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學(xué)校作為自查自糾情況報(bào)告
在日常生活和工作中，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？下面是小編整理的學(xué)校作為自查自糾情況報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校作為自查自糾情況報(bào)告1
xx年10月17日，我校組織全校教師開展"不作為、慢作為、亂作為"專項(xiàng)治理活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，提高教育教學(xué)工作質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)廣大教師持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高教學(xué)工作的積極性和創(chuàng)造性。
玉樹市第二民族中學(xué)開展"不作為、慢作為、亂作為"問(wèn)題專項(xiàng)治理活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，會(huì)上由尼瑪江才校長(zhǎng)宣讀《玉樹市第二民族中學(xué)關(guān)于開展教育教學(xué)工作"不作為、慢作為、亂作為"問(wèn)題專項(xiàng)治理活動(dòng)工作方案》，并做了重要講話。
會(huì)議要求進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律，強(qiáng)化學(xué)校管理;進(jìn)一步加強(qiáng)教師道德素養(yǎng)，規(guī)范工作程序;切實(shí)抓好制度落實(shí)，提高工作效率。在今后的工作中，要以"不作為慢作為亂作為"為標(biāo)尺，提高師德修養(yǎng)，全體教職工要以開展專項(xiàng)整治工作為契機(jī)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格監(jiān)督檢查，堅(jiān)決杜絕"不作為、慢作為、亂作為"現(xiàn)象，打造一支風(fēng)清氣正、廉潔高效的師資隊(duì)伍，為推動(dòng)全校實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供有力保障。
老師們紛紛表示，下一步，要認(rèn)真對(duì)照工作中存在"不作為、慢作為、亂作為"問(wèn)題，以及履職盡責(zé)不到位、教學(xué)效率不高、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等作風(fēng)方面的突出問(wèn)題，逐項(xiàng)對(duì)照整治重點(diǎn)，時(shí)時(shí)自省、自醒;并堅(jiān)持兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，把開展作風(fēng)整頓活動(dòng)與修身行善，明禮守法及推進(jìn)學(xué)校中心工作緊密結(jié)合，通過(guò)活動(dòng)從新認(rèn)識(shí)自己的.工作定位，激發(fā)工作熱情，將專項(xiàng)整治活動(dòng)轉(zhuǎn)化為干好、做好、做實(shí)本職工作的自覺(jué)行動(dòng)，立足崗位主動(dòng)作為，確保治理工作取得應(yīng)有成效。
學(xué)校作為自查自糾情況報(bào)告2
本學(xué)期，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關(guān)文件以及各種政策，全體教師的思想覺(jué)悟得到了顯著提高，工作作風(fēng)也發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變。
一、經(jīng)過(guò)自我學(xué)習(xí)和反思，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在思維和工作方面存在著許多不足。
這些不足主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、在愛崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛工作、熱愛學(xué)生，認(rèn)真教學(xué)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，積極傳遞有益于學(xué)生身心健康的理念。然而，有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己在工作中還有一些欠缺，當(dāng)學(xué)生在課堂上鬧事時(shí)，我會(huì)存在少教授知識(shí)的心態(tài)；在備課、上課和批改作業(yè)等過(guò)程中，偶爾受到學(xué)生原因的干擾而表現(xiàn)得馬馬虎虎。
2、我對(duì)學(xué)生的熱愛表現(xiàn)在關(guān)心他們并保護(hù)他們的人格尊嚴(yán)上，耐心地指導(dǎo)他們，以及維護(hù)他們的合法權(quán)益，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。然而，在公平對(duì)待學(xué)生和對(duì)他們要求嚴(yán)格方面，我還有待提高。愛是教育的靈魂，當(dāng)教育之愛成為如春日陽(yáng)光普照般的溫暖，師生之間散發(fā)出的愛的能量將不斷積聚、釋放，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)令人驚訝的教育奇跡。我還需要努力去激發(fā)我的愛心，并持之以恒。
