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音樂作文

時(shí)間:2024-04-14 14:11:56 音樂 我要投稿

音樂作文10篇(優(yōu)選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的音樂作文10篇,歡迎大家分享。

音樂作文10篇(優(yōu)選)

音樂作文 篇1

  音樂可以使人陶冶情操,心情舒暢,還可以從中受到教育。所以我常常帶上耳機(jī),讓《藍(lán)色的多瑙河》輕輕的流淌;我喜歡打開電視機(jī),讓《歡樂頌》盡情的跳躍;我喜歡扭開音響,讓《秋夜的私語》悄悄的訴說……

  我喜歡音樂,因?yàn)槊恳皇赘枨加幸环N含義,一個(gè)故事。比如貝多芬的`《第九交響曲》表現(xiàn)了自由、平等,博愛的人道主義理想。我們?cè)凇洞航ㄔ乱埂分兴惺艿拿赖木辰纾侨魏维F(xiàn)實(shí)中的春江花月夜所難以達(dá)到的!栋嬴B朝鳳》,僅用嗩吶就可以描繪出百靈鳥、喜鵲、杜鵑、布谷鳥等等各種鳥的聲音,使人的眼前浮現(xiàn)出一幅百鳥爭鳴的畫面。這就是音樂的魅力。

  我喜歡聽雨,因?yàn)橛曷曇彩且环N音樂。小雨聲使我感到活潑、跳蕩、滋潤,好像這種聲音能帶來新的轉(zhuǎn)機(jī),新的希望。大雨聲使我壯懷激烈。而突然的風(fēng)聲能使我的心以下子抽緊在一起,風(fēng)雨聲混在一起,能使我沉浸于憂思中而又躍躍欲試。

  夏天的夜晚,大自然奏起了音樂。流螢在草叢間尋覓;蟋蟀的叫聲唧唧;窗外中淅淅瀝瀝的雨聲,匯合成一支"夏夜交響曲”。

  說實(shí)話我的音樂知識(shí)與音樂水準(zhǔn)并不怎么樣,我不會(huì)拿起五線譜視唱,不知道許多大音樂家的姓名與代表作。但我確實(shí)喜歡音樂,能夠沉浸在我所能夠欣賞的音樂世界中,并從中有所發(fā)現(xiàn),有所獲得,有所升華。

  聽音樂就像看一本神奇的畫冊(cè)一樣,只需要一顆傾聽的心就行。當(dāng)被音樂陶醉時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己擺脫了世事的喧囂,一切都不那么重要了。

  我喜歡音樂,愿音樂伴我成長。

音樂作文 篇2

  前幾天,我被選上合唱團(tuán)。當(dāng)?shù)谝惶炀毩?xí)時(shí),鄭老師突然大駕光臨。我們?cè)谡n堂上,經(jīng)常被鄭老師逗笑。有時(shí)候她突然把候同玄撈走去跳舞。最可笑的是:當(dāng)我們唱“我是一棵小草……我是一朵小花……”老師走過來,對(duì)候同玄說:“候同玄,你發(fā)現(xiàn)沒有:‘我是一個(gè)曹操……,我是一個(gè)笑話……。’”頓時(shí),全班笑翻了。

  “我是一個(gè)曹操,我是一個(gè)笑話!背蔀榱艘痪浞浅:眯Φ男υ。

音樂作文 篇3

  10月6日晚上,我在家里觀看世紀(jì)公園一年一度上演的上海國際音樂煙花節(jié),鏡天湖畔再度演繹火樹銀花的世界,好看極了。

  晚上7時(shí)45分,七彩煙花在空中綻放。首先是中國專場“東方奇葩”,那些煙火絢麗奪目,剛一開始就把平靜的夜空照得像白晝一般。一束束煙花就像蘭花一樣展開著,我看得入迷,仿佛身臨其境,又似乎有一陣柔美的音樂把我?guī)У搅绥R天湖畔,那里的煙花煞是好看,有紅的`、綠的、黃的,還有紫的……

  隨后上演的是葡萄牙專場“水火交響曲”,只見無數(shù)的小煙花甩來甩去,像許多小魚在向上竄。神秘莫測的煙花在湖面上不斷變換著圖案,展現(xiàn)了水與火的陰柔與陽剛。就在這時(shí),煙火突然閃了兩下,紅的變成了紅牡丹,黃的則變成了一個(gè)個(gè)五角星。煙火此起彼伏,最后的煙火不甘示弱,在天空中放出了兩個(gè)最大的煙花,并頻頻閃爍,我仿佛看到了“國慶”這兩個(gè)大字……

  天上煙花曼舞,水中光影呼應(yīng),我陶醉在這如夢如幻的浪漫煙花夜,怎不令人回味!

