教師升旗演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在社會，越來越多地方需要用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的教師升旗演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師升旗演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
秋高氣爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節(jié)里 ，我很榮幸能站在這里代表教師講話。首先我要感謝星灣給我們教師一個實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺，我為是星灣大家庭中的一員而感到高興和自豪。
星灣學(xué)校是一所設(shè)施先進(jìn)、理念新穎、現(xiàn)代化程度非常高的學(xué)校。我們的育人目標(biāo)是“培養(yǎng)追求卓越的園區(qū)人，培養(yǎng)充滿睿智的現(xiàn)代人，培養(yǎng)放眼世界的國際人”； 我們的教育理想是“讓每個孩子帶著微笑走進(jìn)校園，帶著自信走向成功”。
作為星灣的教師，我們在校長“高、實(shí)、新”的目標(biāo)引領(lǐng)下，嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠的為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價值。
為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲，我們總是反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備；為了及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我們伏首案頭，精細(xì)批改學(xué)生的每一本作業(yè)；為了了解學(xué)生的`思想狀況，我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。為人師表，我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會感恩、學(xué)會做人。讓他們在學(xué)校生活好，學(xué)習(xí)好，為他們將來的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生盡責(zé)，對家長負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)��；用豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，加強(qiáng)與家長的溝通，架起家校間的七彩橋梁。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅�！弊鳛榻處�，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾盡所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！星灣的學(xué)子們，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。這是星灣老師們的共同心聲。
同學(xué)們，“人生有路千萬條，條條都通幽深處�！蔽覀兌紦碛羞^去，無論曾經(jīng)痛苦還是喜悅，但過去都已成為不可更改的歷史；我們也都擁有將來，將來的種種美好卻需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；同學(xué)們，我們更加真實(shí)地?fù)碛鞋F(xiàn)在，新學(xué)期在我們每個人面前鋪開了一張白紙，我們將如何描繪人生的畫卷呢？如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；如果你選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！
在新的一年里，我們心中都充滿了期待，期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待下一個秋天依舊豐收累累碩果。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天！
最后深深地祝福星灣的全體師生們，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝福星灣的家長們家庭幸福、心想事成；祝福我們星灣的教育事業(yè)蒸蒸日上，相信我們星灣的明天一定會更美好！
謝謝大家！
教師升旗演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
大家好!我本是龍南中學(xué)一棵不起眼的小草，今天卻獨(dú)樹一幟地站在這里，并不是我有多優(yōu)秀，而是龍南中學(xué)這片沃土讓我不斷成長。首先，我借此機(jī)會，向一直以來給我關(guān)心、信任、支持和幫助我的龍中領(lǐng)導(dǎo)和我的兄弟姐妹們表示深深的感謝!謝謝大家!
