春天的演講稿(集合14篇)

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的春天的演講稿，歡迎大家分享。

　　春天的演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”我哼著歌和媽媽一起去田野、山間和公園找春天。我在田野里找到了春天，一大片碧綠碧綠的麥苗像給大地鋪上了一層綠地毯。金黃金黃的油菜花像給大地穿上了美麗的.外衣，還有一只只勤勞的小蜜蜂，在花叢中飛舞。

　　春天的演講稿 篇2

　　在鄉(xiāng)村春天是一年中最美的畫卷，那是一種不加修飾、純凈的美。在那里你隨時都能感受春天的氣息，觸摸著春天，你甚至能感受她的心跳，鄉(xiāng)村的春天永遠(yuǎn)那么令人心曠神怡!

　　春天邁著輕盈的步子來了，大地披上了綠妝，水也變綠了，波光粼粼。池塘岸邊的垂柳搖曳著婀娜多姿的身姿在風(fēng)中輕舞著，時不時地欣賞著水中自己美麗的倩影。一群群鴨子在池塘里悠閑地游著，歡快地叫著。岸邊村婦們正在池塘里洗衣，她們爽朗的笑聲夾雜著洗衣聲打破了鄉(xiāng)村的寧靜。春天的池塘永遠(yuǎn)是那么熱鬧，夜深人靜蛙聲不斷，似一首恬靜的田園交響曲。村里人喜歡蛙聲，因為那是最純粹的音樂。春天是一首動人的歌，大自然的'景物就是那跳動的音符。

　　春天里鄉(xiāng)村的天空是那么藍(lán)，藍(lán)得那么純凈。春光是那么明媚，走在鄉(xiāng)村的路上，一縷陽光透過白楊樹照在身上，那種感覺暖暖的。鳥兒在樹上歡快地叫著，嘻鬧著，盡情地享受著大好春光。田野里放眼望去，已是花的海洋，這里是江漢平原油菜種植基地之一，金黃的油菜花正在燦爛地開放著，一群群蝴蝶正忙著在花叢中采蜜。微風(fēng)吹過，陣陣清香沁人心脾。坐在路邊軟軟的草地上，閉上眼睛任憑微風(fēng)柔柔地吹著面頰，聞著幽幽的油菜花香，享受著一份難得的靜謐，是那么令人陶醉、沉迷。身處其中，內(nèi)心也變得如此純凈，仿佛忘了塵世中所有的煩惱和憂愁。面對春意盎然的春天，一切那么充滿生機，你是沒有理由頹廢的，春天給人的感覺永遠(yuǎn)是那么向上!

　　走在田間小路上，不遠(yuǎn)處又是一番景象，田地里青翠欲滴，一片綠油油的。農(nóng)民們正忙著播種，空氣中彌漫著新翻泥土的氣息，你甚至能聞到春的氣息，感受泥土厚重的底蘊。看著農(nóng)民們忙碌的身影，你能切實感受到“一年之計在于春”的含義，農(nóng)民們也在播種著他們一年的希望。在感受春意的同時，我們也在心田播種下夢想的種子，有夢想就有希望。春天永遠(yuǎn)給人希望的感覺!

　　春天的鄉(xiāng)村處處是景致，永遠(yuǎn)看不完、看不夠。鄉(xiāng)村的春天永遠(yuǎn)令人向遠(yuǎn)!

　　春天的演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　在這明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想！是的，春天是個播種的季節(jié)，是個希望的季節(jié)，是個醉人的季節(jié)！當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。

　　春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

　　新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

　　春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

　　無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的.活力。于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

　　你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

　　謝謝大家！

　　春天的演講稿 篇4

　　大家好！

　　今天，很榮幸、也很高興有這樣的機會讓通俗的我站在這不平凡的演講臺上，講述最通俗不外的故，此刻，中更是百感交集。

　　一代教育家蔡元培先生曾這樣說過：“要有良好的，必先有良好的；要有良好的個人，必先有良好的教育。”推而廣之，要有良好的教育，必先有優(yōu)秀的。

　　有人把教師比作“托起明天太陽的人”。這個很恰當(dāng)�！巴小保�不是像母雞一樣“護(hù)”著小雞；也不是像馬戲團(tuán)那樣“馴”著動物。教育是一門高深的藝術(shù)，需要我們每一位教育者投入我們?nèi)�部的愛心來闡釋這“托”的含義。沒有愛就沒有教育，沒有愛心就不可能打開心靈的窗戶，更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者。只有有了愛心的依托，我們才能培養(yǎng)出一支高素養(yǎng)的隊伍，一支屬于21世紀(jì)的隊伍。

