六一節(jié)目串詞優(yōu)秀
時(shí)代不斷在進(jìn)步，用到串詞的地方越來越多，串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。你寫串詞時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的六一節(jié)目串詞優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
六一節(jié)目串詞優(yōu)秀1
【１序曲《鼓號聲聲慶六一》
【2開場詞（徐丁）
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、
女：各位嘉賓、
男：各位老師、
女：小朋友們：
合：大家好！
男：今天，是“六一”國際兒童節(jié)，我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀！
女：為了慶�！傲弧眹H兒童節(jié)，我們在這里隆重舉行“‘天成杯’放飛童心”大型廣場文化活動(dòng)。這在全市還是首次，我們希望小朋友們生日快樂，玩得愉快！
男：本次活動(dòng)，由東臺市婦女聯(lián)合會、市廣電局、市教育局、共青團(tuán)東臺市委聯(lián)合舉辦。由東臺市釀酒總廠和大地郵政廣告公司協(xié)辦。東臺電視臺、東臺有線電視臺進(jìn)行全程錄像并在今晚播放，讓全市的小朋友都能
分享我們的歡樂。
女：本次活動(dòng)，自始至終得到市委、市人大、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。今天，部分市領(lǐng)導(dǎo)來也我們現(xiàn)場和小朋友共度節(jié)日，體現(xiàn)了黨和政府對下一代的'關(guān)懷和厚愛。他們是（分別介紹）讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝�。ü恼疲┰谶@里我還榮幸地向大家介紹主辦、協(xié)辦單位的領(lǐng)導(dǎo)，他們是（分別介紹）讓我們同樣用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝�。ü恼疲�
男：現(xiàn)在，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，大家鼓掌！
女：孩子，是祖國的花朵，兒童少年是祖國的希望和
未來。
男：年輕一代，是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，也是新世紀(jì)的主人！
女：未來的世界由他們來主宰，今天的演出由他們來主持！
我們隆重地向大家推出今天的小主持人
【沈倩倩、沈楚楚上，敬禮】
男：她，叫沈倩倩；
女：她，叫沈楚楚。
男：一對孿生姐妹，女：一雙并蒂花朵！
合：好，請主持
〖徐丁下
〖接演出開始
【3開場歌舞《我們多么幸�！贰蹲屛覀兪幤痣p槳》
大：沈倩倩，�。荷虺�
六一節(jié)目串詞優(yōu)秀2
甲：尊敬的校長，尊敬的各位老師，
乙：敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：敬愛的同學(xué)們，少年兒童摯友們，
合：大家下午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
丙：在這快樂的日子里，讓我們共同祝福：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)歡樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光絢麗奪目
丙：為了慶祝今年的六一國際兒童節(jié)，我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了細(xì)心打算
�。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多好玩的節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌頌，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今日，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用奇妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
丙：在節(jié)目起先之前，首先讓我們用最熱情的掌聲，歡迎尊敬的xx校長講話！大家掌聲歡迎！
�。焊兄xxx校長的熱忱激勵(lì)和真情訓(xùn)誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“賀六十國慶，展童年風(fēng)采”，xx學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
結(jié)尾：
女：尊敬的老師，敬重的爸爸媽媽們，敬愛的同學(xué)們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著將來，
乙：無論如何，少年向往著希望。
丙：新世紀(jì)的`太陽正照射著我們前進(jìn)，
�。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，將來靠我們?nèi)?chuàng)建。
乙：走遍寬闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀翱翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
丁：放眼將來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
�。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的哺育之恩，老師的辛勤訓(xùn)誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的看法和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”！
