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音樂作文匯總(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的音樂作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂作文 篇1
萬物都有美。心靈美,外表美,善良美,可愛美,處處都是美。音樂也有美。
音樂之美,是那無形的美。音樂哺育了靈魂。莫扎克,貝多芬,都是音樂的天使,有著高雅圣潔的靈魂,一顆熱愛音樂的心。人們的生活離不開音樂:盛大的演唱會,少了音樂,不成體統(tǒng);在干繁重的活時,聽聽音樂,使工作變得輕松又有趣……諸如此類的,有很多很多,更能說明人的生活離不開音樂了!
音樂還能陶冶人的情趣,變得有修養(yǎng),舉止文雅。音樂能使人精神抖擻,精神百倍。它時而激揚(yáng),時而憂愁,時而溫柔,時而憤怒,它融進(jìn)了人們的心情,使得更加真實有力度。它的'每一個音符,都是那么真實,那么單純又那么復(fù)雜,卻絲毫不受世塵的玷污,依舊感人,高雅。
音樂,是無比芳醇的精神體驗。有音樂的時候,變?nèi)顼嬘褚涵倽{般醉著,美麗而飄逸。音樂之美……
音樂作文 篇2
不知從何時起我愛上了音樂,愛上了鋼琴愛上了這陶冶性情的琴聲。
記得媽媽第一次對我說:“從今天起你就開始彈琴,要堅持!”我想都不想就答應(yīng)了,慢慢地我回彈了一些很簡單的練習(xí)曲可是隨著曲子難度的加深,我對鋼琴的興趣也不像以前那么強(qiáng)烈。堅持,看上去只是兩個普通的字,做起來卻是那么的難,對我來說舊像一種折磨,漸漸地我對鋼琴有一些厭煩。本以為只要會彈哆、來、咪、發(fā)、唆、拉、西七個音就萬事ok可卻沒想到老鼠拉鐵鍬――大頭在后頭!鞍硕取薄ⅰ扒蟹帧、“落滾”,快速流暢,總弄得我一個頭兩個大。現(xiàn)在想想我已經(jīng)不止一次對媽媽說過:“媽媽,我不想學(xué)了!笨墒,再電視上、vcd機(jī)里總是播放著那令人陶醉的鋼琴曲,我的心又一次動搖了。再看看那些通過努力換來的證書、獎項,我從心底發(fā)出了要堅持下去的聲音。
沒錯,我的確喜愛音樂,音樂就是我的精神支柱。悲傷時彈一首肖邦的《夜曲》體會音樂詩人的哀愁;高興時彈一首《噴泉》讓我美好的心情同噴泉一起綻放;氣憤時彈一首《波蘭舞曲》讓我的氣憤在音樂中發(fā)泄。音樂就是我無話不說的好朋友。
轉(zhuǎn)眼間四年過去了,我學(xué)鋼琴學(xué)了四年,連我自己。 都有點不太相信,我從一個只會彈哆、來、咪的孩童變成了能夠演奏《波蘭舞曲》的`小鋼琴家,真是想不到呀!
所以,我一定要堅持下去,讓陶冶性情的琴聲伴我終身,讓我的家人朋友都都來欣賞我的音樂,分享我的最愛!
音樂作文 篇3
晚上,我回到家,一轉(zhuǎn)頭便看到爸爸正在炒菜,頓時疑惑起來:爸爸炒出來的菜好吃嗎?奶奶去哪里了?爸爸一句話便解開了我心中謎團(tuán):“奶奶出去看病了,今天由我來燒飯!”
爸爸先準(zhǔn)備了“黃瓜大軍”!皡纭彼堫^開了,水“嘩啦啦”地流了下來!皳渫ā币桓S瓜輪流下水“洗了個澡”,“咔咔咔咔咔咔……”一片片黃瓜“秩序井然”地倒下了。 接著,下一個任務(wù)是敲蛋。先準(zhǔn)備一個小碗和兩個雞蛋。把雞蛋在桌子上“叩叩叩”地拍幾下!斑恰钡腵一聲雞蛋破碎了,又聽見“撲通”一聲雞蛋落到了小碗里,蛋黃像一輪太陽在蛋清中泡著“溫泉”。再“咕嘟咕嘟咕嘟”地加入一些料酒,“嘶”的加入一小勺食鹽,“啪嗒啪嗒”地把鹽、料酒、蛋液混合在一起。 最后一個步驟是下鍋。“咔!勃勃!”火點燃了,再在里面放上一些油,“滋滋滋”熱氣冒出來了,鍋里“噼里啪啦”地響起來,又“嘩”的一聲把蛋液倒下去,雞蛋在鍋里鋪開了。再“啪啪”把切好的黃瓜放下去,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地炒熟。最后只聽見爸爸大喊一聲“開飯了!” 一盤黃瓜炒雞蛋就端上了桌。 我迫不及待地吃了一口,忍不住大叫一聲:“哇!太好吃了!”