音樂作文 篇4

  蟋蟀 在鄉(xiāng)村的每一個(gè)夏夜,每天晚上總會(huì)有悅耳的音樂傳進(jìn)屋里,“咕咕咕”的旋律此起彼伏,好似一曲夏夜的交響曲。這就是草叢里的音樂家——蟋蟀。 請(qǐng)輕輕地走近,走進(jìn)一片綠茵茵的草叢,輕輕撥開綠草,你會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在下面的害羞的音樂家:長長的觸角,身子與枯葉相近的顏色,一對(duì)翅膀。什么?你想聽它們唱歌?那可不行,這些害羞的音樂們家只在晚上開演奏會(huì)呢! 蟋蟀們可不僅僅是音樂家,還是彈跳高手。你看,被嚇著的它們一下就跳走了。那小小的枯葉顏色的身軀,跳得又高又遠(yuǎn),一會(huì)兒就沒了蹤影,想要追它可不容易呢!你別不信,我可是親眼目睹了它們的彈跳能力。那次,一只蟋蟀闖進(jìn)了屋子,藏在屋子的角落里輕輕吟唱。想看看它的廬山真面目的我悄悄走向它,誰知,我才剛走了幾步,它就停止了唱歌,一躍二十多厘米高,一下便沒了蹤影。哎,好好的一次演唱被我攪黃了!不過,蟋蟀們彈跳高手的名號(hào)是毋庸置疑的。 夜晚,第一縷月華照進(jìn)房間的時(shí)候,我的'朋友,請(qǐng)閉上眼睛仔細(xì)地聽!肮竟竟尽,這動(dòng)聽的旋律來自哪里?“咕咕咕”,那是什么在歌唱?“咕咕咕”,那是什么樣的歌曲?聽啊,那是來自綠茵茵草叢的旋律;那是藏在草叢里害羞的音樂家在歌唱;那是最為動(dòng)聽最為優(yōu)美的夏夜交響曲!肮竟竟尽钡穆曇艉龈吆龅,忽大忽小。突然,聲音的來源少了,只聽見一兩只蟋蟀在歌唱,這是獨(dú)唱;一會(huì)兒,那隱匿的聲音又重新加入了這個(gè)大合唱。似乎誰也不反感誰的歌聲,誰也不情愿別的蟋蟀介入自己的歌曲,就這樣無數(shù)個(gè)音樂家的歌聲交雜著,成了無人領(lǐng)導(dǎo)無可替代的夏夜交響曲。 小小的音樂家們,這動(dòng)聽旋律,是要伴我入眠的催眠曲嗎?

音樂作文 篇5

  不知道最近怎么了,特別的喜歡古風(fēng)的音樂,我感覺里面的音樂的旋律,或者是歌詞都寫得十分的好甚至是長的人都帶著點(diǎn)古典的味道,不知道為什么總有一種聽不膩的感覺。

  而我最近喜歡聽的歌曲比如《一介書生》這是我第一個(gè)喜歡的古風(fēng)音樂,也是我最愛的一首,為什么呢?當(dāng)你聽了你就會(huì)知道我為什么喜歡,首先唱的人的聲音很好聽(這很重要,是不是)其次這首歌曲的詞也寫得非常好,我最喜歡的一句話就是:我一介書生怎得姑娘垂青,空有滿腹的詩文卻難以表我心!起初前面的音調(diào)并不是多好聽,但是聽到這句話以后我就發(fā)現(xiàn)額這首歌真的'很好聽。

  也是因?yàn)檫@首歌讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫做艾辰的歌手,這個(gè)歌手不僅唱歌好聽還很多才多藝,現(xiàn)在在全民k歌里面已經(jīng)出了屬于自己的專輯,叫我:來不及說對(duì)不起。只不過特別遺憾的就是需要錢,而我這種不往里面砸錢的人自然沒有聽到原版,但是在全民k歌里面有很多的人唱,所以我還是聽到了,可能沒有艾辰自己唱的好聽,但是這樣至少不要錢,嘻嘻。

  有的時(shí)候,你不能光聽一種類型的歌曲,比如以前的我就比較喜歡聽那些傷感的歌曲,因?yàn)槲沂且粋(gè)感性的人,但是后來我開始喜歡一些dj歌曲,因?yàn)槟切└枨軒Ц,可以把一些不開心啊,難過啊全都帶走。

  而如今的古風(fēng)歌曲,卻能讓我十分的喜愛,甚至我都懷疑我自己不會(huì)有討厭的時(shí)候,人就是這樣多面而多變!