3、在追求真實(shí)與務(wù)實(shí)方面，我注重樹立良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，勤奮鉆研專業(yè)知識(shí)，不斷積累新的學(xué)識(shí)；我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，努力提升專業(yè)水平；然而，在探索教育教學(xué)規(guī)律方面，我發(fā)現(xiàn)自己缺乏長(zhǎng)期的思考和深入研究，并且教育教學(xué)方法也欠缺靈活性和創(chuàng)新力，導(dǎo)致教育、教學(xué)和科研水平的提升速度較慢。為了能夠培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的學(xué)生，我必須堅(jiān)定我的信念，在教育教學(xué)領(lǐng)域不斷創(chuàng)新，開拓新的思路和方法。
4、對(duì)教育理論的學(xué)習(xí)尚屬淺薄，僅限于了解其表面內(nèi)容，未能對(duì)其實(shí)質(zhì)進(jìn)行深入研究，這在教學(xué)過(guò)程中帶來(lái)了許多困惑。此外，缺乏對(duì)多媒體教學(xué)的使用，導(dǎo)致跟不上時(shí)代的步伐。
5、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我能夠虛心謹(jǐn)慎、尊重同事，但在互相學(xué)習(xí)和互相幫助方面仍有待提高。我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威望，關(guān)注集體利益，積極捍衛(wèi)學(xué)校的榮譽(yù)，但在共創(chuàng)文明校風(fēng)方面，缺乏智慧和協(xié)作的能力。因此，我應(yīng)當(dāng)更加依靠集體的力量和群體的智慧，以合作創(chuàng)造共贏的局面。
二、改進(jìn)措施
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和反思，我深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的這些問(wèn)題和后果，這不僅影響自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和民族的未來(lái)。在今后的工作中，我會(huì)端正認(rèn)識(shí)，努力克服自身存在的這些問(wèn)題，促使自己不斷進(jìn)步，成為人民滿意、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意的好老師，具體來(lái)講，我打算從以下幾方面努力：
1、堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書育人、為人師表的信念。
思想上清醒、堅(jiān)定；思想信念不動(dòng)搖，理論要強(qiáng)。切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，約束自己，認(rèn)真整改，繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立先進(jìn)而純潔的'現(xiàn)代教育觀。徹底改變教師“不作為，亂作為，慢作為”的現(xiàn)象，樹立起新型教師的旗幟。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。
堅(jiān)守科學(xué)的態(tài)度和務(wù)實(shí)的精神，全心全意從事教育工作，樹立深刻的時(shí)間觀念、高效的工作觀念、追求卓越的質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求自我，自我施壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自我反省、自我警醒、自我激勵(lì)，在每一個(gè)時(shí)刻、每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格自律，正確對(duì)待個(gè)人得失，不為名利所動(dòng)，不計(jì)較回報(bào)，不追求虛榮，不張揚(yáng)自我，勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，竭誠(chéng)為教育事業(yè)、為人民服務(wù)。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。
為了提升我的業(yè)務(wù)知識(shí)，我需要采取以下幾個(gè)方法：首先，我會(huì)通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)，向身邊的同事們學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)方法和思想；其次，我會(huì)勤于閱讀書籍，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)以及教育教學(xué)理論。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)，我才能夠在業(yè)務(wù)上做到精益求精，并贏得同事們的信任與認(rèn)可；最后，我會(huì)從挫折和教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和提高自己，以完善自我并拓寬人生的視野。
4、加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)和交流，積極傾聽他們的各種事情，全面了解學(xué)生的情況，努力回答他們提出的各種問(wèn)題，成為他們可以信賴的朋友。在傳授知識(shí)和進(jìn)行學(xué)生教育方面更要注重耐心和細(xì)致。
總之，既然我決定從事教育事業(yè)，那我就要堅(jiān)持腳踏實(shí)地的精神，積極努力地為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。以上是我個(gè)人的自我反省報(bào)告，如有不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正！
學(xué)校作為自查自糾情況報(bào)告3
