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職業(yè)的作文(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的職業(yè)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
職業(yè)的作文 篇1
三個學(xué)生走進(jìn)商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧——和而不同方為和諧,若這世上只有一種飲料,則不免單調(diào)而索然無味。
繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的世界,是真正意義的和諧。
輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠(yuǎn)悠長的夢,你說《紅樓夢》里眾相紛蕓,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰是讀者的最愛?從來是眾口難調(diào),然而亦從來是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的'書頁,我們仿佛聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客”的張揚,那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個妹妹,好像哪里見過”的驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”的呼喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕于耳,味之不盡
和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬物達(dá)成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演繹真實的自己,成就真正的和諧。
千年之前,春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷,穿越時空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人,亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人,而“學(xué)術(shù)自由,兼容并包”的思想又延續(xù)至今,令人感佩。
子曰“有教無類”。作為人民教師,我們應(yīng)尊重不同的學(xué)生,尊重不同的看法,尊重不同的選擇,用心去領(lǐng)會并呵護(hù)真正的和諧,對各個學(xué)生的興趣愛好給予保護(hù);對各個學(xué)生的學(xué)習(xí)陋習(xí)給予寬容;尊重商店里買不同飲料的學(xué)生;尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾音樂的學(xué)生正是每個學(xué)生的不同特性構(gòu)成這變幻多彩的大千世界,沒有不同就沒有真正的和諧。
職業(yè)的作文 篇2
我的父親是一位水利工作者,又是因為在規(guī)劃科工作,所以經(jīng)常在工地檢查工作。
那是星期五下午放學(xué),父親來接我,閑來無事,我便順道隨父親去了工地。
大概是剛下過雨的緣故,地上又全是泥,潮潮的,濕濕的!鞍蛇蟆币荒_踩上去,很難從上面拔出來。父親不管,只是跟著工人向泥中走去。我小心翼翼地跟了上去,努力放輕腳步,以防腳上沾滿泥巴。即便這樣,一腳上去也難免沾上不少泥巴。就這樣步履艱難地踉踉蹌蹌地跟上去,一腳提,一腳落地舞動著雙臂,活賽個企鵝搖擺不定。漸漸地,泥巴沾在鞋上的越來越多,沉得像一雙注了鉛的鞋。我好不容易才追上坡頭站立的父親。也是奇怪,在這冬天里,竟然能流下些許汗水。
父親把我拉上坡頭。他的鞋上已全是泥巴,仿佛嵌在泥土中,灰色的.褲子上也濺滿了泥漿。他握著我的手,用另一只粗糙的、長著一道道頗深皺紋的手指向那邊的橋。石橋上刻著精美的石欄桿,仿佛無堅不摧的樣子,橋梁上有一排小彩燈,紅,綠,藍(lán),點綴著樸實堅固的橋。
他自豪地說:“怎么樣!漂亮吧,這些欄桿全是我們團(tuán)隊幾周前去石雕之鄉(xiāng)嘉祥縣設(shè)計定做的 。”
“嗯!”我點點頭。
我們站在那兒,停了一會兒,“咳咳……”父親一邊咳嗽著,“咦?”是根白頭發(fā),“哇!”好多根。我抬頭才發(fā)現(xiàn),父親老了。
人們都說“可憐天下父母心”,在我心中,也確實是這樣。父母為了兒女,不辭勞苦,就像魯迅先生所說“我好像一只牛,吃得是草,擠出來的是奶、血”。父母為工作付出了太多,、為家庭操碎了心,父親,我愛你。
職業(yè)的作文 篇3
我的媽媽是一名醫(yī)生,她專門管理她科的人員工作情況。
她不但在醫(yī)院工作認(rèn)真,而且在家也一樣。有一次,我生病了,媽媽叫我躺在床上不許動?晌矣悬c渴了,于是我拖著沉重的身體走到飲水機(jī)旁,有氣無力地拿著杯子裝了半杯涼水,準(zhǔn)備喝。這時,媽媽大驚失色地向我跑來,好像出了什么大事似的。她用手指著杯子,生氣地問道:“這是冷水還是熱水?”我緊張地說:“我喝的是冷水,難道不行嗎?”我的心像一只兔子在跳。媽媽生氣的說:“當(dāng)然不行,拿著,這是剛煮好的熱水,你先喝點,我給你拿藥!蔽液戎,等了一會,大喊:“媽媽,你怎么還不行?”這時,媽媽拿著藥走了過來,說:“我在找最適合你的藥!蔽亦街欤冻霾粷M又無奈的表情,但無論如何,我為有這樣的媽媽感到無比幸福。
還有一次,我生病了,幾天都沒好,于是每天早上我都要喝完水吃完藥才開始做作業(yè)。那天一大早,老媽像魔鬼似得把我從被窩拉出來。今天我不想吃藥那么快,于是做起了作業(yè)。這時,媽媽沖了進(jìn)來,大喊:“你吃了什么藥!喝的'是冷水還是熱水!”媽媽看了看,似乎明白了,有點不好意思地笑了起來。
雖然媽媽經(jīng)常犯職業(yè)病,可正是因為有她,我們的病才能最快速度地好起來,也正因為有了她,我們才更愛惜自己的身體。
職業(yè)的作文 篇4
我最向往的職業(yè)是作家。
因為我認(rèn)為作家是一個很美麗的職業(yè),它沒有像官場上的勾心斗角、陷害,更不會面臨下崗。盡管會有自己寫的作品讀者不喜歡看的煩惱。
我從小就喜愛寫作與讀書。每當(dāng)我心情不好的時候,我就拼命的讀書,以此來發(fā)泄。慢慢的,我不再把讀書當(dāng)作一種發(fā)泄了,我把它當(dāng)成一種精神上的享受,一頓精神上的大餐,因為我平時看的多讀得多,所以在班上我的'作文從來都是數(shù)一數(shù)二的。我開始在空余時間創(chuàng)作,雖然還沒出什么作品,但是我還是在努力寫。
最近,我正在寫一部小說:《什蜜魔法學(xué)!,主人公是米裙,和我的性格一樣,很男孩子氣。本書就是圍繞她在魔法學(xué)校的生活寫的一本小說。有時見我會發(fā)幾篇上來請大家?guī)兔μ崽嵋庖姟?/p>
我很向往作家,也很崇拜作家。因為它可以改變一個人的一生!可以讓讀者的心靈受到美麗的熏陶!希望大家也是如此!