　　在一張張可愛的笑臉，一雙雙期盼的眼睛面前，作為的我經(jīng)常做他們的大和交流，和他們談心，分享他們每天的趣事，了解他們生活上存在的問題。耐心、熱情地引導(dǎo)他們，解決他們的困難，讓他們感到。孩子們愿意聽我講，也樂意把自己的想法講出來。

　　發(fā)生過這樣一個�。�

　　下課鈴聲響起，生活老師都搬著點心去教室。叫孩子們?nèi)ハ词殖渣c心。一會兩個學(xué)生跑到我的面前告訴我說有個學(xué)生在洗手的時候摔傷了，流了很多血，我去查看，見學(xué)生手捂著頭坐在那里，衣服上都是血，我想都沒想抱著她王醫(yī)務(wù)室的方向小跑過去。走在半實在沒力氣的就讓她坐在我的'腿上，稍作停留又抱起她趕往醫(yī)務(wù)室。當(dāng)班的李過來給她清洗傷口說“要去縫針”到醫(yī)院后她爸媽也來了，一起和他們趕往手術(shù)室。醫(yī)生要她幫忙弄好頭發(fā)，她媽媽不敢看。就在這時聽見女孩小聲的說“柳媽媽陪陪我�！迸�孩由我?guī)Щ亓�，等她剛躺下他爸爸帶電話給我說“柳老師我給你們送夜宵來了，也不知道你們有沒有吃飯？

　　就是一件這么小的舉動，但是在孩子們的眼里，在們的眼里，可能是深深影響的！甚至他們都無法忘記這樣一個小插曲。

　　把自己的愛全部傾注在對孩子的教育中是我的追求，讓孩子們在愛的懷抱中是我的信念。教育就是一棵樹搖動著另一棵樹，一朵云敦促著另一朵云，一顆心打動著另一顆心的事業(yè)。

　　愛無大小，愛心無價。世上有很多，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑地回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是無條件付出。但它卻是無法用金錢來衡量它的價值的。

　　發(fā)生在我們身邊愛心的教育例子數(shù)不勝數(shù)，隨處可見，廣至社會，每年有很多各界人士給予寒門學(xué)子資助；會有不明人士給予危在旦夕的病人予以愛心；小至社細(xì)胞——，給予自己的子女無微不至的母愛、父愛，生怕孩子凍著、餓著；學(xué)校的老師會耐心、諄諄教誨學(xué)生，無論從上還是生活上都給予關(guān)愛

　　讓孩子們沐浴愛的，讓他們在有愛的陽光下，呼吸著愛的空氣，讓他們的身心和諧健康�；ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的�！弊屛覀冇脨坌暮亲o(hù)純真；用智慧孕育成長；

　　用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，讓我們攜愛心同行，不猶豫，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧！

　　春天的演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的'同學(xué)們：

　　大家好！

　　日月如梭，冬天不知不覺地過去了，春天悄無生息地來臨了。清晨，我沐浴著溫暖的陽光，來到了學(xué)校。

　　剛進(jìn)校門，第一眼便看到了美麗的xxxxx池。xxxx池里的水一年四季都嘩嘩地噴著。迎春花開了，金黃色的花瓣和花蕊，一朵朵就像小小的風(fēng)鈴。月季花也開了，似乎不勝嬌羞，香氣襲人。所有的花兒都在這綠茵中競相開放，星星點點。在這春暖花開的時節(jié)了，紅花，紅得像太陽那樣艷麗；藍(lán)花，藍(lán)得像天空那樣明凈……色彩多么分明，春天多么有活力。

　　春天的演講稿 篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　春天讓人記憶翻新、思緒年輕、感觸怡然；她本身就像鮮花色香撩人，本身就像美酒純厚濃郁；君不覺春風(fēng)拂面，春筍拔節(jié)、春雷陣動嗎？只有春天，才會讓我們領(lǐng)略和體會生活和生命的一份快樂！