作為一名普通的教師，一個微不足道的班主任。領(lǐng)導(dǎo)的肯定，家長的滿意、學(xué)生的成長便是我平凡的人生追求�，F(xiàn)在的班主任工作借用網(wǎng)絡(luò)上時髦的話語：上得了課堂，跑得了操場。批得了作業(yè)，寫得了文章。開得好班會，訪得了家長。勸得了情種，管得住上網(wǎng)。解得了憂傷，破得了迷惘。Hold得住多動，控得住輕狂。受得了奇葩，護(hù)得住低智商。查得了案件，打得過囂張。所以現(xiàn)在班主任工作更講究藝術(shù)，更講究手段多樣化。我的班主任工作心得就是十個字：威、逼、"例"、誘、抽坑、蒙、拐、騙，偷。
威：
就是要樹立威信、威望。我常做兩件事，第一是積累大量感人的事例圖片，通過班會課和班主任講評時間，讓學(xué)生多喝心靈雞湯，引起心靈的震動，他們就會主動做事，主動學(xué)習(xí)，這種類型的班會課班主任的言語一定要煽情，你要么不講，講了就要讓學(xué)生感動。第二件事，每接到一個新的班級，我會認(rèn)真研究自己的搭班老師，給學(xué)生介紹他們的優(yōu)點(diǎn)，樹立起科任老師的威望，使學(xué)生對班上的科任老師都充滿信心。
逼：
就是逼迫。通過學(xué)校的規(guī)章制度讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如說：在我的班級我一律要求學(xué)生要有草稿筆記本，這個草稿筆記本用來記老師講的一些重要的話和典型的例子、及一些解題技巧，到了晚自習(xí)的'時候再拿出來反思，若有比較重要的心得再轉(zhuǎn)移到學(xué)科筆記本上去。規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣最關(guān)鍵的在于抓好各科代表的工作，讓科代表多與科任老師交流，科代表要主動布置作業(yè)。
例：
是指例子，事例。每次碰到一些事情做完后，不要馬上丟掉了，適當(dāng)進(jìn)行反思，看能否用于以后的班級中去。今年我?guī)Я私o學(xué)生廖昱程，他是中考1000名后的，我了解了他的一些情況后，就舉了龍南中學(xué)以前還有擇校生的時候，有個學(xué)生沒有考上龍南中學(xué)，父母親花錢把他送進(jìn)龍南中學(xué)，經(jīng)過高中三年的學(xué)習(xí)，那位學(xué)生考上了重慶大學(xué)。我用這個事例鼓勵廖昱程同學(xué)創(chuàng)造自己的奇跡，創(chuàng)造自己的輝煌。廖昱程同學(xué)最后考上了一本。
誘：
誘導(dǎo)學(xué)生不斷地完善自己的學(xué)法。什么叫學(xué)習(xí)方法，我認(rèn)為就是三個：時間的分配，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和持之以恒的意志品質(zhì)。
教師升旗演講稿3
尊敬的老師，親愛的'同學(xué)們：
今天我演講的題目是“珍惜時間，珍愛明天，走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
因此，學(xué)習(xí)首先靠“勤”。偉人說過：“天才出于勤奮，聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業(yè)，我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點(diǎn)一滴去努力，何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績呢?
其次，要靠“思”，我們不能學(xué)拔苗助長的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人�！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個思考的`過程，久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們，請我們珍惜時間，珍愛明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績，就不會辜負(fù)父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望，我們明天的生活就會更好!
教師升旗演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
旭日東升喜迎學(xué)子入校，秋高氣爽再看校園新顏。值此天高云淡、碩果飄香之際，我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮和升旗儀式。首先，我謹(jǐn)代表全體教師向初一、高一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！你們的到來，必將給我校注入新的生機(jī)與活力�！皣鴦輳�(qiáng)弱，視乎人才；人才盛衰，源于學(xué)校�！边@里是同學(xué)們播種未來、收獲智慧的地方；這里是培育棟梁，造就人才的搖籃。近年來，我校取得了令人矚目的成績，中考連年奪魁，高考再創(chuàng)新高。我們?nèi)w實(shí)驗(yàn)人正以空前高漲的熱情和飽滿的精神風(fēng)貌準(zhǔn)備著向祖國六十華誕獻(xiàn)禮。
