歷史小故事實(shí)用（15篇）
歷史小故事1
1、包拯的故事
包拯(公元999-1062)，字希仁，廬州合肥(今安徽合肥)人，是歷史上最有名的清官。他從青少年時(shí)代起，就開始立志要為國(guó)家出力，“竭忠死義”。包拯仕途的起點(diǎn)是知縣，后歷任知府、轉(zhuǎn)運(yùn)使等地方行政長(zhǎng)官;擔(dān)任過監(jiān)察御史等監(jiān)察大臣、戶部副史等掌理國(guó)家財(cái)政的高級(jí)官員、都部署等軍事要職;當(dāng)過外交使節(jié)出使遼邦;最有名的.是做過天章閣待制、龍圖閣直學(xué)士，他一生嚴(yán)于律己，身體力行，他在端州任知州，整頓吏治，深受百姓歡迎，離任時(shí)當(dāng)?shù)鼐埔缓贸幭嗨停纪裱灾x絕，“不持一硯歸”;他一生鐵面無私，不避權(quán)貴，執(zhí)法如山。對(duì)皇親國(guó)戚、宦官權(quán)貴的不法行為，一律極力主張繩之以法。大力平冤獄，是包拯生前與死后深為百姓所贊揚(yáng)和稱頌的主要內(nèi)容。
2、王杰手好不要錢的故事
清乾隆進(jìn)士王杰為人剛直敢言，不附權(quán)貴。當(dāng)時(shí)和坤在朝中專權(quán)，大臣都不取得罪他。惟王杰每每與其據(jù)理力爭(zhēng)。有一次，議政完畢，和坤有意戲弄王杰，拉著他的手說：“好白嫩的手啊!”王杰正顏厲色地回答道：“王杰手雖好，但不能要錢耳!”和坤羞愧而去。
3、公孫儀拒收甲魚的故事
公孫儀是戰(zhàn)國(guó)時(shí)魯穆公手下的丞相。他特別喜歡吃新鮮甲魚。于是送魚的紛紛上門，但都被公孫儀一一回絕。公孫儀的弟弟對(duì)此很不理解。問："你素來喜吃甲魚，為何別人好心送來，你卻不收呢?"公孫儀說："正因?yàn)槲蚁矚g吃甲魚，所以才不能收。吃幾條甲魚固然微不足道，但倘若我經(jīng)常收別人的禮品，那就要落個(gè)壞名聲，到頭來連丞相的官位也會(huì)丟掉。到那時(shí)，為兄再愛吃甲魚，恐怕也吃不成了�，F(xiàn)在我不收別人的魚，倒還可以安穩(wěn)地做丞相，多吃幾年我愛吃的甲魚。
4、吳隱之不懼飲貪泉的故事
晉代人吳隱之任廣州太守，在廣州城外，見一池泉水名“貪泉”。當(dāng)?shù)貍髡f飲了貪泉之水，便會(huì)貪婪成性。他信這些，照飲不誤，飲后還寫了一首詩：“古人云此水，一歃懷千金。試使夷齊飲，終當(dāng)不易心。”他在任期間，果然廉潔自律，堅(jiān)持了自己的操守。
歷史小故事2
申不害是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有名的執(zhí)法家，在韓國(guó)當(dāng)了十五年的宰相。
有一天，國(guó)王韓昭侯憂心忡忡地對(duì)他說：“實(shí)行法制真是不容易呀!”
“這有什么不容易的?”申不害振振有詞地說，“執(zhí)行法制，首先要賞罰分明，不徇私情，有功的人才給賞，有才能的人才就封官。而您呢?雖然制定了法律，卻經(jīng)常私下接受那幫親戚寵臣的'請(qǐng)求，徇情枉法，卻要讓別人去執(zhí)行法律，那當(dāng)然就不容易了。”
昭侯紅著臉點(diǎn)頭說：“承蒙先生指教，從今以后，我知道應(yīng)該怎樣執(zhí)行法律了�！�
過了一些日子，申不害的堂兄來到京城，想謀個(gè)一官半職。申不害就到國(guó)王面前說情，想討個(gè)官銜。
韓昭侯低頭不語，好一陣才說：“這好像不是先生一向所教給我的吧?我是違背先生的教訓(xùn)，開個(gè)后門破壞法制呢，還是聽從先生的教訓(xùn)，不開這個(gè)后門呢?”
申不害聽了滿面羞慚，伏地請(qǐng)罪。
歷史小故事3
從字面來看，這條成語的意思很好理解：然后自己把自己的耳朵捂住偷鈴鐺，以為自己聽不見，別人也不會(huì)聽見。從而引申出比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想辦法掩蓋的意思。
掩耳盜鈴出自于《呂氏春秋自知》記載的一則寓言，然后原文是這樣描述的：“范氏之亡也，百姓有得鐘者，欲負(fù)而走。則鐘大不可負(fù)，以椎毀之，鐘況然有音�？秩寺勚鴬Z己也，遽揜其耳，惡人聞之，可也;惡己自聞之，悖矣。”很形象地描述了晉國(guó)的大夫范氏滅亡的時(shí)候，有個(gè)老百姓得到一只鐘，想要把它背走，但鐘太大了，背不動(dòng)。于是他就用錘去把鐘打碎，這時(shí)鐘發(fā)出了巨大的響聲。這個(gè)老百姓怕別人聽到，和他來搶奪這只鐘，急忙捂住自己的耳朵。害怕別人聽見，很正常;但捂住自己的耳朵就以為別人也聽不到，這就太荒謬了。
從故事的出處來看，掩耳盜鈴其實(shí)最早的意思是掩耳盜鐘。然后至于鐘最后為何演變成鈴，筆者也有所不知了，我們大家可以發(fā)揮想象，揣測(cè)一下。
這個(gè)故事中的主人公看著非常可笑，但是我們?cè)谛Φ?同時(shí)，有沒有思考自己身上是否也發(fā)生過同樣的故事呢?如果做錯(cuò)事自己假裝不知道，自己欺騙自己，豈不跟故事中的主人公一樣了呢。如果我們希望成為生活中的智者，不妨經(jīng)常讀讀這個(gè)故事。
歷史小故事4
劉備寵愛甘夫人：渾身雪白似玉 常在帳中把玩
王嘉所著《王子年拾遺記》中說：“蜀先主甘后……生而體貌特異，年至十八，玉質(zhì)柔肌，態(tài)媚容冶；先主致后于白綃帳中，于戶外望者，如月下聚雪。
雕像是物，決不是活生生的人，人們可以把雕像作為一種藝術(shù)欣賞；也可以睹像思人，那還是出自愛人，而不是愛這雕像本身。如果是把雕像作為活生生的人去愛戀，那就有些變態(tài)了。