音樂作文 篇6

  這是小男孩第一次打架,所以其他小朋友——就連孤兒院阿姨都來看了。人群吵吵鬧鬧的。

  兩位老師來拉架,好不容易才把小男孩和另外一個(gè)小朋友分開。小男孩呼哧呼哧的喘著粗氣,而另外那個(gè)小朋友早已哭得稀里嘩啦的。周圍的`議論聲更大了,別人好像都在盯著小男孩,小男孩感到渾身不舒服,累得都快倒下了。

  怎么啦?一個(gè)聲音在人群后響起。人群馬上分開,留下一條路。小男孩抬起頭來,正巧,一個(gè)阿姨也彎著腰看著他。沒什么事,只是有兩個(gè)小孩子打起來了。其中一位勸架的阿姨若無其事地說。小男孩哦有些憤怒,還有些沮喪。才不是普通的打架呢!小男孩心里默默地想。他侮辱我,這么長時(shí)間了,我只能忍氣吞聲,當(dāng)一個(gè)為大家表演的小丑嗎?如果奶奶在想著想著,他流出了眼淚。

  小朋友,別哭。小男孩的淚被一雙溫暖的手抹去了,他驚奇地抬起頭,只見那位阿姨正微笑地看著他。他的淚水很快地收起來了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)那位阿姨看他的目光里有一種一種關(guān)愛、一種同情哼,我才不需要同情呢!他有些生氣,可怎么也生不起來。

  阿姨又走了,她去了院長辦公室。小男孩有一種預(yù)感——他不知道為什么突然就有這樣的預(yù)感。是自己疲累過度造成的嗎?他感到自己不會(huì)在這所孤兒院里呆下去了——他要被領(lǐng)養(yǎng)了!

音樂作文 篇7

  “我就像一條魚,水緊致細(xì)密的包裹著我,卻始終不肯滲入我的內(nèi)心!彼褪俏覀兩磉叺娜耍m然他們好像陪伴著我們,但沒有人能夠真正的理解我們,能夠和我們永遠(yuǎn)一起走下去。因此,我們將把自己的感情寄托在某一事物上。比如音樂。

  小時(shí)候,我就擁有一臺(tái)大音響。里面有許多歡快活潑的兒歌,那些歌詞和簡單的旋律讓我很容易就學(xué)會(huì),我會(huì)跟著伴奏一起唱,并以此當(dāng)作炫耀的資本。這些簡單快樂、無憂無慮的歌就像那時(shí)候的我一樣。

  后來長大的我開始厭惡這種“俗氣”的歌,我試聽了歐美、日韓流行曲,這動(dòng)感嘻哈的東西取悅了我。我追求潮范,我開始叛逆。我學(xué)著幾句歌詞,抖著腿哼兩句,我打了耳洞,我買了化妝品,我大手大腳的花錢。像這種音樂一樣,用夸張的外表包裝自己。

  時(shí)間一長也會(huì)厭煩,我還是喜歡自然的`自己。我變得正常,在這段時(shí)間,從幼稚的兒歌,到叛逆的流行曲,到憧憬愛情的甜歌,直到現(xiàn)在的回味經(jīng)典。一曲音樂就是一本書,你能從里面讀出作者的感情和人生經(jīng)歷。當(dāng)我聽貝多芬的《月光》時(shí),我會(huì)想到自己看過的書中的主人公坎坷的遭遇,會(huì)想到自己的經(jīng)歷,油然發(fā)出許多感慨。當(dāng)我聽一首輕音樂時(shí),我會(huì)非常輕松悠然,心情舒暢。聽到激昂的音樂,昏昏沉沉的意識(shí)會(huì)變得很清醒;聽到悲傷的音樂,我也會(huì)想到自己所知道的凄慘故事,有時(shí)甚至鼻子一酸,流出兩泡眼淚。

  音樂就像你的知己,它可以改變你的心情,它熟悉的旋律同你一起喜怒哀樂。如果你不拒絕它,它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你。無事時(shí),把耳機(jī)一塞,音樂會(huì)陪你度過很多美好時(shí)光。