老師們，開啟蒙昧，傳播文明，為學(xué)生插上騰飛的`翅膀，是教師人生的主旋律。學(xué)習(xí)上，我們要做學(xué)生的良師，引領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游；生活中，我們要當(dāng)學(xué)生的益友，分擔(dān)他們的歡喜、憂愁。新的學(xué)期，我們要積極實(shí)施有效課堂教學(xué)，向45分鐘要效率，使每名學(xué)生，每一節(jié)課都有更多收獲。讓我們發(fā)揚(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)人用汗水和心血鑄成的，無私奉獻(xiàn)、刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)互助、敢為人先的“五種精神”，努力拼搏、開拓進(jìn)取。相信桃李花開終有時，天道酬勤苦心人！
同學(xué)們，青春的熱血在你們胸中流淌，生命的夏花在你們心頭綻放。歲月的年輪中要留下你們快樂學(xué)習(xí)、勤奮鉆研、努力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的身影。新入校的同學(xué)要注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成，須知良好的行為培養(yǎng)良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣養(yǎng)成良好的性格，良好的性格決定一生的命運(yùn)；我們也殷切的期待剛剛步入初四、高三畢業(yè)學(xué)年的同學(xué)能夠揮灑汗水爭朝夕，鑄就希望競風(fēng)流，用一年的奮斗換來一生的幸福，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)續(xù)寫更大的輝煌，為我校建校五十周年書寫濃墨重彩的一筆。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。展望未來，我們深知肩負(fù)責(zé)任的重大。讓我們樹立堅(jiān)定的信心，拿出臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，攜手并肩，同心同德，共同彈奏出實(shí)驗(yàn)中學(xué)的最強(qiáng)音！
最后，衷心地祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們新學(xué)期工作愉快、身體健康；祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn)，學(xué)有所成，早日實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)！
謝謝大家！
教師升旗演講稿5
“老師，祝您節(jié)日快樂”
佳禾小學(xué)第2周升旗儀式主持稿
一、宣布開始
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的少先隊(duì)員們！
合：大家早上好！
甲：金色的九月，散發(fā)著丹桂的磬香，處處是一派收獲的匆忙；乙：金色的九月，彌漫著殷殷的情懷，處處洋溢著幸福的笑臉。甲：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
乙：一種熱情和著金秋節(jié)拍踏歌而來。
甲：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日合：第29個教師節(jié)
甲：“老師，節(jié)日快樂”
乙：我們要為您送上美好的祝愿！
甲：20xx學(xué)年第二周“老師，祝您節(jié)日快樂”升旗儀式合：現(xiàn)在開始。
二、值日中隊(duì)發(fā)言、升旗手介紹
甲：本周為我們值日的是五1中隊(duì)
乙：掌聲有請值日中隊(duì)代表上臺做自我介紹。
甲：全體立正！出旗！敬禮！
甲：禮畢！
乙：升國旗！
乙：高唱國歌！
三、獲獎教師頒獎
甲：秋天永遠(yuǎn)屬于那些辛勤付出的.人們，我們的老師也是一樣。
乙：在上學(xué)期，我校多名教師參加了市、區(qū)各級舉辦的各項(xiàng)教育教學(xué)大賽，碩果
累累。接下來有請沈校長宣讀獲獎結(jié)果。
甲：請獲獎教師代表上臺領(lǐng)獎，請殷校長，葉書記為他們頒獎。
乙：還有我們的禮儀隊(duì)員，也請他們?yōu)槲覀兊睦蠋煫I(xiàn)上鮮花
四、教師國旗下講話