雕像戀的情況，自古以來中外皆有。古希臘神話中講到一個(gè)名叫皮克馬利翁的塞浦路斯王子，愛上一個(gè)美女雕像，每天在雕像前祈禱，立志娶雕像為妻，幾年不衰。雕像感其誠(chéng)，于是真的變成了一個(gè)活生生的美女，嫁給了他。后人就把這種“精誠(chéng)所至，金石為開”的狀況稱為“皮克馬利翁效應(yīng)”。
當(dāng)然這只不過是神話而已�？墒沁@類現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中確是存在的'，在漢時(shí)已有記載。王嘉所著《王子年拾遺記》中說：“蜀先主甘后……生而體貌特異，年至十八，玉質(zhì)柔肌，態(tài)媚容冶；先主致后于白綃帳中，于戶外望者，如月下聚雪。河南獻(xiàn)玉人高三尺，乃取玉人置后側(cè)，晝則講說軍謀，夕則擁后而玩玉人，常稱玉之所貴，比德君子，況為人形而可不玩乎？甘后與玉人潔白齊潤(rùn)，觀者殆相亂惑，嬖寵者非唯嫉甘后，而亦妒玉人。后常欲琢毀壞之，乃戒先主曰：昔子罕不以玉為寶，春秋美之，今吳魏未滅，安以妖玩經(jīng)懷！凡誣惑生疑，勿復(fù)進(jìn)焉。先主乃撤玉人像，嬖者皆退。當(dāng)時(shí)君子以甘后為神智婦人�！睆囊陨嫌涊d看來，蜀先主劉備可以說是一個(gè)雕像戀者，但程度不太深罷了。
這一類的記載后世不斷，中國(guó)的“皮克馬利翁”一再出現(xiàn)于稗官野史之中。例如唐于逖《聞奇錄》說：“進(jìn)士趙顏，于畫工處得一軟障，圖一婦女甚麗。顏謂畫工曰：世無其人也，如何令生，某愿納為妻。畫工曰：余神畫也，此亦有名，曰真真，呼妻名百日，晝夜不歇，即必應(yīng)之，應(yīng)則以百家彩灰酒灌之必活。顏如妻言，遂呼之百日，晝夜不止，乃應(yīng)日諾，急以百家彩灰酒灌，遂活，下步，言笑飲食如常，曰：謝君召妾，妾愿侍箕帚，終歲生一兒……”從這段記載看來，趙顏確有畫像戀，畫像變活了還為他生了孩子，可能只是他的白日夢(mèng)而已，到了后來的文人筆下，就演變成了“畫里真真，呼之欲出”的神話和詩境。
赤壁之戰(zhàn)
三國(guó)形成時(shí)期，孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于漢獻(xiàn)帝建安十三年（208年七月—十二日，距今已1807年）在長(zhǎng)江赤壁（今湖北赤壁西北）一帶大勝曹操軍隊(duì)，奠定三國(guó)鼎立基礎(chǔ)的著名戰(zhàn)役。是歷史上，以少勝多的著名戰(zhàn)例之一。
赤壁市赤壁山上的鐫字
曹操基本統(tǒng)一北方后，作玄武池訓(xùn)練水兵，并對(duì)可能動(dòng)亂的'關(guān)中地區(qū)采取措施，隨即于建安十三年七月出兵十多萬南征荊州（約今湖北、湖南），欲一統(tǒng)南北。便率領(lǐng)20多萬人馬（號(hào)稱80萬）南下。此時(shí)孫權(quán)已自江東統(tǒng)軍攻克夏口（今武漢境），打開了西入荊州的門戶，正相機(jī)吞并荊、益州（治成都），再向北發(fā)展；而依附荊州牧劉表的劉備，“三顧茅廬”得諸葛亮為謀士，以其隆中對(duì)策，制定先占荊、益，聯(lián)合孫權(quán)，進(jìn)圖中原的策略，并在樊城大練水陸軍。曹操軍勞師、水土不服、短于水戰(zhàn)、戰(zhàn)馬無糧等弱點(diǎn)，堅(jiān)定了孫權(quán)抗曹決心。孫權(quán)不顧主降派張昭等反對(duì)，命周瑜為大都督，程普為副都督，魯肅為贊軍校尉，率3萬精銳水兵，與劉備合軍共約5萬，溯江水而上，進(jìn)駐夏口。
曹操乘勝取江陵后，又以劉表大將文聘為江夏太守，仍統(tǒng)本部兵，鎮(zhèn)守漢川（今江漢平原）。益州牧劉璋也遣兵給曹操補(bǔ)軍，開始向朝廷交納貢賦。曹操更加驕傲輕敵，不聽謀臣賈詡暫緩東下的勸告，送信恐嚇孫權(quán)，聲稱要決戰(zhàn)吳地。冬，親統(tǒng)軍順長(zhǎng)江水陸并進(jìn)。
孫劉聯(lián)軍在夏口部署后，溯江迎擊曹軍，遇于赤壁。曹軍步騎面對(duì)大江，失去威勢(shì)，新改編及荊州新附水兵，戰(zhàn)斗力差，又逢疾疫流行，以致初戰(zhàn)失利，慌忙退向北岸，屯兵烏林（今湖北洪湖境），與聯(lián)軍隔江對(duì)峙。
曹操下令將戰(zhàn)船相連，減弱了風(fēng)浪顛簸，利于北方籍兵士上船，欲加緊演練，待機(jī)攻戰(zhàn)。周瑜鑒于敵眾己寡，久持不利，決意尋機(jī)速戰(zhàn)。部將黃蓋針對(duì)曹軍“連環(huán)船”的弱點(diǎn)，建議火攻，得到贊許。黃蓋立即遣人送偽降書給曹操，隨后帶船數(shù)十艘出發(fā)，前面10艘滿載浸油的干柴草，以布遮掩，插上與曹操約定的旗號(hào)，并系輕快小艇于船后，順東南風(fēng)駛向?yàn)趿帧＝咏鼘?duì)岸時(shí)，戒備松懈的曹軍皆爭(zhēng)相觀看黃蓋來降。此時(shí)，黃蓋下令點(diǎn)燃柴草，各自換乘小艇退走。火船乘風(fēng)闖入曹軍船陣，頓時(shí)一片火海，迅速延及岸邊營(yíng)屯。聯(lián)軍乘勢(shì)攻擊，曹軍傷亡慘重。曹操深知已不能挽回?cái)【郑铝顭啻�，引軍退走�?/p>
聯(lián)軍水陸并進(jìn)，追擊曹軍。曹操引軍離開江岸，取捷徑往江陵，經(jīng)華容道（今潛江南）遇泥濘，墊草過騎，得以脫逃。曹操留曹仁守江陵，滿寵屯當(dāng)陽，自還北方。
周瑜等與曹仁隔江對(duì)峙，并遣甘寧攻夷陵（今宜昌境）。曹仁分兵圍甘寧。周瑜率軍往救，大破曹軍，后還軍渡江屯北岸，繼續(xù)與曹仁對(duì)峙。劉備自江陵回師夏口后，溯漢水欲迂回曹仁后方。曹仁自知再難相持，次年被迫撤退。
赤壁之戰(zhàn)，曹操自負(fù)輕敵，指揮失誤，加之水軍不強(qiáng)，且軍中出現(xiàn)瘟疫，終致戰(zhàn)敗。孫權(quán)、劉備在強(qiáng)敵面前，冷靜分析形勢(shì)，結(jié)盟抗戰(zhàn)，揚(yáng)水戰(zhàn)之長(zhǎng)，巧用火攻，創(chuàng)造了中國(guó)軍事史上以弱勝?gòu)?qiáng)的著名戰(zhàn)例。