音樂作文 篇8

  學(xué)成歸來,打開我夢寐以求的電腦聽聽音樂。這就是我每天的必修課。今天也不例外。

  沒有炫酷的搖滾,沒有大家津津樂道的流行歌曲;沒有悲傷的交響,也沒有DJ的喧雜。在這種嚴(yán)格的篩選下,保留下來的,就只有用一個(gè)個(gè)音節(jié)組合而成的音樂——一種只有鋼琴聲起,現(xiàn)代人覺得單調(diào)的.音樂。

  我是不是應(yīng)該遠(yuǎn)離這個(gè)煩躁的生活?我常常問自己,F(xiàn)在的80、90后都沉浸在流行的世界里,已經(jīng)是“無可救藥”了。深感“快餐時(shí)代”到來的人們不僅加快了步調(diào),還有誰能夠像我一樣傾聽一下天籟呢?知音難覓呵。

  我不禁加大了聲音,叮咚清泠的鋼琴調(diào)子隨著墻壁反射,伴著微風(fēng)流出房間。我把音量調(diào)到方圓10M內(nèi)都能聽到的地步。我便伴著它遠(yuǎn)望下面的行人。

  大家仍以飛奔似的速度在趕路,似乎我這曲子并沒有是他們放慢一秒。我只好把音量關(guān)小,肚子傾聽我認(rèn)為是天籟的調(diào)子。

  我換了一首曲子。那是《月光》吧?我對(duì)著屏幕說。它就顯了一個(gè)名字來跟我說那是正確的。

  之后,我就躺在座椅上,思緒隨著音樂飄出這里……

  那是貝多芬吧?他在一戶人家前,聽著里面斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。是的,里面彈的就是他所創(chuàng)作的曲子。

  貝多芬走進(jìn)了那戶人家。不多時(shí),就作了一首曲子——《月光》。留下了月光的同時(shí),也留下了天籟之音。

  自動(dòng)換了一首曲子,那是《卡門》,思緒就會(huì)被拉回中世紀(jì)了。但我沒有,我只想在這灰色的世界里感受一下,尋找一下光明。

  伴著《夜曲》的出現(xiàn),我漸漸覺得,現(xiàn)在的社會(huì),想要尋找到一個(gè)真正有心和力去傾聽一下天際之音的人是多么地難。我開始羨慕俞伯牙了,在《高山流水》中找到一個(gè)能夠暢談天籟的鐘子期,我只是一個(gè)在角落里傾聽音樂的人而已。我只能在這里傾聽天籟之音,卻沒法讓另外一個(gè)人做我的俞伯牙。留下的就只有嘆息了。

  音樂繼續(xù)開著,在背后,就發(fā)了個(gè)短文:“傾聽你的天籟。”也許,我會(huì)找到的。

音樂作文 篇9

  音樂無處不在,它真的是一種十分奇妙的東西。很多人說,音樂可以與人共享,共同感受那份快樂的力量。但是有的時(shí)候,音樂是孤獨(dú)的,藝術(shù)也是孤獨(dú)的,它被藏在一個(gè)陰暗的角落,無人傾聽。在少數(shù)民族居多的云南省,我更是感受到了一種與眾不同的音樂魅力。

  我觀看的,是一場白族的歌舞表演。音樂響起,我頓時(shí)驚訝。沒有優(yōu)美的伴奏,沒有名家的作詞作曲。聽到的,是一位白族的壯漢的一聲有力的吼叫,但那吼聲,不干癟突兀,而是鏗鏘有力。對(duì)面有幾位白族姑娘,用其百靈鳥般的歌聲熱情歡快地回應(yīng)著漢子的吼叫。于是,兩種迥乎不同的聲音一唱一和,漢子大氣的歌聲訴說著生命的原始力量,姑娘們清脆婉轉(zhuǎn)的聲音表達(dá)著江南女子獨(dú)特的風(fēng)情。是的,沒有伴奏,他們的聲音回蕩在寬敞的堂屋中。彼此襯托著對(duì)方,宛如天籟。我感受到的,不是華麗的舞臺(tái)上舞美、燈光、音響、道具帶來的炫麗效果,而是來自人心里的,與大自然融為一體的訴說。這就是音樂,令人震撼、肅然起敬的音樂,這些歌聲,來自他們純凈樸實(shí)的內(nèi)心,汲取了大自然的力量,他們的歌聲,打破了在物質(zhì)上的束縛和壓抑,這歌聲,要打破束縛,唱響這個(gè)大廳,唱響云南,唱響整個(gè)大自然!

