職業(yè)素養(yǎng)總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的職業(yè)素養(yǎng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
職業(yè)素養(yǎng)總結(jié)1
職業(yè)素養(yǎng)是指一個(gè)人在工作和職業(yè)生涯中所必備的品質(zhì)、能力和態(tài)度。中職生的職業(yè)素養(yǎng)是建立在對自身職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上的，它是中職生成功就業(yè)的關(guān)鍵之一。本文將從職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能等方面，對中職生的職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行探討。
首先，職業(yè)規(guī)劃是中職生職業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)。中職生應(yīng)該在學(xué)習(xí)的過程中認(rèn)真思考自己的興趣、愛好、特長和優(yōu)勢，結(jié)合自身的能力和潛力，明確自己的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí)，中職生還應(yīng)該了解各個(gè)行業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢，有選擇地獲取與自己目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的.知識和技能，進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)和實(shí)踐。
其次，職業(yè)態(tài)度對于中職生的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。中職生應(yīng)該樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)道德，在工作中持之以恒地追求卓越。他們應(yīng)該具備積極主動(dòng)的工作態(tài)度，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，靈活應(yīng)對工作中的改變。同時(shí)，中職生還應(yīng)該具備團(tuán)隊(duì)合作精神，善于溝通和協(xié)調(diào)，與他人良好合作，共同完成工作任務(wù)。
最后，職業(yè)技能是中職生職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分。中職生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等方式，提升自己的專業(yè)技能。中職生還應(yīng)該善于學(xué)習(xí)和應(yīng)用新技術(shù)，不斷更新自己的知識和技能，以適應(yīng)不斷變化的職業(yè)需求。此外，中職生還應(yīng)該具備良好的學(xué)習(xí)方法和自主學(xué)習(xí)的能力，能夠主動(dòng)地獲取和整合相關(guān)的知識和信息。
綜上所述，中職生的職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)綜合能力，包括職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能等方面。中職生應(yīng)該通過對自身的認(rèn)知和理解，明確自己的職業(yè)目標(biāo)，制定合理的職業(yè)規(guī)劃。同時(shí)，中職生還應(yīng)該樹立正確的職業(yè)態(tài)度，積極主動(dòng)地面對工作中的挑戰(zhàn)和困難。最后，中職生還應(yīng)該通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的職業(yè)技能，以適應(yīng)快速變化的職業(yè)環(huán)境。只有具備了這些職業(yè)素養(yǎng)，中職生才能在職業(yè)生涯中獲得成功。
職業(yè)素養(yǎng)總結(jié)2
前段時(shí)間，我參加了公司組織的由師范大學(xué)教授主講的職工職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教授的講課非常輕松活潑，讓我在笑聲中了解到職工素養(yǎng)的重要性，也讓我從教授列舉的實(shí)例中對職工的職業(yè)素養(yǎng)有了更多方面的認(rèn)識。
先做人，后做事，一個(gè)企業(yè)的成長，離不開員工的努力;一個(gè)員工要有個(gè)人發(fā)展，也離不開企業(yè)這塊平臺，良好的品質(zhì)和人格是做人的根本，也是做事的基礎(chǔ)。所以，職業(yè)素養(yǎng)是每個(gè)員工所必須具備的素養(yǎng)，員工好的職業(yè)素養(yǎng)，將是我公司整體風(fēng)貌的展現(xiàn)。簡單而言，職業(yè)素養(yǎng)是員工對自身工作了解與適應(yīng)能力的體現(xiàn)，一個(gè)優(yōu)秀員工應(yīng)該具備十點(diǎn)基本的職業(yè)素養(yǎng)，下面我將從這十個(gè)方面談?wù)勱P(guān)于職業(yè)素養(yǎng)的一些心得。
一、誠實(shí)守信
誠實(shí)守信，是做人的基本準(zhǔn)則。誠實(shí)，就是忠誠老實(shí)，為人處事以誠相待;守信，則是信守諾言，講求信用。誠實(shí)與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德，是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn)。
二、善于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)
我們應(yīng)該像海綿一樣，通過各種方式學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向同事同行學(xué)習(xí)、向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)、向行業(yè)專家學(xué)習(xí);同時(shí)應(yīng)該養(yǎng)成計(jì)劃與總結(jié)的習(xí)慣，做完一件事，要善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過程中的問題，并進(jìn)行很好的總結(jié)歸納，將其提升到理論與流程的高度，避免犯二次錯(cuò)誤。
三、不斷創(chuàng)新，力量的源泉
一個(gè)企業(yè)要想在激勵(lì)的市場競爭中獲得競爭優(yōu)勢與市場份額,產(chǎn)品的差異化與低成本等競爭策略的實(shí)施,需要通過員工們的持續(xù)創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)。一個(gè)員工要想實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要擁有與眾不同的創(chuàng)新能力。 四、高度的責(zé)任心
什么是責(zé)任?責(zé)任就是做好份內(nèi)應(yīng)做的事;責(zé)任就是沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事，因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失;責(zé)任是一個(gè)人對自己的所作所為負(fù)責(zé)，是對他人、對集體、社會、國家及至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。當(dāng)我們堅(jiān)守責(zé)任時(shí)，我們就是在堅(jiān)守最根本的人生義務(wù)。放棄了自己對社會的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會中更好生存的機(jī)會。我們不能推卸責(zé)任，推卸責(zé)任就意味著我們失去了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會。當(dāng)一個(gè)人能夠意識到自己的責(zé)任時(shí)，他又在完善自己的路上邁出了一大步。一個(gè)有責(zé)任感的人會給別人一種信任感，會吸引更多的人與自己合作。責(zé)任保證一切，責(zé)任保證了信譽(yù)，保證了服務(wù)、保證了敬業(yè)、保證了創(chuàng)造正是這一切，保證了企業(yè)的競爭力。
五、高度執(zhí)行力
所謂執(zhí)行力，簡單地說，就是保質(zhì)保量的完成自己的工作和任務(wù)的能力。企業(yè)管理專家指出，一家企業(yè)的成功，30%靠的是戰(zhàn)略，30%靠的是運(yùn)氣，另40%靠的是執(zhí)行力�？梢姡瑘�(zhí)行力是何等重要，僅有戰(zhàn)略和運(yùn)氣是不行的，必須有強(qiáng)的執(zhí)行力。
六、優(yōu)雅文明的舉止禮儀
舉止禮儀就是人們在各種社會的各種具體交往中，為了互相尊重，在身體姿態(tài)方面約定俗成的共同認(rèn)可的規(guī)范。用優(yōu)美的體姿表達(dá)禮儀，比用語言更讓受禮者感到真實(shí)、美好和生動(dòng)。
七、態(tài)度決定一切
態(tài)度決定一切，什么樣的態(tài)度是受歡迎的?積極的，建設(shè)性的，欣賞他人的,包容的,自信的,樂于助人的等等，這些構(gòu)成了一個(gè)有感染力的環(huán)境，每個(gè)人都愿意工作在這樣的環(huán)境中，這樣的環(huán)境使人的壓力減輕，也使事情朝著好的方向發(fā)展。積極的態(tài)度就是樂觀豁達(dá)，要有樂觀平和的職業(yè)心理，做好自己該做的事情，工作要主動(dòng)、必須做到位，盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長日久提高的`是自己，快樂的也是自己，用好的心態(tài)面對一切!