劉備稱蜀漢皇帝
東漢漢靈帝末年，劉備因起兵討伐黃巾軍有功而登上漢末政治舞臺(tái)，三顧茅廬后始得諸葛亮輔佐。
漢建安十三年（208年）與孫權(quán)將周瑜等大勝曹操于赤壁，其后得到荊州五郡，后又奪取益州。奪取漢中擊退曹操后，劉備于建安二十四年（公元219年）七月自立為漢中王。
魏黃初二年（221年）時(shí)曹丕已于前一年十月逼迫漢獻(xiàn)帝禪讓皇帝位，蜀中又傳言漢獻(xiàn)帝已經(jīng)遇害，劉備遂于成都武擔(dān)之南即皇帝位（公元221年3月15日，距今已1794年），年號(hào)章武。次年伐東吳兵敗，損失慘重，退回白帝城。
章武三年（223年）因病崩逝，享年六十三，謚號(hào)昭烈帝。后人稱劉備為先主。
官渡之戰(zhàn)
官渡之戰(zhàn)，是三國(guó)時(shí)期“三大戰(zhàn)役”之一，也是中國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一。
建安四年(199年)六月(具體日期不詳，暫存此處)，袁紹起兵十萬，戰(zhàn)馬萬匹，企圖南下進(jìn)攻許昌，官渡之戰(zhàn)序幕由此拉開。
袁紹舉兵南下的消息傳道到許昌，曹軍諸將認(rèn)為難以戰(zhàn)勝袁紹，曹操卻說：“吾知紹之為人，志大而智小，色厲而膽薄，忌克而少威，兵多而分畫不明，將驕而政令不一，土地雖廣，糧食雖豐，適足以為吾奉也�！彼鞗Q定起兵兩萬迎敵。
八月，曹操率軍進(jìn)據(jù)黃河北岸重鎮(zhèn)黎陽，派臧霸率精兵入青州一帶，鞏固右翼，防止袁軍從東面襲擊許昌。留于禁率步騎兩千屯守黃河南岸的重要渡口延津，令東郡太守劉延守白馬，以防止袁軍渡河南下，此為第一道防線。九月，曹操還許昌，置主力在官渡筑壘固守，為第二道防線。官渡為袁紹進(jìn)攻許昌的咽喉之地。12月，曹操?gòu)?fù)還官渡，親自坐鎮(zhèn)，嚴(yán)陣以待袁軍來犯。
正當(dāng)曹操全力以赴布置對(duì)袁作戰(zhàn)時(shí)，劉備起兵反叛曹操，殺曹徐州刺史車胄，占據(jù)下邳，屯兵沛縣，并積極與袁紹聯(lián)絡(luò)，欲合力夾攻曹操。曹操分析了眼前的形勢(shì)，認(rèn)為“夫劉備，人杰也，今不擊，必為后患。袁紹雖有大志，而見事遲，必不動(dòng)也”。遂于建安五年(200年)年正月，率精兵東征劉備，一舉占領(lǐng)沛縣，收復(fù)徐州，轉(zhuǎn)攻下邳，并迫降了關(guān)羽。劉備全軍潰敗，僅帶少數(shù)兵馬逃往河北投奔袁紹去了。曹操獲勝后，還軍官渡，以迎戰(zhàn)袁紹。
建安五年(200年)二月，袁紹親率大軍進(jìn)軍黎陽，派遣郭圖、淳于瓊、顏良進(jìn)攻東郡太守劉延駐守的白馬，劉延兵勢(shì)微弱，被顏良軍圍困，情況緊急。四月，曹操?zèng)Q定率兵救劉延。他采納謀士荀攸的建議，先自引兵到延津，佯裝渡河襲擊袁紹的后方，袁紹當(dāng)即分兵西應(yīng)。曹操卻乘機(jī)率一支精兵向東奔襲白馬，顏良措手不及，被關(guān)羽斬殺，白馬之圍遂被解出。袁紹又派大將文丑與劉備率五六千騎步兵渡河追擊曹軍。曹軍當(dāng)時(shí)只有騎兵五百余騎，危急之中，曹操令眾騎兵解鞍放馬，又將輜重丟棄在袁軍來的路上。不久，文丑兵到，見到曹軍丟棄的馬匹、輜重后，你爭(zhēng)我搶，亂作一團(tuán)。曹操見此，命其500多騎兵立即上馬，向袁軍沖殺，袁軍頓時(shí)潰敗，大將文丑被斬首。此番曹軍連斬顏良、文丑兩員河北名將，袁軍大為震動(dòng)。袁紹下令煺軍陽武。曹操也還軍官渡固守。
八月，袁紹兵臨官渡，依沙堆立營(yíng)，東西數(shù)十里。曹操也分營(yíng)與袁軍對(duì)峙。九月，曹軍出擊，但戰(zhàn)斗不順。當(dāng)時(shí)曹操兵不滿一萬，且十有二叁為傷兵，只好煺回營(yíng)壘堅(jiān)守。袁軍見此，便堆起土山，筑高櫓，用箭俯射曹營(yíng)，使曹軍士兵只能蒙盾而行。為了扭轉(zhuǎn)這種被動(dòng)局面，曹操命工匠連夜趕造霹靂車，向袁軍還以飛石，摧毀了袁軍的櫓樓。袁紹又命士卒挖地道襲擊曹營(yíng)，曹軍也針鋒相對(duì)，在營(yíng)內(nèi)掘地壕以對(duì)抗。曹操又聞袁紹的'幾千車軍糧即將運(yùn)至官渡大營(yíng)，他立刻派大將徐晃、史渙截?fù)�，將袁軍糧草全部燒毀。
雙方相峙月余，曹軍糧草將盡，士卒疲乏，于是曹操尋機(jī)與袁紹決戰(zhàn)。建安五年(200年)十月，袁紹又派車運(yùn)糧，命淳于瓊等五人率兵萬余人護(hù)衛(wèi)，將糧屯積在袁軍大營(yíng)以北四十里的烏巢。謀臣許攸建議袁紹派輕騎趁夜突襲許昌，袁紹不予采納。恰這時(shí)許攸家中有人犯法，被其政敵審配扣押。許攸一怒之下，投奔曹操，并獻(xiàn)計(jì)曹操奇襲烏巢。許攸之計(jì)正合曹操尋找戰(zhàn)機(jī)，出奇制勝的心意。于是曹操當(dāng)機(jī)立斷，留曹洪、荀攸守官渡大營(yíng)，自己親率步騎五千人，連夜出發(fā)，一路扮著袁軍，騙過袁軍哨卡。到達(dá)烏巢后，即圍住糧屯放火，及至天明。淳于瓊才見曹軍兵少，于是出壘迎戰(zhàn)。曹操揮軍沖殺，袁軍抵擋不住，被迫推回營(yíng)壘堅(jiān)守。這時(shí)，袁紹一面派騎兵救烏巢，一面命張合阝、高覽攻打曹軍官渡大營(yíng)，企圖使曹操煺無所歸。當(dāng)增援的袁軍騎兵逼近烏巢時(shí)，左右報(bào)請(qǐng)曹操分兵抵擋，曹操大怒說：“敵兵到了我背后才再告訴我!”于是士卒皆殊死拼殺，大破烏巢守軍，擒殺袁將淳于瓊。攻打曹軍大營(yíng)的張合阝、高覽二將聞淳于瓊兵敗，又聞袁紹對(duì)他們二人起疑心，遂于陣前投降曹操。曹操乘勢(shì)揮軍掩殺，袁軍大潰，袁紹及其兒子袁譚只帶了八百余騎，倉(cāng)惶逃往河北。