甲：老師傳承了人類最美好的理想與追求，點(diǎn)亮了人類進(jìn)步的明燈，她們最值得
尊敬。
乙：在教師節(jié)來臨之際，讓我們用掌聲有請葉書記做教師節(jié)賀詞，大家歡迎！
五、宣布結(jié)束
甲：您是朋友，傳遞溫暖，賦予我們無私的愛。
乙：您是園丁，辛勤耕耘，引領(lǐng)我們追逐夢想。
甲：我們把鮮花獻(xiàn)給無私奉獻(xiàn)的老師，把深情的旋律唱給桃李滿天下的園丁。乙：永不褪色的是你默默的關(guān)懷，無窮無盡的是你深深的愛心。
甲：謝謝你，老師！
乙：祝福你，老師！
甲：我宣布“老師，祝您節(jié)日快樂”——20xx學(xué)年第二周升旗儀式
合：到此結(jié)束！
教師升旗演講稿6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
沐浴清晨的陽光，洋溢濃郁的歡快，我們又迎來了全新的一周，這一周是特殊的，它是包含感恩的一周，我們又迎來了一個教師節(jié)。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也�！币粋�人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。如果說父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的'溫暖；那么教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”我們的老師所給予的愛恰恰就是這種神圣。在人生的旅途上，在求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是指路的明燈，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，一支粉筆，點(diǎn)撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下老師的無限深情；一個講臺，輝映著老師的無私奉獻(xiàn)。
同學(xué)們，你們知道嗎？法國人把教師看成是“人類智慧的天使”，開學(xué)第一天，學(xué)校所在地的地方長官和社會賢達(dá)，都要來參加開學(xué)典禮或聽課；日本：普遍認(rèn)為教師是為社會作
出自我犧牲的職業(yè)。師范生從考上師范學(xué)校這一天起，穿上教師服踏上公共汽車，乘客們就會自動起來讓座，以示對未來教師的尊敬。
捷克有一條不成文的規(guī)定，凡取得學(xué)位或有了成就的學(xué)者，都要去拜望自己的啟蒙老師。
緬甸人一直把尊師敬老當(dāng)作一種崇高的美德。
要求做到“身敬、口敬、心敬”三個方面。
在朝鮮：中、小學(xué)生在路上遇見教師，都要恭敬地鞠躬；家長見
了也要讓路表示尊敬。
在匈牙利：每當(dāng)家中鮮花盛開之際，家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。
尊師更是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。自古就把“天、地、君、親、師”并稱，所以我們更應(yīng)該讓尊師愛校成
為大家每個人的自覺行動。我希望同學(xué)們認(rèn)真虛心接受老師的教導(dǎo)，看見老師都要主動問聲好，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮讀書，磨練意志，做社會歡迎的高素質(zhì)人才，這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。剛剛畢業(yè)的初三同學(xué)已經(jīng)用他們優(yōu)異的成績表達(dá)了對母校的熱愛，給了老師和母校一份最珍貴的回報。作為低年級的你們，我希望你們要牢牢記住“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球。”牢牢記住老師的諄諄教誨，用實(shí)際行動來回報學(xué)校，回報家庭，回報社會，這也是每一位教師心中最美好的心愿！
教師升旗演講稿7
本周，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下：
一、主要工作：
1、本周星期一，順利迎接了省教育廳對我�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的檢查。
2、本周星期三是三八婦女節(jié)，下午兩節(jié)課后，各工會小組開展了慶�；顒�。
3、本周星期二、星期四下午兩節(jié)課后，體育組和四、六年級各班的班主任、副班主任老師組織學(xué)生參加了大課間操的訓(xùn)練，效果很好。
二、重點(diǎn)工作：
1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。本周，學(xué)生早到的現(xiàn)象大有改觀。本周星期一到星期五，不管是早上，還是中午，學(xué)生進(jìn)校時再沒有出現(xiàn)捅擠的現(xiàn)象。當(dāng)然，這和各位班主任老師每天安排學(xué)生督查和及時批評教育早到的學(xué)生所付出的心血是分不分的。
