考試的作文15篇[熱]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的考試的作文，歡迎大家分享。

考試的作文1

　　“叮叮叮”一陣刺耳的'聲音驚醒了我，我側(cè)頭一看，哇！七點(diǎn)二十了！都怪我昨天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太遲了。

　　要遲到了！我飛快地抓起衣服，往身上一套，又抓起一條褲子蹬了進(jìn)去，然后趕快朝洗手間跑去，拿起牙刷，擠了牙膏，三下五除二刷完牙，早飯都沒(méi)時(shí)間坐下來(lái)吃，便飛速地抓起面包三兩口吃完，再用左手抓起一瓶紅棗酸奶“咕嘟咕嘟”地喝了起來(lái)，一看表，哇！都七點(diǎn)四十五了，又馬上拎起書(shū)包，穿好鞋子，出了門(mén)，剛到車站對(duì)面，一輛7路車從我眼前閃過(guò)，真是屋漏偏逢連夜雨啊，我只能繼續(xù)等了。終于，車來(lái)了，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去。唉！車上的人本來(lái)就多，車還開(kāi)得那么慢，就像蝸牛過(guò)馬路，我心里嘀咕著：‘’司機(jī)呀，開(kāi)快一點(diǎn)呀！”

　　到了學(xué)校，校園里已經(jīng)書(shū)聲瑯瑯了，我緊張極了，小心翼翼地走到教室門(mén)口，透過(guò)玻璃一看，是邰老師。我輕聲地喊了一聲：“報(bào)告！”同學(xué)們都看著我，老師也一臉嚴(yán)肅地瞪著我說(shuō)：“怎么遲到了？”我小聲解釋：“我睡過(guò)頭了！”同學(xué)們突然大笑起來(lái)，老師聽(tīng)了生氣地說(shuō)：“大懶蟲(chóng)，進(jìn)去吧！”

　　經(jīng)歷這件事后，我發(fā)誓，以后再也不遲到了！不然又要被同學(xué)們嘲笑了！

考試的作文2

　　“今天要數(shù)學(xué)考試了！”“楊老師怎么沒(méi)有通知！”“昨天晚上我可一點(diǎn)也沒(méi)有復(fù)習(xí)！”我一早來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論紛紛。“今天真的要數(shù)學(xué)考試？”我也有些疑惑不解。

　　第二節(jié)數(shù)學(xué)課，楊老師果然捧著試卷走進(jìn)教室。考試開(kāi)始了，我有些心驚膽戰(zhàn)，真擔(dān)心自己考不好……第四節(jié)課，我忐忑不安地等待著楊老師發(fā)考試卷�！班嵳芎�，83分。”“唉！又考得不好，回家媽媽又要批評(píng)我了。”我有些灰心喪氣。可拿到考卷，我仔細(xì)一算分?jǐn)?shù)，不對(duì)呀，整張卷子只扣了13分，我的得分應(yīng)該是87分呀。回到家，我給媽媽看了考試卷，媽媽還沒(méi)等我解釋，就囔囔道：“陽(yáng)陽(yáng)你真是粗心哪！這道題目一算錯(cuò)就扣了5分，你這樣的分?jǐn)?shù)在班里都排第34了�！�

　　我被媽媽批評(píng)得哭了，既傷心，又委屈�？蓩寢屵�是說(shuō)個(gè)沒(méi)完，我在一旁偷偷地抹著眼淚不說(shuō)話，我真希望媽媽給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)！后來(lái)我終于鼓足勇氣把分?jǐn)?shù)的事和媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了我的`解釋后，邊擦著我臉上的淚水邊安慰我說(shuō)：“兒子，別哭了，是媽媽委屈你了。分?jǐn)?shù)是算錯(cuò)了，但你粗心的毛病一定要改啊！你說(shuō)是嗎？”