官渡之戰(zhàn)，經(jīng)過一年多的對(duì)峙，至此以曹操的全面勝利而告結(jié)束。曹操以兩萬左右的兵力，出奇制勝，擊敗袁軍十萬。這個(gè)戰(zhàn)例成為中國(guó)歷史上以弱勝?gòu)?qiáng)，以少勝多的典型戰(zhàn)例。曹操以其非凡的才智和勇氣，寫下了他軍事生涯最輝煌的一頁。建安七年(202年)，袁紹因兵敗憂郁而死，曹操乘機(jī)徹底擊滅了袁氏軍事集團(tuán)，建安十二年(207)年，曹操又征服烏桓，至此，戰(zhàn)亂多時(shí)的北方實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。
劉備病逝白帝城
劉備（161－223），字玄德，涿郡涿縣人。東漢遠(yuǎn)支皇族。幼年貧困，與母親販鞋織前維持生計(jì)。
東漢末年起兵，參與鎮(zhèn)壓巾起義軍。為了爭(zhēng)得一方霸業(yè)，他“三顧茅廬”，請(qǐng)出諸葛亮輔佐。
后采用諸葛亮聯(lián)孫拒曹的主張，于208年，孫劉聯(lián)軍取得赤壁大戰(zhàn)的`勝利，占荊州奪益州和漢中，終成一方霸主，于221年稱帝（蜀漢陽烈布），都成都，國(guó)號(hào)漢，年號(hào)章武。赤壁之戰(zhàn)后，荊州是蜀吳兩國(guó)爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。
219年，江陵一戰(zhàn)孫吳取得荊州并殺死關(guān)羽。劉備一怒之下，傾全力出兵攻吳。他輕敵冒進(jìn)，222年吳蜀彝陵之戰(zhàn)中劉備為吳將陸遜打敗，損兵折將，元?dú)獯髠湟蚍鞘。由蠎?zhàn)陣疲勞，于223年6月10日（蜀漢章武三年四月二十四日，距今已1792年）病逝白帝城（今四川奉節(jié)縣東北）。
東漢獻(xiàn)帝禪位，曹丕當(dāng)上皇帝，改國(guó)號(hào)為魏
220年12月10日東漢獻(xiàn)帝禪位，曹丕當(dāng)上皇帝，改國(guó)號(hào)為魏。
生平簡(jiǎn)介 曹丕，曹操次子，卞氏所生，在繼承權(quán)的爭(zhēng)奪中戰(zhàn)勝了弟弟曹植，被立為王世子。曹操逝世后，曹丕逼迫漢獻(xiàn)帝禪位，代漢稱帝，改國(guó)號(hào)魏。后劉備伐吳時(shí)，孫權(quán)假意向魏國(guó)稱藩，曹丕大喜，沒有同時(shí)聯(lián)合蜀漢攻吳國(guó)。錯(cuò)過了一次統(tǒng)一全國(guó)的時(shí)機(jī)。劉備被孫權(quán)打敗，孫權(quán)隨之與曹丕反目。曹丕大怒才起兵伐吳國(guó)，結(jié)果被孫權(quán)的大將徐盛火攻擊敗。回洛陽后，曹丕大病不起，臨終托付曹睿于曹真、司馬懿等人，終年四十歲。
歷史小故事5
《鑿壁偷光》
“啊——痛死我啦!”匡衡大喊一聲，只見他用右手捂住正在流血的左手，這是在干什么呢？讓我們一起看看吧！
匡衡小時(shí)候的一天傍晚，他在家里看書，天色已晚，書上的字也越來越模糊，看不清了�？墒强锖饧依镆回毴缦�，根本沒有錢買蠟燭，他出去走走，看到鄰居家里很明亮，便想鑿開墻面讓鄰居家里的光亮透過來，借這些光看書。
匡衡找好位置，左手拿著錐子，右手拿錘子，“咣、咣!”向墻壁砸了幾下，把手震得發(fā)麻。墻面太硬了，一點(diǎn)洞也沒砸出來�！斑@墻頭這么硬，要不白天多看書，晚上別看了吧!”可這種想法立刻被否認(rèn)了，他想起白天還要給地主家割草，放牛，根本沒有時(shí)間去讀書。便又砸了起來。
匡衡用更大力氣，“咣!咣!”砸了幾下。由于屋里光線太弱，他不小心砸到了自己的'左手上，“啊——痛死我啦！”他大聲叫起來，感到鉆心的痛，他的左手被砸的鮮血直流，匡衡放聲大哭起來。不知哭了多久，他不再哭了。他拿起一塊破布纏住了自己的左手，又重新拿起錐子和錘子向墻面砸起來。
不知又過了多長(zhǎng)時(shí)間，一絲光亮突然從洞里透出�？锖庥中⌒牡罔徚似饋恚诌^了一會(huì)兒，一大束光從洞里透了出來，匡衡高興的一下子跳了起來，趕快迫不及待地拿起書在光亮下看書。
因?yàn)榭锖饷刻焱砩显诙辞白x書，學(xué)到了許多知識(shí)，因此后來成為了著名的大學(xué)問家。
歷史小故事6
有一個(gè)婦人，溫文有禮，也很懂得持家。有一次，有一個(gè)她非常信任的朋友向她借錢，借到錢后做生意折了本，便躲了起來，從此不再見婦人。
婦人不能接受這個(gè)事實(shí)，將怨氣積在心中，經(jīng)常拿把菜刀和棍子在家門口破口大罵，以此來發(fā)泄情緒。
幾年后，這個(gè)朋友終于賺到了錢，來給婦人還錢時(shí)，婦人已經(jīng)瘋了。
【感悟】
你是否也這樣認(rèn)為：只要我們不原諒對(duì)方，就可以讓對(duì)方得到一些教訓(xùn)，也就是說“只要我不原諒你，你就沒有好日子過”。而實(shí)際上，不原諒別人，表面上無益于他人，其實(shí)真正倒霉的卻是你自己。
歷史小故事7
1.列寧讓路
有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
2.程門立雪的典故
“程門立雪”這個(gè)故事，說的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。
二程是洛陽伊川人，同是宋代著名儒學(xué)家。二程學(xué)說，后來為朱熹繼承和發(fā)展，世稱“程朱學(xué)派”。楊時(shí)、游酢，向二程求學(xué)，非常恭敬。楊游二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進(jìn)士，然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院，登門拜見程頤的那天。