八、忠誠度
忠誠是員工的立身之本，是一個(gè)人必須擁有的良好品質(zhì)，是生存和發(fā)展的重要能力。忠誠是一種氣節(jié)，是一種能力。有忠誠之心，才會有獨(dú)特的人格魅力，才會擁有更好的職業(yè)聲譽(yù)和品牌形象。忠誠不是一種純粹的付出，忠誠也會有回報(bào)，企業(yè)并不僅僅是老板的，同時(shí)也屬于員工的。忠誠是企業(yè)的需要，是老板的需要，但更是員工自己的需要。作為一名員工，你必須忠誠才能立足于職場，你自己才是忠誠的最大受益者。
九、注重細(xì)節(jié)
細(xì)節(jié)決定成敗，小事不能小看，細(xì)節(jié)方顯魅力。以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以責(zé)任心對待每個(gè)細(xì)節(jié)。只有把小事做好了，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值。我們在工作中需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，注重細(xì)節(jié)，從小事做起。在今天這個(gè)社會，幾乎所有的員工都胸懷大志，滿腔抱負(fù)，但是成功往往都是從點(diǎn)滴小事開始的，甚至是從細(xì)小至微的地方開始。如果不遵守從小事做起的原則，必將一事無成。
十、敬業(yè)
什么是敬業(yè)?敬業(yè)，就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。如果一個(gè)人以一種尊敬、虔誠的心靈對待職業(yè)，甚至對職業(yè)有一種敬畏的態(tài)度，他就已經(jīng)具有敬業(yè)精神了。一個(gè)人，如果沒有基本的敬業(yè)精神，就無法成為一個(gè)優(yōu)秀的人，更難以擔(dān)當(dāng)大任。只有把工作當(dāng)成事業(yè)來干，才能長久，才能卓越，對待工作不是一般努力就可以，而是虔誠，不是盡力而為，而應(yīng)全力以赴。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)，責(zé)無旁貸地去做好每一項(xiàng)工作，我們都應(yīng)該為工作盡一份心、出一份力。
近期，公司組織員工學(xué)習(xí)了《員工職業(yè)素養(yǎng)》，通過學(xué)習(xí)，頗有感受，現(xiàn)把學(xué)習(xí)總結(jié)如下。
職業(yè)化是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，要求在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。職業(yè)化包括三方面的內(nèi)容：職業(yè)化素養(yǎng)、職業(yè)化行為規(guī)范、職業(yè)化技能。職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)化中最基本的內(nèi)容之一，它包含著職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)心態(tài)三個(gè)方面的內(nèi)容。當(dāng)今，職業(yè)化是一個(gè)國家、一個(gè)組織乃至個(gè)人的第一競爭力。沒有職業(yè)化做基礎(chǔ)，其他的能力都是空談。具備職業(yè)化的員工對一個(gè)公司發(fā)展極為重要，甚至關(guān)系到公司是否能長遠(yuǎn)發(fā)展，他將為公司發(fā)展壯大提供源源不斷的動(dòng)力，把企業(yè)不斷推向新的發(fā)展階段。將員工進(jìn)行職業(yè)化培訓(xùn)，是企業(yè)發(fā)展的前提，企業(yè)沒有一批職業(yè)化的員工隊(duì)伍，很難在同行中找到立足點(diǎn)。
美國最著名的《哈佛商業(yè)評論》評出了9條職業(yè)人應(yīng)該遵循的職業(yè)道德：誠實(shí)、正直、守信、忠誠、公平、關(guān)心他人、尊重他人、追求卓越、承擔(dān)責(zé)任。這些都是最基本的職業(yè)化素養(yǎng)。一個(gè)職業(yè)化程度高的員工，他能在進(jìn)入某個(gè)行業(yè)、某個(gè)企業(yè)的較短時(shí)間內(nèi)，嚴(yán)格按照行為規(guī)范來要求自己，能讀懂企業(yè)，認(rèn)同公司，使自己的思想、語言、動(dòng)作符合自己的身份并且能很快地融入該環(huán)境中。職業(yè)素養(yǎng)在工作中體現(xiàn)為遵守公司的法律法規(guī)，嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度辦事，能完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，能較快的熟悉并掌握所從事工作的技能;在生活中，則體現(xiàn)在個(gè)人日常行為、生活規(guī)律中。
前不久，我們公司組織員工打掃現(xiàn)場中控室的衛(wèi)生，打掃結(jié)果是：衛(wèi)生打掃不徹底，而在干凈潔白的墻壁上留下了兩個(gè)腳印。通過這種行為，我們可以看出：
1、該員工沒有維護(hù)公共衛(wèi)生的意識。中控室是化工廠辦公的地方，不管在任何情況下，每個(gè)員工都有無條件的維護(hù)那里的衛(wèi)生，該員工沒有做到，反而破壞了那里的衛(wèi)生，如果該員工有維護(hù)公共衛(wèi)生的意識，我相信他不會在墻上留下腳印的，有可能發(fā)現(xiàn)有腳印，還會試著去清除。
2、不尊重他人的勞動(dòng)果實(shí)。墻壁粉刷好，那是工人經(jīng)過好幾道工序辛辛苦苦才能做好的，他的這一腳，抹殺了工人的勞動(dòng)果實(shí)，這是一種自我踐踏的表現(xiàn)，是對自己人格的侮辱。
3、不敢承擔(dān)責(zé)任。該員工往墻上踢了一腳，這是人人反對的行為，按理說，應(yīng)該受到相應(yīng)的處罰，而該員工沒有勇氣承擔(dān)自己的行為所帶來的后果，而是選擇了沉默，這是一種令人討厭的沉默。
總的來說，這個(gè)員工的職業(yè)素養(yǎng)低，自己的行為沒有符合自己的身份，對自己的行為也沒有起碼的規(guī)范，這是一個(gè)職業(yè)素養(yǎng)不合格的員工。
職業(yè)素養(yǎng)對一個(gè)員工來說是非常重要的，它關(guān)系了員工未來的發(fā)展方向和空間，對員工的晉升起到重要的作用，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我會努力學(xué)習(xí)這方面的知識，爭取做一名優(yōu)秀的員工。
職業(yè)素養(yǎng)總結(jié)3
友軒信息技術(shù)有限公司的張總，張華睿先生。通過一天的授課，我受益匪淺。我個(gè)人覺得張老師上課的方式很有創(chuàng)意，由于我們軟降班的學(xué)生都比較含蓄，一開始積極性不高，他就用抽撲克牌的方式抽學(xué)生回答問題，如果以后自己組織活動(dòng)遇到類似情況可以借鑒一下。課中他舉了大量的實(shí)例讓我們了解職業(yè)素養(yǎng)的知識，并且做了好幾個(gè)練習(xí)來加深理解。下面是我的心得體會：
職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動(dòng)中需要遵守的行為規(guī)范。職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素，也可以說一生成敗看職商。職業(yè)素養(yǎng)概括的說包含：
職業(yè)道德職業(yè)思想(意識)職業(yè)行為習(xí)慣職業(yè)技能前三項(xiàng)是職業(yè)素養(yǎng)中最根基的部分。而職業(yè)技能是支撐職業(yè)人生的表象內(nèi)容。用大樹理論來描述兩者的`關(guān)系比較直接，每個(gè)人都是一棵數(shù)，原本都可以成為大樹，而
根系就是一個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)。枝、干、葉、型就是其顯現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)表象。要想枝繁葉茂，首先必須根系發(fā)達(dá)。我還知道了職業(yè)素養(yǎng)有顯性和隱形之分，顯性有積極、合作、創(chuàng)新等，隱形有忠誠、敬業(yè)、責(zé)任等。
正如牛根生的“德才論”中所講，有德有才破格重用，有德無才培養(yǎng)使用，無德有才限制使用，無德無才堅(jiān)決不用。當(dāng)今很多企業(yè)家并非將才放在第一位，他們更看重的是一個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)。因此我們因該調(diào)整好自己的心態(tài)，培養(yǎng)自己的職商，這樣才能找到一份好的工作。工作總結(jié)
職業(yè)素養(yǎng)總結(jié)4
參加工作以來，我就對自己的工作還是很滿意的，一直在公司工作，也沒有動(dòng)過換公司的念頭，不過自己的職業(yè)素養(yǎng)一直沒有得到很好的培訓(xùn)，所以我想鍛煉一下自己，讓自己能夠更快的適應(yīng)社會，更好的為公司服務(wù)!