音樂作文 篇4
20xx年元旦的晚上,在紹劇中心舉行了新年音樂會,我也是其中的一位小演員,懷著無比激動的心情去參加表演。我們表演的節(jié)目是合唱英文歌曲(動物之歌)每人都穿著各式各樣的動物服裝,非常可愛。
晚上7點整,演出正式開始,我們先在后臺休息,等待演出。我看著一個個精彩的節(jié)目,那優(yōu)美的歌聲,實在是太好聽了,忽然,我聽到了美妙的音樂聲,原來是吉它的聲音。
馬上要就輪到我們了,我的心里又緊張又激動,當(dāng)主持人宣布我們的`節(jié)目時,我們29個“小動物”相互拉著尾巴陸續(xù)的走上臺,個個都精神抖擻,隨著伴奏的想起,小伙伴都唱起來了,五種小動物都跳起了優(yōu)美的舞姿,我的心里很開心,臺下的觀眾都為我們拍手鼓掌,電視臺的工作人員都忙著為我們的拍照錄播,短短三分鐘的表演就結(jié)束了。
今天這一次演出,是我第一次的上臺表演,為了這次演出,我平時在家里的刻苦練習(xí),在排練時專心聽指導(dǎo)老師,才會取得成功,真是一次難忘的演出。
音樂作文 篇5
我喜歡獨自一個人悠閑地靜靜地坐在沙發(fā)上,細(xì)細(xì)傾聽著美妙的音樂,這時候,我的內(nèi)心就會充滿喜悅,充滿信心,充滿力量。我覺得聽音樂簡直就是一種享受。
細(xì)細(xì)傾聽,音樂不僅有優(yōu)美的旋律、平緩的音韻,能使人忘記一切疲勞,一切不開心的事,而且還能使人振奮,重新樹立原有的信心。
今年暑假老師布置的作業(yè)特別多:語文除暑假作業(yè)外還要寫日記和練字;數(shù)學(xué)除暑假作業(yè)外還要做老師布置的另外作業(yè)。我做著做著,心里已經(jīng)急躁起來了,完全沒有想做的理由了。我嘗試放松,播放了一首輕快的歌,坐在沙發(fā)上,閉上眼睛,做了一下深呼吸,細(xì)細(xì)地聽著音樂的旋律,腦海了充滿了幻想的色彩,把作業(yè)的是事拋到了十萬八千里。我仿佛走進(jìn)了一個妙不可言的世界,那里充滿了快樂,到處都是嘻嘻哈哈。一首歌聽完了,然而,這首歌帶給我了快樂和輕松。當(dāng)我再一次拿起筆做作業(yè)的時候,心里沒有了煩燥和焦急,只剩下了輕松和愉快。做完作業(yè)之后,我拿起本子一看,作業(yè)的質(zhì)量比以前提高了許多。誰能說這不是音樂給我的恩澤?
每當(dāng)我傾聽美妙的`音樂時,腦海中的一切憂愁都煙消云散了,只剩下了快樂和輕松……
音樂賦予我了信心和自強(qiáng),使我忘記了學(xué)習(xí)的壓力,讓我真正享受到了生活的精彩。
親愛的朋友,你不妨也試一試!