合：xxx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，感謝欣賞！
六一節(jié)目串詞優(yōu)秀3
齊：親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！校園直通車又和大家見面了。
甲：今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室，將會發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品，特別漂亮。
乙：我知道，同學(xué)們都期待著這一天的來臨。因?yàn)�，到了這一天，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
甲：這是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得生機(jī)勃勃。
乙：老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學(xué)們，你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。
甲：在聯(lián)歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采，如果你是觀眾，你就認(rèn)真觀看，時(shí)不時(shí)來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵(lì)臺上的'演員，讓他們的擁有自信心吧！
乙：“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天，盼望著長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年�！毙〈瑑和崎_波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節(jié)吧。齊：時(shí)間過得真快呀，校園直通車又要和大家說再見了，我們下期不見不散。
六一節(jié)目串詞優(yōu)秀4
男：親愛的爸爸媽媽，女：爺爺奶奶，合：可愛的小寶貝們！大家上午好！
男：今天是六一國際兒童節(jié)，我們謹(jǐn)代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們
合：節(jié)日快樂！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
女：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
男：我們要盡情的歡暢，女：我們要為它增添光彩。
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。
女：在這快樂的日子里，我們舞蹈，男：我們歡唱。
女：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：我們的快樂不僅是爸爸媽媽的.期望，女：同時(shí)也是幼兒園園長聯(lián)盟老師的期望。
男：下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福！
女：下面有請我們的家長代表講話
男：今天是孩子們自己的節(jié)日，咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話
女：現(xiàn)在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福！xxx幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
六一節(jié)目串詞優(yōu)秀5
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女1：親愛的同學(xué)、朋友們
合：大家上午好
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2：流鶯飛囀，綠樹紅花
男1：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女1：放飛理想，燃燒希望
男2：經(jīng)過了一年的漫長等待
女2：經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練
女1：我們終于迎來了
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1：望望湛藍(lán)的天空
女1：聽聽清脆的鳥鳴
男：瞧瞧燦爛的笑臉
女2：聽聽歡樂的歌唱
女1：我們不由得感嘆
合：我們的生活是多么的幸福！
男1：讓我們一起歌唱
女1：讓我們一起舞蹈
男2：一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開開心心
男女：2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂！
合：XX年“六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：在學(xué)校里，老師教育我們，在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護(hù)下成長，讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學(xué)為我們帶來的朗誦表演(感恩)
女：多么美的詩詞呀！正因?yàn)橛辛烁改福辛死蠋煹年P(guān)愛，我們才能茁長成長，現(xiàn)在讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演(賣報(bào)歌)
男：回想以前孩子的生活，自己買報(bào)自己生活，現(xiàn)在的我們幸福、快樂，就讓我們一起來聽聽幸福、快樂的歌聲吧！有請二年級的小朋友帶來合唱(六一兒童節(jié)歌曲)
女：聽！二年級的小朋友們的歌聲可真快樂，真幸福呀！連小動(dòng)物也來湊熱鬧了，請三年級的小羊們出場吧！(別看我只是一只羊)