7月18日受公司委派，我參加了興雅博人力資源管理咨詢有限公司舉辦的由興雅博講師劉芳主將的關(guān)于員工職業(yè)素養(yǎng)的講座。
講座一開始，我們并沒有進(jìn)入正題，而是一起看了一段名人名言：“子曰：不知命，不以為君子;不知禮，無以立也;不知言，無以知人�！薄懊痹谖业睦斫鈶�(yīng)該是規(guī)律的意思，而“禮”則是人的職業(yè)素養(yǎng)、態(tài)度、素質(zhì)等，“言”就應(yīng)該是別人的想法和評論。通過這樣一則文言警句，我們可以大體推導(dǎo)出我們新員工對待工作的價(jià)值觀、對待工作的態(tài)度、對待工作的行為以及對待工作的.習(xí)慣思考。我們重點(diǎn)了解了態(tài)度這點(diǎn)，高中的時(shí)候我們的教導(dǎo)主任就曾告訴我們：態(tài)度決定成敗，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。每一個(gè)角落都離不開這句話的束縛，我們對待生活、對待社會、對待人際關(guān)系、對待感情、對待金錢、對待成長都有個(gè)人不同的態(tài)度，每個(gè)人的收獲自然也不一樣。譬如感情，妻子勸丈夫戒煙，或者阻止丈夫抽煙，這時(shí)就會產(chǎn)生不同的取向了。積極的態(tài)度是，妻子是為我好，希望我注意身體;消極的態(tài)度則是她怎么老是管著我，太煩了!再來看成長的例子，我們新員工剛加入公司的時(shí)候，難免有很多情況需要加班，這時(shí)也會相應(yīng)地產(chǎn)生兩種想法：一者可以認(rèn)為老板看重我，給我這么多工作來促使我快速成長，爭取早日挑起公司的擔(dān)子;一者也可以抱怨說我每個(gè)月工資就這么點(diǎn)還每天累死累活下班都不讓走，老板在最大限度地剝奪我的剩余價(jià)值。
積極面對一切我們必須面對的東西，并從中汲取能夠促進(jìn)我們積極人生態(tài)度的成分。劉老師給我們講了一個(gè)她坐67路公共汽車的故事：她就是給一個(gè)上了年紀(jì)的老人讓了個(gè)座，那個(gè)老人愣是在要下車之前跑到前面握著她的手表示感謝，受到鼓舞的劉老師特別感慨，然后心情格外舒暢，工作也順利了好多。劉老師和我有一個(gè)相似之處就是我們所在的公司都只是在起步階段，但是我們要把眼光放得長遠(yuǎn)，也許我們會很累，也許我們的薪酬并不高，也許我們也不知道公司未來究竟會發(fā)展得如何。但是我們有一顆永遠(yuǎn)追求卓越的心，我們不能預(yù)知結(jié)果，那么我們就該好好把握過程�！堵殬I(yè)素養(yǎng)》告訴我們：工作的態(tài)度，不是今天或明天，而是一種職業(yè)的信仰。
大一的時(shí)候，和我一起寫歌的一個(gè)同學(xué)在他寢室的墻上寫了一句話：不是因?yàn)槭虑殡y做，我們才失去自信!而是因?yàn)槲覀兪プ孕�，事情才難以做到!這句話對我的影響直至今日，而且我想還會一直影響我的一生。相信自己是一種暗示的力量，是自我激發(fā)的根本，我們害怕的不是事情本身，而是是否相信自己的優(yōu)秀。去年我來公司面試的時(shí)候，幾乎所有的面試官都認(rèn)為我性格內(nèi)斂，內(nèi)向而不張揚(yáng)，低調(diào)含蓄。在當(dāng)時(shí)看來，那對于應(yīng)聘者來說不是贊譽(yù)，是否定。因?yàn)樵跁r(shí)間那么緊湊的情況下，我的應(yīng)聘方式極為不合理，我本該抓緊時(shí)間彰顯自己介紹自己突出自己的，我沒有。但是我仍然堅(jiān)信他們看到了我內(nèi)心深處的那股自信和追求卓越永不停歇的激情。
當(dāng)然，在自信的同時(shí)我們不能沒有“他信”(我自創(chuàng)的，言簡意賅!)----也就是我們通常所說的信任�！堵殬I(yè)素養(yǎng)》告訴我們，信任是合作(工作)的前提，信任是真正的成熟，信任是一種魄力。李白說天生我材必有用，是這樣的，我們每個(gè)人都是有相應(yīng)的能力的，但是每個(gè)人的成就就是不一樣，為什么?因?yàn)槲覀兠總�(gè)人本身的素質(zhì)都需要外力的幫助才能彰顯出來，一如工作給我們提供了一個(gè)平臺，我們才能大展拳腳，一展自己的抱負(fù)。
態(tài)度之外更重要的一點(diǎn)是找準(zhǔn)自己的目標(biāo)和方向，有了一顆進(jìn)取之心卻沒有正確的人生導(dǎo)向，那就是人生的悲劇。有人忙碌了一輩子，辛辛苦苦，直到兩鬢斑白，仍然一無所成。這就要求我們在夢想之路上立下志向，確定目標(biāo)，不能老是停留在迷茫
職業(yè)素養(yǎng)總結(jié)5
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又結(jié)束了，本學(xué)期的工作在基于上學(xué)期的基礎(chǔ)之上不斷的進(jìn)步和完善著。下面就將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
工作的工作實(shí)質(zhì)，就是按照預(yù)定的目的，依據(jù)一定的原則、程序、方法、手段，對中的人、事、物進(jìn)行計(jì)劃和調(diào)控，必須建立在對班級及學(xué)了解和研究的基礎(chǔ)之上;那么我首先做的便是全面的了解學(xué)生的思想面貌、狀況、生活經(jīng)歷、特征、興趣愛好及生活環(huán)境等，這對于掌握班級總體面貌、特點(diǎn)、基本傾向，制定出切實(shí)可行的教育計(jì)劃。其次，多從生活上給予幫助和指導(dǎo)，最行之有效的辦法便是深入宿舍，檢查的同時(shí)，更多傾注的是愛心。
其實(shí)一個(gè)班關(guān)起門來就是一個(gè)大，那么我是如何努力來營造一個(gè)溫馨的班集體的呢：
1、在班級管理中我努力將自己與人為善的思想和對班集體普遍的友愛傾注給所有的學(xué)生。
給他們以更多的關(guān)注，更多的投入;精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。給他們一個(gè)展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會，平時(shí)多爭取時(shí)間接近他們，不斷在學(xué)習(xí)和生活中鼓勵(lì)他們，時(shí)間也證明我的做法取得很好的效果。
2、正確看待優(yōu)等生。首先，嚴(yán)愛優(yōu)等生。
優(yōu)等生誰都喜歡她們，也正因?yàn)槿绱耍瑑?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視、掩蓋、被原諒、被袒護(hù)，但小的缺點(diǎn)也會造成大的'隱患，對這類學(xué)生，要做到不寵壞她們，更不遷就她們。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)、工作方面要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生，容易驕傲自滿，要嚴(yán)格要求，警鐘常敲，才能克服其自身的弱點(diǎn)，讓她容入這個(gè)集體。
3、博愛中等生。
中等生往往是一個(gè)班中容易被忽略的群體，她們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易。她們是班級體的一面鏡子，特點(diǎn)就是希望老師重視她們，但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生我掌握她們的心理特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)她們的積極因素，正確對待她們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任她們。
我在班級管理中建立起了一套事事有人干，人人有事干的制度。它包括班干部，值日生管理制度和任務(wù)責(zé)任制度。把事事落實(shí)到個(gè)人，明確每位學(xué)生在班級中的位置和責(zé)任，使學(xué)生體會到自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。為了調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性，使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個(gè)合適的位置，擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作，人人都為集體作貢獻(xiàn)，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。
