實(shí)用的藝術(shù)節(jié)作文(優(yōu))
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
寒冷的冬季已離我們遠(yuǎn)去。而我們又迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我們作為合唱隊(duì)的一員,早就準(zhǔn)備好迎來藝術(shù)節(jié)了。在之前的這段時(shí)間里,我們勤學(xué)苦練,每天都會(huì)抽出時(shí)間來練習(xí)。畢竟“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”嘛。藝術(shù)節(jié)又何嘗不是一個(gè)讓我們鍛煉自己的舞臺(tái)呢!
你瞧!同學(xué)們一個(gè)個(gè)已經(jīng)在臺(tái)下摩拳擦掌,躍躍欲試了!有的在全神貫注地觀看臺(tái)上人的'表演,有的在和旁邊的同學(xué)聊天,有的在底下悄悄的哼著歌。我則抬起頭,好奇地打量這里的布置:隆重的舞臺(tái)、明亮的大廳。一想到一會(huì)兒,我們就要站在臺(tái)上唱歌,我的心中就忍不住一陣歡喜。
“下一個(gè),我們有請(qǐng)滄浪新城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們帶來‘思念’”。呀,到我們了,我們排著整齊的隊(duì)伍,走上了舞臺(tái)。我望著底下黑壓壓的人群,即使剛才我做好了準(zhǔn)備,心里依然仍不住驚跳了一下。我望了一下旁邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們和我一樣,強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定。我努力深呼吸,試圖讓心情平復(fù)下來。音樂響了,我們趕緊合上曲子,唱起了優(yōu)美動(dòng)聽的歌……一曲終了,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我走下臺(tái),發(fā)現(xiàn)后背都被汗浸濕了。
藝術(shù)節(jié),在我的腦海中留下了深刻的一筆,它使我的到了鍛煉。它將在我的成長經(jīng)歷上,畫上濃重的一筆。使我永生難忘。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
在秋高氣爽的日子里,第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)隆重拉開了序幕,校園文化藝術(shù)節(jié)作文。它是我們展翅翱翔的一片藍(lán)天,才藝展示的良好舞臺(tái),我們以飽滿的熱情投入活動(dòng),讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術(shù)生活 晨霧漸漸散去,太陽露出笑臉,寧靜的校園頓時(shí)沸騰起來。
同學(xué)們胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,三五成群來到美麗的校園——云霄實(shí)校校園里的鳳凰樹花開花落,不知不覺間,我已是畢業(yè)班的學(xué)生了。在這欣欣向榮的校園里、我播下了希望的種子,收獲了豐碩的成果。 在秋高氣爽的'日子里,第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍(lán)天,才藝展示的良好舞臺(tái),我們以飽滿的熱情投入活動(dòng),讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術(shù)生活吧! 書法——妙筆生花展風(fēng)采 瞧!書法比賽正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著,“小書法家們”聚精會(huì)神,胸有成竹,他們有的揮毫潑墨,飄逸瀟灑;有的一筆一劃,認(rèn)真專注;有的氣韻生動(dòng),一氣呵成,書寫著對(duì)祖國古老文化的神往,寫出許多妙不可言的杰作,盡情地展示著自我風(fēng)采,美麗的校園作文《校園文化藝術(shù)節(jié)作文》。