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學(xué)生軍訓(xùn)情況報告匯編（2篇）
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，接觸并使用報告的人越來越多，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的學(xué)生軍訓(xùn)情況報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生軍訓(xùn)情況報告1
一、以典范的力氣感染學(xué)生。
自身的素養(yǎng)對創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，具有舉足輕重的作用。要標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，首先要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為；提高學(xué)生的素養(yǎng)，首先要提高自身的素養(yǎng)。在教育工作中，能真正做到為人師表，領(lǐng)先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到敬重每一位學(xué)生人格；教育他們喜愛班級，搞好團結(jié)；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫仔細(xì)工整，并加以催促。我時刻留意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。
孩子的進步，集體的成長，離不開班主任、輔導(dǎo)教師，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生狀況，我通過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系，通過溝通更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平常發(fā)覺的問題在家長會上，對家長提出肯定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、閱歷。比方如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)覺錯誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來，必要時可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子，而要讓他們進展一些必要的熬煉。由于一個孩子缺少了因有的生存力量和應(yīng)急力量這將影響到孩子的將來。由于我們現(xiàn)在的學(xué)生在這方面的力量在逐步的退化。這一學(xué)期，我們組織了一次家長會，在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭取雙向治理學(xué)生，從而到達更好的效果。
三、讓學(xué)生熟悉了三種學(xué)習(xí)力量
1、獨立探求學(xué)問的力量這種力量也可以叫自學(xué)力量，在外界條件完全一樣的狀況下，不同的學(xué)生所取得的學(xué)習(xí)成績是不同的，這有多方面的緣由，但其中自學(xué)力量不同是一個重要緣由。那些優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強的自學(xué)力量，他們不僅僅滿意在教師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí)，更注意獨立探求學(xué)問。他們注意對書本的自學(xué)理解，遇到問題，并不急于求教，而是首先通過獨立思索來解決，他們總是依據(jù)自己的實際狀況來安排學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出較強的獨立性和自主性。我們認(rèn)為，在一個人所學(xué)到的學(xué)問中，獨立探求的比例越大，那么學(xué)問把握的就越好，而且能更好地促進他的進一步進展。所以，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中應(yīng)加強自學(xué)精神和獨立意識。
2、與他人合作的力量人類的熟悉活動總是在肯定的社會環(huán)境中完成的，所以我們在主見獨立探求學(xué)問的同時，還需要加強與他人的合作學(xué)習(xí)，通過合作學(xué)習(xí)，更加全面、更加深刻地理解學(xué)問。教師講，學(xué)生聽，只是一種單向傳遞，學(xué)問的把握需要雙向、多向溝通，所以，我們不僅要主動與教師多溝通，而且要與同學(xué)進展積極的'爭論。學(xué)會仔細(xì)聽取別人的意見，相互協(xié)作解決問題，也是擅長同別人打交道的一種社交力量。一位哲學(xué)家曾說過：“我有一個蘋果，你有一個蘋果，交換以后，我們還是擁有一個蘋果。但是，我有一種思想，你有一種思想，交換以后，我們就會擁有兩種思想�！�
3、流暢的表達力量一些同學(xué)認(rèn)為，好象只有文科要求有較好的寫作表達力量，實際上理科所要求的解答過程也是一種表達力量。我們這里所說的表達力量不僅包括文字表達，還包括口頭表達。在許多學(xué)習(xí)活動中，擅長演講，能夠精確、自如地表達自己的思想是一種重要的學(xué)習(xí)力量。語言是與人溝通的工具，也是思維力量的表現(xiàn)，不留意表達力量的訓(xùn)練，不僅影響與他人的交往，而且會影響思維的進展，進而影響學(xué)習(xí)。所以，同學(xué)們應(yīng)有意識地加強表達力量的自我訓(xùn)練。
學(xué)生軍訓(xùn)情況報告2
軍訓(xùn)讓我們洗滌去很多的酸甜苦辣，我情愿記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美妙回憶。
軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊的軍人對待了，在這里有中命令是肯定的聽從，在這里有種紀(jì)律叫：肯定嚴(yán)明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，如同中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結(jié)的力氣，在這里沒有動聽的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的味道。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗了我并告知我要堅持究竟，成功終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持究竟都會讓我超越自己的感受。有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。假如沒有這種訓(xùn)練，我都不知道片刻的`休息都會成為一種施舍，與平常休閑時間相比，那叫做真正的“浪費”
軍訓(xùn)并不是枯燥無味的，軍訓(xùn)時的歌詠競賽、隊列評比、內(nèi)務(wù)評比、分列式匯演、安全學(xué)問講座、消防學(xué)問講座、參觀和平廣場、觀看現(xiàn)實教育題材電影等等。都大力的豐富了我們的軍訓(xùn)生活。還記得有些同學(xué)在歌詠競賽時唱歌賣力到一首歌下來嗓子都啞了，有些同學(xué)真的做到了“輕傷不下火線”我感動不已，為我們集體的分散力而感動，為同學(xué)的團結(jié)而感動，這些都是我在軍訓(xùn)生活中最美妙的回憶，也是我在大學(xué)生活中最美妙的回憶，更是我一生中最美妙的回憶。
也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的暖和，親人的懷抱。這不能不說是宏大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃爍在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由埋怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。由于有這樣一個群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任。由于有種生活比我艱難十萬倍。我也應(yīng)當(dāng)以軍人的姿勢呈現(xiàn)在詩人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點點，但漸漸長達成熟的我更加渴望保有長久身的軍訓(xùn)體驗。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的局部生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延長到我人生的每個春夏與秋冬。
軍裝最漂亮，軍歌最響亮，做軍人最驕傲，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
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