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科技的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的科技的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
聽說(shuō)科技館開館了,今天我和媽媽一起早早得來(lái)到科技館。那里可熱鬧呀!我們先后玩了模擬火箭、“登陸月球”、月球行走和兒童運(yùn)動(dòng)館等多個(gè)項(xiàng)目。其中“登陸月球”最讓我回味無(wú)窮。
這個(gè)項(xiàng)目也是最受大家歡迎的,那兒的隊(duì)伍可長(zhǎng)了,我們等了1個(gè)多小時(shí)才輪到呢!終于我們興奮得登上“飛船”,一會(huì)兒飛船門自動(dòng)關(guān)上,“飛船”開始啟動(dòng)了!帮w船”左搖右擺沖出大氣層就向著月球飛去,很快我們看到了凹凸不平的`月球。準(zhǔn)備“登陸”了,坐在第一排中間的大姐姐用按鈕指揮起“飛船”。可是不知什么原因,“登陸”竟失敗了,真是可惜!我們只好垂頭喪氣地走出了“飛船”。
我們來(lái)到三樓的兒童運(yùn)動(dòng)館,瞧!有的拿著水槍噴向戲水池,有的踢著足球射向球門,有的從彎彎曲曲的滑滑梯上溜向球球園。我還和一位小男孩在球球園里進(jìn)行了一場(chǎng)手球大戰(zhàn)呢!
科技館里的活動(dòng)真是非常豐富、有趣!這兒可真是我們孩子們的又一個(gè)樂(lè)園!
科技的作文 篇2
今天我和媽媽去上海科技館,天還沒(méi)有亮就上了車,在車上遇到了我的同學(xué),見到了他們心里真的很高興。
我們到了科技館先觀看了三樓的人體健康和結(jié)構(gòu),我知道了人共有206塊骨頭,人還要運(yùn)動(dòng)才能健康。接著看了食物的'旅行,我們乘坐一輛哈密瓜車當(dāng)著食物進(jìn)入了模型大嘴巴里,一開始還真的有點(diǎn)害怕,進(jìn)入了胃,在胃里進(jìn)行消化,再來(lái)到了十二指腸,在這里我們不停的運(yùn)動(dòng),進(jìn)入了小腸,在小腸里吸收了營(yíng)養(yǎng),最后進(jìn)入直腸吸收了水分排出來(lái)廢物。現(xiàn)在我才知道我們每天吃的東西在肚子里是怎樣消化的。
我們來(lái)到了電影院,走進(jìn)一看我好驚奇喲,電影屏幕真的好大,有幾層樓那么高,看這電影一定要帶上眼鏡才會(huì)有感覺,電影叫《海洋巨獸》,我們一會(huì)兒象在天空中飛,一會(huì)兒象在水里游,一會(huì)兒象螞蟻一樣在地上爬。還可以伸手摸到魚,真的很好玩。
科技館里還有我們喜歡的機(jī)器人,動(dòng)物世界,很多我不懂的科學(xué)知識(shí)。希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大再來(lái)研究它。
科技的作文 篇3
未來(lái)的科技可真發(fā)達(dá)啊,不信我就講給你聽一聽。
未來(lái)的汽車可神奇了,它沒(méi)有輪子,就像磁懸浮列車一樣在空中行駛。車子的玻璃窗能防紫外線,使人的眼睛不受到傷害。而且你只要說(shuō)一聲去哪里,它就會(huì)用光的速度帶你到目的地,并且不會(huì)與其它的車或人相撞。未來(lái)的汽車還有一個(gè)奇特之處,那就是會(huì)隱形,在隱形的'時(shí)候,它可以穿過(guò)任何障礙物,這就是未來(lái)的汽車。
未來(lái)的房子更神奇,在進(jìn)門前,它會(huì)顯示出一個(gè)屏障,原來(lái),這個(gè)屏障就是進(jìn)門的鑰匙。只有主人輸在上面的人和主人自己的手紋可以進(jìn)入,其他的人都進(jìn)不去,并會(huì)發(fā)出警告提醒主人。房間里還有一個(gè)很大的透明式玻璃窗,它是干什么的呢?原來(lái),它就想一個(gè)巨大的電視機(jī),只要你說(shuō)一聲想看什么,它就會(huì)立刻顯示在玻璃窗上。而在外面看來(lái),它永遠(yuǎn)都是一堵墻。在不看的時(shí)候它就會(huì)隱形,讓你看到外面的情景。未來(lái)的房子里還有好多奇特之處,比如說(shuō)會(huì)變形的沙發(fā),隱形的車庫(kù)等等都很奇特。
