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科技的作文

時間:2024-04-15 10:29:05 科技 我要投稿

科技的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的科技的作文5篇,歡迎大家分享。

科技的作文

科技的作文 篇1

  秋高氣爽的早晨,學校里舉行了一次有趣的科技節(jié)開幕式。

  我們來到了操場上,看到了一個巨大的東西躺在操場中心,工作人員用鼓風機把它充滿氣,原來是一個熱氣球,操場上一下子熱鬧起來,我看到熱氣球五顏六色,一位工作人員坐了進去,用氫氣點燃了火,火越來越大,火在熱氣球中心燃燒著,好像熱氣球著了火,熱氣球慢慢地往高處飛,一下子飛到十米高,繩子的兩端被兩個籃球架拉著,我真想坐在熱氣球上翱翔。

  突然,操場中心升起了白煙,濃霧中走出了一位工作人員,他手里拿著一架小巧玲瓏的飛機,他把飛機放在操場中央,工作人員拿起遙控器,飛機慢慢地飛了起來。我們的目光緊緊地盯著飛機,飛機在空中轉了很多圈,然后尾翼朝著我們往高處飛去,等快要接近云朵的`時候突然停住了,我們只能看到一個小點,操場上就沸騰了起來,飛機又很快地飛了回來,飛機在工作人員的控制下控制自如,真是太帥了。

  我們的生活離不開科技,這次的科技節(jié)可真有趣。

科技的作文 篇2

  今天,我們學校以“科技點亮生活·創(chuàng)新放飛夢想”為主題舉辦了第八屆科技節(jié)。

  今年的科技節(jié)除了向我們展示各個年級的優(yōu)秀科技作品,還給我們安排了各種各樣的科技體驗項目。聽說這次的科技體驗項目有將近100個呢!我迫不及待想要去體驗了!

  我先去到“3D打印”區(qū)域,只見有一臺3D打印機在那里運行著,旁邊還擺放著很多3D打印機打印出來的“獲獎”作品。有幾位專業(yè)的老師在那里給我們介紹,他告訴我們,3D打印需要先用掃描儀掃描物品,在電腦上把掃描的點換成面,然后3D打印機才能打印,打印的材料有很多種,最常用的就是PLC,現場的打印機只有一個噴頭,所以只能打印一種顏色。打印好后還需要噴漆,還有的打印機有2個噴頭,就可以打印2個顏色的作品了。聽說3D打印應用的領域非常廣,還可以用來建房子呢!這真是太神奇了!

  接著我去體驗了“激光切割”,它的.機器非常龐大。因為激光很危險,老師告訴我們不能用手去碰。它是靠電腦設計出圖片以后再在木板上刻出來?!刻出來的十二生肖惟妙惟肖,可愛極了!所以這個項目吸引了很多同學在那里排隊。

  接下來我去了“樂高”體驗區(qū),還去了操場上的其他展位玩了很多游戲,像“鐳射光大作戰(zhàn)”、“伯努利浮球”、“一箭沖天”等等,這些游戲實在是太好玩了,我正玩得高興,學校的廣播卻通知活動結束了。

  科技節(jié)在大家的歡笑聲中完美落幕,這次科技節(jié)讓我們游戲中懂得科學,在快樂中學會知識,它就像一個印章,在我們的記憶中又印上了一個美好的烙印。

科技的作文 篇3

  今天陽光明媚,在這樣的好日子里當然會有愉快的事兒發(fā)生,這不,第五屆科技節(jié)開幕啦!

  這次,我們四年級的活動主題是“快樂科學思維拓展訓練”。我欣喜若狂,像個快要爆炸的氣球一樣到處飄。

  終于我們來到了活動現場,主持人元老師帶領我們做了有趣的游戲,我印象最為深刻的是團體PK戰(zhàn)。這是一個非常刺激的.游戲,游戲的規(guī)則是四位同學為一組展開比拼,比一比哪組堅持的時間長。有趣的是開始時四位同學坐著依次躺在同學的大腿上,后來竟然凳子也抽掉了,四人就懸空躺著,好懸哪!比賽開始了,吳老師選出了四個人:朱梓文、盧加豪、汪豪、鄒雨。啊呀!不對呀!吳老師怎么派“小肥豬”朱梓文上場呢?其他三人吃得消嗎?可我們看到吳老師好像胸有成竹的樣子就打消了顧慮。但我還是不放心,眼看著四張凳子都被抽掉了,我更加擔心了。時間一秒、兩秒……“啪”的一聲,咦,怎么了?哦!原來是四(1)班倒了。哈哈!少了一個對手了!可我還是咬著牙憋著暗暗給他們加油:小胖豬,你千萬別把人壓趴了啊!他們四人搖搖晃晃,看得我真是擔心。終于一聲哨響,元老師宣布比賽結束,我們竟然堅持到最后,贏了!看來“小肥豬”表現還是不錯的,害得我白擔心了一場。