男：這一群小羊們跳的真開心呀！我們同學(xué)們也應(yīng)該像小動(dòng)物一樣，像大風(fēng)車一樣，開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，有請二年級的這一群大風(fēng)車為我們表演。
女：接下來，我們一起玩?zhèn)�游戲，游戲的名字叫做“搶凳子”
男：游戲玩得可真熱鬧呀！充滿著歡聲笑語，來！有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)
女：充滿激情的音樂和舞蹈，讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們?nèi)昙壍膶W(xué)生們要用歌聲來表達(dá)他們的喜悅之情了，請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛的供養(yǎng))
男：用盡一生一世來將你供養(yǎng)，只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光，我們的父母用他們的一輩子來呵護(hù)我們成長，希望我們的生活能美美滿滿，生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會，接下來就讓我們一起體會這街道中的`矛盾吧！有請五年級學(xué)生帶來小品表演(自相矛盾)
女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白�，F(xiàn)在，我們來繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事：狼來了！有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。
男：在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的，它會激勵(lì)我們不斷向前，不要害怕，只要努力，只有心懷夢想和希望，就會收獲不一樣的人生！
女：面對未知，我們愿意相信：長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！明天會更好！讓我們有請四年級全體學(xué)生帶來的大合唱(明天會更好)
結(jié)束詞
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的心情是這樣的激動(dòng)呀
女2：六一的集會這樣的歡騰！
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六。一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。
女合：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
男2：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合：“六一”��！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，女合：“六一”�。∧愕拿恳荒�，都深深記下了我們成長的年輪
男1：祝福我們，期待我們的明天更美好
女1：祝福我們的學(xué)校，相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會更加輝煌
合：慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束
合：再見
六一節(jié)目串詞優(yōu)秀6
慶六一兒童節(jié)目串詞
平邑縣慶六一節(jié)目串詞
�。校┳鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
�。ê希┐蠹液谩＃ㄅ┊�(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
�。校┻@是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂！
（男）：今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團(tuán)縣委、縣教委，對我縣少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。
（女）六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)平邑縣慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
首先請欣賞第一個(gè)節(jié)目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位平邑縣第四小學(xué)
2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的'自信，請欣賞平邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞平邑鎮(zhèn)完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
5、平邑縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和平，世界需要關(guān)愛，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進(jìn)，在成長的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長路上的主題，請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊砺犚宦牽彀灞硌萜揭劓?zhèn)第四小學(xué)。