同時(shí)，班主任日常表現(xiàn)出來的事業(yè)心和忘我的工作精神，也能給學(xué)生以極強(qiáng)的示范作用和影響，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。所以我經(jīng)常的會參與一些班級，在日常的學(xué)習(xí)和生活中特別注意自己的一言一行、一舉一動(dòng)，盡量做到以身示范。
通過一學(xué)期的努力，班級已經(jīng)基本形成了穩(wěn)定了學(xué)風(fēng)，小團(tuán)體也都不復(fù)存在，成為了一個(gè)溫暖的大家庭，新的溫馨的班級氛圍全然的展現(xiàn)在了面前，為此，我感到很高興，雖然工作中也遇到了困難，很多時(shí)候?qū)W生不不理解，有小小的抱怨，但最終還是一一化解，取得了成功，過程是漫長而辛苦的，但收獲的喜悅卻會永遠(yuǎn)停留在了我的中!我會繼續(xù)播撒愛的種子，留下花的芬芳!繼續(xù)著這份在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。
職業(yè)素養(yǎng)總結(jié)6
今天，我中心全體教師觀看學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)素養(yǎng)講座》。大家就教師職業(yè)素養(yǎng)的每項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系自己平時(shí)教學(xué)中遇到的實(shí)際問題進(jìn)行了積極的探討，每位教職工都對成為一名優(yōu)秀的職業(yè)教師有了更加明確的認(rèn)識。
一名優(yōu)秀的職業(yè)教師不能用應(yīng)試的手段給學(xué)生施加學(xué)習(xí)壓力，更多的是需要用自己獨(dú)特的教學(xué)去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，讓他們自覺地找到實(shí)現(xiàn)自我升華的正確途徑；這需要我們傾注更多的精力，給予學(xué)生更多的愛與關(guān)懷，而不是冷冰冰的制度管理及死硬的知識填充；另一方面，也需要同學(xué)們具有高度的學(xué)習(xí)自覺性及上進(jìn)心。目前的現(xiàn)狀，我們覺得這兩個(gè)方面均沒有達(dá)到理想的狀態(tài)。
通過學(xué)習(xí)思考，從新的角度分析了成為一個(gè)完美的職業(yè)教師所應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)。這種教師職業(yè)素養(yǎng)的要求，一定是多方面因素的辯證統(tǒng)一，各個(gè)方面的均衡協(xié)調(diào)，簡單的概括如下：
1。嚴(yán)格的課堂管理與生動(dòng)活潑的教學(xué)的統(tǒng)一
一個(gè)優(yōu)秀的教師，不僅要在教學(xué)內(nèi)容，知識結(jié)構(gòu)上的給予學(xué)生鮮活的，系統(tǒng)的知識，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)盡可能寬松的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)要盡可能的在課堂教學(xué)上實(shí)行嚴(yán)格管理。這兩者相互影響，相輔相成，不可分割；學(xué)術(shù)活動(dòng)范圍的寬松并不意味著可以放松管理，管理的嚴(yán)格也不意味著制約了學(xué)術(shù)的自由。其實(shí)，嚴(yán)格的管理才能確保良好學(xué)習(xí)環(huán)境；自由開放的學(xué)習(xí)環(huán)境反過來促進(jìn)科學(xué)、嚴(yán)格的教學(xué)管理流程的形成。優(yōu)秀的教師必定是能夠靈活把握好兩者關(guān)系的教師。
2。知識教學(xué)與興趣培養(yǎng)的統(tǒng)一
一個(gè)好的老師，不僅要在專業(yè)知識上有著豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)需要關(guān)心學(xué)生的價(jià)值取向，興趣取向，了解他們平日里所關(guān)心的事物，做到心中有數(shù)，知己知彼。在很多授課的過程當(dāng)中，可以有選擇的.“投其所好”，同時(shí)要注意，興趣取向的誘導(dǎo)一定要與所教授知識形成契合，萬不可盲目的迎合學(xué)生興趣而破壞了原來整個(gè)學(xué)科教學(xué)的內(nèi)容框架，這是得不償失的。這也是素質(zhì)教育對老師作出的普遍要求，即變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
3。傳統(tǒng)專業(yè)性知識與當(dāng)今前沿科學(xué)知識教授的統(tǒng)一
一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)教師，不僅要在本專業(yè)領(lǐng)域掌握高于常人的知識積淀及學(xué)習(xí)造詣，同時(shí)也要?jiǎng)?wù)求及時(shí)了解當(dāng)今科學(xué)發(fā)展的最新進(jìn)展，洞察當(dāng)今社會發(fā)展的最新動(dòng)向，不斷的將這些新知識的融入我們的教學(xué)體系中，這與社會的普遍發(fā)展規(guī)律是一致的。面對日新月異，瞬息萬變的社會，只有不斷開拓發(fā)展的思維及與時(shí)俱進(jìn)的知識更新才能適應(yīng)。
《教師職業(yè)素養(yǎng)》從某種意義上來講其實(shí)是對一個(gè)教師職業(yè)發(fā)展理想化的要求，也許沒有誰能夠在所有的方面做到十全十美，但是我們卻可以在平時(shí)的教學(xué)過程中不斷的向著這一完美的終極目標(biāo)不斷完善自己！這也是我們身為一名教師所必需努力去做的！
職業(yè)素養(yǎng)總結(jié)7
合理設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯是大學(xué)生走出學(xué)校面向社會，走向成功重要的第一步。它可以使大學(xué)生充分地認(rèn)識自己，客觀分析環(huán)境，正確選擇職業(yè)，采取有效的措施克服職業(yè)生涯發(fā)展中的各種困擾，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。合理的職業(yè)生涯規(guī)劃不盡是幫助自身找到一份合適的工作的，這也是整個(gè)人生規(guī)劃的基石。它有利于我們找到自身向往的人生。
1.自我評估：
評估自我是為了更好的認(rèn)識自我、了解自我。要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段，如借助于職業(yè)興趣測驗(yàn)和性格測驗(yàn)以及周圍人對你的評價(jià)等，對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。評估自我時(shí)要客觀、冷靜，不能以點(diǎn)代面，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又要面對自己的缺點(diǎn)。只有這樣，才能避免設(shè)計(jì)中的盲目性，達(dá)到設(shè)計(jì)高度適宜。
2.職業(yè)環(huán)境分析：
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)要考慮到職業(yè)區(qū)域的具體特點(diǎn)，比如該地區(qū)的特殊政策、環(huán)境特征；職業(yè)角色的發(fā)展與職業(yè)所在的行業(yè)的發(fā)展有著密切的關(guān)系，職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，不能僅看重單位的大小、名氣，而要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等；不同的職業(yè)崗位對求業(yè)者的自身素質(zhì)和能力有著不同的要求，在職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，除了解所需要的'非職業(yè)素質(zhì)要求外，還要了解所需要的職業(yè)素質(zhì)要求，除了了解所需要的一般能力外，還要了解所需要的特殊職業(yè)能力。