依據(jù)《王溝學(xué)校開展不作為亂作為問(wèn)題專項(xiàng)整治的實(shí)施方案》，從4月1日起，學(xué)校認(rèn)真組織人員根據(jù)崗位職責(zé)，采取深入基層走訪、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、發(fā)放調(diào)查表等形式，廣泛征求服務(wù)對(duì)象、人大代表、政協(xié)委員等社會(huì)各界的意見和建議，認(rèn)真查擺存在的問(wèn)題，深入剖析原因，找準(zhǔn)問(wèn)題根源。并且公布專門的舉報(bào)電話、舉報(bào)郵箱等，廣泛接受群眾關(guān)于不作為、亂作為問(wèn)題的舉報(bào)投訴，通過(guò)社會(huì)調(diào)查、召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表等形式收集各方面意見，對(duì)問(wèn)題比較集中，反映強(qiáng)烈的，立刻建立臺(tái)賬，明確專人負(fù)責(zé)，限時(shí)進(jìn)行整改。規(guī)范辦學(xué)行為，治理教育亂收費(fèi)，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到每個(gè)教師的聲譽(yù)，關(guān)系到學(xué)校的形象。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項(xiàng)工作。一直把規(guī)范辦學(xué)行為，治理教育亂收費(fèi)作為日常工作來(lái)抓。在開學(xué)時(shí)我校召開全體教師大會(huì)，組織開展了有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)現(xiàn)象的自查自糾工作，現(xiàn)就我校自查自糾情況匯報(bào)如下。
一、成立工作小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)不放松
學(xué)校成立了“規(guī)范辦學(xué)行為，治理教育亂收費(fèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)，規(guī)范教育行為目標(biāo)責(zé)任書》，并對(duì)照相關(guān)文件要求，開展自查自糾工作。
二、貫徹文件精神，統(tǒng)一思想不掉隊(duì)
治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)，是切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)的一項(xiàng)重大措施，事關(guān)廣大人民群眾的切身利益，事關(guān)學(xué)校乃至全社會(huì)的穩(wěn)定，當(dāng)前，有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)等問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，對(duì)教育事業(yè)的健康發(fā)展產(chǎn)生了負(fù)面影響。這些現(xiàn)象不僅增加了群眾的負(fù)擔(dān)，也敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，嚴(yán)重?fù)p害了教育的聲譽(yù)和形象，引起了廣大群眾的強(qiáng)烈不滿。我們學(xué)校高度重視這個(gè)問(wèn)題，并以正確的態(tài)度對(duì)待。在深入研究相關(guān)文件的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了其中的精神，統(tǒng)一了思想，嚴(yán)肅了紀(jì)律，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。我們將堅(jiān)決貫徹實(shí)施“廉潔從政，廉潔從教”的方針，切實(shí)打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)等“三亂”行為。我相信，只有通過(guò)我們的共同努力才能維護(hù)教育事業(yè)的`聲譽(yù)與形象，促進(jìn)教育的健康、持續(xù)發(fā)展。
三、張貼收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公開透明不隱瞞
每個(gè)學(xué)期開始時(shí)，學(xué)校都會(huì)及時(shí)在醒目的宣傳櫥窗中展示經(jīng)過(guò)縣教育局等上級(jí)主管部門批準(zhǔn)后的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，確保公開透明，沒(méi)有任何隱瞞。同時(shí)，學(xué)校還制定了嚴(yán)格的收費(fèi)制度，以規(guī)范教育亂收費(fèi)行為：首先，嚴(yán)格按照縣教育局文件的要求進(jìn)行收費(fèi)，禁止任何擅自設(shè)置收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或擴(kuò)大收費(fèi)范圍的行為；其次，加強(qiáng)收費(fèi)信息的公開，確保收費(fèi)的公開透明；再次，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對(duì)收費(fèi)使用的管理，落實(shí)學(xué)校收費(fèi)管理領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任追究制度；最后，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，對(duì)教育亂收費(fèi)行為進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。
四、撰寫自查報(bào)告，自我剖析不留情
學(xué)校要求每一位教師對(duì)自己在教育教學(xué)中的行為進(jìn)行深入、全面的自我反思，針對(duì)有償家教、隨意選擇教輔教材、不按規(guī)定收費(fèi)等問(wèn)題進(jìn)行剖析。我們要毫不留情地找出存在的問(wèn)題并立即加以糾正，有錯(cuò)誤就改正，沒(méi)有錯(cuò)誤的也要繼續(xù)努力。我們要保持廉潔從教的原則，凈化自身行為與靈魂，塑造出領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政、教師廉潔從教的良好形象。
