科技作文精選[6篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的科技作文6篇，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　我們在一個(gè)晴朗而明媚的天氣里，舉辦了一場難忘的科技節(jié)。

　　在早晨我們做了小古箏與氣球車。我覺得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來，請看鏡頭回放，當(dāng)梁老師說可以開始做氣球車了，有的吹起了又大又鼓的打氣球，有的認(rèn)真地問梁老師怎么做，還有的.男生站在凳子上數(shù)著“1、2、3”說了聲放，剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋，也變的五彩繽紛，絢麗多彩。

　　在下午我們做的是小孔成象盒，也是我覺得最有意思的作品。經(jīng)過同學(xué)們的認(rèn)真思考，終于做好了，小孔成象盒外面有著精美的圖案，有畫著美麗家園的，有畫著中國歷史的，還有畫水果蔬菜的。在他的底部有一個(gè)小洞，然后我從洞內(nèi)看見我的手指象一個(gè)天梯，有點(diǎn)象巨人。

　　這個(gè)科技節(jié)既讓我們玩了個(gè)痛快，又學(xué)到了更多的知識，真是開心極了。難忘，難忘呀！

科技作文 篇2

　　今天下午，我和同學(xué)排隊(duì)來到科技館，一進(jìn)門，我感覺來到了科幻世界，讓我眼花繚亂，墻壁上的燈就像一顆顆星星在閃爍，窗簾上的天文知識值得我們觀賞，左邊墻上的.宇航員叔叔在太空中行走，還有六個(gè)六角形的桌子讓我們想到口訣“六六三十六”，最吸引我的是一個(gè)水晶球，閃閃發(fā)亮，想摸又不敢摸，我以為球有電，看到同學(xué)有摸沒電，我就去摸了一下，真的沒有電，只是手指一碰就會產(chǎn)生電流，這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了一個(gè)化學(xué)原理，里面還有很多科學(xué)小發(fā)明，回到教室，那顆讓我眼前一亮的水晶球還在我的腦海里不停地閃現(xiàn)。

科技作文 篇3

　　上周五，我們參觀了科技館。我們懷著無比激動的心情，四處觀看。其中，一個(gè)名為“機(jī)器人挪羅盤”的展物，讓我為之驚嘆。

　　只見兩個(gè)簡易機(jī)器人，用兩只機(jī)械手，將一個(gè)正在飛速動的羅盤拿起來，并放在了一個(gè)平地上。周圍沒有任何人的控制，使機(jī)器人根據(jù)電腦的指引，來做的。為什么機(jī)器人可以動機(jī)械手或是“四肢”可以動呢

　　一方面是電腦的指引，另一方面則是機(jī)械傳動。

　　機(jī)械傳動，就是機(jī)械運(yùn)動的傳遞，分為：帶傳動、齒輪傳動、鏈傳動和螺旋傳動。其中帶傳動和鏈傳動比較常見。帶傳動主要是機(jī)器蕩中常用的機(jī)械傳動，一般是軋鋼機(jī)、紡織機(jī)械等，用得十分普遍。而鏈傳動就是多用于摩托車和自行車等機(jī)械傳動中。機(jī)器人就是用帶傳動來讓機(jī)械各個(gè)部分動的。當(dāng)某一的部件動時(shí)，可帶動繞在它上面的'傳動帶動，依靠傳動帶與帶輪接觸面之間的摩擦力將旋運(yùn)動傳遞到機(jī)器人中的其他部件，這樣，就讓機(jī)器人的“四肢”動起來，再加上電腦精密的計(jì)算加以控制，就是機(jī)器人能夠搬運(yùn)物品，甚至可以彈奏樂器。

　　機(jī)械傳動其實(shí)帶給人很多便利。就比如說齒輪傳動，是由主動齒輪、從動齒輪直接嚙合傳遞運(yùn)動和動力的一套裝置。當(dāng)一對齒輪相互嚙合而工作是，主動輪的輪齒逐個(gè)地推動從動輪的輪齒，使從動輪動，從而將主動輪的動力和運(yùn)動傳遞給了從動輪，致使整個(gè)齒輪結(jié)構(gòu)動。中標(biāo)的專供就是依靠齒輪動，還有保險(xiǎn)箱的密碼鎖，也是由于齒輪傳動，然后是兩個(gè)齒輪嚙合，讓小鉤子“到大”指定的地方去。

　　科技館原來隱藏著如此多的奧秘，尤其是物理。以后有時(shí)間要多去科技館參觀，以增長知識。

科技作文 篇4

　　科技促進(jìn)了社會的發(fā)展，也改變了人們的生活方式。我們生活在社會和平、國家富強(qiáng)的新時(shí)代是多么幸福啊。

　　我的奶奶出生在50年代。她曾對我說，在她小時(shí)候，家里只有一盞15瓦的鎢絲燈，4個(gè)兄弟姐妹都擠在燈下寫作業(yè)，有時(shí)電壓不穩(wěn)還會一閃一閃的。我們這個(gè)新時(shí)代，家家戶戶都用護(hù)眼燈，亮度還能自己調(diào)節(jié)，不像鎢絲燈又暗又傷眼睛。