3.職業(yè)目標(biāo)定位：
職業(yè)生涯目標(biāo)是指人們對未來職業(yè)表現(xiàn)出來的一種強(qiáng)烈的追求和向往，是人們對未來職業(yè)生活的構(gòu)想和規(guī)劃，確立目標(biāo)可以成為追求成功的驅(qū)動(dòng)力，因此在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，關(guān)鍵是要確立好目標(biāo)。
4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力：
大學(xué)生的綜合能力和知識面是用人單位選擇大學(xué)生的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能，而且還考核其綜合運(yùn)用知識的能力、對環(huán)境的適應(yīng)能力、對文化的整合能力和實(shí)際操作能力等。大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，除了構(gòu)建自己合理的知識結(jié)構(gòu)外，還具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和一些專業(yè)能力。一般來說，大學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實(shí)際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。
5.反饋修正：
現(xiàn)實(shí)社會中種種不確定因素的存在，會使我們與原來制訂的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)有所偏差，這就要求我們不斷地反省并對規(guī)劃的目標(biāo)和行動(dòng)方案，作出修正或調(diào)整，從而保證最終實(shí)現(xiàn)人生理想。從這個(gè)意義上說，反饋調(diào)整就是一個(gè)再認(rèn)識、再發(fā)現(xiàn)的過程。
從現(xiàn)在開始做好職業(yè)生涯規(guī)劃有利于我們從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴做起，認(rèn)識和彌補(bǔ)我們不足，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展我們的長處，充分挖掘自身能力，為以后有一份美好職業(yè)和人生做好準(zhǔn)備。
職業(yè)素養(yǎng)總結(jié)8
各位老師，各位同學(xué)，大家好！我是精細(xì)102班的何xx，在這里我代表我們?nèi)w在xx通訊公司實(shí)習(xí)的同學(xué)向大家分享這四個(gè)月實(shí)習(xí)的心得體會。
“您好！我是中國移動(dòng)的客服代表，工號是2366，請問是1390x5798的機(jī)主嗎？有一項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)要通知您！感謝您的收聽，再見！”，“對不起，打擾您了，再見！”這是我們的一個(gè)工作片段。幾個(gè)月來，我們向近兩萬名客戶進(jìn)行了電話市場營銷業(yè)務(wù)�？蛻艚邮芪覀兊耐其N，我們高興，客戶不接受，我們也不氣餒，收拾心情，耐心向下一位客戶推銷。
幾個(gè)月來，我們學(xué)會了耐心，學(xué)會了微笑，學(xué)會了鼓勵(lì)，學(xué)會了珍惜！非常感謝我們的培訓(xùn)導(dǎo)師，就是他們的耐心教導(dǎo)和激勵(lì)，我們才會一步步地通過選拔，也感謝他們教會了我們關(guān)于營銷的業(yè)務(wù)知識和提高了我們的職業(yè)素養(yǎng)。
到了xx公司之后，我們接觸到了先進(jìn)而且嚴(yán)格的公司管理制度。剛開始我們每天在這個(gè)高強(qiáng)度的管理制度下工作，真的有點(diǎn)吃不消，工作的時(shí)候，面對客戶的不同業(yè)務(wù)，必須掌握大量的業(yè)務(wù)知識。而且還經(jīng)常接到很多新的'項(xiàng)目，這些新項(xiàng)目掌握的時(shí)間，不是以前的七天或是三、兩天，而是短短的幾個(gè)小時(shí)我們必須全部記住這些業(yè)務(wù)知識，而且不能出差錯(cuò)，這就是真正的社會！我們也曾經(jīng)在迷茫和放棄中徘徊過，但經(jīng)過老師和公司的組長的開導(dǎo)和悉心關(guān)懷下，還是走過來了。
漸漸地，我們適應(yīng)了這個(gè)高節(jié)奏、高效率的環(huán)境，雖然每天重復(fù)著打電話說著相同的內(nèi)容，而且面對每個(gè)項(xiàng)目不同的挑戰(zhàn)，但在困難面前，大家并不退縮，反而以苦為樂。在工作的時(shí)候，我們跟公司的所有同事相處得很融洽，大家一起努力把組里任務(wù)完成好。工作過后，我們成了好朋友，組長跟同事之間的關(guān)心，讓我們隨時(shí)覺得很溫暖，很開心。大家一起有說有笑、閑時(shí)就一起聊天，放假就一起去玩。離開公司之后，一切一切，猶如昨天發(fā)生，我才發(fā)現(xiàn)，對這一切，我們是多么的不舍！
這四個(gè)月，不僅收獲了知識，收獲了生活態(tài)度，更收獲了友誼，謝謝我們的同事，謝謝我們的組長，謝謝xx公司，更要謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)經(jīng)商貿(mào)系的畢進(jìn)杰和吳磊老師。這幾個(gè)月來，吳老師每天晚上都來宿舍看我們，風(fēng)雨無阻，有時(shí)我們稍晚回來，他就等到我們回來，還要處理我們在公司面對的各種問題，使我們能集中精力做好自己的工作。真的辛苦你們了。
學(xué)校也建立了呼叫中心，我們也將會在校內(nèi)呼叫中心繼續(xù)進(jìn)行電話營銷工作，歡迎大家加入我們團(tuán)隊(duì)，一起努力，創(chuàng)造下一個(gè)成就！謝謝大家！
職業(yè)素養(yǎng)總結(jié)9
xx有限公司的張總，張華睿先生。通過一天的授課，我受益匪淺。我個(gè)人覺得張老師上課的方式很有創(chuàng)意，由于我們軟降班的學(xué)生都比較含蓄，一開始積極性不高，他就用抽撲克牌的方式抽學(xué)生回答問題，如果以后自己組織活動(dòng)遇到類似情況可以借鑒一下。課中他舉了大量的實(shí)例讓我們了解職業(yè)素養(yǎng)的知識，并且做了好幾個(gè)練習(xí)來加深理解。下面是我的總結(jié)：
職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動(dòng)中需要遵守的行為規(guī)范。職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素，也可以說一生成敗看職商。職業(yè)素養(yǎng)概括的說包含：
職業(yè)道德職業(yè)思想（意識）職業(yè)行為習(xí)慣職業(yè)技能前三項(xiàng)是職業(yè)素養(yǎng)中最根基的部分。而職業(yè)技能是支撐職業(yè)人生的表象內(nèi)容。用大樹理論來描述兩者的.關(guān)系比較直接，每個(gè)人都是一棵數(shù)，原本都可以成為大樹，而根系就是一個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)。枝、干、葉、型就是其顯現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)表象。要想枝繁葉茂，首先必須根系發(fā)達(dá)。我還知道了職業(yè)素養(yǎng)有顯性和隱形之分，顯性有積極、合作、創(chuàng)新等，隱形有忠誠、敬業(yè)、責(zé)任等。
正如牛根生的“德才論”中所講，有德有才破格重用，有德無才培養(yǎng)使用，無德有才限制使用，無德無才堅(jiān)決不用。當(dāng)今很多企業(yè)家并非將才放在第一位，他們更看重的是一個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)。因此我們因該調(diào)整好自己的心態(tài)，培養(yǎng)自己的職商，這樣才能找到一份好的工作。
細(xì)雨霏霏中，我們一行人來到74中，聆聽河師大王茝教授的講座，這次講座讓我印象深刻。
