考試之后的作文5篇(優(yōu)選)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的考試之后的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試之后的作文 篇1
今天,是領通知書的那天,我滿懷期待,懷著憧憬的心情踏上了去學校的必經之路。到了學校,我心想:“可能我這次又是全班第一吧!我就知道!卑蛋蹈吲d。到了發(fā)通知書的時間到了,老師把《學生個體素質評價手冊》一一發(fā)到我們的手上,我打開一看,數(shù)學100分,語文居然是_94.9!這太不可思議了,我語文居然才考了94.9。唉!我突然像是在夢中,迷迷糊糊,虛幻不分,腳上踩著的幸福的云朵變成了密密麻麻的`烏云,把我這無辜的、可憐的一個小學生痛痛地打擊了一番,像受了晴天霹靂的沉痛打擊,我的頭開始一直往下垂,再也太不抬不上來,因為我知道_我輸了,我徹徹底底地輸了,面對老師和同學,已不再是往日的驕傲,而是羞愧。我感到尷尬,我已沒有臉再去見老師和同學,從以前學習成績優(yōu)異、班上的好學生變成了學習成績像直線一樣下滑的普通學生,我早已痛苦不堪,就連我那個學習成績一般般好的哥哥都當上了三好學生,而我卻沒有,望著別人的三好學生的獎狀,我充滿了羨慕,要知道我以前得一張這樣光榮、這樣驕傲的獎狀簡直是小菜一碟,可現(xiàn)在看來,我真的是輸了_以前的考試成績來看,我的成績絕對沒有下過全班第三,可這次就下了,而且連班上前五名都沒有進,我真是丟臉,回到家,我望著鏡子,呆呆地想:“難道我真的,真的,輸了嗎?”
經過反復地思考,我終于想清楚了,造成我發(fā)揮不好的有這三個原因:1、就在我們期末考試的前幾天,放了元旦假,因為我放學那天把所有的作業(yè)都做完了,所以在放假期間根本就沒有復習,所以只是就這樣漸漸地淡忘。2、期末考試的前一天晚上,我一直在家中看電視,也沒有認真復習,只是就忘得更快。3、在平時的學習中,我上課雖然發(fā)了言,但是學的囫圇吞棗、不求甚解,再加上我有一個星期生了病,沒來上課,就有一單元沒有學,這就造成了我知識不全面。
為了不讓我的學習成績下降,我就擬制了三條計劃:1、上課積極舉手發(fā)言,保證高度集中。2、每天學完了一篇課文就做課外作業(yè),鞏固知識,加強閱讀練習。3、考前認真復習基礎知識,少看電視。爭取下次發(fā)揮的更好,把語文成績趕上來!
考試之后的作文 篇2
今天中午,期中考試成績出來了,我的語文87.5分,數(shù)學76分,英語83分, 爸爸看了之后氣憤的說:“你不是說能考90分以上嗎?”聽了這話我哭了。
這一段我一空就看動畫片,爸爸一發(fā)現(xiàn)就說:“你看吧,你就毀在這動畫片上。馬上要期中考試了,我看你能考幾分”說著電線被爸爸拔了,我不服氣地說:“不就是考試么,有什么呀?我一定能考90分以上!边@次真讓爸爸說中了,哪一門也沒考90分,我想暴風雨要來了。我蜷縮在沙發(fā)上,害怕極了,爸爸在地上不停地走動,嘴里不住的責罵我。我的`世界一片空白。過了一會兒,媽媽回來了,看到媽媽我終于憋不住了,放聲就哭。媽媽問明情況后,安慰了我道:“一次考試不好不能說明什么,以后好好學習,不要總和班上成績差的孩子比,總覺得自己比他們強,失去了前進的動力,你怎么不和比你強的孩子比呢?每個同學之間其實沒有太大的差距,差距就在于你學習態(tài)度不認真,做題不用心,檢查不仔細。從一件小事上就能看出一個孩子的習慣,媽媽相信你不笨,相信你能進步,其他的我不想多說了,自己找一找原因吧!”
看看自己的試卷,我很懊悔,丟分不是因為題不會,都是因為馬虎、粗心,媽媽總是說你題不會丟分和會作因為不認真而丟分不是一個性質,我知道自己錯了,讓爸爸媽媽傷心了,我一定改掉學習不認真的壞毛病,請相信我!