　　奶奶上學(xué)時(shí)，老師在一塊涂著黑色油漆的破木板上板書，每次擦黑板，粉筆灰嗆得前排的同學(xué)直咳嗽。而我們現(xiàn)在的小學(xué)生，坐在窗明幾凈的大教室里，老師通過多媒體電腦全方位展示課程內(nèi)容。記得，我們上《冀中的地道戰(zhàn)》一課時(shí)，語文老師播放了一段電影節(jié)選，同學(xué)們似乎回到了那戰(zhàn)火連天的年代，利用地道同敵人展開了殊死搏斗……聲音圖文技術(shù)的使用，不但加深了我們對課文的'理解，而且提升了學(xué)習(xí)效率。

　　有一次，我問奶奶：“奶奶，你幾歲的時(shí)候有自己的手機(jī)�。俊蹦棠坦�哈大笑：“小時(shí)候，我都不知道什么是手機(jī)，打電話要到公用電話亭打，很不方便�！倍�我們現(xiàn)在呢？幾乎每個(gè)小朋友都有電話手表。有一天，我忘記帶課本了。我趕緊給爺爺打電話，上課前，爺爺就把課本送到了校門口。電話手表讓我們既快捷又方便地聯(lián)系彼此。除此之外，在家里還有手機(jī)、電腦、ipad等電子產(chǎn)品。我們之間還可以用移動電話進(jìn)行語音交流。兩個(gè)人不管隔多遠(yuǎn)，只要撥幾個(gè)數(shù)字就可以和對方說話，甚至還可以進(jìn)行視頻聊天，不但能聽到聲音還可以看到對方，就好像在身邊一樣。

　　奶奶說，她們小時(shí)候的衣服都是用布票領(lǐng)來自己做的，要很長時(shí)間才能穿上一件新衣服。我們現(xiàn)在買衣服，甚至是衣食住行所需的一切商品，都可以在網(wǎng)上挑選、下單、支付，過不了幾天就會送到家里，不合適的還可以退貨重新購買。記得有一天，晚上我有英語課，媽媽來不及煮飯給我吃，只見她在手機(jī)上點(diǎn)了幾下，不一會兒，外賣就送到了家門口。

　　科技改變了人們的生活方式，“四大發(fā)明”從指南針、造紙術(shù)、火藥和活字印刷術(shù)變成了現(xiàn)在的移動支付、電子商務(wù)、共享單車等互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的創(chuàng)新成果。如今，科技日新月異地飛速發(fā)展，5G技術(shù)的出現(xiàn)和領(lǐng)航，使萬物互聯(lián)不再是夢想。

　　作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們一定要在當(dāng)下好好學(xué)習(xí)，把我們美麗的家園建設(shè)得更加美好！

科技作文 篇5

　　星期xx，我和爸爸去了xx科技館。

　　一走進(jìn)科技館，一種科學(xué)的氣息就圍繞著我。首先，我和爸爸看到的，是一輛固定的自行車，自行車下頭的一塊牌子上，我看見了操作說明：人坐在上頭騎，騎一會兒，對面的.鏡子上，就會出現(xiàn)一副骨骼，你會發(fā)現(xiàn)，骨骼也一樣在騎自行車，我坐上去騎了一會兒，果然發(fā)現(xiàn)鏡子里有我的骨骼騎在自行車上，真是太神奇了!

　　再往里走，就是“虛擬翻書”了。只要手放在上頭往左或者往右移就能夠了。往左就是向后翻，往右就是向前翻，真好玩�！疤摂M翻書”的旁邊，知識競賽問答題。我和爸爸比賽，規(guī)則是每人玩五分鐘，看誰答對的題目多。比賽開始了，我先答題，我答對的題目越來越多，那里的問題根本難不倒我，五分鐘到了，我停了下來，該爸爸了。爸爸也不甘示弱，答對了一道又一道的題目，最終的結(jié)果出來，我答對了四十五道，錯(cuò)了兩道，爸爸對了四十三道，錯(cuò)了兩道。爸爸搖搖頭，笑著對我說：“我甘拜下風(fēng)了!”我有點(diǎn)得意忘形了。

　　我們到了二樓，第一個(gè)項(xiàng)目是玩手影，操作方法是：在白色區(qū)域下頭有一塊表格，分別是各種動物的手影，白色區(qū)域是做動作的地方，如果做的像，做的好的話，在大屏幕上就會出現(xiàn)那只動物的圖像。我在那玩了很久，最終動物出現(xiàn)了。真是功夫不負(fù)有心人啊!