我提筆在手,用濃郁的墨汁寫下“國泰民安”四個(gè)剛勁有力的大字,表達(dá)我對(duì)祖國母親真摯的祝福。功夫不負(fù)有心人,我榮獲比賽一等獎(jiǎng)。書法比賽,仿佛帶我們走進(jìn)一個(gè)神圣的藝術(shù)殿堂。 圍棋——縱橫交錯(cuò)比智慧 圍棋是中華民族的的文化瑰寶。它博大精深,源遠(yuǎn)流長,它還是中日建交的偉大推動(dòng)者。
瞧!圍棋比賽正如火如荼地進(jìn)行著,小選手們嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,他們斗智斗勇 ,每走一步棋都顯得舉輕若重,盡顯勇者本色和智者風(fēng)范,在切磋棋藝中展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。我不慌不忙,沉著應(yīng)對(duì),清脆的落子聲扣人心弦,回蕩在賽場上空…… “一分耕耘,一分收獲”,我終于大獲全勝,榮獲一等獎(jiǎng)。圍棋比賽,“以棋會(huì)友”,棋風(fēng)高尚,令人回味無窮。 科技小制作—— 動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)科學(xué) 一份“色香味”俱全的科學(xué)文化盛宴在校園藝術(shù)節(jié)閃亮登場 瞧!“科技小制作小發(fā)明”展評(píng)活動(dòng)火熱開展。同學(xué)們興趣濃烈,參與積極性高漲,他們通過認(rèn)真查閱資料,奇思妙想,親手制作一件件精致的作品。如光彩奪目的“工藝盤”、栩栩如生的航模,變廢為寶的易拉罐“飛機(jī)”等,真是品種繁多,美不勝收。我根據(jù)蒸汽原理設(shè)計(jì)制作的“蒸汽船”榮獲二等獎(jiǎng)。
動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)科學(xué),科技教育之花開滿校園,香飄四溢。 “物換星移再回首,辭舊迎新瞻前程”。校園文化藝術(shù)節(jié)劃上了圓滿的句號(hào)。參賽選手們飽滿的精神,高漲的熱情,不斷地用文化和藝術(shù)健全人格、凈化思想,用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的贊歌。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
經(jīng)過漫長的等待,我們終于盼來了我們年級(jí)主辦的科技藝術(shù)節(jié)。
這天中午,我一點(diǎn)就來到學(xué)校。我剛進(jìn)入階梯教室,就被眼前的一幕驚呆了。呵!階梯教室搖身一變,變成了化妝室,這里有擦粉底,有摸眼影的……。同學(xué)們?cè)诎⒁痰难b扮下,一個(gè)個(gè)都變成了小公主、小帥哥。
我先來到擦粉底的地方,。∵@里的人好多呀!就像一條龍一樣,過了好大一會(huì),才輪到我了,在阿姨給我擦粉底的時(shí)候,我想:我還是放棄這個(gè)節(jié)目吧,如果我表演不好,會(huì)拖集體的`后腿的,我還是別參加了吧!但是,我又轉(zhuǎn)念一想:還是參加吧,我對(duì)自己有信心,我一定能演好。
過了好一會(huì)時(shí)間,我終于化完了妝。我在后場靜靜的等著。在這段時(shí)間里,我一直為自己加油;李小藝,你一定行……
時(shí)間老爺爺走得真快,不一會(huì)兒,就開始正式表演了。聽著外面表演節(jié)目的聲音,我的心都快跳到了嗓子眼,因?yàn),我害怕我跳不好?/p>
不過一會(huì)兒,老師就叫我們表演了,我把緊張的心情平靜了下來,然后面帶微笑的走上臺(tái)表演?蓜傄婚_始,我就又緊張了,我用余光掃視了一下其它的人,他們都面帶笑容,好像一點(diǎn)兒也不緊張。我看了看他們,自己的緊張心情就慢慢的平熄了。我們順利的演完了節(jié)目,在后場,我長舒一口氣:呼!終于完了!
