(精華)手工制作作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的手工制作作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
手工制作作文1
今天我去朋友家,我們一起相約做狼爪。
做狼爪需要的材料有雪糕棒或膠水、剪刀、刻刀、護目鏡和口罩等材料。
第一步,先把雪糕棒削成爪形,然后再用一根雪糕棍做底板,把削好的爪子放在兩根雪糕棍之間,用膠水粘好。用砂紙把它打磨平。
第二步拿一個雪糕棒或做底板,同樣把做好的那個放在中間,把削好的爪子放在兩根雪糕棍之間,用膠水粘好。然后用砂紙把它打磨平。
制做爪子的過程中,我在放卡板時最為小心,我先用鑷子輕輕的捏住一小塊木板,然后在上面滴502膠水,輕輕地放在爪翹上,然后靜靜地等它風干,我時不時的還用嘴吹一吹它。這樣就成了一只的金剛狼爪,按此方法做三只。最后把不平的地方用雪糕棍填平粘好打磨平整。
制做之前,朋友告訴我在做卡板時一定要精確的'量好位置,不然就會彈不出去,他前一個就是這樣,然后前功盡棄廢掉了。唉!可真難呀!
最后一步就是準備一支針管,用熱熔膠槍粘在狼爪后面。再用塑膠管子,插在針管上,兩頭都插上針管,在里頭注入不同顏色的水,一按針管,水流就會自動推動狼爪出鞘。
當我做完的時候,發(fā)現我手上全是膠水,唉!真難受,不過做成功啦!這樣就能威風凜凜地在全班炫耀。
手工制作作文2
記得二年級的時候,居家隔離期間,美術老師布置了一個主題是“致敬白衣天使”的作業(yè),我高興地立馬動手做了起來。
我從書桌上拿了一張?zhí)焖{色的卡紙,拆了一包紫色的粘土,把它慢慢鋪在卡紙上。鋪到一半時,我發(fā)現粘土不夠了,這把我急得團團轉。媽媽想了個辦法,讓我在空余的邊上寫上“致敬逆行者”幾個字,我聽后高興地拍著手連連叫好。
想到白衣天使被防護服包裹的樣子,我不知從何下手做,考慮半晌,我先拿出一團雪白雪白的粘土,放在手心里,另一只手放在它上面,輕輕地轉圈揉搓,揉著揉著,我覺得我仿佛成了一個按摩師,用力均勻,舒服地揉出個圓球來,再把它壓扁,就成了一個又大又圓的腦袋。我揪了豆粒大的黑粘土,小心翼翼地搓成那小巧玲瓏的眼睛,輕按在大腦袋上,好像彎彎的月牙,友好地看著我。
接下來做防護鏡時,一不小心,搓好的長條就會斷掉。我只能重新開始,耐心地搓了一遍又一遍,才做成了一個歪歪扭扭的'眼鏡框,在媽媽的幫助下,給白衣天使勉強戴上?谡质潜夭豢缮俚。我用藍色的粘土按壓成一個薄薄的長方形,粘在她的嘴巴上,看起來有模有樣,非?蓯邸
然后,我用粘土做了一個胖乎乎的身子,粘在她的大腦袋下,再用白色的粗長條把全身裹了個嚴嚴實實,好像給她穿上了一套結實的防護服一樣。
看著紙上美麗的“大白”,我就會想到她們的辛苦付出。所以,我想給她們送花。我靈機一動,用五顏六色的粘土做了許多花了,粘在她的腳下,希望她像花兒一樣永遠美麗。
一幅粘土畫做好了,畫上的“大白”看起來栩栩如生,我拿著畫滿心歡喜地跳著、炫耀著。
手工制作作文3
我做的是小貓。做這個需要兩張白紙,馬克筆和雙面膠。我先在白紙上畫一張小貓臉,再剪下來。然后剪出一個長方形,正面對折,反過來對折……把它粘起來,接著,我用白紙剪出它的手和腳,把它們粘到身體上去。瞧,小貓就做好了。我的.手是不是很巧呢?