音樂作文 篇6
音樂是賦有靈性的。聽著音樂會讓人感覺心沉靜下來,心靈會認(rèn)可它。心煩的時候聽一首自己喜歡的音樂,便會平靜很多。
我是很喜歡音樂的一個孩子。聽著自己喜歡的音樂,做作業(yè)的效率會增加,全神貫注的,原本需要做一天的作業(yè)幾個小時就可以完成。以前有一段時間,做作業(yè)的時候必須聽音樂,否則就會被周圍的環(huán)境所打擾。當(dāng)然,現(xiàn)在在圖書館里做就會好很多。
與大多數(shù)人相反,我不喜歡聽流行音樂。一聽到流行音樂就覺得頭痛,心情也會煩躁很多。相反的,我很喜歡輕音樂,或者是懷舊經(jīng)典曲目,古琴曲也可以讓我感到沉靜。我最喜愛的曲子就是《Yeaterdayoncemore》了,那回憶性的旋律現(xiàn)在還在我的腦中回蕩。當(dāng)然,這是英語歌曲,是懷舊經(jīng)典類的!稄V陵散》也讓人感到舒心,那段敘事類的旋律深深影響著我。《ForrestGump》也讓我感到愉悅,蜻蜓點水式的音符敲點著我的心靈,好像咚咚泉水,緩緩在我的心里流淌著。
音樂可以帶給一個人快樂,音樂可以給人聽覺上的享受。在耳機(jī)里聽見自己喜歡的一首歌,會覺得很欣喜,很寬慰,好像多年不見的老朋友似的,深深地熟悉著它。音樂可以穿透一個人的心靈,使人感到一種明澈的清新感。特別是安靜的,沒有起浮的音樂,讓人感到一種與世隔絕的靜謐,在腦海中遐想一幅極美的圖畫。
古琴曲更是給人以一種古典的感覺,脫離了世俗的繁雜,回到了以前的古代,臆想著連綿的群山,起起伏伏,連綿不絕;清幽的月光,襯出一份憂傷與安靜;泠泠的'小溪,清澈而純凈。但現(xiàn)在這種靜心的古琴曲幾乎已經(jīng)沒有人在聽了,現(xiàn)在的人流行的都是重金屬音樂,搖滾音樂……就像《聽彈琴》中說的:“泠泠七弦上,靜聽松風(fēng)寒。古調(diào)多自愛,今人多不彈!
音樂的魅力是巨大的,音樂是通人心靈的。我喜愛著音樂,喜愛著音樂帶給我的獨特的感受。
音樂作文 篇7
尼采曾說過:沒有音樂,生命是沒有價值的。這句話說的很對,我也非常喜歡那些娓娓動聽的音樂。
我喜歡著名音樂家賀綠灑的音樂《牧童短笛》。每當(dāng)聽到這首歌,我仿佛已經(jīng)到了那里。藍(lán)藍(lán)的天空,白色的云朵籠罩著這座山,這座山山青水秀。忽然,我聽見了腳步聲,聽見了笛子聲。于 是我駐足傾聽,有一個牧童坐在黃牛的背上去放牧。牧童拿著一片樹葉當(dāng)?shù)炎哟怠D翘旎[之音使我停止了腳步,那首引人入勝的曲子,吸引著我往下聽。那首節(jié)奏鮮明的曲子,使我如癡如醉,我緊跟著 他們。突然,一條清澈見底,鋪滿鵝卵石的小溪擋住了去路。音樂使黃牛忘記了疲勞,牧童蹦蹦跳跳的過去了,黃牛也跟著牧童。牧童情不自禁哼著那小曲,但是黃牛則哼一聲就不敢出聲了,因為它自 認(rèn)為渾厚的聲音使山中的小鳥都嚇飛了。
黃牛安靜的走著,牧童吹著這小曲,愜意極了。
忽然,遠(yuǎn)方傳來了一陣陣聲音。原來小溪聽見這優(yōu)美的聲音,仿佛剛喝過酒醉倒一樣,想學(xué)牧童所吹的這首歌,于是小溪歡快地流淌。魚兒活潑的游動,有的從水里濺出,有的`嘻嘻哈哈,有的 魚兒簡直是異想天開,竟用尾巴拍打著水面。
那些剛飛走的鳥兒,又飛回來,也唱起它們那婉轉(zhuǎn)動聽的音樂。
過了一會兒,大家都已經(jīng)筋疲力盡了。牧童也慢慢地吹了起來……
咦?怎么沒了?哦,原來這首曲已經(jīng)完了?晌疫沉浸在曲子里,每當(dāng)我聽到這首曲,我就仿佛身臨其境。
這就是我喜歡的音樂,我愛音樂!
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