2、督查學(xué)生不亂丟零食袋。本周，學(xué)校小賣部開始營業(yè)，星期一下午清潔保持很不好。星期二早上，學(xué)校德育辦和少先隊(duì)總部組織校園小衛(wèi)士召開了會議，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了小衛(wèi)士的工作職責(zé)，并要求小衛(wèi)士要及時逮住亂丟零食袋的學(xué)生。從星期二開始一直到今天，黃主任、何花老師和值周組都堅(jiān)持了在小賣部外蹲守，專門督查亂丟零食的學(xué)生。所以，從星期二開始，校園又基本上恢復(fù)了往日的整潔。
3、督查各班集合做到靜、齊。每天集合時，值周組嚴(yán)格要求各班，各班的班主任老師都認(rèn)真組織了學(xué)生，集合時，操場上幾乎鴉雀無聲，學(xué)生的路隊(duì)也整齊有序。
三、特色工作。
1、各班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真，對維護(hù)校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。
2、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。校門口的值周老師和禮儀隊(duì)的學(xué)生，他們組織學(xué)生非常有秩序的過街，特別是禮儀隊(duì)學(xué)生舉起漂亮的手勢，示意車輛停、行，不少過往的人群舉起了大拇指，這成為了我們學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景線。
四、工作成績：
1、值周教師早來晚走，督查按時、負(fù)責(zé)任。
2、全體教職工到校及時，早上8：20之前，中午1：50之前，基本上都能到校。值周組每天都堅(jiān)持了清點(diǎn)了老師們出勤的情況。
3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈。值得表揚(yáng)的是打掃二號樓樓梯間的班級，打掃三號樓辦公室的班級、打掃前、后操場的班級，值得表揚(yáng)的老師有覃容、文朝霞、王韋、劉凌艷等一些老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會掃地。
4、下列老師為迎接現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作檢查付出了辛勤的勞動，在此給予表揚(yáng)。
星期天，宋大良老師、范國軍老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一道加班加點(diǎn)準(zhǔn)備齊了迎查的各項(xiàng)資料，后勤組在組長胡永茂老師的帶領(lǐng)下打掃了衛(wèi)星接受室、光盤播放室和舊宿舍樓后面的走道的清潔衛(wèi)生。
星期一早上升旗儀式前，值周組認(rèn)真、周密地組織全校教師和學(xué)生整理了學(xué)校的清潔衛(wèi)生。各班的班主任老師和班干部積極組織學(xué)生打掃本班教師或公區(qū)的清潔衛(wèi)生。老師們清理了各室門上的張貼物，教研組長帶領(lǐng)學(xué)生整理了各辦公室的清潔衛(wèi)生，音樂教師、電腦老師整理了各室的清潔衛(wèi)生。楊培俊老師帶領(lǐng)5、6班的學(xué)生打掃了一號樓南樓后的水溝，胡永茂老師和何發(fā)兵老師清理了一號樓樓梯間外面橫板上的垃圾，后勤組的老師一起清理了學(xué)校所有花園里的紙屑、果皮，任云老師帶領(lǐng)學(xué)生清理了二號樓樓梯間天窗上的灰塵。剛才所說的'這些地方，大多是校園里的衛(wèi)生死角，希望負(fù)責(zé)這些地方清潔衛(wèi)生的班級，以后要及時打掃。
五、存在問題
1、全校有100個左右的學(xué)生，每天早上來得特別早，七點(diǎn)半就來了，甚至有的學(xué)生在文化街上騎飛車。
2、仍然有一部分學(xué)生吃了零食后，隨手就把零食袋丟在了地上。
六、提三點(diǎn)建議：
1、從下周開始，建議全班各班每周安排兩名班干部分別擔(dān)任自己班級的早到督查員和亂丟零食袋督查員，班主任老師對發(fā)現(xiàn)的早到的學(xué)生的和亂丟零食的學(xué)生要及時進(jìn)行批評教育。
2、建議副班主任老師要和班主任老師一道，注意教會學(xué)生學(xué)會如何打掃公區(qū)和教室的清潔衛(wèi)生。
3、建議各班的班主任要花大力氣教育學(xué)生養(yǎng)成自覺彎彎腰的好習(xí)慣。更重要的是教育學(xué)生像愛自己臉上的清潔一樣愛自己班教室和公區(qū)的清潔，要把保持自己班教室和公區(qū)的清潔衛(wèi)生當(dāng)作學(xué)生自己的責(zé)任。
教師升旗演講稿8