10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎平邑鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞，請欣賞平邑鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞平邑鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
結(jié)束語:平邑縣慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
六一節(jié)目串詞優(yōu)秀7
甲：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
合：大家上午好！
乙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，xx幼兒園里的歌舞聲，今天在這個(gè)美麗的廣場上，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的.歡暢，我們要為它增添光彩。
乙：今天是個(gè)特殊的日子。
甲：今天是個(gè)愉快的日子。
乙：今天是屬于我們孩子自己的日子。
合：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表xx幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂！
甲：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
乙：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
六一節(jié)目串詞優(yōu)秀8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
合：仙居中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：世上只有媽媽好，媽媽的愛心無微不至，媽媽的恩情永世難忘。
乙：每個(gè)人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對兒女的愛心都是一樣的，請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
甲：謝謝幼兒園的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀兯蛠砹司实谋硌荨?/p>
甲：有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。
乙：有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。請欣賞舞蹈《我愛米蘭》
甲：真精彩呀，我們每個(gè)學(xué)生都愛米蘭，但我們更愛老師，謝謝老師對我們的付出！
甲：六月，是一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了
乙：六月走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)請欣賞歌曲：《快樂的節(jié)日》
甲：非常感謝一（2）班的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兯蛠砜鞓返墓?jié)日。
甲：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。
乙：這段歌詞溫暖人心，讓我們幸福，讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞《幸福拍手歌》。
乙：說謊話是一種欠好的行動(dòng)，我們應(yīng)該做誠實(shí)的人，不要去意欺騙別人。聽三（1）班的同學(xué)們說：猴子也說起了謊話，到底是怎么回事呢？有請三（1）班的小朋友為我們帶來相聲說謊話的猴子。
甲：我們的祖國越來越強(qiáng)大，讓我們一起為它加油喝彩！讓我們帶著童真，帶著童趣，為童年加油，為祖國加油，向快樂出發(fā)。請欣賞二（2）班小朋友帶來的健美操《加油歌》。
甲：你的嘴巴，說我的話，我的巧手，摘你的果，你的雙腳，走我的路，我的臉上寫著你的笑和哭。請欣賞“雙簧”表演者六（2）班
甲：在這無語的季節(jié)
乙：這空空落落的秋陽之下，我翻出了多愁善感的相片，翻出了相片里紛飛的'歲月，翻出了歲月里消逝的笑容，翻出了笑容里凝固的真誠。
甲：那長一聲短一聲的真誠中銘刻著多少來自同桌的你的深情呼喚。下面請欣賞五（1）班帶來的舞蹈：同桌的你。
甲：感謝大家的熱情掌聲，這掌聲不僅是對他們的鼓勵(lì)與肯定，也是大家對下面節(jié)目的期待與希望，他點(diǎn)燃了我們心中慶祝節(jié)目的熱情的火苗，雖然她很小，但必將熊熊燃燒，下面請欣賞歌曲《火苗》
乙：同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由四年級兩位同學(xué)帶來的相聲《吹牛》
甲：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；
乙：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。六年級的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來欣賞一下吧，舞蹈《不怕不怕》！
甲：我相信此時(shí)此刻大家的心情是愉快的，那么接下來的節(jié)目將會使大家的歡樂一直延續(xù)下去。 下面請欣賞由四（2）班兩位同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋墩丛挕?/p>
乙：伴著動(dòng)感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力。誰不乖?我們天生善良又可愛! 花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。充滿活力的校園，因?yàn)橛辛颂焓拱愕奈覀兌拥木�。請欣賞現(xiàn)代舞《誰不乖》。
甲：人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力
