
三、讓每個(gè)人都自己規(guī)定目標(biāo)和方向
因?yàn)楹芏鄦T工工作沒(méi)有方向，工作起來(lái)不知道自己的發(fā)展，對(duì)于員工個(gè)人來(lái)說(shuō)這不是一件好事，對(duì)于部門(mén)來(lái)說(shuō)這也不是一件好事不利于公司的發(fā)展，讓每個(gè)人都規(guī)劃好自己的工作，就可以知道自己共工作的方向，讓員工按照自己的規(guī)劃走能夠走多遠(yuǎn)能夠做出多少成績(jī)，這就看個(gè)人的努力，有了方向和目標(biāo)才有追求，才能夠做好工作，才能夠在工作崗位上作出好成績(jī)，沒(méi)有人生規(guī)劃，沒(méi)有方向目標(biāo)就沒(méi)有自己的前進(jìn)路線(xiàn)，影響也是多面的，首先就沒(méi)有積極性。沒(méi)有奮斗的動(dòng)力。
工作計(jì)劃 篇2
�。ㄒ唬┓e極履行監(jiān)管新職責(zé)。
結(jié)合我市餐飲消費(fèi)的特點(diǎn)，制定餐飲單位整治的短期和中長(zhǎng)期的目標(biāo)。嚴(yán)格許可條件，細(xì)化審查標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范許可受理、審核、審批和發(fā)證行為和文書(shū)。著力開(kāi)展有固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)戶(hù)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，以創(chuàng)建小餐飲示范點(diǎn)為手段，發(fā)揮示范點(diǎn)的引領(lǐng)作用。加大餐飲具清洗消毒監(jiān)管，加大食品抽驗(yàn)力度，推行快速檢驗(yàn)方法，擴(kuò)大抽驗(yàn)覆蓋面。與相關(guān)部門(mén)配合，開(kāi)展各類(lèi)食堂的專(zhuān)項(xiàng)檢查。做好各類(lèi)重大活動(dòng)餐飲安全保障工作；加強(qiáng)法律法規(guī)培訓(xùn)，規(guī)范執(zhí)法行為，規(guī)范餐飲服務(wù)業(yè)經(jīng)營(yíng)行為；積極配合有關(guān)部門(mén)做好食物中毒的調(diào)查工作；依法做好對(duì)餐飲服務(wù)企業(yè)違法行為查處工作。組織開(kāi)展保健品、化妝品安全監(jiān)管，加強(qiáng)對(duì)保健品、化妝品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)的日常監(jiān)督指導(dǎo)，做好轄區(qū)化妝品、保健食品生產(chǎn)企業(yè)信用評(píng)級(jí)。開(kāi)展保健食品、化妝品安全評(píng)價(jià)和不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)工作。
（二）促進(jìn)食品醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。
主動(dòng)幫助醫(yī)藥企業(yè)解決困難和問(wèn)題，積極反映醫(yī)藥企業(yè)在發(fā)展中的訴求，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)優(yōu)化醫(yī)藥企業(yè)外部發(fā)展環(huán)境。加大藥品注冊(cè)、生產(chǎn)等環(huán)節(jié)的'幫扶力度，積極支持我市藥品生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)入國(guó)家基本藥物目錄品種納入國(guó)家定點(diǎn)生產(chǎn)。加大自主創(chuàng)新企業(yè)的扶持力度。通過(guò)實(shí)施藥品管理和質(zhì)量體系考核制度等措施，全面提升產(chǎn)品質(zhì)量安全水平，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。促進(jìn)學(xué)研機(jī)構(gòu)與企業(yè)融合發(fā)展。鼓勵(lì)企業(yè)與蚌醫(yī)附院藥學(xué)系、豐原醫(yī)藥技術(shù)開(kāi)發(fā)公司等學(xué)研機(jī)構(gòu)聯(lián)辦一批重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、技術(shù)研發(fā)中心、中試基地、臨床研究基地等，構(gòu)筑技術(shù)開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新平臺(tái)，加快產(chǎn)品的研發(fā)與創(chuàng)新。積極探索規(guī)范餐飲行業(yè)和保健食品、化妝品產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)餐飲行業(yè)連鎖經(jīng)營(yíng)，規(guī)范服務(wù)。引進(jìn)保健食品和化妝品生產(chǎn)企業(yè)，培育健康相關(guān)產(chǎn)業(yè)，努力促進(jìn)我市食品醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)大跨越大發(fā)展。