說實(shí)話，在看到這個(gè)講座主題的時(shí)候，我是沒有什么期待的，預(yù)想著又是一些老生常談，大道理一堆的無聊閑談。但是我錯(cuò)了。
我一下子就被吸引是因?yàn)橥跗徑淌诘拿郑颐榱艘谎�，不認(rèn)識。不過沒關(guān)系，我快速請教度娘，還好度娘挺靠譜，告訴我這個(gè)字念chai。后來王教授又給我們做了講解，茝，古語中一種香草，因此，王教授筆名即為王香草，底下一眾聽眾忍俊不禁。也許者就是所謂大俗即大雅吧，但讓人印象深刻。
王教授先給我們來了一段演講，是寫在他女兒成人典禮上家長代表的發(fā)言，用三個(gè)故事引出了不同的道理，淺顯易懂，呈現(xiàn)出了不一樣的父女情懷。我聽到了最動(dòng)聽的一句話，父母與孩子的相遇是宇宙間最美的相遇。最好的相遇，是我遇見了你，而你，又恰好喜歡被我遇見。
王教授是一個(gè)善于講故事的人。
關(guān)于教師職業(yè)道德，王教授對每一條都展開進(jìn)行了分析，關(guān)于愛生、風(fēng)險(xiǎn)、育人等我不想贅述，但是王教授對于愛國的看法與觀點(diǎn)讓我感到耳目一新。很多人都問過這個(gè)問題：我們?yōu)槭裁匆獝蹏�？也許跟我是政治老師有關(guān)，我很關(guān)注這個(gè)問題，有更多的人問過我這個(gè)問題，而我始終沒有找到一個(gè)更好的答案。但是王教授卻能自信滿滿的告訴我們說：愛國不需要理由，不愛國才需要理由！兩彈一星功勛科學(xué)家、理論物理大師彭桓武學(xué)成后，千方百計(jì)回國，沒有傳票，走了英國皇家海軍的“后門”才最終回到祖國。他說：回國不需要理由，不會過才需要理由。學(xué)成歸國嘛！這本就是順理成章的事情，哪有那么多為什么？
王教授的幽默風(fēng)趣、才華橫溢、出口成章都深深的吸引了聽眾，但是我卻牢牢的記住了這句話：愛國不需要理由，不愛國才需要理由。這份愛國情懷，這份民族自信值得我們每個(gè)人銘記與學(xué)習(xí)！
職業(yè)素養(yǎng)總結(jié)10
在工作場合，職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人展示自己專業(yè)能力和道德修養(yǎng)的重要標(biāo)志。作為一名編輯人員，我深刻地體會到了職業(yè)素養(yǎng)對于工作的重要性和影響力。在工作中，我不僅僅是一名編輯，更是一個(gè)形象代表，需要時(shí)刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)。
首先，職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)是對工作的熱情和專業(yè)能力的展示。作為一名編輯，我需要對于所從事的行業(yè)有著深入的了解，并不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力。只有不斷更新知識和技能，才能在工作中保持競爭力，給予讀者最好的內(nèi)容。同時(shí)，對工作充滿熱情也是職業(yè)素養(yǎng)的表現(xiàn)。只有熱愛自己的工作，才能在工作中投入更多的精力和時(shí)間，才能做到更好。
其次，職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)是對他人的尊重和善待。在工作中，我們不僅要和同事進(jìn)行良好的.合作和溝通，還需要與讀者、作者等各方進(jìn)行良好的互動(dòng)和交流。在與他人的接觸中，我們需要尊重他人的觀點(diǎn)和意見，不論是同事還是讀者。同時(shí)，我們也要善待他人，無論是給予批評還是贊揚(yáng)，都要以友善和尊重的態(tài)度去表達(dá)。只有這樣，我們才能建立良好的合作關(guān)系和口碑，贏得更多人的認(rèn)可和信任。
再次，職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)是對自身品質(zhì)和道德修養(yǎng)的要求。在工作中，我們要保持良好的工作態(tài)度和冷靜的情緒管理能力。面對工作中的困難和挫折，我們要保持樂觀向上的心態(tài)，勇于面對和解決問題。同時(shí)，我們還要保持誠實(shí)和正直的品質(zhì)，在處理信息和編輯內(nèi)容時(shí)，始終遵循事實(shí)和道德倫理，不做捏造和歪曲。只有這樣，我們才能在職業(yè)生涯中立于不敗之地，贏得更多人的尊重和信賴。
作為一名編輯人員，我深刻理解職業(yè)素養(yǎng)對于工作的重要性。職業(yè)素養(yǎng)不僅僅是我們在工作中的道德修養(yǎng)，更是我們對自己專業(yè)能力和職責(zé)的要求。只有不斷提升自己的素養(yǎng)，既在技術(shù)上精益求精，又在道德上保持高尚品質(zhì)，才能在職場中獲得更多的發(fā)展和成功。我希望通過自己的努力，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，做一名出色的編輯人員。
職業(yè)素養(yǎng)總結(jié)11
自從參加工作以來，我在上嚴(yán)格要求自己，力爭做一個(gè)合格的人民教師。與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，在中堅(jiān)持備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。為此，多年來，我不斷從以下三個(gè)方面努力，使得我在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進(jìn)步。
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家教育更具理性。而家庭和學(xué)校的互動(dòng)更為有效，很好的解決了學(xué)生思想等方面的問題。
教師從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校的指引下，我積極投身于學(xué)校教研工作，積極撰寫經(jīng)驗(yàn)文章。其中指導(dǎo)的學(xué)生作品曾被省市級報(bào)刊《江門文藝》、《文學(xué)與人生》刊登，獲得市級征文大賽三等獎(jiǎng)。所任學(xué)科多次達(dá)到同學(xué)科前列，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評，曾多次被評為中小學(xué)優(yōu)秀教師及教育工作者，自己的詩歌、小說、散文以及教學(xué)論文也多次在各級報(bào)刊發(fā)表。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面展開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在教學(xué)中，我把課本知識的學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻自己的教學(xué)行為，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極撰寫教學(xué)心得，步步向一名真正的'優(yōu)秀教師靠近。
總之，在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。“三人行必有我?guī)煛�，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的寫作特長，積極向各大報(bào)刊投稿，先后在國家級、省級、市級縣級等報(bào)刊發(fā)表了300多篇（首）詩歌、散文小說，成為了我縣一名小有名氣的業(yè)余作家。當(dāng)然，我也充分利用自己的優(yōu)勢，積極指導(dǎo)學(xué)生作文，使得部分學(xué)生的作品得以在省市級報(bào)刊發(fā)表，極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了他們的寫作水平，也為我校營造了一個(gè)很好的寫作氛圍。
也正是由于我工作努力，成效顯著，我在xx年被縣教委破格借調(diào)到龔灘中學(xué)。我深感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，雖然自xx年借調(diào)到龔灘中學(xué)，到20xx年4月才正式獲得調(diào)動(dòng)手術(shù)，造成每在評優(yōu)晉級中屢次受限，但我理解領(lǐng)導(dǎo)的難處，從來也沒有因此而心生怨言，懈怠工作，反而在工作中更加努力，4年來，所任學(xué)科3次獲得年級單科第一，也因此3次被學(xué)校破格評為校優(yōu)秀教師。