通過這件事,我明白了:做事不緊張,事情能做好。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
藝術(shù)是永恒的,時(shí)間則是瞬息萬變的。一個(gè)人的人生如果沒有藝術(shù),那么他的人生將是枯燥、乏味的;反之,如果一個(gè)人的人生充滿藝術(shù)追求,他的人生必將五彩繽紛。
為了培養(yǎng)我們對(duì)藝術(shù)的追求,陶冶我們的情操,讓我們成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的學(xué)生。5月份我校特地開展了長達(dá)一個(gè)月的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。這次活動(dòng)面向全體師生,每個(gè)年級(jí)段會(huì)有不同的活動(dòng),而我們五年級(jí)將進(jìn)行“愛在心中”的繪畫大賽和“班班有歌聲”的演唱表演。
第一項(xiàng)活動(dòng)是“愛在心中”的繪畫大賽。聽說這是一次全市性的活動(dòng),好的作品有可能將會(huì)選中拿去拍賣。這次繪畫比賽你可以畫一次愉快的秋游或是一次愛心活動(dòng)等等,內(nèi)容十分廣泛,大家可以自由創(chuàng)作。但畫的內(nèi)容必須突出主要人物,然后以此添加背景、色彩。經(jīng)過兩節(jié)課的努力,我們的作品完成了,雖然沒有獲獎(jiǎng),但比賽重在參與,我相信下一次我一定會(huì)被選中。
接下來我們又舉行了“班班有歌聲”的演唱表演。各年段的音樂老師都利用音樂課的`時(shí)間為我們選歌,教我們學(xué)唱唐詩,并且在一首歌的中間編排一些動(dòng)作,要求我們一邊演唱一邊表演,增加節(jié)目的觀賞性。到了比賽那天,各年段選出幾名同學(xué)作評(píng)委,按班級(jí)進(jìn)行表演。由于大家積極性非常高,訓(xùn)練非常認(rèn)真,每個(gè)班的表演都非常精彩,引來臺(tái)下一陣陣掌聲……
三年級(jí)同學(xué)的郵票收藏與鑒賞,四年級(jí)的海報(bào),都又好看又有知識(shí)性、趣味性,讓我們流連忘返。
通過這次藝術(shù)節(jié),同學(xué)們對(duì)美、對(duì)生活、學(xué)習(xí)有了更新、更深的認(rèn)識(shí)。真希望這樣的活動(dòng)能經(jīng)常開展,就像藝術(shù)本身一樣永恒。
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
今天,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ル娪霸嚎此囆g(shù)節(jié)演出。
到了電影院后,郭了一會(huì)兒,燈全都滅了,眼前一片黑暗。只見一個(gè)主持人走了出來。首先,他宣布了這次到電影院表演的節(jié)目名單。接著,他又說了第一個(gè)節(jié)目:大合唱:《讓我們手拉手》、《哦,十分鐘》。接著,拉開了幕簾。演員們排著整齊的隊(duì)伍站在舞臺(tái)上。然后,指揮人員來到了舞臺(tái)上,準(zhǔn)備指揮。開始唱歌,學(xué)生們被演員們優(yōu)美的歌聲陶醉了,那優(yōu)美的歌聲,純美的歌喉,使影院沉浸在歌的懷抱中。接下來是一個(gè)歌舞節(jié)目,叫做《飛旋吉祥鼓》,是一群二年級(jí)的小同學(xué)跳的,別看她們小,跳起舞也讓人連連鼓掌呢!然后是《說半句》,是一個(gè)感恩節(jié)目,雖說是感恩節(jié)目,但是里面的笑話也不少,逗得我的哈哈大笑。下面的節(jié)目是草裙舞,叫做《玫瑰上的女孩》,聽這個(gè)名字,仿佛給人一種悠閑自得的'舞蹈,演員們表演的很精彩,我們不由自主的鼓起了掌。再來的節(jié)目是《中國兒童共產(chǎn)黨》,女演員們穿著紅軍衣,手拿紅尖槍,走得非常齊,看到這個(gè)節(jié)目,我們的腦海里仿佛看到了一幅紅軍畫面。最后一個(gè)節(jié)目是《跳皮筋》,他們一會(huì)兒做小鳥飛翔的動(dòng)作,一會(huì)兒做跳的動(dòng)作,表演的很精彩。
這次藝術(shù)節(jié)的演出不但精彩,而且看了這次的演出,我明白了演員們?cè)谘莩銮翱炭嗑毩?xí),我們真應(yīng)該像她們學(xué)習(xí)!
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
“加油!加油!加油!”一陣陣加油聲傳入我的耳朵里。今天是什么節(jié),會(huì)讓同學(xué)們這么興奮?
原來,今天是咱們學(xué)校一年一度的體育節(jié),這個(gè)時(shí)候,運(yùn)動(dòng)健兒們正在賽道上努力拼搏呢!