我的這個小貓,可愛極了!你也來做一個吧。
手工制作作文4
我最喜歡做的手工是地球義。
首先,我把一個氣球吹大,把氣球的尾部打個結,防止氣漏出來;然后用一根鐵絲固定在氣球上,把鐵絲弄成一個支架,再找來一個木板,把鐵絲插在木板上;最后用彩筆在氣球上畫出陸地板塊,畫出藍色海洋,標上赤道和南北兩極。
就這樣一個簡單的.地球儀就制作完成了。小朋友們,你們都學會了嗎?
手工制作作文5
今天,我下做了第三個實驗——手工冰花,我先端來一盆冒著熱氣的水,在把玻璃放到水的正上方,讓玻璃上蘸滿水蒸氣,然后把玻璃片放進冰箱,過了一會兒,拿出玻璃片,奇跡出現了,水蒸氣變成了美麗的冰花,大的像雪花一樣,小的像星星,太神奇了。但是我把蘸滿水蒸氣的'塑料杯放進冰箱,沒變成冰花。
冰花實驗讓我知道了水可以變成霧,水蒸氣,冰花,冰,下次我要做更多的實驗,讓我增長更多的科學知識。
手工制作作文6
我做的是有棚的船。做這個需要畫筆和一張白色的'紙。
第一步,我把長方形的紙對折。第二步像折飛機那樣把兩邊折起來。第三步,我把下邊多出來的兩邊折一邊上去,翻到另一邊也這樣折。第四步,沿著中間的縫隙打開,兩邊有一邊折起來。第五步,把兩邊打開的地方折起來。第六步,把兩邊打開的地方翻開,按壓。第七步,兩邊再次折上去。第八步,拉開。第九步,另外的也拉開。第十步,兩邊拉上來。第十一步,再往下折。
如果你想讓它更好看的話,就畫一些花朵在上面。哈哈哈,你也來做一個吧!
手工制作作文7
今天下午,我們和鄧老師一塊在教室里做手工。
我?guī)Я怂膹埣埡鸵痪砟z布。折花,首先把一張正方形的兩個斜角對折,然后對折,再把它放開,再把兩頭朝上一折,花就做好了。折葉子,首先把一張正方形的兩個斜角往里對折,再把另外兩個角也往里對折,接著把它對折,一半的葉子就著好了,另一半跟前一半一樣的折法。接著把多余的.長紙條一折就成了桿子了。然后把花和葉子分別用膠布貼在桿子的兩頭,最后把郁金花(這是我折的花的名稱。)用膠布把郁金花貼在紙上,就折好了。
經過這次折紙后,我下定決心,要在課外讀折紙,因為這樣可以鍛煉智力。
手工制作作文8
2月11日星期六多云
我天天盼望星期六,這不,又一個星期六來到了,我可得痛痛快快地玩一玩。
一開始,我拿了一根繩在院子里跳繩,跳了一會兒,我覺得太沒勁了,就拿起了于老師發(fā)給我們的手工袋,在里面挑了一張我最喜歡的——鬼臉面具。
我拿起手工剪刀,一個大面具按著它的剪切線剪著,當我剪到面具最下面需要粘貼的地方時,我的手突然感到一陣劇烈的疼痛,然后就有一種濕濕的東西流出來。我抬起手一看,啊!是血!原來,剛才一不小心剪到了手指頭,我連忙拿起創(chuàng)可貼貼到傷口上繼續(xù)剪。剪完了臉以后再剪耳朵,剪完耳朵后我就拿起雙面膠,貼到了需要粘貼的地方,撕去一層白膜,將兩邊或者需要粘貼的部分貼好,最后,把眼睛和鼻子部分挖空,這樣,一個面具就算完工了。
看著完成的'面具,我的腦海中突然閃現出一個“壞念頭”,我于是戴上面具躲到了門后,等奶奶走過時,我猛的從門后跳出來,奶奶著實讓我給嚇了一跳,看到奶奶被驚嚇后的表情,我忍不住哈哈大笑起來。
手工制作作文9
五一勞動節(jié)這天,我們帶著無限的激動來到了制作手工皂的小房子。
我們一進門,就看見了許多的“食物”,我發(fā)現“食物”上有一根根小線,我腦子里頓時閃過一個詞:蠟燭!果然這些“食物”都是蠟燭!