相傳，一日楊時(shí)、游酢，來到嵩陽書院拜見程頤，正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。程頤明知有兩個(gè)客人來了，他欲不言不動(dòng)，不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息，只好恭恭敬敬，肅然待立，一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天，程頤才如蘿初醒，見了楊、游，裝作一驚說道：“��！啊！賢輩早在此呼！”意思是說你們兩個(gè)還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么時(shí)候，開始下起雪來。門外積雪，有一尺多深。
3.孔融讓梨
孔融（153—208年），魯國(guó)人（今山東曲阜），是東漢末年著名的文學(xué)家，建安七子之一，他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載，孔融幼時(shí)不但非常聰明，而且還是一個(gè)注重兄弟之禮、互助友愛的典型。 孔融四歲的`時(shí)候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！” 孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。
4、曾子避席
“曾子避席”出自《孝經(jīng)》，是一個(gè)非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導(dǎo)天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什么嗎？”曾子聽了，明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請(qǐng)老師把這些道理教給我�！�
在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為，當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時(shí)，他站起身來，走到席子外向老師請(qǐng)教，是為了表示他對(duì)老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習(xí)。
5、以尊重?fù)Q尊重
在南北朝時(shí)期的齊國(guó)，有一個(gè)叫陸曉慧的人，他才華橫溢，博聞強(qiáng)識(shí)，為人更是恭謹(jǐn)親切。他曾在好幾個(gè)王的手下當(dāng)過長(zhǎng)史，可以說是一個(gè)高高在上的人了，然而他卻從來不把自己看得很高，前來拜見他的官員，不管官大官小，他都以禮相待，一點(diǎn)兒也不擺駕子。如果客人離開，他更會(huì)站起身親自將對(duì)方送到門外。
有一個(gè)幕僚看到這種情景，很是難以理解，就對(duì)他說：“陸長(zhǎng)史官居高位，不管對(duì)誰，哪怕對(duì)老百姓也是彬彬有禮，這樣實(shí)在有失身份，更什么也得不到，長(zhǎng)史何必這樣麻煩呢？”陸曉慧聽了不以為然地輕松一笑，說道：“欲先取之，必先與之。我想讓所有的人都尊重我，那我就必須尊重所有的人�！�
陸曉慧一生都奉行這個(gè)準(zhǔn)則，所以得到非常多的人的尊重和支持，他的政績(jī)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過別人。
歷史小故事8
曲高和寡
【解釋】曲調(diào)高深，能跟著唱的人就少。舊指知音難得�，F(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少。
【近義詞】陽春白雪
【反義詞】下里巴人
【成語故事】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚襄王問文學(xué)家宋玉為什么那么多人對(duì)宋玉有意見，怎么沒有附和的人?宋玉回答道：有一個(gè)唱歌的'人在郢都街上唱《下里》《巴人》，很多人跟唱，唱《陽春》《白雪》，附和的人就少了，可見“其曲彌高，其和彌寡�！�
歷史小故事9
曹操和袁紹是誰，就算不怎么讀三國(guó)的人應(yīng)該都知道。此二人大軍閥大英豪，在當(dāng)時(shí)是局動(dòng)蕩之時(shí)，手握重兵，有資格稱霸的人。就這么兩個(gè)人，也有不愿意輕易得罪，甚至還愿意接受評(píng)點(diǎn)的人，此人就是許劭許子將。
許劭是當(dāng)時(shí)名士，同時(shí)也是東漢末年著名的人物評(píng)論家，“月旦評(píng)”便是由他和從兄許靖創(chuàng)辦。何謂“月旦評(píng)”？即每月選取當(dāng)時(shí)人物，進(jìn)行一次評(píng)比�？吹竭@兒，想必大家應(yīng)該能理解為什么曹操和袁紹都不愿意得罪許劭了吧。
許劭就好比是評(píng)委老師，如果從他這兒得到了不好的評(píng)價(jià)，對(duì)于袁紹和曹操的發(fā)展都會(huì)不利。其中最關(guān)鍵的，就是會(huì)少了很多人才愿意為他們效力。
喜歡曹操，或者對(duì)曹操有所理解的人，應(yīng)該都知道曹操有一句評(píng)價(jià)“子治世之能臣，亂世之奸雄”。這句評(píng)價(jià)，就是出自許劭之口。