“嘭!”隨著一聲槍響,我們班的運(yùn)動(dòng)健兒——朱樹琛,跑了出去!凹佑!加油!”,目光都緊緊地盯著朱樹琛。第三名,第二名,第一名!他,第一個(gè)沖過了終點(diǎn)!全班歡呼雀躍,他,為我們班拿了第一個(gè)第一名,雖是小組第一,但我們還是激動(dòng)不已。
鏡頭一轉(zhuǎn),羽毛球場上。你能看到一個(gè)矮小的身影,那是誰?沒錯(cuò),那是我們班另一位運(yùn)動(dòng)健兒——小太,太志行同學(xué)。
你們可別看他身體瘦小。他打起羽毛球來,可不得了。現(xiàn)在,他正在準(zhǔn)備上場了,那就讓我們拭目以待吧!
哨一響,比賽,開始了!
我注視著小太同學(xué),只見他深吸一口氣,拍一動(dòng),“啪”一聲清脆的`聲音,羽毛球打了出去,在天上劃過一道優(yōu)美的線條。我們的目光緊緊跟隨著羽毛球,看羽毛球會(huì)在哪一邊,掉落在地。那時(shí),心已提到了嗓子眼,突然,球落了。提到嗓子眼的心也落了下來,球,落到了對(duì)方那邊。我們都暗自竊喜,想著這次又能拿一個(gè)冠軍。但下一輪,小太同學(xué),卻沒有發(fā)揮好。
哨響,第二輪開始了,比賽場上靜極了,只聽得見球打在拍上的聲音,同學(xué)們都屏息凝視,看冠軍,到底會(huì)花落誰家。
球在天上,飛來飛去,眼睛隨著也轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)得頭暈眼花的。正閉目養(yǎng)神,“啪!”球落了,我趕忙睜開眼睛,定睛一望,球落到了太同學(xué)這邊,我們抬頭瞧他,他朝我們揮了揮手,好似在告訴我們不要緊,正準(zhǔn)備給他加油時(shí),才想起賽前他說過不準(zhǔn)喊加油,不然會(huì)分心的,只好把加油,硬生生吞回了肚子里。
最后一輪,這是一場定輸贏的決賽。
哨響,小太好像是一只激怒了的獅子一般,不給對(duì)手任何機(jī)會(huì),三下五除二,就把對(duì)手給擊敗了。
小太,成功晉級(jí)了!我們歡呼著,歡呼聲在賽場里回蕩著。在歡呼聲中,我們擁著小太回大本營了。
這一次的冬運(yùn)會(huì),讓我感受到了同學(xué)們的這種拼搏精神,感受到了團(tuán)結(jié)的力量,更感受到了運(yùn)動(dòng)健兒們沉著冷靜,不慌不忙的態(tài)度!
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
今天,是一年一度的藝術(shù)節(jié),今天陽關(guān)明媚真是個(gè)好天氣。我背包包高興地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室里吵吵鬧鬧。因?yàn)槲覉?bào)的是國畫,我先來到了“美術(shù)室”開始畫國畫比賽,老師把一張潔白的畫國畫的紙遞給了我,我開始畫了,主題是“陽光童年”我在紙上畫了一個(gè)火紅火紅的太陽,又畫了朵潔白的白云,還畫了幾個(gè)美麗可愛的小朋友,就畫成功了,上了鮮艷的顏色就完成了。我交給了老師,老師說我畫的不錯(cuò)的呢!
中午我吃完了中飯,我同學(xué)的媽媽就幫我們化妝了,因?yàn)槲乙凹w舞”我們化妝花了好幾個(gè)小時(shí),在穿上跳舞的.服裝,練習(xí)跳舞了幾個(gè)回合,終于輪到上臺(tái)表演了,我們把平日里學(xué)到的好好發(fā)揮了一場。即緊張又興奮,聽到同學(xué)們的掌聲,舞蹈結(jié)束了,老師夸我們真棒。
多么美好的藝術(shù)節(jié)呀!