  聽完了震撼的音樂,再想到自己,想到自己的生活。我從小學(xué)習(xí)鋼琴,與音樂已經(jīng)有了七年的親密接觸。我無法用語言解釋什么是純凈的音樂,這個(gè)測試器在于自己的心。音樂有億萬種類,不論是華麗舞臺(tái)上炫麗的歌舞,鋼琴上優(yōu)美的音符,還是在云南聽到的白族的原生態(tài)音樂。一種發(fā)自內(nèi)心的音樂,也許是石破天驚的宣泄,也許是空靈天籟的'歌唱,也許是內(nèi)斂悠揚(yáng)的琴聲。它能夠讓我的心激動(dòng)、沉靜、自失、迷惘,徹底地陶醉于其中,幻想著一個(gè)一個(gè)美妙的故事。在這七年中,我學(xué)會(huì)了用心地欣賞音樂、創(chuàng)作音樂。歌曲里包含的是自己對(duì)事物的喜怒哀樂,而不是虛假的偽裝。的確,音樂可以表達(dá)語言不能表達(dá)的東西。我也解釋不清楚什么是心靈的震動(dòng)、靈魂的升華。但我清楚,當(dāng)我欣賞著那音樂、彈奏著屬于自己的音樂時(shí),全身的顫抖,一下子百感交集,我想就是這種感覺。而今天,在云南,我再次產(chǎn)生了這種感覺,我對(duì)從未了解過的原生態(tài)音樂一下子肅然起敬。

音樂作文 篇10

  輕和的音符炫舞在春夏秋的階臺(tái),熱情的旋律在激情的青春澎湃。帶著年少的幾許輕狂和對(duì)音樂的熱愛,帶著自以為的驕傲和對(duì)音樂的追求,懵懂的腳步在青春界限徘徊……

  五線的浮動(dòng),黑點(diǎn)的躍然,組成了一曲淺復(fù)沉的樂章;腳尖的炫動(dòng),指尖的顫抖,隨樂曲的急促或緩和而變得緊張與歡悅。我的成長都沒有離開音樂的陪伴,音樂給我以親切感,音樂亦給我以靈感,哪怕是一句短淺的小句,也或許因某個(gè)音律而顯現(xiàn),或喜或憂,黯淡明麗,俏詞奇句躍然紙上。

  靈感是好的,而音樂卻是靈感的源泉。

  夢想是好的,而夢想是由音樂組成的。

  我的傻傻音樂夢,我的.癡癡音樂夢。我愛我的音樂,我愛所有有意義的音樂,我愛一切給我靈感的音樂。

  激情的舞曲給我線條,引我舞蹈;輕和的優(yōu)雅給我安靜,引我入睡;傷感的憂郁觸我心弦,引我淚流;歡喜的音樂給我愉悅,引我開懷。我的音樂,有好有壞,有傷有悲。我有我自己的音樂,我也愛大家的音樂,給我們以觸動(dòng)的音樂。

  音樂賦予一切生命。沒有什么是死的,音符可以躍動(dòng),樂章可以飄香,音樂給予萬物以生命,可以舞蹈,可以搖擺。

  有了美妙的音樂,也要有音樂的表達(dá)。婉轉(zhuǎn)的歌喉唱響優(yōu)美的樂曲,曼妙的舞姿映襯著音樂的魅力。音樂如何如何,怎樣怎樣,若沒有表達(dá),要如何體現(xiàn),要如何描繪。音樂有聲、無形,婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng),想象著音樂的香氣彌漫在生命的咖啡,濃郁的口感如享受的雙耳,彈跳的音符俏皮的纏繞在耳旁,那種享受的感覺無法言喻卻讓人沉醉至無法自拔,那是喜愛,那是我對(duì)音樂的喜愛,對(duì)音樂的癡迷。

  夢,夢是美的;夢若虛幻,何為真實(shí)。假使夢沒了,人的存在又有什么意義呢?人活著就要有些追求,沒有了追求,和行尸走肉又有什么區(qū)別呢?

  我的夢雖傻,卻是我心中最美的,最值得追求的,音樂是我愛的,音樂是我的一個(gè)遙遠(yuǎn)而飄渺的夢,不管多久,不論如何,我堅(jiān)持我的夢想,追隨我的靈魂……

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