考試之后的作文 篇3
考試之后“試卷分數(shù)出來了!試卷分數(shù)出來了!”我們班的宋良森大聲喊到。同學們聽了,個個都圍攏過來看試卷。
我也圍了過去,拿到了自己的試卷,本以為自己能考到95分,可拿到試卷一看,91分,再看看別人的試卷,95、96、94……都比我的分數(shù)高,讓我羞得耳紅面赤。
回到座位上,我看著手中的試卷,急得快哭了,心想:只考了91分,回家該怎么跟媽媽交待呢?今天回家可要屁股開花了……
“丁鈴鈴……”放學的鐘聲響起來了,我坐在那里,反復地翻看試卷,查找錯誤的原因,把它們一一訂正過來,這樣回家也許能夠得到媽媽的寬慰。當我蹣跚著邁進家門的那一刻,我的'心里就像十五個吊桶打水——七上八下,媽媽似乎看出了我的心思,走過來輕輕地問:“是不是沒有考好?”我慢吞吞地點了點頭。媽媽拿過我的試卷看了起來,接著對我說:“這次沒有考好,媽不怪你,你只要努力學習,下一次一定能把成績提高上去。”我使勁地點了點頭。
我如釋重負地走進了房間,心里暗下決心,下一次我一定要考出好成績,讓媽媽露出笑臉。
考試之后的作文 篇4
語文考試后的第三天,同學們都回到學校里來了。張老師拿著試卷走進教室,滿臉笑容地對大家說:“這次考試,我們班有12個同學考了100分……”說著說著,張老師的臉色突然變了,說:“二毛,又是這個死家伙,考51分,丟光了我的面子。這次的試卷要拿給你的父母簽名,好讓他們狠狠地揍你一頓!倍牭竭@里,立刻低下了頭,直掉眼淚。他想:“我今天晚上就要‘死’了,肯定被爸爸打成‘豬頭餅’了!睆埨蠋煱言嚲戆l(fā)了下來,二毛看到自己的試卷上寫著“全年級最低分”這幾個字,罵自己:“都怪你這個笨腦袋,又蠢又粗心!彼吜R邊拍著自己的'腦袋。
放學后,二毛低著頭走回家。他抬頭看一看家門,想:怎么今天的路程特別短?一下子就回家門口了。要是平時,沒半小時回不了家。二毛伸出手準備敲門,又一想:不如把試卷撕掉,丟了,騙爸爸、媽媽說試卷不見了。不過,這個想法馬上被自己否定了:不行、不行!即使騙過了爸爸,那媽媽一關呢?更騙不過張老師。二毛愁眉苦臉,搔著頭皮,半蹲在家門旁邊,又想:爺爺奶奶經常教我要做一個誠實的小孩,不誠實的人是成不了大氣候。但是,如果我把試卷交給爸爸、媽媽的話,我就要受皮肉之苦了……二毛猶豫半天,最后還是敲了敲門。門開了,看見外公、外婆在家,二毛心想:老天爺保佑,救星終于來了。
吃晚飯的時候,二毛拼命地為爸爸和外公倒酒。晚飯過后,爸爸已經醉醺醺了。二毛把爸爸叫進自己的書房,就趁他“病”拿他“命”,騙爸爸在試卷上簽了個名。二毛看著爸爸的簽字,心想:我以后要努力,下次考個好成績,再把這份試卷的成績告訴爸爸、媽媽……
考試之后的作文 篇5
心在無聲的哭泣,記憶中支離破碎的夢,停留在眼角,隱約的幻彩,那是疼痛的裝飾……
——題記
腦海中隱現(xiàn)著網(wǎng)吧里模糊的身影。曾在這里放縱,一時間的享受卻留下憂傷的腳;一時間的快樂卻留下許久的悲哀,無法自持的傷痛在心中肆意蔓延。夜里,漫無目的的徘徊在街道上,隨風飄動的樹在街燈映射下猙獰的枝影嘲笑我的傷心。
心靈的寂寞與憂愁,我該向誰訴說。原來考試失敗的滋味竟這般難受。往日的笑容,卻成為今天的淚水。努力、堅持、刻苦、方法。這些與學習有關的字眼,在我的腦海里顯現(xiàn),很大很大;雖然我一個勁地勸慰自己:不要被困難打倒,要勇敢的站起來?墒,說著容易,做起來難。我常常以樂觀的狀態(tài)出現(xiàn)在別人面前,說:“沒關系,下次努力吧!”但還有多少個下一次要我努力,任我揮霍呢?
試卷上鮮紅的分數(shù),像是給我敲了一道警鐘,事實已無法改變,我只能自作自受;教室的一切東西似乎都是冰冷的,再也沒有溫暖的陽光,更不能看到一張張青春飛揚的臉,也不能聽到一聲聲銀鈴般的笑聲,一切都是那樣死氣沉沉,同學們一個個都對著卷子發(fā)呆,也許在想回家怎么跟父母交代吧!耳畔不禁回響起老師說過的話:“考差了,你們怎么向父母交代,你對得起他們嗎?”其實,我最害怕聽到得就是這句話,每次考差了,總覺得對不起他們。
天空也哭泣了,不知是因為什么,也許是在為我們感到悲哀吧!
家,一直是我的避風港,我心中最安全,最溫暖的'地方,不管我每次考差了,還是考好了,家人總是給我信心,給予我鼓勵,媽媽溫暖和藹的笑容是我最大的安慰;爸爸寬大厚實的肩膀總是能讓我發(fā)泄,把心中那一份痛苦大聲地表達出來;奶奶也會給予我最慈祥的愛,并對我說:“沒關系,從哪里跌倒就從哪里爬起來,我的孫女一定是最棒的,最聰明的!笨粗胰似诖哪抗,我心中的寒冰被他們一點點地融化掉了。天不知不覺轉晴了,也不再下雨了,我的心也停止了落淚,湖邊架起了一道彩虹,我笑了,開心的笑了,笑得那么燦爛。因為我明白了:不經歷風雨,怎能見彩虹,人不可能隨隨便便就成功;那晚,我做了一個夢,夢見我經過努力,終于取得了好成績,家人投以我贊許的目光,我又回到了以前那個無憂無慮的我……
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