　　還記得嗎？北方的春天到來，小時候的我們第一次卸去棉衣，脫去鞋襪，穿著單薄的襯衣赤著腳丫，和自己的小狗一起奔跑、撒歡，在那水彩畫一般的曠野……還記得嗎？小時候我們跟著老師唱“春天在哪里”、“孩子睡了，媽媽也睡了”和“拿起小籃來到山上”，還有“讓我們蕩起雙槳”，在窗外那碧空悠悠，綠樹搖風(fēng)的時辰……還記得嗎？小時候我們站在屋檐下，托起小手掌或者小玻璃杯，跟滴答而下的春雨接觸、交談；或者一個人到近郊野地的水洼去捉蝌蚪，天空有溫暖的陽光照下來……哦！那是兒時美夢一般迷人的寂寞！那是多么親切而又遙遠(yuǎn)的歌聲和記憶！那是多么奇妙而又甜澀的童趣呀！可是那些，究竟發(fā)生在我孩提時代的哪一天呢？

　　還有那些春天的年輕時光，那些讓人悟起落，心靈有著甜美悸動的日子！

　　春天的氣息，滲透于大自然，滲透于人生；春天，詩歌的季節(jié)，感情的季節(jié)，人生苦短的季節(jié)！詩人謳歌春天，愛情向往春天，人生感召著永遠(yuǎn)的春天；只有春天，才會刷新所有的生命；只有春天，才是創(chuàng)新時空的起點。讓我們在春天里創(chuàng)造春天，讓我們在春天里光榮地勞動吧！

　　春花秋月何時了，往事知多少？誰能記取那些早已凋零的`日歷呢？哦！那就讓我們跟著這春天的腳步，一起敲響人生激越的鼓點，伴著這含苞欲放的花蕾，一起搖響人生清醒的鈴鐺，走向我們中國似的詩意、西歐似的快樂和古羅馬似的狂歡吧，直到永遠(yuǎn)……陽春三月，所有的樹木都綠了，農(nóng)戶的菜園和田野綠了，圈滿了叢林的湖水綠了！溫馨的陽光下，小花小草鮮亮地舞動在風(fēng)中、在我們的腳下，或許我們相約朋友駕一條小船，蕩開雙槳，清幽幽的水中映著你和她的笑臉。哦，讓我們一起享受青春的快樂！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

　　春天的演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　走過寒冷的冬天，春天終于來了。踩著不變的步伐，她帶著生命和希望，步履輕盈地來了。

　　我愛春天，愛那寒意猶存而又不泛溫馨的春風(fēng)，是它輕輕拂醒大地，睡了一冬的大地欣欣然睜開了眼，春風(fēng)是生命的使者。

　　我愛春天，愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告訴我們春天來了。小草鉆出了地面，好奇地張望著；楊柳擺動著枝條，隨著春風(fēng)舞蹈著；報春花鼓起了小喇叭，滴答、滴答。雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的春風(fēng)迎面撲來。因此，春雨是生命的耕耘者！

　　我愛春天，愛春天里的蛙鳴、鳥叫和一切充滿活力的可愛的小生靈，尤其是那些可愛的小燕子，我常在樹枝上和電線上尋找，因為電線上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧唧啾啾”的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂章。

　　每當(dāng)春到河岸，漫步在河邊，望著河中奔流的春水，望著對岸綠油油的麥苗和叢林，呼吸著無比清爽的氣息，感受著春天劇烈跳動的脈搏。是多么舒適��！

　　大家好！

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那明媚的春光里。”唱著這歡快的歌曲，我去尋找春天。

　　我來到田野里，看到很多樹已經(jīng)長出了嫩綠的.葉子，草地上的小草也鉆出了新的嫩芽，一些不知名的花爭先開放著。綠油油的麥田一望無際，微風(fēng)吹來，像是綠色的海洋洶涌澎湃著，用鼻子聞一聞，一股清香撲鼻而來。不遠(yuǎn)處，有三五個小朋友在放風(fēng)箏，歡樂地跑著跳著。

　　我和爸爸媽媽又來到火炬公園尋找春天。首先看到一些黃色的小花，十分的漂亮。我問爸爸是什么花，爸爸說是迎春花，因為它是春天開得最早的花，它是第一個來迎接春天的。我很喜歡這些美麗的小花。粉紅色的桃花、大紅色的杏花也都開了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖邊，我看見湖里已經(jīng)沒有冰了，幾只小鴨子在歡快地游著。游樂場里，人們已經(jīng)換上了春裝，正在鍛煉身體，一邊交談著，歡樂的笑聲蕩漾在空氣里。