五、深入學(xué)生當(dāng)中，明查暗訪不遺漏
學(xué)校對(duì)全體學(xué)生采用不定時(shí)間、不定地點(diǎn)、問(wèn)學(xué)生、看作業(yè)、翻書包、訪家長(zhǎng)等方式進(jìn)行明查暗訪，調(diào)查結(jié)果如下：
1、未發(fā)現(xiàn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大收費(fèi)范圍的亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2、我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)校亂訂教輔資料、強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔資料或要求學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買教輔資料的情況。
3、未發(fā)現(xiàn)教師在講課、輔導(dǎo)、考試過(guò)程中，采取主觀故意的做法，專門選取一種或幾種教輔材料的內(nèi)容，誘導(dǎo)或變相強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買使用這些資料，從中謀取利益的現(xiàn)象。
4、我們發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象，即教師利用國(guó)家法定節(jié)假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學(xué)后等時(shí)間，在校內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償家教、收費(fèi)補(bǔ)課和違規(guī)辦班。
5、未發(fā)現(xiàn)教師利用職務(wù)之便，推動(dòng)、引導(dǎo)、暗示或要求所負(fù)責(zé)的班級(jí)學(xué)生參加校內(nèi)外組織的各類有償補(bǔ)習(xí)班的現(xiàn)象。
6、未發(fā)現(xiàn)以家長(zhǎng)要求或同意為理由，組織有償辦班補(bǔ)課的現(xiàn)象。
六、明確責(zé)任制度，加大處罰不手軟
對(duì)參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費(fèi)的教師，一經(jīng)查實(shí)，在全校通報(bào)批評(píng)；全額退回違規(guī)收取的費(fèi)用；當(dāng)年年度考核為不合格，扣發(fā)12個(gè)月績(jī)效工資；取消三年評(píng)先評(píng)優(yōu)。
學(xué)校作為自查自糾情況報(bào)告4
我校將于xx年10月17日組織全體教師參與一項(xiàng)名為“激勵(lì)進(jìn)取、高效行動(dòng)、規(guī)范作風(fēng)”的專項(xiàng)活動(dòng)，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，提升教育教學(xué)工作的質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)發(fā)展環(huán)境，并促使廣大教師持續(xù)調(diào)整工作作風(fēng)，提高教學(xué)工作的積極性和創(chuàng)造力。
玉樹市第二民族中學(xué)召開了動(dòng)員會(huì)，旨在開展針對(duì)教育教學(xué)工作中的"不作為、慢作為、亂作為"等問(wèn)題的專項(xiàng)治理活動(dòng)。在會(huì)上，尼瑪江才校長(zhǎng)宣讀了《關(guān)于開展玉樹市第二民族中學(xué)教育教學(xué)工作問(wèn)題專項(xiàng)治理活動(dòng)的工作方案》，并發(fā)表了重要講話。
會(huì)議要求加強(qiáng)工作紀(jì)律，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理；進(jìn)一步提升教師道德素養(yǎng)，規(guī)范工作流程；有效貫徹制度，提高工作效率。在今后的`工作中，我們將以“勤奮、敬業(yè)、規(guī)范”為準(zhǔn)則，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。全體教職工應(yīng)以專項(xiàng)整治工作為機(jī)遇，嚴(yán)明工作紀(jì)律，嚴(yán)格監(jiān)督檢查，堅(jiān)決消除“不作為、慢作為、亂作為”的現(xiàn)象，建立一支廉潔高效、風(fēng)清氣正的教師隊(duì)伍，為推動(dòng)全校實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供有力保障。
老師們紛紛表示，下一步，要認(rèn)真對(duì)照自己在工作中存在的問(wèn)題，包括不積極行動(dòng)、辦事慢吞吞、做事亂七八糟等作風(fēng)方面的突出問(wèn)題。同時(shí)，還要反省自己是否履職盡責(zé)、教學(xué)效果是否高、服務(wù)意識(shí)是否強(qiáng)等方面存在的不足之處。針對(duì)這些問(wèn)題，要逐個(gè)進(jìn)行整治，并時(shí)刻自我審視，保持警醒。此外，我們也要堅(jiān)持兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)的原則，將改進(jìn)作風(fēng)的活動(dòng)與提高自身修養(yǎng)、遵守法律法規(guī)以及推進(jìn)學(xué)校中心工作緊密結(jié)合起來(lái)。通過(guò)開展活動(dòng)，重新認(rèn)識(shí)自己在工作中的定位，激發(fā)起工作的熱情。并將專項(xiàng)整治活動(dòng)轉(zhuǎn)化為對(duì)本職工作的自覺(jué)行動(dòng)，在崗位上主動(dòng)出擊，確保治理工作能夠取得應(yīng)有的成效。
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