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中國(guó)傳統(tǒng)文化京劇作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的中國(guó)傳統(tǒng)文化京劇作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中國(guó)傳統(tǒng)文化京劇作文1
京劇是我國(guó)的國(guó)粹，是我國(guó)深厚文化底蘊(yùn)的杰出代表，它大致分為“生、旦、凈、丑”四大角色。
我和京劇結(jié)緣還有一段故事。
在一年級(jí)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我參加了學(xué)校京劇社，每個(gè)星期參加兩次排練。一開(kāi)始，我覺(jué)得學(xué)京劇有一點(diǎn)枯燥，總是反反復(fù)復(fù)練同一句話。這時(shí)有的同學(xué)也勸我不要學(xué)京劇，有空陪他們一起玩，于是我的心里打起了退堂鼓。爸爸知道這個(gè)情況后，勸我不要放棄，堅(jiān)持好好地學(xué)下去。聽(tīng)了爸爸的話，我沒(méi)有放棄，堅(jiān)持參加排練。
經(jīng)過(guò)自己的努力和京劇社老師的幫助及鼓勵(lì)；我進(jìn)步很快，唱京劇也更有信心了。如今我已經(jīng)是學(xué)校京劇團(tuán)的.主要小演員啦，還經(jīng)常代表學(xué)校參加各種演出。幾年下來(lái)，我學(xué)會(huì)了很多京劇唱段如：霸王別姬、貴妃醉酒、花田錯(cuò)等；熟練掌握了京劇“舞長(zhǎng)水袖”的動(dòng)作要領(lǐng)；學(xué)會(huì)了“天女散花”“紅燈記”等經(jīng)典劇目。
京劇給我?guī)?lái)了快樂(lè)、自信。希望京劇伴我一起成長(zhǎng)，更希望京劇在那裘盛戎演的是不是包拯呢？可是，我仍然有不少疑問(wèn)書(shū)沒(méi)有給解答，比如說(shuō)：為什么很多京劇大師都是男演員呢？京劇的服裝，道具有什么講究嗎？于是，我打開(kāi)電腦去互聯(lián)網(wǎng)上尋找答案。
上了網(wǎng)，我在百度知道一欄里輸入了“為什么很多京劇大師都是男演員呢？”網(wǎng)頁(yè)給了很多答案，噢！我明白了！因?yàn)樵缒觊g是不允許女性唱戲的。所以戲中的女性角色也只能由男演員來(lái)演了。
我又輸入了“京劇道具與服裝”，網(wǎng)頁(yè)又告訴我京劇服裝很講究，大致分為六大類，這六大類是：長(zhǎng)袍類、短衣類、鎧甲類、盔帽類和靴鞋類。長(zhǎng)袍類有箭衣、長(zhǎng)背心等。短衣類有旗袍裙子等。而京劇的道具有十分寫(xiě)意的象征意義。比如說(shuō)演員一邊揮馬鞭，一邊做出騎馬的動(dòng)作，便是在騎馬了。
這次通過(guò)書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)得知了不少有關(guān)京劇的知識(shí)，算是一次走近京劇吧！
中國(guó)傳統(tǒng)文化京劇作文2
我一向討厭京劇。
我不喜歡京劇。不喜歡演員的那種做作的表演；不喜歡演員那張濃妝艷抹的臉；不喜歡演員那種做作的手勢(shì)；不喜歡演員那身又厚重又花哨的戲服。唉，京劇真是讓人無(wú)法接受！
可是有一天，一件事改變了我對(duì)京劇的看法。
那天，我們一家三口坐在電視機(jī)前看電視，我正好按到了一個(gè)京劇欄目。咿咿呀呀的唱腔惹得我急著換屏道�？衫习值囊痪湓拝s阻止了我：“女兒，別按，我要看一看京劇�！睕](méi)辦法，我只好立刻走人，惹不起，我還躲不起嘛。“哎，別走啊，你也來(lái)看看吧，陪你老爸看一會(huì)兒?jiǎn)h�！崩习忠痪湓�，像塊大石頭一樣，硬生生地阻擋了我的去路。無(wú)奈，只好滿臉不情愿地將自己摔入沙發(fā)，隨手拽一本書(shū)來(lái)湊合，算是舍命陪君子。
京劇開(kāi)演了，一句句戲詞直搗雙耳。我急忙捂耳，不停地念叨著：“聽(tīng)不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，我什么也聽(tīng)不見(jiàn)……”
漸漸地，手指因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間使用，感覺(jué)有些酸痛，不得不松開(kāi)。這時(shí)，一句俏皮的臺(tái)詞悄悄鉆進(jìn)了我的耳朵，我正想把它趕出去，卻意外地被它所吸引。這種奇妙的感覺(jué)，讓我心情愉悅，不禁讓我停下來(lái)好好體會(huì)。