我們圍在桌子邊興致勃勃地聽著老師說著怎么制作手工皂:“這是皂基,它是制作手工皂最重要的材料。待會兒你們自己挑選喜歡的顏料和香精。”
我挑的是檸檬黃色素和玫瑰香精。我一開始還以為檸檬黃是橙色呢,要不是老師提醒我還一直被蒙在鼓里呢!
我們把皂液,也就是皂基融化后的液體倒進一個紙杯中,然后把色素和香精加入進去攪拌,然后以迅雷不及掩耳之勢倒進塑料模具中,靜置三十至三十五分鐘。
三十分鐘后,我們再回來把已經冷卻變硬的`皂從模具中取出,一塊又好看又好聞的手工皂就做好啦!
這一次行文戶外課真有趣呀!
手工制作作文10
周六的時候,媽媽陪我一起在家里做了風鈴。
本來我很期待能做出風一吹就叮咚響的風鈴,但來不及買材料。思來想去,卻想到了變廢為寶的好辦法。
首先,我找到了能用的材料:一次性紙碗、紫色塑料袋、彈力繩(口罩掛耳),又找出需要的工具:彩筆、剪刀、膠槍、針和線。
然后,我在紙碗上畫一些蝴蝶結或五角星的裝飾,再將紙碗的邊剪成了波浪邊形狀,又用紫色塑料袋做了大約30個蝴蝶結。媽媽夸我說,這與紙碗上手繪的蝴蝶結正好形成呼應,是一種統(tǒng)一的美。
接著,我用黃色的卡紙剪了很多三角形和六邊形。過程中我嘗試了很多方法,剪過不同形狀,最終發(fā)現這樣最簡單又好看。
最后,用針把線穿上去,再用熱熔膠把蝴蝶結、卡紙三角形和六邊形都按規(guī)律粘到線上,漂亮的'風鈴就做好了。
做手工不僅鍛煉了我的動手能力,還豐富了我的想象力,我喜歡做手工。
手工制作作文11
今天是我最喜歡的星期五,因為下午的第一節(jié)課是勞動實驗,簡單說就是做一個小小的手工。
我在上午耐心的等待著下午第一節(jié)課的到來,到了下午第一節(jié)課,我高興地到學習桌上,可老師是讓我們收拾自己的床,我失望的去床上收拾了,收拾完了讓我萬分驚喜的是妹妹上的也是勞動實踐,她們做的是一只小狐貍頭像的書簽。我急忙打開爸爸的手機,找到妹妹的群開始做了起來,首先我跟著老師拿了一張大紅色的紙彩紙折了又折,怎么也折不出來,我看了地上幾張折碎了的`紙,心里很沮喪,我心想最后一張紅色的彩紙,我可一定要做好啊,折紙開始了。我小心翼翼地把紙折過來。兩分鐘過去了,我的小狐貍書簽已經快折好了,最后一步就是用筆畫眼珠和小鼻子啊,我終于做完我的手工啦,我趕緊找了一張書本放到頁面上,嗯!不錯,我心里很開心。
今天我的手工課就這樣開開心心的上完了。
手工制作作文12
我的同學也是我的一位很好的朋友,他就要過生日了,我想要為他準備生日禮物,正當我為這件事情愁眉不展的時候,我突然想到了一個好主意,我可以送給他一個我自己編織的手繩,然后自己再做一個作為我們友情的見證。
其實做這個手繩我認為是比較簡單的,首先我在網上找到了一些繩子和一些視頻,大致的了解了一下這種手繩該怎樣制作,然后就等著我的快遞能夠到家里了,快遞過了三四天就到了,于是我將快遞拿回了家,打開了包裝,看到了一些繩子和一些裝飾的小零件,就打算開始做了,我原本以為這是比較簡單的,可能需要一天兩天就做好了,但是其實事實上并不是這樣簡單的。