　　春天多么完美，我喜歡春天。我愛春天美麗的景色，更愛春天歡樂的人們。

　　謝謝。

　　春天的演講稿 篇8

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是——校園的春天。

　　“冬天已經(jīng)到來，春天還會遠(yuǎn)嗎？”春姑娘又將悄悄的來到人間，到時花草樹木都將張開笑臉，大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個美麗的春天：您看，清晨，同學(xué)們冒著初春的寒意，興高采烈地來到了學(xué)校，春天寫在了同學(xué)們的臉上；您看，紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下，是那樣的鮮艷奪目，春天飄在了同學(xué)們的胸前；您看，地上的垃圾少了，沒了，同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里，春天站在了同學(xué)們的手里。這時，春天在哪里？噢，春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里！看吧，你們看吧，美好的春天就在同學(xué)們身上。

　　這美好的'一切，是誰帶來的？這美好的一切就是好的行為習(xí)慣帶來的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告，廣告是這樣說的：“我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，有時候文明離我們只有十公分的距離，有時候只是幾十厘米的寬度，也有時候，可能是一張紙的厚度�！卞Т嫖�叔叔告訴我們每一個人，要講文明，樹新風(fēng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。可是在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園里、樓梯間，還常能見到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑；在我們的教室里、操場上，各種食品袋、方便面盒隨處可見；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。這些不良行為和不良習(xí)慣，不但嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象，也嚴(yán)重?fù)p害了我們自身的形象。

　　在《培根論人生》一書中，這位偉大的思想家深刻地指出：“人們的行動，多半取決于習(xí)慣。一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力。”可能有的同學(xué)會說：“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習(xí)慣不好，可就是改不了。”的確，壞習(xí)慣養(yǎng)成后，要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習(xí)慣變成好習(xí)慣，不僅要從小事做起，還要有持之以恒的毅力。當(dāng)吃了東西之后，不要隨手把包裝盒亂扔，走上幾步，看見了果皮箱再扔；隨身帶上衛(wèi)生紙，如果想吐痰，就讓它派上用場或直接吐在痰盂中。這樣堅持一段時間后，你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)，即使手里拿著廢棄物也絕不會亂扔了，這樣，良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。

　　同學(xué)們，我們是春天里的花朵，我們是祖國的未來，我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，將收獲一個品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，做文明學(xué)生。

　　讓我們每一個人都管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，只要我們每個同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們的校園一定會四季如春！我的演講完了，謝謝大家。

　　春天的演講稿 篇9

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。春雨淅淅瀝瀝下個不停，空氣里混著青草味兒。哦，春天到了！

　　我沐浴著春風(fēng)，在一望無際的麥地里尋找春天的蹤跡�？葱←溄�(jīng)歷了幾個月的嚴(yán)寒之后又重新振作起來了。整個麥地里一片綠油油的景象，讓人心曠神怡，十分清爽。遠(yuǎn)處有幾個小孩兒在大人的陪伴下放著了風(fēng)箏，那風(fēng)箏為春天增添的一份氣息。

　　我沐浴著春雨，在樹林里尋找春天的蹤跡。從遠(yuǎn)處看樹林里的綠是星星點點的，是淡綠色的，走到進(jìn)處是一種充滿生機的綠，那種綠是無法代替的。

　　春天的'風(fēng)是柔和的，它吹走了冬天的寒冷，和人們身上的棉衣讓人們盡情的在春天中歡樂。春天的雨是溫和的，它淅淅瀝瀝地下著，洗去了寒冷讓溫暖來到人間。春天像一位母親一樣包容著世間的萬物，讓生命在春天的關(guān)懷下生長。

　　我喜歡春天，因為春天是一個充滿生機的季節(jié)，它讓整個世界都充滿溫暖，讓世界五彩繽紛，讓在冬眠中的動物蘇醒為春天增添一份景色。一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是一年中最好的季節(jié)，他不向夏天那么炎熱，不向冬天那么寒冷，也不向秋天那么凄涼。春天它就是那么的獨一無二。

　　春天的蹤跡是美妙的，是讓人微笑的。一切的一切都來源于春天，春天把她的蹤跡留在人們心中，留在大地母親心中，留在大自然的心中。

　　春天的演講稿 篇10

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　在這明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想！

　　是的，春天是個播種的季節(jié)，是個希望的季節(jié)，是個醉人的季節(jié)！

　　當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉。

　　當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。

　　春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

　　新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　于是，開始在春天漫步。

　　踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

　　春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

　　無論是破土而出的，還是含苞待放的。無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的。也無論是悄無聲息的`，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