我開(kāi)始傾聽(tīng)?wèi)蛟~，心也不在書(shū)上。眼睛不時(shí)悄悄抬起，迅速地瞄一眼畫(huà)面，隨后趕緊低頭看書(shū)，假裝從未發(fā)生過(guò)什么事。
后來(lái)，我實(shí)在克制不住自己了，干脆丟下書(shū)本，抬頭爽快地狠看起了京劇。
我驚奇，自己竟沒(méi)有了往日對(duì)京劇的那種厭惡，反而，好像多了一點(diǎn)喜歡，我的心里真是糾結(jié)不堪。
這種風(fēng)格不再讓我感到不適；這種花哨的外表不再讓我感到厭惡；這種炫耀的姿態(tài)不再讓我感到反感；這種五顏六色的服裝也不再讓我感到煩躁。
京劇演員的戲詞，不是隨便說(shuō)說(shuō)就行的，需要反復(fù)練習(xí)上百甚至上千遍才能通過(guò)。這樣做的.目的是讓觀眾一聽(tīng)到戲劇臺(tái)詞，就能夠情感共鳴，隨著劇情的發(fā)展而產(chǎn)生喜怒哀樂(lè)。此外，各種各樣的動(dòng)作也需要每天練習(xí)十幾個(gè)小時(shí)。如果換做我們，恐怕很難堅(jiān)持這樣的訓(xùn)練，可能很快就會(huì)感到力不從心。
京劇我將不敢再討厭了。
中國(guó)傳統(tǒng)文化京劇作文3
舞臺(tái)上演繹的悠久傳奇，嗓音細(xì)膩圓潤(rùn)，手法換轉(zhuǎn)優(yōu)雅，將京劇的魅力展現(xiàn)得淋漓盡致。京劇源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中國(guó)文化的瑰寶，也是我國(guó)最大的戲曲劇種。它吸收了各種藝術(shù)長(zhǎng)處，是中國(guó)戲曲藝術(shù)的精華。京劇融合了多種文化藝術(shù)，展示了中國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化。在悠揚(yáng)的京胡伴奏下，京劇給人一種天衣無(wú)縫的感覺(jué)。京劇在創(chuàng)新的同時(shí)，也繼續(xù)傳承著安和、安穩(wěn)、安詳?shù)娘L(fēng)格，因此才能在“國(guó)粹”寶座上穩(wěn)坐不移。我對(duì)京劇的迷戀還要從它那華麗的服裝說(shuō)起，各種五彩繽紛的服裝讓我眼花繚亂。尤其是貴妃頭上戴的鳳冠，讓我羨慕不已。京劇的劇情大多取材于歷史傳世的佳話，講述了一個(gè)個(gè)讓人感動(dòng)的生動(dòng)故事。我曾在電視上觀看過(guò)《包青天》，使我深刻理解了包拯那種剛正不阿、清正廉潔、鐵面無(wú)私的高尚品質(zhì)。讓我感慨萬(wàn)分。
我很喜歡京劇，因?yàn)樵谄渲形野l(fā)現(xiàn)了許多傳統(tǒng)文化的精華。京劇不僅開(kāi)闊了我的視野，也讓我體會(huì)到古老文化藝術(shù)的魅力。我特別喜歡梅蘭芳唱旦角的表演，他是京劇藝術(shù)中最杰出的演員之一。他演唱的《貴妃醉酒》、《霸王別姬》讓我深深感受到京劇的韻味。雖然我無(wú)法成為第二個(gè)梅蘭芳，但我可以努力去弘揚(yáng)京劇，支持京劇事業(yè)，讓更多人像我一樣熱愛(ài)京劇，走進(jìn)戲曲劇院，了解并傳承我們國(guó)家的戲曲文化。
經(jīng)過(guò)宋老師的.引導(dǎo)，我們對(duì)京劇這門藝術(shù)有了更深入的了解。宋老師首先用動(dòng)人的歌聲為我們展示了京劇的魅力，讓我們仿佛置身于舞臺(tái)之上。接著，宋老師教導(dǎo)我們?nèi)绾谓泻�，讓我們感受到京劇表演中觀眾的參與感。然后，宋老師開(kāi)始教我們一段京劇《都有一顆洪亮的心》，讓我們跟著屏幕上的演員一起唱一起舞，仿佛我們也成為了戲劇中的角色。這次體驗(yàn)讓我重新燃起了對(duì)京劇的熱愛(ài)和對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的自豪之情。
這節(jié)課結(jié)束得十分完美。我們依依不舍地離開(kāi)了戲曲館，口中還在輕聲念叨著“奶奶……”。通過(guò)這堂課，我深刻感受到了京劇獨(dú)特的魅力，對(duì)京劇有了更深入的了解，原來(lái)它如此迷人！曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“中國(guó)如果沒(méi)有京劇，也就不成其為中國(guó)了�！本﹦〉乃囆g(shù)魅力無(wú)比豐富，只要細(xì)心欣賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)盡的美妙之處。我會(huì)繼續(xù)欣賞京劇，學(xué)唱京劇，希望越來(lái)越多的青少年能夠理解和喜愛(ài)京劇。
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