因為我需要自己設計一下這個繩子該怎樣制作,我想制作一條獨一無二的送給他,于是我在網上找到了許多綁繩子,合計一些繩結的方式,找到了一些我認為比較好看的,然后將它們結合在一起,終于設計出了一條比較好看的手繩的鑰匙,光是想設計這一個繩子,我就想了一一上午,其實我認為設計它并不是一件很簡單的事情,而且設計設計的樣式只是其中的一小步,最主要是將它做出來。于是我吃完了午飯就開始準備開始動手了,首先我用了一些多余的繩子來練習一下打繩結的方式。
我發(fā)現真正的做起來要比我自己一開始以為的要難,許多大神節(jié)并不是一件非常容易的事情,我花了很長時間才學會該怎樣打繩結,練習了大概有一兩個小時,我就準備開始真正的.制作了,因為我想制作的不僅是一條而是一對,所以我知道我花的時間要多一些。然后我便開始做了,在做的過程中我不停的回憶之前練習的方法,并且把視頻打開跟著他們一起做。
其實過程是比較費精力的,因為如果在有一步做錯了,就要把這個拆開重新做,我要做的非常的工整,非常的好看,所以做完這個繩子真的花了我非常多的時間,把他的做完之后,我還要做我自己的,一共花了我兩天的時間,我才把這兩條繩子都做完,然后將禮物包裝好準備送給她。
手工制作作文13
放寒假了,終于可以輕松了。我開心地在家看電視,電視上正在講提倡環(huán)保生活,要變廢為寶。忽然,我靈機一動,何不自己動手一次,也來個“變廢為寶”?
我在陽臺上的大紙箱里翻來翻去,找到了我以前的白手套,現在不能戴了。對了!用這個能做一個小白兔的頭相,套在筆架上,當一個裝飾吧!我隨后又找來了白線、剪刀、棉花、彩筆、紅色紐扣、皮筋、針和彩紙。
首先,要做出兔子的一對耳朵,所以,只能留兩個手指頭,留哪兩個呢?我試了試,決定留下食指和小指兩個。我將拇指、中指、無名指這三個塞進去,說著簡單做起來難。∧粗高好塞些,我先把手套撐開,然后用手指輕輕一頂就進去了。而其他兩個我無論使多大勁都塞不進去?磥硇U力不行啊。我想了想,想出了一個辦法:從手套里面拉進去。耳朵外形是做好了,但不扶著它就立不起來,耷拉著,也不好看,我又想到了一個好方法,將中指、無名指這兩個被拉進去的手指頭分別塞進食指和小指中,起到支撐的.作用。不一會兒,兔耳朵就完成了。
把三個手指塞進去之后,表面上留下了三個小洞,影響美觀,我就穿針引線,將三個小洞縫上。哈哈,終于兔子頭像的輪廓做出來了,就是里面有些空洞,太扁了,我就將一團棉花塞了進去。該做兔子的臉部了,我又拿來針線,將兩個紐扣縫在了兔子臉上,用黑彩筆在中間點上了一個黑點當兔子的眼睛。接著,我又拿筆在黃色彩紙上描出鼻子,在黑色彩紙上描出嘴巴,用雙面膠粘在兔子臉上,白兔裝飾就五官俱全了。最后,我將它套在筆架上,又在它“脖子”上系上了一條彩帶,即裝飾了它,又預防它歪倒。就這樣,一個活靈活現的白兔裝飾就在我的手中誕生了。我看著自己心靈手巧的杰作,開心極了。小白兔也微笑著,用眼睛看著我,好像在夸我:“你太棒了!”