職業(yè)的作文 篇5
在這個偌大的世界中有著許許多多的職業(yè),猶如滿天星斗。
在歲月中成長的我有著自己對未來的展望,而對職業(yè)我又有了新的體會。我理想中的職業(yè)應(yīng)該是對祖國、對人民具有深遠(yuǎn)意義的一門職業(yè),那就是——軍人。
一般的人認(rèn)為軍人在軍營中非常難熬,尤其對那魔鬼般的訓(xùn)練更是不寒而栗。但我卻不以為然,因為世上沒有跨不過的坎,只要努力去做了,就沒有實現(xiàn)不了的愿望。
兒時,軍人給我留下了許許多多美好的回憶。但記憶猶新的.是軍人的執(zhí)著、膽識、謀略和忠誠。當(dāng)我中華民族受到壓迫的時候,是軍人構(gòu)造了鋼鐵長城,從他們的心中我深深地感受到了忠誠的可貴。我們不難發(fā)現(xiàn),在古今中外的軍人中有著許多出色的將領(lǐng),當(dāng)他們從容地指揮千軍萬馬時,我感受到的是軍人的膽識和謀略?梢哉f,我是在軍人精神的薰陶下成長起來的。
從小我就和軍人有著不解之緣。我的祖父和我的外祖父都曾是軍人。從小我就從祖父的性格上深深地體會到了軍人的執(zhí)著與追求。在我懂事時,祖父一有空就跟我講起了軍人在軍營的生活和佚事,從此我更加喜愛軍人這一職業(yè)了。外祖父也常在我耳邊說起當(dāng)兵的滋味,他所當(dāng)?shù)氖桥诒,他說軍人最注重的不是平日操練中的疲勞,而是祖國的神圣使命。
軍人是我佩服的職業(yè),他給了我無窮的魅力和影響,無論是小事還是大事,我第一眼看到的是軍人。在去年的特大冰雪災(zāi)害中,軍人永遠(yuǎn)沖在最前面。他們的肩上扛著人民的期望,扛著黨和國家的使命,扛著保家衛(wèi)國的重任。他們所履行的是光榮而艱巨的任務(wù),就沖這一點,我選擇了軍人這一職業(yè),能為為祖國和人民做事,我感到十分榮幸,我也深深地體會到軍人的心中裝著什么。
啊,我心中摯愛的軍人!我一生中最崇拜的職業(yè)!我理想中的最愛!
職業(yè)的作文 篇6
寒假第一天,媽媽帶我到市文化廣場的育樂灣職業(yè)體驗館參加“雛鷹手拉手”職業(yè)體驗活動。
體驗館里正在招聘的崗位很多,速遞公司、烘焙屋、造紙工廠等都要招聘小員工,不過準(zhǔn)備應(yīng)聘的小朋友也非常多。我看到比薩店正在招聘員工,就報名參加了。我和一位小姐姐合作烘焙一個比薩。我們按老師說的.,先在發(fā)酵好的圓面餅兩面刷上一層油,然后均勻地撒上芝士、火腿腸片和蔬菜末,再放進(jìn)烤箱里烤。十幾分鐘后,誘人的香味飄出來,告訴我們比薩已經(jīng)烤好了。剛出爐的比薩看起來色彩豐富,聞起來香味撲鼻,可見我們做得非常成功。
帶著初獲成功的喜悅,我又應(yīng)聘了一個藥劑師的崗位。老師先給我們介紹了一些古代著名的中醫(yī),然后又教我們認(rèn)藥,以及用秤來稱中藥。小小的藥秤起先在我的手里很不聽話,秤砣老是要掉。但稱過幾味藥以后,我很快就摸熟了它的脾性,稱藥也就變得又快又穩(wěn)了。稱完藥,挑戰(zhàn)又來了,按規(guī)定要用一張黃色的方紙把藥包起來。經(jīng)過老師手把手教,我終于學(xué)會了。最后一項是把藥送到隔壁街道的“城市電力”公司去。我把幾包藥疊起來捆扎好后,順利地完成了任務(wù)。
這兩場職業(yè)體驗不但讓我感受到了工作的重要性,也讓我知道了包括父母在內(nèi)的勞動者的辛苦。以后,我也要做一個優(yōu)秀的職業(yè)人。
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