乙：人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲：人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?卻把自己的美無私的奉獻(xiàn)給大地母親
乙：我們愿化做小草，用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色，編織出祖國美麗的畫卷。
甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演單位：五（1）班
甲：好！在欣賞完這么精彩的節(jié)目之后，讓我們放松一下緊張
的心情，休息一下，一起來欣賞一段魔術(shù)表演，表演者是來自五（2）班小魔術(shù)師。
甲：今天，我們歡歌笑語；
乙：今天，我們茁壯成長；
甲：今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，跳起歡快的舞蹈。
乙：請欣賞五（2）班的舞蹈《趕海的小姑娘》
甲：同學(xué)們還記得嗎？在國旗下，我們曾大聲宣誓：為了祖國，我們應(yīng)該做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國。
乙：讓我們以最大的激情，甩動(dòng)雙臂，投入到全民健身運(yùn)動(dòng)之中去。下面是由二（1）班的小朋友為我們帶來的中國功夫，掌聲有請！
乙：我們的同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn)很好，那在家里可就說不準(zhǔn)了。
甲：真的嗎？看了下面的相聲，你就知道了。
乙：瞧，二位來了！
甲：請欣賞相聲《你爺爺我爺爺》
甲：太陽在二月高升，柳條在二月長垂。
乙：白雪在二月消融，冰凌在二月隱退。
甲：湖水在二月露面，迎春在二月吐蕾。
乙：瞧！燕子從二月里飛來，飛向了我們的舞臺。請欣賞《小燕子》。
甲：父愛如山、母愛似水。
乙：母愛的愛就如同涓涓細(xì)流般沁入我們的心田，是那樣的令人魂?duì)繅艨M，下面我們再用心去傾聽二（1）班同學(xué)帶來的課本劇——《三個(gè)兒子》
甲：為了這特別的節(jié)日，我們的同學(xué)無時(shí)無刻不在準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備將自己的勞動(dòng)成果奉獻(xiàn)給大家，那他們時(shí)刻準(zhǔn)備著什么呢？有請三（1）班帶來的《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
甲：此時(shí)，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。
乙：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。
甲：來吧！讓我們一起隨音符跳動(dòng)，來吧，讓我們一起隨音樂舞動(dòng)。大家一起來吧！下面就請欣賞由一（2）班帶來的舞蹈《大家一起來》。
甲：從呱呱落地的那一刻起，父母的呵護(hù)伴隨著我們健康成長！
乙：從踏入學(xué)校的那一天起，父母的教誨激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步！
甲：是父母賦予我們健康的體魄，是老師給予我們知識的頭腦。
乙：讓我們懷著感恩的心，去感激父母，感謝老師！
甲：有請四（1）班為我們帶來的手語：《感恩的心》
甲：是的，童年總是令人難忘的，今天必將給我們在坐的每一個(gè)人留下了永不磨滅的美好記憶。
乙：讓我們每一人小朋友攜起手來，好好學(xué)習(xí)，天天向上，共創(chuàng)美好的明天。
合：我們相信：有黨的雨露滋潤，有父母老師的愛心照顧，有同學(xué)之間的互相幫助，我們的明天一定會更加美好！請欣賞由四（2）班為我們帶來的舞蹈：明天會更好。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
甲：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
乙：出學(xué)校我們是鮮艷的花朵，
甲：今天我們相聚在這里，
乙：明天我們共建偉大的祖國。
甲：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——
齊：祖國的明天更加美好，我們的未來充滿陽光！
乙：今天的演出到此結(jié)束！老師們工作順利！
乙：祝小伙伴們健康快樂！幸福成長！
齊：六一文藝匯演到此結(jié)束，再見！
齊：明年再見！
六一節(jié)目串詞優(yōu)秀9
男：尊敬的老師
女：親愛的同學(xué)
合：大家好！
男：六月，是童年的搖籃，女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月是我們共同的節(jié)日
男：今天，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
男：全體立正，出旗、敬禮。（音樂結(jié)束）禮畢。
女：升旗，敬禮，奏唱國歌。（話筒放下）禮畢。
女：有這樣一群優(yōu)秀學(xué)生，他們誠實(shí)守信，自立自強(qiáng)，他們就是我們身邊的“美德少年”，男：下面請輔導(dǎo)員曹老師為我們宣布第二屆xx區(qū)“美德少年”表彰決定。
女：下面將進(jìn)行“新都小明星”頒獎(jiǎng)活動(dòng)，有請韓校長。
女：新都小學(xué)慶“六一”表彰活動(dòng)到此結(jié)束。
男：全體立正，退旗、敬禮。（奏退旗曲音樂結(jié)束）禮畢。
男：“文明禮儀情景劇”及“校本課程展演”現(xiàn)—在—開—始—。（換衣服）
女：首先讓我們請出“我驕傲，我是詩城人”的演出同學(xué)，他們在我區(qū)慶“六一”表演活動(dòng)中，獲得了二等獎(jiǎng)的好成績，讓我們再一次領(lǐng)略他們的精彩表演。
女：請欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》表演者：校本課程音樂表演班
男：請101班做好準(zhǔn)備。
男：同學(xué)們，還記得我們開學(xué)初，播下的，好習(xí)慣的種子嗎？我們來重溫一下。