�。ㄈ┍３炙幮当O(jiān)管高壓不松懈。
強(qiáng)化藥品購(gòu)銷(xiāo)渠道的管理，整治藥品流通環(huán)節(jié)中“掛靠經(jīng)營(yíng)”、“走票”等違法違規(guī)行為。規(guī)范中藥材、中藥飲片流通秩序。建立藥品和醫(yī)療器械企業(yè)不良行為記錄，并向社會(huì)公布。推行更加嚴(yán)格的產(chǎn)品召回制度。會(huì)同工商等部門(mén)加大違法藥品醫(yī)療器械廣告查處力度，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)和打擊利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布虛假?gòu)V告和虛假宣傳的行為。建立國(guó)家基本藥物生產(chǎn)供應(yīng)和質(zhì)量保障機(jī)制。開(kāi)展防控甲型流感藥械質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)檢查。開(kāi)展醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品和醫(yī)療器械質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)檢查，加強(qiáng)醫(yī)療器械不良事件監(jiān)測(cè)和藥品安全應(yīng)急管理，完善藥械安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，建立和完善醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)日常監(jiān)管檔案。
保持打假治劣高壓態(tài)勢(shì)，加強(qiáng)藥品檢測(cè)車(chē)的運(yùn)行管理，做好抽樣檢驗(yàn)工作。完善藥品不良反應(yīng)和醫(yī)療器械不良事件的監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，提高病例報(bào)告的質(zhì)量。
強(qiáng)化對(duì)藥品生產(chǎn)企業(yè)的動(dòng)態(tài)監(jiān)管，采取跟蹤檢查、飛行檢查以及專(zhuān)項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式，對(duì)全市所有藥品生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行監(jiān)督檢查，覆蓋率達(dá)到100%以上，對(duì)注射劑生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管，檢查頻次達(dá)到3次。對(duì)新黃山玻璃有限公司等3家藥包材生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。加強(qiáng)對(duì)進(jìn)入國(guó)家基本藥物目錄產(chǎn)品的日常監(jiān)督檢查。督促和幫助企業(yè)做好gmp認(rèn)證和再認(rèn)證工作。開(kāi)展藥品再注冊(cè)工作。深入推進(jìn)生產(chǎn)工藝和處方核查工作，加強(qiáng)對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)藥品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)管，加強(qiáng)對(duì)我市麻精藥品的動(dòng)態(tài)監(jiān)管。
工作計(jì)劃 篇3