今年，在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我終于得到了正式的調(diào)令，也正式成了龔灘中學(xué)一名名副其實(shí)的教師，我由衷的高興，希望領(lǐng)導(dǎo)能考慮到我的實(shí)際情況，按照有關(guān)文件規(guī)定，把我轉(zhuǎn)評為初級中學(xué)一級教師，使我真正納入到初級中學(xué)評優(yōu)晉級的軌道上來。
職業(yè)素養(yǎng)總結(jié)12
人生的成長和追求，往往離不開職場這個(gè)舞臺。為了個(gè)人更好的發(fā)展，我們需要提升職業(yè)素養(yǎng)；同時(shí)，企業(yè)也需要高素質(zhì)的專業(yè)人才。
1.樹立正確職業(yè)信念
秉持積極健康的'職業(yè)心態(tài)，如敬業(yè)、忠誠、團(tuán)結(jié)等。堅(jiān)定的職業(yè)信念是我們前進(jìn)的動(dòng)力源泉，無論何時(shí)何地都要將其內(nèi)化為本能。
2.精通職業(yè)知識技能
熟練掌握職場禮儀和時(shí)間管理技巧，應(yīng)用有效策略應(yīng)對工作挑戰(zhàn)。專業(yè)技能加上友善的溝通方式，能讓工作更加順利進(jìn)行。
3.養(yǎng)成良好職業(yè)行為習(xí)慣
優(yōu)秀的人都具備良好的行為習(xí)慣，這也是他們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。形成高效、簡潔、認(rèn)真的行事風(fēng)格，有助于事業(yè)的成功。
擁有了高的職業(yè)素養(yǎng)，職場生涯的發(fā)展就會變得順理成章。因此，我們要持續(xù)努力，學(xué)以致用，不斷進(jìn)取。
職業(yè)素養(yǎng)總結(jié)13
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，職業(yè)素養(yǎng)是我們在求職和職場發(fā)展中追求成功的關(guān)鍵因素之一。職業(yè)素養(yǎng)不僅僅指專業(yè)知識和技能，更包括了個(gè)人品德、形象與表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)操守等方面。在大學(xué)生活中，我逐漸認(rèn)識到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性，我將對我所認(rèn)識到的職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行總結(jié)。
首先，個(gè)人品德是職業(yè)素養(yǎng)的基石。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，我們應(yīng)該具備良好的道德品質(zhì)，如誠實(shí)守信、正直正義、勤勉努力等。誠實(shí)守信是最基本的原則，無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，誠信是建立信任和良好關(guān)系的前提。正直正義則要求我們在面對困難和壓力時(shí)保持正直和公正，不做任何損害他人利益的事情。勤勉努力則是追求卓越的動(dòng)力，只有通過不斷的努力，我們才能取得長足的進(jìn)步。
其次，形象與表達(dá)能力也是重要的職業(yè)素養(yǎng)之一。作為優(yōu)秀學(xué)生的代表，我們要注重自己的形象和儀表，穿著得體、儀態(tài)端莊體面。同時(shí)，我們還要培養(yǎng)良好的溝通和表達(dá)能力，能夠清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。良好的形象和表達(dá)能力，不僅能給人留下深刻的印象，也有助于與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系。
團(tuán)隊(duì)合作能力也是職業(yè)素養(yǎng)中至關(guān)重要的一項(xiàng)。在現(xiàn)代社會，很少有工作是獨(dú)立完成的，團(tuán)隊(duì)合作已經(jīng)成為一種不可或缺的能力。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，我們需要學(xué)會團(tuán)結(jié)他人，與他人有效地合作。這包括傾聽他人的意見和建議，尊重他人的觀點(diǎn)，以及積極參與團(tuán)隊(duì)的`討論和決策過程。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，取得更大的成功。
最后，職業(yè)操守是職業(yè)素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。我們要堅(jiān)守職業(yè)道德，遵守相關(guān)規(guī)章制度，不做和不道德的事情。同時(shí)，我們還要保守職業(yè)秘密，尊重他人的隱私和權(quán)益。此外，我們還應(yīng)該保持良好的工作態(tài)度，積極主動(dòng)地完成工作任務(wù)，并能夠承擔(dān)責(zé)任和應(yīng)對挑戰(zhàn)。
總之，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，職業(yè)素養(yǎng)是我們在求職和職場發(fā)展中必須具備的關(guān)鍵因素。個(gè)人品德、形象與表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)操守等方面都是構(gòu)建職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
職業(yè)素養(yǎng)總結(jié)14
20xx年已經(jīng)結(jié)束，回顧這一年來，我在公司各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持下，順利的完成了全年的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將20xx年的工作情況做如下總結(jié)：
一、20xx年主要完成的工作
1。20xx年初，上級公司財(cái)務(wù)部下發(fā)了20xx年KPI考核指標(biāo)，威海分公司針對考核指標(biāo)逐項(xiàng)進(jìn)行了分析學(xué)習(xí)，理解透徹，并以此做為財(cái)務(wù)工作的指導(dǎo)性文件，為順利完成各項(xiàng)財(cái)務(wù)考核指標(biāo)，打下了良好的基礎(chǔ)。
2．根據(jù)《青島集運(yùn)MAS報(bào)銷單制作規(guī)范》的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格審核MAS費(fèi)用報(bào)銷單、原始單據(jù)及工單等，對于業(yè)務(wù)招待費(fèi)、差旅費(fèi)的申請報(bào)銷流程和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照《威海公司員工履職待遇、業(yè)務(wù)支出管理辦法》執(zhí)行，20xx年工單質(zhì)量良好。
3．按照集運(yùn)要求推行831稅務(wù)平臺系統(tǒng)上線，根據(jù)上級公司部署9月初如期完成了稅盤的更換，并實(shí)現(xiàn)美元及人民幣電子發(fā)票的開具，當(dāng)?shù)乜蛻糸_戶行均可接收校驗(yàn)美元電子發(fā)票，青島部分客戶可接收美元電子發(fā)票。電子發(fā)票通過郵箱直接觸發(fā)給客戶，減少了我司員工簽領(lǐng)及寄送發(fā)票的麻煩，提高了工作效率，同時(shí)也規(guī)避了丟失發(fā)票的風(fēng)險(xiǎn)。
4．按照上級公司要求，認(rèn)真進(jìn)行了財(cái)務(wù)工作的各項(xiàng)自查，并配合上級公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了20xx年財(cái)務(wù)大檢查，針對威海公司存在的問題及時(shí)的進(jìn)行了有效整改。
5．結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)合理拆分20xx年廣義管理費(fèi)預(yù)算，保證公司日常費(fèi)用的正常列支，同時(shí)認(rèn)真做好執(zhí)行管控工作，所有費(fèi)用均控制在預(yù)算范圍內(nèi)。完成編報(bào)20xx年預(yù)算初稿。