今天，我們在這里進(jìn)行的文明禮儀情景劇的展演，就是圍繞著本學(xué)期我們要養(yǎng)成的“好習(xí)慣”進(jìn)行的。
女：就讓我們一起采擷養(yǎng)成教育的果實(shí)，合：一同喜慶豐收。（高昂一點(diǎn)）
男：我們念兒歌，女:我們編童謠，合：我們行為規(guī)范記得牢。
女：請欣賞101班的情景劇《咱們從小講文明》。
男：請401班做準(zhǔn)備。
女：給予別人微笑，別人會給你一個(gè)春天；給予別人溫暖，別人會給你快樂。
請欣賞401班的情景劇——《文明禮儀伴我行》
女：下面請欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》表演者：校本課程音樂表演班
請英語口語秀作準(zhǔn)備
乙：今天，我們即將畢業(yè)，但是我們對母校的愛永不泯滅，我們要將這份愛傳遞下去。今天英語口語秀課程班的同學(xué)將滿懷著愛來演唱經(jīng)典英文歌曲《my love》。請102班做準(zhǔn)備
甲：鴨先生門前有條美麗的小路�？墒怯幸惶烀利惖男÷凡灰娏�，小伙伴們能把美麗的小路找回來嗎？請欣賞102班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)憝h(huán)保情景劇《美麗的小路》。請501班做準(zhǔn)備
乙：香蕉、橘子這些水果，同學(xué)們都很喜歡吃吧？可是吃完后，果皮該放哪兒呢？接下來請欣賞由501班同學(xué)帶來的《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。請103班做準(zhǔn)備
甲：紅領(lǐng)巾，是我們的代名詞，在我們胸前閃光。我們要時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員，言行文明，以實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾添光彩。請欣賞103班的情景劇《紅領(lǐng)巾在行動(dòng)》。請601班做準(zhǔn)備
乙：我們中國是悠久歷史的文明古國，有著禮儀之邦的美稱。今天，我們來說說文明禮貌用語吧！請看601班同學(xué)為大家?guī)怼稄恼Z言文明開始》。請小主持人班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：新都小學(xué)的一年級小學(xué)生們，會背誦的古詩可多啦！不信，你們就來聽一聽，請欣賞小小主持人課程班的同學(xué)帶來的《古詩新誦》。請301班做準(zhǔn)備
乙：森林里住著一群可愛的小動(dòng)物，每天，他們在森林里開心地做游戲�？墒�，他們誰都不愿意和小白兔做朋友，這是為什么呢？我們一起去看看吧！請欣賞301班同學(xué)為大家?guī)淼奈拿鞫Y儀情景劇《愛說臟話的小白兔》。請201班做準(zhǔn)備
甲：森林里綠樹成蔭，百花盛開，美麗極了！小動(dòng)物們自由自在地生活在森林里�？墒怯幸惶爝@一切被破壞了，怎么回事呢？請看201班表演的`情景劇《我們共同的家園》。請廣播操比賽方隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：我校的廣播操比賽方隊(duì)的同學(xué)們總是神采奕奕精神飽滿地參與每一次的訓(xùn)練，從不叫苦叫累，明天他們就要代表學(xué)校進(jìn)行比賽了，在這里我們預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，現(xiàn)在請觀看方隊(duì)表演。
乙：清新優(yōu)美的江蘇民歌《茉莉花》在兒童舞蹈中進(jìn)行了新的演繹。瞧！這些可愛的小朋友們就像是帶著晨露的朵朵小茉莉，在陽光下盡情綻放。請欣賞舞蹈課程班的《茉莉花》。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲：同學(xué)們，乙：伙伴們，甲：讓我們唱起《歌聲與微笑》
乙：慶祝我們共同的節(jié)日--
合：六一兒童節(jié)
甲：:最后請輔導(dǎo)員曹老師為我們宣布文明禮儀情景劇比賽結(jié)果
合：新都小學(xué)“慶”六一”文明禮儀情景劇既校本課程成果展演”到此結(jié)束，謝謝大家。
六一節(jié)目串詞優(yōu)秀10
親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)陽光明媚的日子里，我們迎來是你們知道“六一”的來歷嗎？我來給你介紹介紹吧！
“六一”兒童節(jié)的成立是為了讓人們不要了我們在小學(xué)倒數(shù)的第二個(gè)“六一”兒童節(jié)，這是我們少年兒童的節(jié)日。
“六一”同學(xué)們都?xì)g樂地用自己的方式歡度著自己的節(jié)日�？矗且粡垙堉赡鄣�'小臉上洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑，聽，那一陣陣動(dòng)聽的歌聲充滿了幸福和快樂。但忘記全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子毒害兒童，保障兒童的權(quán)力。1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日。
新世紀(jì)的同學(xué)們是未來祖國的主人，祖國和人民急切期盼著我們早日成為合格的建設(shè)者和優(yōu)秀的接班人。希望同學(xué)們積極行動(dòng)起來，踴躍參加課外實(shí)踐活動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，在家里做孝順父母的好孩子；在社會上做文明禮貌的小市民；在學(xué)校做個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的好同學(xué)、好學(xué)生，努力使自己成長為一名懂禮貌、講文明、守紀(jì)律、法規(guī)的合格的小公民。
同學(xué)們，祖國屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
最后祝同學(xué)們“六一”快樂！謝謝大家！
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