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
我們數(shù)著一顆又一顆的星星,看著一天又一天的月亮,夏天到來了,這將意味著它的到來——我們期盼已久的藝術(shù)節(jié)。
上午,我們來到了操場,觀看科技展。這里有結(jié)構(gòu)巧妙的九連環(huán),有智能發(fā)電的磁鐵,有變幻莫測(cè)的拼圖,但最讓我好奇的還是“火箭發(fā)身”。這個(gè)火箭向上的動(dòng)力是來源于噴出的高壓氣體所產(chǎn)生的反沖力,它長約50厘米,是由塑料做成,采用電子遙控器控制點(diǎn)火。我和大家都對(duì)宇宙和外太空有濃厚的興趣,所以這個(gè)項(xiàng)目的四周都已圍成了一堵堵密度很高的“人體圍墻”了。一會(huì)兒,就要點(diǎn)火了,老師讓我們站到幾米外,我們有的坐在草坪上,有的蹲在地上,有的彎來扭去地站著,總之我們都目不轉(zhuǎn)睛地望著工作人員,笑瞇瞇地想象著。終于,老師讓我們倒計(jì)時(shí),于是我們異口同聲地喊:“五——四——”聲音漸漸拖長了“三”“二”“一”我們的心怦怦直跳,就在那一剎那間,老師按動(dòng)了按鈕,這時(shí),火箭以電光火石的.速度飛上蔚藍(lán)的天空。它帶著我們的目光,放飛了我們的夢(mèng)想,它以矯健的動(dòng)作成功飛天了!雖然它沒能夠按照預(yù)定計(jì)劃用降落傘把火箭成功降落下來,但看到它飛天的成功,我們已經(jīng)滿足了。
中午,我參觀了畫展。各種各樣的畫都有:有國畫,有素描,有油畫;有山水畫,有花鳥畫,有人物畫,有靜物寫生,一幅幅美麗的作品讓我們眼花繚亂,讓我們嘆為觀止。
晚上是精彩的文藝表演。我們來到了操場,坐在各自的座位上。我們議論著舞臺(tái)旁邊的機(jī)器和攝像機(jī),議論著白天的所見所聞。演出開始了,有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲,有慷慨激昂的朗誦,有高雅優(yōu)美的舞蹈,有滑稽有趣的小品。中途,不知誰用四川話說:“小賣部賺大了!蔽覀兦椴蛔越蚵曇魝鱽淼暮蠓娇,這時(shí)數(shù)不勝數(shù)的熒光棒發(fā)出的五顏六色的光芒折服了我們。表演過了一大半,傳來了印度舞的聲音,那一個(gè)又一個(gè)五光十色的泡泡,那金黃閃光的服飾,那忽明忽暗的燈光,還有那散發(fā)著香氣的煙霧,讓我們目不暇接。最后,在歡快的樂曲中五彩繽紛、變化多端的煙花,為整個(gè)表演畫上了完美的句號(hào)。
我們?cè)俅窝鐾鹛炜,耳邊再次回蕩著悅耳的聲音,眼前浮現(xiàn)出美麗的場面。我深深地懷念那一天。
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
現(xiàn)在有許多節(jié)日,但即使這樣,我仍然想創(chuàng)立一個(gè)“藝術(shù)節(jié)”。為我摯愛的奶奶設(shè)立一個(gè)藝術(shù)節(jié)。
從小到大,或許是受奶奶的影響,我特別熱愛藝術(shù)。總覺得,它不但能給人帶來美的享受,也能帶給人們?cè)S多快樂,把一些不愉快的事暫時(shí)統(tǒng)統(tǒng)忘記,這樣一來,在藝術(shù)的感染下,大家就都可以開開心心生活了。
那么,你知道我為什么要?jiǎng)?chuàng)造藝術(shù)節(jié)呢?那我還得從頭來告訴你!