未來(lái)的碗也很神奇,碗的外面有一個(gè)小巧玲瓏的旋轉(zhuǎn)按鈕,它的左邊寫了一個(gè)“熱”字,右邊寫了一個(gè)“涼”字。如果飯?zhí)珶峄蛱珱龆伎梢耘?dòng)按鈕,使飯可以得到合適的溫度。
未來(lái)的科技真是發(fā)達(dá),使我們的生活更加方便,也使我們更加向往。
科技的作文 篇4
每次開開電視,我總會(huì)先換到科教頻道,因?yàn)檫@里面有我愛看的歷史科學(xué)以及各種各樣的科學(xué)道理,而其中更有一個(gè)節(jié)目《我愛發(fā)明》最吸引我的眼球了,里面各個(gè)發(fā)明讓我體會(huì)到了人類的智慧,教授的精彩講解又讓我了解到了更多的科學(xué)原理,更有那一次次難忘的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,讓我目瞪口呆,印象深刻。
如今,科技水平不斷提高,人類生活不斷改善,每個(gè)人都會(huì)為科技的奇妙?yuàn)W秘而自豪而疑惑,我,作為一個(gè)酷愛科學(xué)的.陽(yáng)光少年,對(duì)每個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)都會(huì)十分感興趣。記得有一次科學(xué)實(shí)驗(yàn),是一節(jié)科學(xué)課,只見老師剛進(jìn)門時(shí)左手拿兩個(gè)玻璃瓶,瓶里還放著酒精,右手拿著一個(gè)蓋子和一盒火柴,我們大家都疑惑不已,抓耳撓腮,究竟要干什么呢?“坐端正!現(xiàn)在,我們大家來(lái)做一個(gè)酒精燃燒的實(shí)驗(yàn),也可以說(shuō)是火焰燃燒原理!崩蠋熅S持好紀(jì)律,邊說(shuō)邊動(dòng)手。只見老師劃燃一根火柴放入一個(gè)玻璃瓶中,玻璃瓶中的酒精瞬間著起了紅紅的火焰,像一個(gè)小娃娃,在里面發(fā)出燦爛耀眼的光芒,緊接著,老師又劃燃了一根火柴,放入另一個(gè)玻璃瓶中,酒精更上一個(gè)一樣瞬間著了起來(lái),兩個(gè)火焰分別在兩個(gè)瓶子中展現(xiàn)自己的光明,將瓶子周圍照的亮亮的,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著瓶子,有的還站了起來(lái),有的探著脖子,更有的圍在了老師旁邊,“大家現(xiàn)在看,火焰現(xiàn)在燃燒的都很旺對(duì)吧?”“嗯!”“那現(xiàn)在呢?”老師將一個(gè)蓋子蓋在一個(gè)玻璃瓶上,擰了一下,“沒(méi)有啥變化呀?······”大家議論紛紛,這時(shí),好像里面刮了一陣風(fēng)似的,火焰猛烈劇動(dòng),忽然,滅了。大家馬上將目光轉(zhuǎn)向沒(méi)蓋蓋子的玻璃瓶中,只見那里面火焰依然燃燒著,還越燒越旺,大家都覺得十分奇怪,像有鬼似的,老師說(shuō):“這就是火焰燃燒的原理,大家回家查查資料,下次作報(bào)告。”下課了,大家還在議論這個(gè)話題。
最后,我在電腦上終于找到了這個(gè)原理,原來(lái)是因?yàn)榭諝庵械难鯕,二氧化碳以及其他成分支持火焰燃燒,而一旦將火焰和空氣隔離,氧氣和其它成分就會(huì)有限,最后使火焰得不到支持,便隨著空氣滅了。
這個(gè)原理聽起來(lái)很簡(jiǎn)單,但其實(shí)里面有許多的奧秘和疑問(wèn)無(wú)法解答,就是因?yàn)檫@些無(wú)法解答、深?yuàn)W難解的奧秘和科學(xué),才能匯集成一個(gè)大科學(xué),從而形成神奇的科技技術(shù),用科技技術(shù)推進(jìn)人類的發(fā)展,讓人類的下一代以及后代能夠得到更多的文化和進(jìn)步!