6．關(guān)注供應(yīng)商往來，對于差異運(yùn)費(fèi)及時(shí)提醒督促核實(shí)，即時(shí)處理，做到賬目真實(shí)清晰。
二、20xx年存在的問題及措施
1。規(guī)范滯期費(fèi)系統(tǒng)操作流程
為保證滯期費(fèi)收取的及時(shí)性和準(zhǔn)確性，對《威海公司運(yùn)費(fèi)管理辦法》進(jìn)行了重新修訂，細(xì)化了各部門的職責(zé)流程，及審批備案條件等。
2。對客戶外幣折算的管控
依據(jù)上級公司要求，針對20xx年至20xx年4月存在外幣匯差低的情況逐票進(jìn)行落實(shí)，并按要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)收，同時(shí)在公司范圍內(nèi)多次郵件強(qiáng)調(diào)，增強(qiáng)員工意識。開票人員也加強(qiáng)對發(fā)票的審核，對于外幣折算人民幣結(jié)算的`情況再次核實(shí)，確認(rèn)無誤后開票。
3。清理一次性供應(yīng)商
威海分公司20xx年使用一次性供應(yīng)商代碼記賬進(jìn)口押箱款，依據(jù)收據(jù)號碼核銷往來。20xx年經(jīng)過與客戶溝通協(xié)調(diào)，全部提供了加蓋公章的供應(yīng)商申請表及營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件，我司在系統(tǒng)內(nèi)添加供應(yīng)商后，將一次性供應(yīng)商往來拆分掛入實(shí)際供應(yīng)商下。
4。MAS費(fèi)用報(bào)銷發(fā)票的`使用
餐費(fèi)報(bào)銷存在發(fā)票連號問題，經(jīng)過與報(bào)銷人員落實(shí)，雖然存在特殊原因，但由于不符合規(guī)定，已通知相關(guān)人員進(jìn)行整改，并再次通知公司全體人員，除超發(fā)票限額外，不允許使用連號發(fā)票。
5。到賬資金的規(guī)范認(rèn)領(lǐng)
為規(guī)范資金認(rèn)領(lǐng)，避免虛假及滾動(dòng)核銷的情況，財(cái)務(wù)部建立了資金認(rèn)領(lǐng)群，要求責(zé)任人在認(rèn)領(lǐng)資金時(shí)將憑發(fā)票號做資金認(rèn)領(lǐng)的截圖發(fā)至該群，財(cái)務(wù)在做資金預(yù)核銷時(shí)進(jìn)行核實(shí)，規(guī)避了發(fā)票明細(xì)與資金認(rèn)領(lǐng)明細(xì)的不符的情況發(fā)生，有效的保證了發(fā)票明細(xì)與資金認(rèn)領(lǐng)的一致性。
三、20xx年的工作計(jì)劃
1。積極響應(yīng)上級公司數(shù)字化戰(zhàn)略，為客戶提供更加便捷的服務(wù)，優(yōu)化結(jié)算流程，提升客戶體驗(yàn)。20xx年在持續(xù)加強(qiáng)ECBS系統(tǒng)推廣的前提下，推出航運(yùn)在線通業(yè)務(wù)，外貿(mào)出口業(yè)務(wù)結(jié)算涉及的運(yùn)費(fèi)查詢對賬、運(yùn)費(fèi)支付與核銷、發(fā)票申請等功能均可實(shí)現(xiàn)在線操作。推行中金在線支付，與客服部協(xié)調(diào)合作實(shí)現(xiàn)進(jìn)口換單EB系統(tǒng)上線后的支付功能啟動(dòng)，進(jìn)口換單結(jié)算業(yè)務(wù)由客戶到我司現(xiàn)場辦理轉(zhuǎn)為網(wǎng)上在線辦理，足不出戶即可完成付款及核銷運(yùn)費(fèi)。
2。著力提升部門服務(wù)水平，在做好財(cái)務(wù)監(jiān)督及管理工作的同時(shí)，全力提高財(cái)務(wù)部服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)于客戶，服務(wù)于公司各部門，助推業(yè)務(wù)發(fā)展，促進(jìn)工作高效規(guī)范，做好服務(wù)保障。
3。以公司KPI考核標(biāo)準(zhǔn)為日常工作準(zhǔn)則，認(rèn)真做好資金管理、往來核算、發(fā)票管理、系統(tǒng)管理等各項(xiàng)工作，確保考核取得好的成績。
4。持續(xù)加強(qiáng)未清項(xiàng)的清理工作，把未清項(xiàng)清理做為日常工作的重點(diǎn)，定期通過系統(tǒng)提示導(dǎo)出對應(yīng)業(yè)務(wù)明細(xì)，逐筆核查處理，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，系統(tǒng)原因?qū)е碌膯栴}積極反饋上級公司，并跟蹤落實(shí)結(jié)果，把未清項(xiàng)數(shù)量降到最低。
以上是我的述職報(bào)告，不盡之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事提出寶貴意見，謝謝。
職業(yè)素養(yǎng)總結(jié)15
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，我一直以來都對哲學(xué)這門學(xué)科充滿著濃厚的興趣。近日，我讀完了人生中職生課本，對于其中所涉及的哲學(xué)思想有了更深刻的認(rèn)識和理解。在我看來，哲學(xué)是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚囊徊糠�，它能夠引�?dǎo)我們思考和理解人生的意義。
首先，人生中職生課本中所闡述的眾多哲學(xué)思想使我重新審視了自己的處境和角色。在書中，我學(xué)到了不同哲學(xué)家們對于人生的理解和詮釋。有的哲學(xué)家認(rèn)為人生是一個(gè)意義豐富的旅程，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地追求自己的理想和目標(biāo)；而另一些哲學(xué)家則認(rèn)為人生是無意義的，我們要學(xué)會接受自己所處的境地。這些對人生的看法讓我意識到，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人生觀，我們不能簡單地將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于他人，而應(yīng)以開放的心態(tài)去理解和尊重他人的觀點(diǎn)。
其次，我被人生中職生課本中所涉及的倫理道德問題所觸動(dòng)。倫理道德作為哲學(xué)的一個(gè)重要分支，探討了人們在道德層面上的行為準(zhǔn)則和價(jià)值觀。在課本中，我了解到了道德價(jià)值觀的多樣性，不同文化和不同社會背景下的人們對于道德問題的看法可能存在差異。這使我明白了道德問題的復(fù)雜性，并更加意識到了自身的道德選擇和行為對他人和社會的影響。我相信，只有持有正確的道德觀念，我們才能夠成為一個(gè)有責(zé)任感和良好行為準(zhǔn)則的人。
最后，人生中職生課本還引導(dǎo)我思考人生的意義和價(jià)值。在這個(gè)快節(jié)奏的社會中，我們常常被瑣碎的事務(wù)和功利的追求所束縛，很難找到真正有意義的方向。然而，哲學(xué)讓我明白，人生的`意義并不僅僅在于功成名就或物質(zhì)財(cái)富的積累，而更多地體現(xiàn)在精神層面的追求。通過思考和反思，我們能夠更好地洞察自我，明確自己的價(jià)值觀，并尋找到真正有意義的人生道路。哲學(xué)的力量不僅僅在于給予我們思考和理解的工具，更在于激發(fā)我們對人生的熱忱和追求。
總而言之，人生中職生課本通過哲學(xué)思想的闡述，讓我對人生有了更為深刻的理解和認(rèn)識。它使我重新審視了自己的處境和角色，在倫理道德問題上引導(dǎo)我思考和反思，在尋找人生意義和價(jià)值上激發(fā)了我的熱情。哲學(xué)是一門博大精深的學(xué)科，它能夠給予我們指引和啟迪，助力我們成為一個(gè)有思想、有責(zé)任感和有意義的人。我將會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)哲學(xué)，不斷探索人生的奧妙，為自己和社會作出積極的貢獻(xiàn)。
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