　　然后我和爸爸又到了“虛擬排球賽”的地方，我和爸爸來了一場“PK”大賽，比賽的結(jié)果還是我勝利了，但我想這有可能是爸爸讓我的吧。最終我還玩了“歡樂掃掃掃”，只要人站在上頭，飛快移動，就會把上頭的樹葉都“掃”沒了。

　　經(jīng)過了這次去科技館的體驗(yàn)，讓我明白了科技是多么地偉大，科學(xué)家們是多么辛苦創(chuàng)造出了一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界。我們必須要好好學(xué)習(xí)，用智慧去武裝自已，編織出一個(gè)完美的明天!

科技作文 篇6

　　今天是正月十三，天下著蒙蒙細(xì)雨，我們?nèi)�家去了上海科技館。 到了上海科技館，首先我們在一樓動物世界參觀，長頸鹿、斑馬、羚羊、袋鼠一只

　　到了上海科技館，首先我們在一樓動物世界參觀，長頸鹿、斑馬、羚羊、袋鼠一只只熟悉的動物標(biāo)本出現(xiàn)在我的眼前。爸爸笑著對我說：還記得嗎？你四歲的時(shí)候還來過這里呢！我一下子想起來，我曾經(jīng)在這里被一只巨型螳螂給嚇哭過。

　　穿過動物世界，到達(dá)生物萬象展區(qū)。在這里，我學(xué)到了微觀世界的草履蟲、艾滋病毒大腸桿苗、噬菌體、變形蟲我還了解了一種叫DNA的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一把柿子，正是這種東西使鴨媽媽生下小鴨而不是小雞，但是有時(shí)候這種遺傳物質(zhì)也會配錯(cuò)這就會出現(xiàn)雙頭牛、三眼羊和三腿雞。

　　上二樓，到達(dá)蜘蛛展，里面擺放著很多蜘蛛標(biāo)本，有圓網(wǎng)蛛、銀蛛、捕鳥蛛原來世界上最大的蜘蛛是捕鳥蛛，它張開的肢體直徑可達(dá)二十七厘米。蜘蛛的網(wǎng)是多種多樣的，比如銀蛛的網(wǎng)是一條直線，狼蛛沒有網(wǎng)，圓網(wǎng)珠的網(wǎng)像一個(gè)迷宮。

　　出了蜘蛛展，我在地球家園展區(qū)看到了一輛葉子概念車，它的車蓋是由一塊葉子形的大陽能電池板，可以把太陽能轉(zhuǎn)化成電能。它的四個(gè)輪子是四個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)，給車子里的電池充電，而且它的車身還能吸附二氧化碳。我想：如果這種車造成并投入到社會中去，那樣馬路上的空氣會變得清新，還解決了能源短缺的問題。

　　我還去了探索之光、機(jī)器人世界、信息時(shí)代等展區(qū)，這里使宇宙天地不再遙不可及，世間萬物也不再永恒不變。上�？萍拣^真是一座充滿無限樂趣的科技樂園��！

　　只熟悉的動物標(biāo)本出現(xiàn)在我的眼前。爸爸笑著對我說：還記得嗎？你四歲的時(shí)候還來過這里呢！我一下子想起來，我曾經(jīng)在這里被一只巨型螳螂給嚇哭過。 穿過動物世界，到達(dá)生物萬象展區(qū)。在這里，我學(xué)到了微觀世界的草履蟲、艾滋病毒大腸桿苗、噬菌體、變形蟲我還了解了一種叫DNA的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一把柿子，正是這種東西使鴨媽媽生下小鴨而不是小雞，但是有時(shí)候這種遺傳物質(zhì)也會配錯(cuò)這就會出現(xiàn)雙頭牛、三眼羊和三腿雞。 上二樓，到達(dá)蜘蛛展，里面擺放著很多蜘蛛標(biāo)本，有圓網(wǎng)蛛、銀蛛、捕鳥蛛原來世界上最大的蜘蛛是捕鳥蛛，它張開的肢體直徑可達(dá)二十七厘米。蜘蛛的網(wǎng)是多種多樣的.，比如銀蛛的網(wǎng)是一條直線，狼蛛沒有網(wǎng)，圓網(wǎng)珠的網(wǎng)像一個(gè)迷宮。 出了蜘蛛展，我在地球家園展區(qū)看到了一輛葉子概念車，它的車蓋是由一塊葉子形的大陽能電池板，可以把太陽能轉(zhuǎn)化成電能。它的四個(gè)輪子是四個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)，給車子里的電池充電，而且它的車身還能吸附二氧化碳。我想：如果這種車造成并投入到社會中去，那樣馬路上的空氣會變得清新，還解決了能源短缺的問題。 我還去了探索之光、機(jī)器人世界、信息時(shí)代等展區(qū)，這里使宇宙天地不再遙不可及，世間萬物也不再永恒不變。上�？萍拣^真是一座充滿無限樂趣的科技樂園�。�

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