其實,可以變廢為寶的物品還有很多,只要處處留心,就可以將生活裝飾的更加五彩繽紛。通過這次手工制作,我明白了這樣一個道理:做一件事一定要有耐心,不要只用蠻力,要靈活掌握,這樣總會成功的!
手工制作作文14
星期日早上,這一星期最后一節(jié)作文課,老師讓我們制作手工粘土,捏一些動物、植物等小東西,也是我比較感興趣的課,我充滿期待地開始上課。
課上,茉莉老師宣布:這節(jié)課的主題是手工制作。我們開展競賽,比一比,看誰的手工作品制作精巧,構思新穎,寓意深刻!接著,老師給我們講解了怎樣才是手工制作課,制作時注意事項,要輕拿輕放,二人一組,互相合作?梢愿鶕p粘土的圖片制作,也可以自己設計新型作品,要求形象傳神,生動逼真!
幾分鐘過去了,有兩個著急的男生爭先恐后地開始捏了。聽了老師的介紹,感覺捏人物更利于我和孫瑞遙去合作。接著,我先拿起各種各樣的黏土選顏色。心想:做什么好呢?再想想,我們要做什么東西才滿意?看著眼前的超輕粘土,心里滿是喜歡,于是,我倆一拍即合,決定制作“大白”——小企鵝。
開始制作了,我先做它的頭,再做它的'身子,都是圓球球,很好做,也很好玩。黏土拿在手里軟綿綿的,輕飄飄的,柔柔弱弱的,真舒服,真輕松,真吻合。∥液团笥岩黄鹉笾、揉著、樂著……白色的黏土和一些黑色的粘土,真是絕配呀。先拿一些粘土捏成圓球,頭是圓鼓鼓的,身子是胖乎乎的,好可愛,好好玩!接下來制作重要的部分——眼睛,我試著讓自己的手“不抖”,畢竟這么精細、小巧玲瓏的動物,要做得像樣兒,也不是件容易的事。我首先拿出白色粘土,取一些出來,大約指拇尖這么大,搓成小圓球,上大下小,做身子,接著是眼睛,中間還有一條線,胳膊和腿,還有拇指,身子旁邊還有一個小愛心,可好看了。我和朋友在一起共同合作。
我可喜歡玩這些粘土了,它是一個大魔術師的道具。有時我把它變成一塊磨刀石,它和刀相互在對方身上蹭去,有時我叫上好朋友,把粘土變成一顆彈珠,湊齊30個用來玩跳棋。粘土不僅成了我的好玩具,還是我送給朋友的好禮物呢!每次看到粘土愛好者制作小物件栩栩如生,惟妙惟肖,生動有趣,我都會挑一些紫色和粉色的粘土送結她,她會玩得很開心。好啦!粘土——“大白”完工啦!挺不錯!像模像樣,茉莉老師還給我倆拍照留念。
看著這些小玩意兒,有種成就感!升入初中,時間緊了,課程多了。參加小桔燈活動課,放松一下,緩解一下學習壓力也是挺好的。這也給我的初中生活添上了一道亮麗的風景線!
手工制作作文15
我喜歡做手工,更喜歡做精致的小汽車。
首先,我們要準備一把剪刀和一些顏色不同的卡紙,接著拿一張黑色的卡紙,用剪刀把卡紙剪成四個精美的圓圈,做成車輪,再用一張黃色的卡紙剪成四個橢圓形的做汽車的車燈,然后用兩張紅色的卡紙剪成長方形做車身。最后,我們把剪好的.車輪、車燈和車身用膠水粘在一起,這樣我們就做好了一輛完美的小汽車。
小朋友們,你們喜歡做手工嗎?都喜歡做些什么?如果你也喜歡做小汽車,那就按照我的方法做吧!
【手工制作作文】相關文章:
手工制作的作文11-08
手工制作作文02-05
手工制作的作文01-03
手工制作作文05-11
關于手工制作的作文07-02
手工小制作作文07-02
手工制作書簽作文06-19
制作手工作文07-09
制作手工皂作文07-11
制作手工月餅作文07-30