許劭年輕的時(shí)候，就已經(jīng)名聲大顯，受到大家的敬重。他對(duì)當(dāng)時(shí)人物的評(píng)比，大家也比較信服。
曹操還沒有得志的時(shí)候，曾經(jīng)專門置辦了豐厚的禮品拜訪許劭。曹操謙虛的請(qǐng)求許劭為他談相，許劭最開始是拒絕的。等到第二次曹操前去，許劭才終于開口說：“子治世之能臣，亂世之奸雄�！�
袁紹出生名門，是當(dāng)時(shí)的'公族豪俠。袁紹從濮陽令離職回家，一路上車馬徒眾，十分豪華。過別界兒的時(shí)候，袁紹根本不擔(dān)心自己是否太過張揚(yáng)。但是等到了汝南境內(nèi)之時(shí)，情況就不一樣了。
袁紹將跟隨的賓客打發(fā)走，行事也低調(diào)起來。當(dāng)時(shí)有人疑惑，于是就問袁紹為何如此。袁紹回答說：“我這樣的車馬裝束，難道可以讓許子將看見嗎？”
就連袁紹都擔(dān)心自己在許劭心中的印象，因此舍去豪華車馬，只乘一輛車子回家。
許劭雖然名聲很大，但是卻并不在朝堂上彰顯。當(dāng)初楊彪擔(dān)任司空的時(shí)候，曾經(jīng)下令征召許劭。許劭對(duì)此拒絕，不應(yīng)詔。有人勸說許劭做官，許劭回答：“現(xiàn)在小人得志，王室將亂，我想去淮南東海避難，這樣來保全家中老幼�！�
可見許劭對(duì)時(shí)局看的十分清楚，后來與家人南遷到廣陵郡避難，天下大亂之時(shí)，也應(yīng)了許劭當(dāng)初所言。
許劭到廣陵郡，受到徐州刺史陶謙的厚待。但是許劭卻感到不安，認(rèn)為陶謙雖然表面上禮遇他，但是內(nèi)心卻并不真的如此想。
于是就到曲阿投靠了揚(yáng)州刺史劉繇，建安元年劉繇被孫策擊敗，許劭與其一同逃到豫章。最后許劭在豫章去世，享年四十一歲。
歷史小故事10
公元1328年，也孫鐵木兒在上都的行宮中死去，留守大都的僉樞密院事燕鐵木兒與西安王阿剌忒納失里得知消息后，發(fā)動(dòng)政變，將元仁宗的兒子圖帖睦爾擁立為帝，而中書左丞相倒剌沙得知消息后，聯(lián)合蒙古宗室諸王，在上都將也孫鐵木兒的兒子阿速吉八扶上帝位，并且率兵南下，攻破居庸關(guān)，直逼大都，內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。
圖帖睦爾稱帝后，先是重賞諸王、大臣，爭(zhēng)得廣泛支持，然后處死和流放倒剌沙同黨，免除了后顧之憂，接著派兵迎擊上都軍。不久就將進(jìn)逼大都的上都軍擊潰，隨后北上，包圍上都，倒剌沙不得不出城投降，后被處死，天順帝也不知所終。歷時(shí)兩個(gè)多月的兩都皇位爭(zhēng)奪戰(zhàn)以圖帖睦爾的勝利告終。
圖帖睦爾曾經(jīng)在父親海山和叔父愛育黎拔力八達(dá)當(dāng)政期間有過一段美好的童年時(shí)光，但叔父死后，圖帖睦爾的厄運(yùn)就隨之到來。即位的英宗對(duì)堂弟圖帖睦爾心懷恐懼，命他到海南去居住。泰定帝上臺(tái)后，又將圖帖睦爾召回京城，封為懷王，但還是對(duì)年少氣盛的圖帖睦爾放心不下，事隔不久，又令他到建康去居住。泰定帝病危的時(shí)候，中書左丞相倒剌沙等人為防止他爭(zhēng)奪皇位，匆忙將圖帖睦爾遷往江陵。但圖帖睦爾還是把握住了機(jī)會(huì)，成為元朝歷史上又一個(gè)皇帝。
圖帖睦爾即位時(shí)，為了爭(zhēng)取身在漠北、手握重兵的長(zhǎng)兄支持，以牽制和威懾上都軍隊(duì)，曾許諾等長(zhǎng)兄南返京城，自己立即讓位給他。
公元1329年，圖帖睦爾還算沒有食言，果然將皇位讓給長(zhǎng)兄和世。和世信以為真，便在和林(今蒙古人民共和國(guó)哈爾和林)即位，是為明宗。圖帖睦爾隨后派燕鐵木兒攜帶皇帝寶璽北上迎接，明宗接到皇帝寶璽后，非常高興，立即冊(cè)封圖帖睦爾為皇太子，并開始提拔自己的親信大臣進(jìn)入各級(jí)官署。圖帖睦爾和燕鐵木兒本來的目的就是想先穩(wěn)住明宗，然后再尋找機(jī)會(huì)除掉明宗后，再登基做皇帝，但見到明宗的這些行動(dòng)后，不免心生恐懼，于是加緊了行動(dòng)步伐。在他們的陰謀策劃下，圖帖睦爾從大都出發(fā)去接明宗，在王忽察都(今河北張北北部)的'相逢酒宴上，圖帖睦爾親自下子，將明宗毒死，隨后重新登位。
燕鐵木兒在圖帖睦爾稱帝、退位、復(fù)又稱帝的陰謀中，立下了汗馬功勞，圖帖睦爾對(duì)此感恩戴德。為表示感謝，圖帖睦爾即位后，便任傘他為中書右丞相，加封太平王。公元1330年，圖帖睦爾又下令朝中不再設(shè)左丞相一職，將中書左丞相伯顏改任知樞密院事，讓燕鐵木兒獨(dú)專相權(quán)。隨后又授予燕鐵木兒開府儀同三司、上柱國(guó)、太師、太平王、答剌罕、中書右丞相、錄軍國(guó)重事、監(jiān)修國(guó)史等11個(gè)頭銜，國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、法律等一切重大事務(wù)，皆聽由燕鐵木兒裁決。
圖帖睦爾處心積慮的謀劃，就是為了登基做皇帝，可他還沒在皇帝的寶座上坐滿5年，就暴病而亡。公元1340年，圖帖睦爾弒兄篡位之罪敗露，當(dāng)朝的元順帝下詔撤除他的廟主，將皇后也削去后號(hào)，太子燕帖古思流放高麗。
歷史小故事11
卜妻做褲子
�。酃适拢輳那埃嵖h有個(gè)姓卜的人，他的一條褲子穿破了，于是要求妻子重做一條。妻子問他：“褲子做成什么樣的？”姓卜的回答：“跟我原來的褲子一樣！”于是，他的妻子把褲子做好后，又對(duì)照舊褲子的.樣子，把新褲子剪破弄臟，才交給丈夫。