　　于是，開始在春天漫游。

　　披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

　　春天的演講稿 篇11

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我講話的題目是《將希望的種子播撒在春天》。

　　兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔騰不息的河流，想起逝去的時間，發(fā)出千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。

　　回首那從我們指尖匆匆逝去的如流水般的時間，那曾經(jīng)走過和擁有的美麗的日子，溫暖而快樂，艱辛而充實。然而，即將到來的六月，更有著一場沒有硝煙卻又轟轟烈烈的戰(zhàn)斗在等待著我們。

　　轉(zhuǎn)眼，我們已步入三月--這萬物復(fù)蘇，草長鶯飛的春天。

　　將希望，播種在春天；讓激情，洋溢在春天；把夢想，放飛在春天。

　　農(nóng)田間，農(nóng)民伯伯揮灑著他們的汗水，播下一顆顆金色的種子；學(xué)校里，老師們連夜批改著學(xué)生的`作業(yè)，寫下一行行真誠的希冀；教室中，同學(xué)們潛心于自己的功課，孜孜不倦地追尋著各自的夢想。

　　近了，近了。

　　同學(xué)們的心中不停地輕喊著：近了，近了！

　　沒錯，我們的中考、高考，我們的未來--已托付給了我們所有希望的帆！拋開一切雜念，拼盡全力，只為踏上遠(yuǎn)航的征程，只為到達(dá)那陽光明媚、鳥語花香的彼岸。

　　那乘載了一切夢想的帆，在洶涌的海上前行。

　　浪花拍打著船舷，像是轟轟戰(zhàn)鼓聲，又像如潮的掌聲。

　　海鷗奮力地鳴叫，像是興奮的歡呼，更像集結(jié)的號角。

　　在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗上，我們只能成功！我們不容失��！

　　于是，我們不再猶豫！我們也絕不會讓所有關(guān)愛我們的人失望！

　　從正月初九開學(xué)至今，初三年級全體師生，以飽滿的熱情、忘我的精神，戰(zhàn)勝疲勞，攻克一個個難關(guān)，取得了一個又一個喜人的成績，在剛剛結(jié)束的第一次月考中，125名同學(xué)，總分超過600分的就有32人！

　　“好孩子，爸媽只要看到你開心，也會很高興。努力中考，讓自己有個好前途�！�

　　“孩子，一個人，只有努力，只有用自己的努力和成就，才能贏得他人的羨慕和敬畏！”

　　這就是我們的父母，他們聽著我們哭，看著我們笑。他們說，只要看著你開心，他們就會很快樂。他們要求并不高，只要你努力就好。他們不在乎付出多少，更不在乎你有何回報。

　　“某某某，老師相信你�！�

　　“某某某，老師支持你！”

　　無怨無悔的關(guān)愛，嘔心瀝血的指導(dǎo)。匯聚成世界上這最深沉的情感！

　　父母、老師們所奢望的，只是--未來的路，你能好好走！

　　他們?nèi)找贡疾�，是為了誰！他們辛苦操勞，是為了誰！面對他們鬢間一縷白發(fā)，難道你沒有一絲動容？！面對他們疲憊的身影，難道你還在無動于衷？！

　　你現(xiàn)在唯一能做的，就是努力、努力、再努力！并真誠地告訴他們，你一直以來埋在心底的話語：謝謝你，爸媽；謝謝你，老師！謝謝你們的支持，謝謝你們的付出，謝謝你們一直以來的鞭策和信任.....有時候聽到同學(xué)抱怨：明明我很努力，可是為什么考不好？

　　沒錯，明明很努力，明明有付出，為什么不成功？！

　　決心，我說決心，你有嗎？

　　成功與不成功的人，差別不在于天賦，而在于是否有持之以恒的決心與努力。美國第三十任總統(tǒng)說過，世界上沒有一樣?xùn)|西可以取代持續(xù)力的。天賦不能，一個人擁有天賦卻不能成功是最平常不過的事。天才也不能，默默無聞的天才早已司空見慣......只有持之以恒的努力與決心才是萬能的，如果既有持續(xù)的理由又有決心，那成功將非你莫屬！

　　同學(xué)們，從這一刻起，這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響了！只有能夠超越自我，挑戰(zhàn)極限的人，才能最終成為王者！