20xx年，某物管處的日常工作在公司領(lǐng)導(dǎo)下和開(kāi)發(fā)商領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下得以順利開(kāi)展，保安、工程、清潔、客服等工作方面的質(zhì)量都有明顯的`改善與提高，但在小區(qū)車(chē)輛秩序的管理、公共設(shè)施設(shè)備維保的管理、部門(mén)內(nèi)部員工隊(duì)伍的 建設(shè)等方面比較薄弱。20xx年將是我們物業(yè)管理工作計(jì)劃全面提升的一年，我們將針對(duì)所欠缺與不足方面努力補(bǔ)上，全面提高，跟上公司和發(fā)展商的發(fā)展要求。特制定了20xx年保潔管理工作計(jì)劃：
一、保潔員根據(jù)行政后勤部制度的工作時(shí)間進(jìn)行日常保潔工作;
二、負(fù)責(zé)公司辦公區(qū)過(guò)道、電梯內(nèi)、電梯間、茶水間等公共場(chǎng)所衛(wèi)生的清掃，保持所有公共場(chǎng)所的衛(wèi)生整潔，地面干凈、無(wú)塵土、無(wú)衛(wèi)生死角，做到每天拖四遍，每周用肥皂水拖一遍;
三、負(fù)責(zé)會(huì)議室、貴賓廳會(huì)前、會(huì)后的清掃、整理工作;
四、負(fù)責(zé)打掃各獨(dú)立辦公室的地面衛(wèi)生，清倒辦公室和公用走道之垃圾，清洗痰盂;
五、保持公共場(chǎng)所樓梯扶手、窗臺(tái)表面無(wú)灰塵，光潔明亮，做到每天擦兩遍，保持環(huán)境美觀(guān);
六、保持所有公共場(chǎng)所玻璃窗在視線(xiàn)內(nèi)無(wú)灰塵、蛛網(wǎng)、印痕，每周擦一遍以上;
七、洗手池?zé)o皂跡、無(wú)污點(diǎn)，無(wú)污垢，做到經(jīng)常擦拭，保持表面光亮、整潔。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
圍繞“促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校教育品牌”的總體
工作思路，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)宗旨，追求以實(shí)效為準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)目的。本學(xué)期，我校的教育科研工作，以“夯實(shí)常規(guī)管理深入教研一體”為目標(biāo)。重點(diǎn)夯實(shí)學(xué)校教科研的常規(guī)管理工作，進(jìn)一步細(xì)化、精簡(jiǎn)，形成常態(tài)的科研習(xí)慣，同時(shí)以現(xiàn)有科研成果為基礎(chǔ)，繼續(xù)開(kāi)展成果拓展，讓科研真正為實(shí)效的課堂服務(wù)，提升課堂的實(shí)效。并全面加強(qiáng)教師教學(xué)科研方面的指導(dǎo)，造就和形成一支科研型、智慧型、成長(zhǎng)型的教師團(tuán)隊(duì)。為教師搭建成長(zhǎng)和飛翔的舞臺(tái)，讓學(xué)校的教學(xué)科研不斷前進(jìn)！讓科研成為常態(tài)，讓科研成就高效！
二、現(xiàn)狀梳理
我校的教育科研，近幾年來(lái)成果顯著，在10學(xué)年評(píng)為市級(jí)科研先進(jìn)集體后一年多來(lái)，無(wú)論在科研課題的立項(xiàng)、成果評(píng)比上，都逐年遞增，學(xué)校的科研氛圍進(jìn)一步濃厚。全校教師都已形成科研和教學(xué)一體的觀(guān)念，注重了平時(shí)課堂的反思和學(xué)習(xí)，形成了一支熱愛(ài)科研、愿意科研的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)了一批科研方面的業(yè)務(wù)骨干。但同樣，學(xué)校在取得的一系列科研成果的推廣和如何讓科研更好的服務(wù)于一線(xiàn)的課堂上做的還是不夠，兩者在前進(jìn)的道路上沒(méi)有齊頭并進(jìn)。
其次，隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，青年教師的比例大量提升。學(xué)校教科研的梯隊(duì)建設(shè)上，存在不足。如何讓青年教師不斷成長(zhǎng)，利用教科研提升自我，促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，是學(xué)校教科研工作的一個(gè)重要課題。
再次，本學(xué)期我校共有38個(gè)區(qū)級(jí)及以上的課題需要結(jié)題，20xx年的課題申報(bào)工作也將開(kāi)始，這是本學(xué)期教科研工作的重點(diǎn)。
三、工作目標(biāo)
1．總目標(biāo)：以教科研促專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，用教科研提教學(xué)質(zhì)量。