  接下來是四位女生上場,有了第一次比賽的經驗,我們放心多了。果然,女生組也贏了。我們四班都樂瘋了。

  第二個游戲開始了,這次我們全班參加了。元老師發(fā)給我們兩人一根繩子,讓我們先把手套住,請同學打上一個結,然后想法從繩子中脫手而出,但不能打開那個結。這好像挺簡單的。我和安晨希一組,我用手一穿說:“哈哈哈!繩子出來了!”可安晨希說:“我這兒還有一個結呢!”這可難倒了我們,我們怎么也穿不出來。這時吳老師也來幫忙,她讓我們試著站起來動用身體和腳一起合作,可也不行。安老師也來幫忙了,可安晨希還是沒把手穿出來,這樣反反復復搞了很多回,突然“啪”的一聲,我高興地說:“出來啦!”安晨希大聲說:“沒!”

  其他幾組也在那兒忙個不停,可竟然沒有一組成功,這時,元老師宣布活動時間到。我們都灰心喪氣。元老師見了安慰我們都不要著急,原來秘密還是在手上,只要簡單地一穿就成功了,不過要改變原來的思維方向。

  這次科技界真是有趣!我太喜歡了!

科技的作文 篇4

  一年一度,讓人盼望已久的科技節(jié)終于來到了。

  操場上已經人山人海,大家排成隊列翹首相盼。最引人注目的開幕式終于拉開了序幕:一塊紅橙黃相間巨大的布躺在操場后方,工作人員點起了火苗,隨著呼呼熱氣的'灌入,布慢慢膨脹成一個燈泡型的龐然大物,巨大的物體慢慢直立起來,逐漸冉冉升高,把天空都遮住了一部分,原來是一個熱氣球。≌{皮的風也想和它做游戲,輕輕地吹了好幾口氣,氣球也隨之翩翩起舞。

  科技節(jié)的項目真是豐富多彩,這邊熱氣球還浮在半空,那邊的“功夫熊貓”機器人已在展示拳腳。只見它揮拳,踢腿,動作一氣呵成。讓人看得目不轉睛。還沒等我們回過神來,頭上又傳來“嗡嗡”的聲音,一架無人駕駛的遙控飛機正盤旋在我們頭上,低飛。俯沖。360度旋轉,各種華麗的動作在我們眼前不斷展現,我們都沉浸在它那嫻熟的操作中……

  科技,它來源于我們的夢想,經過努力開創(chuàng),最終改變了我們的生活。我也有一個科技夢,現在就讓我為之而努力吧!

科技的作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼間就到了20xx年,在這時候,家家戶戶幾乎都有一幅高科技眼鏡。

  這幅神奇的眼鏡外表像普通的眼鏡一樣,但是唯一不同的是它帶有微型掃描器、控制器和處理器。

  我想告訴你們,它的功能是獨一無二的。通過它可以知道一個蔬菜或水果中包含了糖分百分之幾,……什么百分之幾,有沒有農藥,如果有農藥,只需要貼近水果,農藥即可消滅掉。

  假如你作業(yè)上有題不會,戴上眼鏡,看這道題,它會自己掃描,為你自動講解這道題。當然它不會讓你考試作弊,要不然你學習就不會好,學習成績就會下降。睡覺時,把眼鏡放在旁邊距我二三尺遠,它還提醒你起床、睡覺,像一個可愛的小鬧鐘似的。

  它的好處是比以前的眼鏡高級、高端。它可以輔導你學習,像個和藹的.家庭教師;它可以識別蔬菜和水果所包含的東西,像“蔬果識別師”;它可以教你學習知識,讓你沉浸在知識的海洋里,像一個知識淵博的老教師陪伴你學習之路。

  每當我學習時,把眼鏡放在旁邊距離我二尺遠,眼鏡可以隨時提醒我,注意休息,看書時間長了,干什么時間長了……,像一個關心你的“小醫(yī)生”?磿藙莶粚Γ饩太強或太弱、躺在床上看書,它都會提示你。它會讓你保護眼鏡,過一段時間它會提示你做眼保健操,保護眼睛,保護視力,像個“小小監(jiān)督員”。

  當然,現在沒有這種高科技,不過我相信我的夢想肯定能實現的,F在我還是一名學生,我要好好學習,天天向上,以我的自身能力去回報祖國,去實現這個夢想。

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