科技的作文 篇5
今天,我來(lái)到了中國(guó)科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石;我看到了那里面中國(guó)的.歷史。我還看到了奇妙的宇宙,還有很多有趣的發(fā)明。
我們?cè)谝粯,首先看到了用摩擦力可以發(fā)生共振的銅盆,還有兩排古代的編鐘。我拿起錘子敲擊它們,真的很好聽。不論你懂不懂音樂(lè),不論你是否知道音符,不論你如何去敲擊,它發(fā)出的聲音都是那么的美妙動(dòng)聽。
在科技與未來(lái)展廳里,我們看到了因?yàn)榄h(huán)境污染,可能會(huì)造成我們沒(méi)有了淡水,沒(méi)有了食物,如果繼續(xù)這樣下去,小動(dòng)物都無(wú)法生存了。我們不能讓環(huán)境繼續(xù)這樣被污染了。我們不能讓小動(dòng)物們離我們而去。我們不能讓地球沒(méi)有了生機(jī)。
最好玩的就是鏡子迷宮了。我從起點(diǎn)前進(jìn),走到了一個(gè)地方卻不知道怎么走了。我相信這點(diǎn)困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考,終于走出來(lái)了。我驕傲,我自豪!這個(gè)迷宮,讓我懂得了堅(jiān)持的意義。
要回家了。離開了科技館,微風(fēng)吹拂著我的秀發(fā)。一群小燕子在空中盤旋飛翔,它們?cè)谔嵝盐覀儾灰獊y丟垃圾。
科技的作文 篇6
這幾天,我們校園迎來(lái)了一年一度的科技節(jié),同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,津津有味地討論著各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)……
我們校園還開展了一系列的活動(dòng)呢!如:科技黑板報(bào),科學(xué)知識(shí)競(jìng)答,等等,其中,同學(xué)們最感興趣的就是星期三下午的科技比賽了,讓我們一起去看一看吧!
星期三下午,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,寧?kù)o的校園一下子歡騰起來(lái),同學(xué)們都拿著自己擅長(zhǎng)項(xiàng)目的作品,飛快地奔向比賽場(chǎng)地……這次科技節(jié)的比賽項(xiàng)目可真豐富,有:“藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)”、“紙飛機(jī)流空”、“四驅(qū)車”……我參加的項(xiàng)目是“空氣動(dòng)力槳賽車”,也是我最喜歡的項(xiàng)目之一。比賽開始了,操場(chǎng)上人聲鼎沸,歡笑聲、吶喊聲和議論聲成了一首歡快的交響曲!唱出了同學(xué)們心中的科技?jí)簦?/p>
看,四年級(jí)一名同學(xué)的'“空氣動(dòng)力槳賽車”緩緩的朝終點(diǎn)開去,“歪了,歪了!币幻舐暯兄,只看見那位比賽的男生把眼珠瞪得大大的,眉毛緊皺著,臉憋得通紅,此時(shí),那輛車仿佛知道男孩的心思似的,猛一轉(zhuǎn),向100分沖刺……終于輪到我們班了,我小心翼翼地啟動(dòng)賽車,隨后便瞪大眼睛,心揪成一團(tuán),不斷地叫著:“小車,快向100分沖刺呀!”可是,賽車此時(shí)好像沒(méi)聽見似的,向左移轉(zhuǎn),開出了軌道。最后,咱們班的分?jǐn)?shù)比較高,都開得很好,特別是金鼎一的那輛車,連續(xù)的了兩個(gè)100分呢!
科技界的項(xiàng)目真是豐富多彩啊,同學(xué)們都收獲了不少!
科技的作文 篇7
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人們上月球已不是神話了。因此,我們可以大膽地想象一下未來(lái)能成為現(xiàn)實(shí)的的事情。
未來(lái)的房子會(huì)是怎么樣的呢?在我的腦海里它應(yīng)該是這樣的—門的上方裝有小型攝像頭,它能將客人的面孔傳到電腦,如果有客人來(lái)訪,它會(huì)自動(dòng)和主人輸入的資料進(jìn)行對(duì)比,只有主人在時(shí),而且資料對(duì)比對(duì)上號(hào)才能允許進(jìn)入。主人進(jìn)入則需要特殊的身份證—指紋。
進(jìn)入房子,提示音就會(huì)響,提示你這時(shí)應(yīng)該做什么。如果你工作比較累的話,坐有沙發(fā)上就會(huì)有輕松的`音樂(lè)在房間里回響。如果實(shí)在是太累了,可以讓機(jī)器人幫你做家務(wù)活(除功課、作業(yè)外,但可以指導(dǎo)你)。
浴室是有一個(gè)像帳篷一樣的浴盆,噴頭像一盞吊燈掛在上面,在你要洗頭的情況下它才會(huì)噴水出來(lái)。浴盆的下方有個(gè)噴水按摩器,它按摩起來(lái)非常舒服。灌水口有點(diǎn)像一個(gè)按摩椅背,如果不按摩它就會(huì)自動(dòng)灌水,按摩時(shí)它就不灌水了。真是多功能呀!
同時(shí),這是一座堅(jiān)固并可防災(zāi)的房子。如果發(fā)生地震或者火山爆發(fā)等災(zāi)難的話,它就會(huì)根據(jù)發(fā)生的事情作出相應(yīng)的反映。如果發(fā)生火災(zāi),它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)滅火系統(tǒng),將火撲滅在萌芽狀態(tài),如果發(fā)生山洪暴發(fā),它就會(huì)自動(dòng)浮在水面上并牢牢地固定的原來(lái)的位置上。
也許,再過(guò)幾十年這就不是想象的事情了。
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