　　春天是夢的清醒，是希望的萌芽，沐浴在春天的陽光下，一縷美麗的心情就會在心里蕩漾.....在這深情款款的春天，讓我們收拾起凌亂的思緒，將希望的種子播撒，點燃火熱的生命，與春天共舞，放飛春天的希望，共同收獲在那火紅的六月！

　　春天的演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　天氣變暖了，小草從松軟的土地里長出來了，綠油油、毛茸茸、軟綿綿的，摸上去手心癢癢的，大地好像鋪上一層綠地毯。螞蟻們從小草的縫隙里鉆出來，它們用兩只前腿小心地抱住一個個白色的卵，成群結(jié)隊，東張西望。也許是冬天過后第一次出洞，它們看上去很緊張；也許是螞蟻寶寶就要出生了，要給它們趕緊找一個溫暖的、舒適的新房子。

　　草地上開著很多不知名的花，有粉的，有紅的，有紫的，五彩繽紛，像畫家的顏料灑在草地上。二月蘭在風(fēng)中跳著舞，迎春花像一朵朵綻放的小煙花，向人們報告著春天來了的喜訊。蝴蝶和蜜蜂仿佛聽到了這個好消息，它們翩翩起舞，嗡嗡叫著，飛向五顏六色的花朵，它們在花蕊上轉(zhuǎn)著圈兒，扇著翅膀，品嘗著春天最甜美的味道。

　　院子里的廣玉蘭樹上開滿了潔白的花朵，像空中飄浮著朵朵白云；深綠色的`葉子生機勃勃，像一只只寬大的手掌在溫暖的陽光中自在搖擺。深綠、淺綠、郁郁蔥蔥的綠，尖尖的葉子，絲條般的葉子，卷著邊兒的葉子，在各種各樣的樹上搖晃。小鳥就在葉子里跳躍著，清脆明亮的啾啾聲，打破了一個冬天的寂靜。一陣風(fēng)來，它們唰地飛向藍(lán)天。

　　空中的小鳥越來越多，它們忙碌地飛來飛去，四處尋找食物，鳥寶寶在鳥窩里等著它們呢！

　　春天來了，新的生命開始了！

　　謝謝。

　　春天的演講稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　春天是溫暖的，一切都是新的`，充滿生機，陽光明媚，天氣晴朗，陣陣春風(fēng)吹過，飄來陣陣花香。

　　春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，到處都是綠油油的。

　　春天來了，樹上的鳥兒在歌唱。

　　春天來了，我編寫著春天的故事，朋友，你有春天的故事嗎？

　　生活正像春天一樣，哪能沒有風(fēng)雨，哪能不經(jīng)歷滄桑呢？

　　而我們需要的正是那種無畏風(fēng)雨的精神，勇敢面對，在傷感的時候，說不定還會得到意想不到的收獲。

　　何況，細(xì)雨會替你洗凈傷口，清風(fēng)會為你將皺紋撫平。

　　擁抱春天，你會發(fā)現(xiàn)，原來周圍的一切都將變得更加美麗。

　　擁抱春天，你會發(fā)現(xiàn)，你的心胸正在一天天開闊。

　　擁抱春天，擁抱美好的未來！

　　謝謝。

　　春天的演講稿 篇14

親愛的同學(xué)們：

　　大家好!清晨，當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學(xué)校這個大集體中，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，學(xué)校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!優(yōu)美的'環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人。

　　望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下干凈平坦的路面，望著一扇扇潔凈明亮的窗戶，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調(diào)謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢?到那個時候，我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，愛護(hù)我們的校園，就讓我們從現(xiàn)在做起!愛護(hù)我們的校園，讓我們從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)校園環(huán)境。我們不做破壞者，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不攀爬護(hù)欄，不踐踏草坪，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛。

　　東渚中學(xué)就是我們的家啊，我們共同的家，如果我們自己都不用心去愛護(hù)她，那還有誰能愛護(hù)她呢?在下一刻，就讓校園里充滿愛護(hù)公物的衛(wèi)士吧!大家從我做起，從小事做起，用心去呵護(hù)每一顆小草，每一張桌椅，每一塊墻壁，愛護(hù)校園里的每一件屬于大家的東西，用我們今天的努力永保“家”的美麗!

　　同學(xué)們!讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之”，牢牢記住這句話吧!讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛護(hù)校園花木，美化我們的校園。

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