尊敬的各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：
大家好！很高興今天能有機(jī)會站在這里，跟大家分享一下我的感受。去年九月，我們有幸加入了咱們幼兒園這個大家庭。面對著目生的環(huán)境，和所有的爸爸媽媽一樣，我們有些緊張，不知道孩子們在這里能否享有優(yōu)良的環(huán)境，能不能和在家里一樣，受到悉心的培養(yǎng)與呵護(hù)。是老師們每天微笑的臉龐，一句句和煦的話語讓我們漸漸放下心來。特別今年暑假過后再來的時候，幼兒園又有了大變化。堅(jiān)固的大門，平整的`地面，漂亮結(jié)子的滑梯，處處布控的監(jiān)控攝像探頭，恪盡職守的保安，這一切都讓我們感到安心。孩子們的變化也是巨大的。我家的兩個寶寶剛?cè)雸@的時候不愛和其他小朋友交流頑耍，參加集體活動更不積極，為這些我們沒少和老師探討與溝通，老師們用無限的愛心與耐心教育、感染著孩子。現(xiàn)在，孩子們可以主動用響亮的聲音問候老師，可以為班級摞椅子擦桌子，六一兒童節(jié)走上了表演的舞臺，還在班里班外交了許多的好朋友……這一切我們看師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勞與智慧。今天借這個機(jī)會我想代表所有在場的家長向你們說一聲：老師們辛苦了，謝謝你們！親愛的孩子們，冉冉升起的五星紅旗代表著我們身后站著強(qiáng)大的祖國；在你們身邊有爸爸媽媽寵愛著你們；在幼兒園這個溫暖的大家庭，有老師培養(yǎng)照應(yīng)著你們，為你們打開一扇扇通往未來的智慧之門，知識之門。阿姨和你們的爸爸媽媽一起，希翼你們擁有一個幸�？鞓返耐辏瑩碛腥缣柊愎廨x燦爛的未來！祝愿我們幼兒園越辦越好！謝謝大家！
教師升旗演講稿9
大家早上好！沐浴清晨的陽光，洋溢濃郁的歡快，我們又迎來了全新的一周，這一周是特殊的，它是包含感恩的一周，我們又迎來了一個教師節(jié)。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。如果說父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;那么教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的老師所給予的愛恰恰就是這種神圣。在人生的旅途上，在求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是指路的明燈,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，一支粉筆，點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板，記下老師的無限深情;一個講臺，輝映著老師的無私奉獻(xiàn)。
同學(xué)們，你們知道嗎？法國人把教師看成是“人類智慧的天使”，開學(xué)第一天，學(xué)校所在地的地方長官和社會賢達(dá)，都要來參加開學(xué)典禮或聽課;日本：普遍認(rèn)為教師是為社會作出自我犧牲的職業(yè)。師范生從考上師范學(xué)校這一天起，穿上教師服踏上公共汽車，乘客們就會自動起來讓座，以示對未來教師的尊敬。
捷克有一條不成文的規(guī)定，凡取得學(xué)位或有了成就的學(xué)者，都要去拜望自己的`啟蒙老師。
緬甸人一直把尊師敬老當(dāng)作一種崇高的美德。
要求做到“身敬、口敬、心敬”三個方面。
在朝鮮：中、小學(xué)生在路上遇見教師，都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬。
在匈牙利：每當(dāng)家中鮮花盛開之際，家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。
尊師更是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。自古就把“天、地、君、親、師”并稱，所以我們更應(yīng)該讓尊師愛校成為大家每個人的自覺行動。我希望同學(xué)們認(rèn)真虛心接受老師的教導(dǎo)，看見老師都要主動問聲好，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮讀書，磨練意志，做社會歡迎的高素質(zhì)人才，這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。剛剛畢業(yè)的初三同學(xué)已經(jīng)用他們優(yōu)異的成績表達(dá)了對母校的熱愛，給了老師和母校一份最珍貴的回報。作為低年級的你們，我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球。
”牢牢記住老師的諄諄教誨，用實(shí)際行動來回報學(xué)校，回報家庭，回報社會，這也是每一位教師心中最美好的心愿。
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