2．進(jìn)一步發(fā)揮科研室和科研骨干的作用，利用科研師徒結(jié)對(duì)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和交流。
3．認(rèn)真做好科研室的檔案整理，科研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加強(qiáng)課題實(shí)施的監(jiān)測(cè)力度，同時(shí)督促并組織教師的理論學(xué)習(xí)，使教師的教學(xué)思想始終處在最前沿，不斷提升科研實(shí)效。
4．以周一教材解讀、課題立項(xiàng)研究為突破口，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
5．重視課題研究的草根性，提高課題研究的效率，立足于一線(xiàn)課堂的實(shí)際性研究，確保課題研究的質(zhì)量，全面促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
6．抓好教科研工作的常規(guī)管理，推動(dòng)教科研工作穩(wěn)步發(fā)展。
7.做好xx小學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)的成立工作。
四、主要工作
本學(xué)期，學(xué)校教科研工作著力于進(jìn)一步濃厚學(xué)校科研文化，讓教科研成為教師日常工作的`習(xí)慣，以科研促成長(zhǎng)，以科研促質(zhì)量，讓兩者齊頭并進(jìn)相互支持，進(jìn)一步提升我校的教科研水平。
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校科研文化
圍繞“夯實(shí)常規(guī)管理深入教研一體”這個(gè)主題，充分發(fā)揮骨干教師、三長(zhǎng)、教研組、備課組的作用。規(guī)范學(xué)校和學(xué)科的常規(guī)管理。強(qiáng)調(diào)制度化，以規(guī)范的管理來(lái)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的雙飛。
1.科研成果推廣。充分利用好校園網(wǎng)絡(luò)“教育科研”板塊，利用成果上傳、問(wèn)題探討、資訊報(bào)道等形式，充實(shí)板塊內(nèi)容，讓此版塊成為學(xué)校教科研的互動(dòng)平臺(tái)。
2.教研活動(dòng)和課題研究的融合性。借助各級(jí)立項(xiàng)課題，和本學(xué)期開(kāi)展的各級(jí)教研活動(dòng)有機(jī)融合，讓兩者相輔相成。
3.進(jìn)一步提高周一教材解讀的實(shí)效性。各學(xué)科骨干教師圍繞各自學(xué)科的特點(diǎn)，確定教材解讀的重點(diǎn)性問(wèn)題，并讓教材解讀貼合各學(xué)科，有機(jī)融入到各組或個(gè)人的科研課題中。
4.成立好學(xué)校的學(xué)術(shù)委員會(huì)，并利用學(xué)術(shù)委員會(huì)帶動(dòng)學(xué)校的科研氛圍。
�。ǘ�20xx年各級(jí)成果評(píng)比助力
每年一度的科研成果評(píng)比，即是對(duì)學(xué)校和教師科研工作的檢驗(yàn)和肯定，也是推動(dòng)學(xué)校教科研水平不斷提升的有效平臺(tái)。本學(xué)期，科研室將著重組織好各級(jí)的科研成果評(píng)比。
除了在省市區(qū)各級(jí)立項(xiàng)的課題之外，同時(shí)也將學(xué)校立項(xiàng)的課題以及教師個(gè)人在研究的未立項(xiàng)的小課題，進(jìn)行統(tǒng)一的指導(dǎo)引領(lǐng)。鼓勵(lì)教師進(jìn)行教研組篩選同類(lèi)和同質(zhì)的問(wèn)題進(jìn)行合作研究。利用好學(xué)術(shù)委員會(huì)，開(kāi)學(xué)初對(duì)非立項(xiàng)的課題報(bào)告進(jìn)行指導(dǎo)、刪選和評(píng)比，送區(qū)參評(píng)。同時(shí)對(duì)各級(jí)立項(xiàng)課題邀請(qǐng)相關(guān)的專(zhuān)家，同時(shí)組織學(xué)校的科研力量，進(jìn)行科研報(bào)告撰寫(xiě)的指引。做好西湖區(qū)教育局20xx年度教師科研成果評(píng)比的新動(dòng)向。教科室將擔(dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù)，把好質(zhì)量關(guān)，讓學(xué)校在科研成果評(píng)比中獲得佳績(jī)。