奶奶生前特別熱愛藝術(shù),人家的書畫作品,我的書畫習(xí)作,以及一些雕刻精美的藝術(shù)品,她都會(huì)反復(fù)欣賞。
在我7歲那年,奶奶不幸患病了。在她生命的最后一年多的`時(shí)光里,我畫了許多國畫,臨摹了許多書法作品,也親手制作了許多的小工藝品。每完成一件作品,我都會(huì)迫不及待地拿給奶奶看,為的就是能讓奶奶開心起來,暫時(shí)忘記病痛的折磨。
記得每一次把畫給奶奶時(shí),我都會(huì)輕輕拿住畫,遞給奶奶。有時(shí)候,奶奶如果不方便拿,那我就會(huì)展開畫稿,湊到奶奶的眼前讓她看。但不管我畫得怎么樣,奶奶都會(huì)樂呵呵地看著,笑瞇瞇的臉上病容也在瞬間減少了不少,顯現(xiàn)出來的皺紋也宛如一朵盛開的花。每一次看完我的畫稿,她都會(huì)不顧病體的痛苦給我一個(gè)大大的擁抱。
然而,我的畫稿雖然能給奶奶帶來短暫的快樂,但終究敵不過死神猙獰的冷笑。奶奶終究還是帶著我無盡的思念離開了我。
奶奶離開后的日子里,我一直在想,如果能有一個(gè)藝術(shù)節(jié),將好多好多的書畫作品都張掛起來,讓人們來欣賞評(píng)鑒,即使遠(yuǎn)在天堂的奶奶也能看到這些,而快樂起來。
當(dāng)然,我知道這是不可能的,可這是我的一個(gè)心里安慰吧!
那么,怎么來度過這個(gè)節(jié)日呢?很簡單。在那天,各種大大小小的藝術(shù)品都可以擺在展臺(tái)上,讓大家一起來觀賞、觀看。然后,請(qǐng)專業(yè)的畫家來鑒賞和評(píng)論,好的作品,還有機(jī)會(huì)抽取大獎(jiǎng)哦!
奶奶,我特別懷念奶奶;藝術(shù),我特別熱愛藝術(shù)。因此,我特別盼望著“藝術(shù)節(jié)”的到來。
藝術(shù)節(jié)作文 篇10
藝術(shù)像彩虹,有七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,那么,它們都代表著什么呢?今天,就讓我們演員和觀眾用絢麗的彩虹來描繪藝術(shù)的畫卷,點(diǎn)燃藝術(shù)節(jié)的圣火吧!
紅色和橙色是力量與激情的象征。是的,今天的藝術(shù)節(jié)上就有我們四年級(jí)的同學(xué)熱情洋溢的健美操表演。就拿我來說吧,站在臺(tái)下,大大的,用紅地毯鋪的舞臺(tái)對(duì)于小小的,只占舞臺(tái)千分之一的我來說簡直緊張的動(dòng)彈不了了,腿好像被一個(gè)人控制了似的只能來回?cái)[動(dòng)。但是一上臺(tái),立刻被這艷麗的色彩感染了,我張開彎彎的小嘴,露出興奮的笑容,恢復(fù)直直的身體和充滿活力的腳。動(dòng)感的音樂響起來,我的身體也跳起來了,好像全身的電力爆發(fā)了,每一個(gè)動(dòng)作做到了最好。藝術(shù),就從這套健美操開始!看,這就是和美石筍的身健之美。
二年級(jí)的.同學(xué)掀起的是一股黃色旋風(fēng),他們用音樂劇向我們展示了低年級(jí)同學(xué)可愛、童真的一面。
六年級(jí)的哥哥、姐姐帶來的是古箏、書畫與棋藝表演,感覺是在品嘗一杯綠色的清茶,又帶著青色的優(yōu)雅和清新。他們寫出漂亮的書法,詮釋中國古老的文化,在一聽、一看之中,展示一部濃縮的中國古典藝術(shù)之美。
藍(lán)色和紫色代表著純潔、高尚、開朗……女老師們隨著美妙的音樂,穿著漂亮的印度紗裙,緩緩走到臺(tái)前。瞧,她們的舞姿多么令人陶醉,多么引人注目,無論是一個(gè)舞步,還是一個(gè)眼神,都在和藝術(shù)交朋友。男老師們也不甘示弱,在隨后的節(jié)目中載歌載舞,那周杰倫般的歌聲,杰克遜似的勁舞,也為藝術(shù)節(jié)增添了一道流行色彩。
藝術(shù)是人生不可缺少的一部分,是生活的起源,是生活的真諦。藝術(shù)是五彩繽紛的世界,我要用手中的筆在藝術(shù)的殿堂里繪制最美麗的畫卷,為我、為你,為大家的藝術(shù)夢(mèng)想?yún)群、助威?/p>
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