�。壅芾恚蒉q證唯物論認(rèn)為，物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用。正確的意識(shí)能指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)積極有效開展，促進(jìn)客觀事物的發(fā)展；錯(cuò)誤的意識(shí)則把實(shí)踐活動(dòng)引向歧途，阻礙客觀事物的發(fā)展。這就要求我們想問題辦事情要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、主觀符合客觀的原則，自覺地樹立正確的思想意識(shí)，摒棄錯(cuò)誤的思想意識(shí)。姓卜的人要求妻子所做的新褲子應(yīng)和舊褲子的尺寸、樣式一樣，而不是外表形狀和舊褲子一模一樣。卜妻則錯(cuò)誤地認(rèn)為，既然新褲子要和舊褲子一樣，那么舊褲子是又破又臟的，新褲子也必須是又破又臟的，在這種錯(cuò)誤意識(shí)的指導(dǎo)下，卜妻鬧出令人啼笑皆非的笑話來。另外，這則故事還可用矛盾特殊性原理進(jìn)行分析。
歷史小故事12
萬死不辭
【解釋】萬死：死一萬次，形容冒生命危險(xiǎn)。萬一萬次也不推辭，表示愿意拼死效勞。
【近義詞】視死如歸、出生入死、在所不辭
【反義詞】貪生怕死、畏首畏尾
【成語故事】東漢末年，董卓掌握朝中大權(quán)，驕橫跋扈，為自己修筑宮殿，準(zhǔn)備篡位。忠臣王允擔(dān)心漢室江山，他問自家歌妓貂禪能否幫他的忙。貂禪說她為大人做事萬死不辭，于是王允將貂禪許配給呂布后，又進(jìn)獻(xiàn)給董卓，借呂布的手殺了董卓。
歷史小故事13
隋朝末年，統(tǒng)治殘暴，連年大興土木，不斷對(duì)外用兵，民不聊生，一群英雄好漢結(jié)義起兵。這日，眾英雄取下金墉關(guān)，后又立即去攻取瓦崗寨。
瓦崗寨守將馬三保聞報(bào)，令眾軍士緊閉城門。
眾好漢趕到，頭領(lǐng)徐懋功派程咬金前去討戰(zhàn)。咬金縱馬一溜煙來到陣前，大叫道：“喂，哪個(gè)不怕死的快出來跟爺爺打一仗！”馬三保聞報(bào)，先遣馬金宗出戰(zhàn)。馬金宗手持大刀出城，一見程咬金的模樣，大叫一聲道：“哎喲，你是哪里來的丑八怪？”程咬金一聽此言，氣得哇呀暴叫，二話不說，掄斧照馬金宗頭頂砍下來。馬金宗慌忙舉刀來擋，沒想到刀被砍成兩段，馬金宗一愣神，被咬金趁勢(shì)砍下人頭。
馬三保在城樓上看到馬金宗被程咬金砍死，氣得又派一個(gè)族弟馬有周出陣應(yīng)戰(zhàn)，沒想到這人更加不濟(jì)，剛到陣前，便被程咬金一斧攔腰斬為兩截，摔落馬下死了。
馬三保見又折了一個(gè)兄弟，勃然大怒，親自披掛出城。程咬金見馬三保上陣，掄斧劈面就砍，馬三保忙舉刀來迎，只見金光四濺，火星亂飛。程咬金又連砍三斧，直震得馬三保雙臂發(fā)麻，慌忙撥馬逃走。徐懋功令眾將一舉攻下了瓦崗寨。
當(dāng)晚，眾將在帥府內(nèi)擺酒慶賀。正在飲酒熱鬧之間，忽聽演武廳后面發(fā)出一聲震天動(dòng)地的巨響，眾將循聲跑去一看，只見地面裂開一個(gè)約一丈寬的大洞，里面黑咕隆咚的，什么都看不清。
徐懋功一見便道：“此洞裂開，定有玄機(jī)，不知哪位兄弟愿意下去一探究竟？”眾人一聽面面相覷，無人應(yīng)聲。徐懋功又道：“既無人愿下去，只好抓鬮決定。我現(xiàn)在寫下紙鬮，只有一個(gè)寫著‘去’，哪位拈著‘去’，就該他下去�！北姾脻h都道：“有理�！�
徐懋功便寫下紙鬮，眾人輪流拈起。真乃天意，唯獨(dú)程咬金抓到了“去”字。
徐懋功立即令人取來一個(gè)大筐，在筐上綁了一只金鈴，又系上幾十丈粗繩，命程咬金坐進(jìn)筐里，幾個(gè)將士提著繩索，將他送下洞去。程咬金下洞六七十丈深才到達(dá)洞底，搖了搖金鈴，上面便住了手。
程咬金爬出大筐，提斧在手，但見眼前黑糊糊一片，伸手不見五指，只得摸黑向前走。
轉(zhuǎn)過兩道彎，忽見前方出現(xiàn)兩點(diǎn)亮光，程咬金心內(nèi)驚慌道：哎呀，莫非是妖精的兩只大眼睛？遂提斧在手，壯著膽子走上前，猛地掄斧照亮光劈去，只聽“咔嚓”一聲響，劈開了兩扇石門。
程咬金走進(jìn)門，看到眼前現(xiàn)出三間大殿，便徑直走進(jìn)中間的大殿，見桌上擺著一頂金幞頭、一件杏黃龍袍、一條碧玉帶、一雙無憂履、一塊玄圭、一張寫有字的紙條。
程咬金不識(shí)字，他穿上杏黃袍，戴上金幞頭，系上碧玉帶，套上無憂履，拿上玄圭和紙條，這才走出大殿。
他走到石門前，剛好邁出雙腿，只聽“轟”的`一聲響，石門又緊緊閉上了，將程咬金嚇了一跳，忙走到大筐里，用力搖了搖金鈴，上面聞知，又七手八腳將他拉了上去。
眾好漢一見程咬金上來，一身奇特的打扮，盡皆驚訝不已。
程咬金拿出玄圭和紙條，徐懋功接過去一看，只見上面寫著：“程咬金舉義集兵，為三年混世魔王，攪亂大隋天下�！北妼⒁宦牻源篌@，便知這乃是上天之意，紛紛上前要拜程咬金為王。
程咬金百般不從，徐懋功無奈，只得指著一面杏黃大旗道：“我們每人輪番沖著這面大旗來拜，哪位拜得這面大旗飄動(dòng)，誰便為王�！北娙私再澩�。徐懋功、秦瓊等都已拜過，輪到程咬金。他正躬身下拜時(shí)，不料猛然打了一個(gè)響亮的噴嚏，竟將杏黃大旗給吹得飄動(dòng)起來。眾將一見，便都俯身沖程咬金下拜，程咬金無奈只得應(yīng)允，卻說道：“我可不愿做皇帝呀，等有了愿做的人，我就讓位�！�
程咬金做了王，便命將帥府改造成皇宮，又擇吉日升殿，封徐懋功為左丞相、護(hù)國(guó)軍師，魏征為右丞相，秦瓊為兵馬大元帥，其余眾好漢皆封為將軍。瓦崗寨大擺宴席，犒賞三軍，好不熱鬧。
歷史小故事14
蘇東坡猜謎
�。酃适拢萏K東坡的妹夫秦少游，是個(gè)猜謎的行家。有一天，秦少游和蘇氏兄妹一起閑談，忽聽遠(yuǎn)處傳來一陣木匠鋸木的聲音，不由得觸動(dòng)了謎興，就對(duì)蘇氏兄妹說：“我有一間房，半間租給輪轉(zhuǎn)王，有時(shí)射出一線光，天下邪惡不敢擋�！碧K小妹接口說：“我有一只船，一手搖櫓一手牽，去時(shí)拉纖往，回時(shí)搖櫓還�！碧K東坡聽了，笑著說：“你們倆一個(gè)有房，一個(gè)有船。恿兄寒酸，只有一張琴，一根琴弦腹中藏，對(duì)著樹木彈，專引鋸木聲。”說罷，三人哈哈大笑起來。原來，三人的謎語是同一個(gè)謎底，就是木工拉線取直用的墨斗。