�。ㄈ﹦�(wù)實(shí)做好20xx年度課題立項(xiàng)工作
在寒假中，有科研室布置教師進(jìn)行20xx課題的申報(bào)方案。在開(kāi)學(xué)初對(duì)所有教師的課題，進(jìn)行匯總和刪選，同質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行合作研究，確定主要研究者，組員向課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，進(jìn)行合理分工，制定研究計(jì)劃。并組織好學(xué)校的相關(guān)人員力量，進(jìn)行指導(dǎo)和改進(jìn)，為20xx的各級(jí)課題申報(bào)，積極做好準(zhǔn)備工作。
�。ㄋ模┥钊霕�(gòu)建學(xué)�？蒲泄歉傻奶蓐�(duì)工作
青年教師是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的主力軍。為了引導(dǎo)教師樹(shù)立人人都是研究者的意識(shí)，幫助教師形成科研立校、科研興校、科研興師的觀(guān)念，同時(shí)讓學(xué)校的教科研發(fā)展能有階梯型和不斷發(fā)展的動(dòng)力，鼓勵(lì)我們新教師和青年教師積極參加科研隊(duì)伍。做好對(duì)優(yōu)秀青年教師的科研引領(lǐng)和指導(dǎo)工作。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，和學(xué)校立項(xiàng)課題數(shù)量的側(cè)重性，加大對(duì)青年教師進(jìn)行課題研究的指導(dǎo)力度。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師科研工作的引導(dǎo)，要求青年教師認(rèn)真填報(bào)校級(jí)課題立項(xiàng)申請(qǐng)，力爭(zhēng)區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)。同時(shí)對(duì)青年教師的課題研究進(jìn)行評(píng)比和表彰。
（五）搭建高平臺(tái)，走向更前沿
學(xué)校的教科研工作需要緊跟上級(jí)部門(mén)的步伐，需要走在前沿。本學(xué)期，科研室將利用各項(xiàng)資源，定期外請(qǐng)省、市、區(qū)級(jí)教育教學(xué)專(zhuān)家來(lái)校給教師做專(zhuān)題講座，為教師提供新理念，促進(jìn)教師自我反思教學(xué)行為。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)校本教科研培訓(xùn)的整合，以各主學(xué)科的區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題為載體，積極開(kāi)展課題引領(lǐng)下的教學(xué)研究活動(dòng)，以此落實(shí)課題研究的過(guò)程，并結(jié)合平時(shí)的課題常規(guī)管理流程，對(duì)課題申請(qǐng)書(shū)、論文、案例、開(kāi)題報(bào)告、中期匯報(bào)、結(jié)題報(bào)告等的撰寫(xiě)格式進(jìn)行輔導(dǎo)，以此提升教師的課題文本的撰寫(xiě)質(zhì)量和開(kāi)展課題研究的能力。
讓科研成為一種常態(tài)，需要科研室引領(lǐng)，讓科研時(shí)時(shí)出現(xiàn)在教師的工作中。采取科研例會(huì)集中學(xué)習(xí)與教研組為單位學(xué)習(xí)的辦法，提升教師科研理論水平。本學(xué)期，由科研室牽頭，將在學(xué)期的各個(gè)時(shí)間段，組織課題立項(xiàng)、報(bào)告撰寫(xiě)、開(kāi)題論證、總結(jié)反思、科研交流等會(huì)議。重點(diǎn)加強(qiáng)課題研究和一線(xiàn)課堂緊密聯(lián)系的指導(dǎo)。青年教師則著重進(jìn)行常規(guī)的內(nèi)容學(xué)習(xí)。
�。﹨f(xié)同組織“新荷杯”課堂評(píng)比活動(dòng)。
聯(lián)合學(xué)校的各個(gè)部分，協(xié)同辦好學(xué)校一年一屆的“新荷杯”評(píng)比活動(dòng)。并在有可能的基礎(chǔ)上，將評(píng)比活動(dòng)和學(xué)校的省市區(qū)重點(diǎn)課題進(jìn)行聯(lián)系，讓課堂教學(xué)和課題研究成為共同前進(jìn)的一條線(xiàn)。
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