［哲理］辯證唯物論認(rèn)為，意識(shí)能夠正確反映客觀事物，這是意識(shí)能動(dòng)作用的具體表現(xiàn)。但是，由于人們的知識(shí)構(gòu)成不同，即使是對(duì)事物正確的'認(rèn)識(shí)，也會(huì)有所不同，所謂“仁者見仁，智者見智”。在這個(gè)故事中，由于蘇東坡、蘇小妹、秦少游三人的知識(shí)構(gòu)成有所不同，看待事物的角度也有差異，因而他們面對(duì)同一個(gè)事物（謎底）——墨斗時(shí)，會(huì)有不同的看法（謎面），這正是三人知識(shí)豐富、見仁見智的生動(dòng)表現(xiàn)。
歷史小故事15
古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品以及其它文章所反映出來的多種知識(shí)浩如煙海、博大精深。唯有博讀，才能從書中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知識(shí)得到增補(bǔ)。
只有博讀，才能使學(xué)生從富有邏輯性的論辯文章中不斷地認(rèn)清真理和謬誤，認(rèn)識(shí)社會(huì)的真善美和假惡丑，這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生觀察、認(rèn)識(shí)、分析事物的能力，樹立正確的世界觀、人生觀有著重要的作用。
只有博讀，才能使學(xué)生從記載著無數(shù)科學(xué)知識(shí)的書籍中接受歷史上無數(shù)生活經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶、豐富的科學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的智力，發(fā)展其想象能力。
只有博讀，才能使學(xué)生通過古今中外無數(shù)著名作家的作品來豐富自己的文學(xué)知識(shí)，吸收他們清新、優(yōu)美、犀利、辛辣等各種風(fēng)格的語言特色，使學(xué)生從一首詩歌、一篇散文、一則寓言、一部游記中得到美的享受，受到美的教育，而這種美育，則對(duì)培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上純正無私等、高尚的`品德情操，起著非凡的作用。
古語說：“人目不見青黃曰‘盲’，耳不聞宮商曰‘聾’，鼻不知香臭曰‘癰’，癰、聾、盲不成人也。人不博覽者，不聞古今，不見事類，不知然否，猶目盲、耳聾、鼻癰者也。崐……涉淺水者見蝦，其頗深者察魚鱉，其尤甚者觀蛟龍。”由此可見，學(xué)生作文，往往也是以博讀見效，以寡讀見拙�，F(xiàn)今那些已躋身于“小作者群”的典型學(xué)生，不都是由勤奮讀書始，而走進(jìn)文學(xué)殿堂的嗎？擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，不能不崐作為一個(gè)提高學(xué)生寫作能力的重要途徑，要引起我們的注意。
既然博覽群書對(duì)提高學(xué)生的寫作能力有如此重要的作用，這多年，作教師的難道不懂得？應(yīng)該說，懂是懂得的，然而，要帶領(lǐng)學(xué)生做到這點(diǎn)，可就難矣哉。
當(dāng)今有的學(xué)校，人們的眼睛往往盯在“升學(xué)率”上，師生們的眼睛往往盯在高考題上。一紙?jiān)嚲�，“狹路相逢”，許多人不由不重知識(shí)、輕能力；重分?jǐn)?shù)、輕實(shí)用。他發(fā)一頁題簽，他劃書上多少道習(xí)題；他不完成作業(yè)不準(zhǔn)上課，他不完成作業(yè)請(qǐng)來家長(zhǎng)。這樣一來，學(xué)生別談博覽，就是看一眼課外書籍，也是奢求了。那么博覽群書有再多的好處，也遠(yuǎn)水難解近渴，顧不得了。
以上現(xiàn)象若不從根本上解決，學(xué)生寫起文章來，思路何以開閱？想象的雙翼何以振奮？言辭何以豐富？有的同學(xué)連對(duì)某些常識(shí)熟語都感到新鮮�！皟啥宦劥巴馐�，一心只讀教科書”，致使有的學(xué)生難免孤陋寡聞，少見多怪。在這種情況下，能寫出好文章來，豈不是咄咄怪事？
元代程端禮所云“勞于讀書，逸于作文”、宋代蘇軾詩云“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”等，直到現(xiàn)代文學(xué)巨匠茅盾同志的“讀了再寫，寫了再讀”等名言，無不切中閱讀和寫作關(guān)系。學(xué)生是未來的主人，他們的成長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)的滋補(bǔ)。我們要帶領(lǐng)學(xué)生蕩起雙槳，去遨游書海，使學(xué)生嘗讀書破萬卷之甘苦，享“下筆如有神”之樂趣，能切實(shí)提高寫作能力，多多寫出言之有物、論之有據(jù)、情真意切的好文章來。
最長(zhǎng)的莫過于時(shí)間，因?yàn)樗罒o窮盡；最短的也莫過于時(shí)間，因?yàn)樗械挠?jì)劃都來不及完成；在等待的人，時(shí)間是最慢的；在做事的人，時(shí)間是最快的；它可以無窮地?cái)U(kuò)展，也可以無限的分割；沒有它，什么事都做不成；不值得后世紀(jì)念的，它卻令人忘懷；偉大的，卻使它們永垂不朽。
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