　　媽媽安慰了我，我反而覺(jué)得自己錯(cuò)了，不應(yīng)該光顧著哭，應(yīng)該早點(diǎn)告訴媽媽這件事，更應(yīng)該改掉粗心的毛病。

考試的作文3

　　我想大多數(shù)的人應(yīng)該都有考差的時(shí)候吧，但是在我們考試考差了的時(shí)候，我們應(yīng)該要懂得反思，懂得找出自己的缺點(diǎn)，自己到底是錯(cuò)在哪一個(gè)地方了，為什么會(huì)錯(cuò)。

　　也許有一些人可能會(huì)說(shuō)一些表面層的話，但是，我覺(jué)得我們應(yīng)該要更深一層地去挖掘、去探討，更加地去了解到底為什么會(huì)失分。我覺(jué)得我這一次數(shù)學(xué)考得實(shí)在太差了，主要失分在于平時(shí)不夠多練，上課時(shí)不夠認(rèn)真聽(tīng)講。首先要加強(qiáng)平時(shí)的計(jì)算訓(xùn)練，能夠靈活地應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題，要及時(shí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，能夠巧妙地運(yùn)用起來(lái)。這一次我的語(yǔ)文也考的非常差，主要失分的原因有許許多多，對(duì)生字、古詩(shī)等不太了解，古詩(shī)積累比較少，平時(shí)也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的'知識(shí)和古詩(shī)，平時(shí)看的課外書(shū)也不多，課外的知識(shí)不夠豐富，老師沒(méi)有要求的古詩(shī)沒(méi)有背，最關(guān)鍵的是平時(shí)沒(méi)有多去了解詩(shī)人的背景和所寫(xiě)的詩(shī)歌，做完試卷后沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)地去檢查。

　　最后，我想說(shuō)雖然我這次失敗了，但是失敗為成功之母，在下一次的數(shù)學(xué)語(yǔ)文考試中，我一定會(huì)改掉這些壞毛病，讓自己多看課外書(shū)，做完試卷后認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

考試的作文4

　　過(guò)幾天就是一個(gè)學(xué)期一次的期中考試了，大家都摩拳擦掌為這次考試做足了準(zhǔn)備，所有的人都非常的重視著這一次的考試，因?yàn)樵谶@次考試以后，我們的班級(jí)要召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。大家都很害怕老師們會(huì)向我們的家長(zhǎng)告狀，所以我們大家都表現(xiàn)得非常的用功和努力。

　　但是我的有一些同學(xué)卻不喜歡腳踏實(shí)地的去好好的復(fù)習(xí)，而是想要通過(guò)一些小手段小伎倆來(lái)獲得一個(gè)好的成績(jī)，這是一件非常的不誠(chéng)信的事情，我們絕對(duì)要去杜絕這樣的事情在我們的校園里面發(fā)生。

　　往小的說(shuō)這是一種不誠(chéng)信的行為，它反映著一個(gè)人的品格，往大了說(shuō)這是一種違紀(jì)的行為，劉備說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”可見(jiàn)這樣的小事情將有可能演變成大的事件。還有一句俗話也說(shuō)得好，小時(shí)候偷針大時(shí)偷金，雖然在學(xué)校里作弊只是一種不怎么嚴(yán)重的行為但是我們也應(yīng)該要去引起我們的重視。

　　誠(chéng)信對(duì)于我們每一個(gè)來(lái)說(shuō)都是非常的.重要的，因?yàn)樗鼘�決定著我們將會(huì)成為什么樣的一個(gè)人，所以我們應(yīng)該好好的去表現(xiàn)，用自己的實(shí)力去得到一個(gè)好的成績(jī)，這樣我們的爸爸媽媽才會(huì)真正的為我們而感覺(jué)到驕傲和自豪。

考試的作文5

　　期中考試對(duì)于每個(gè)學(xué)生都是必經(jīng)的過(guò)程，是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)驗(yàn)收，很多學(xué)生都對(duì)考試產(chǎn)生了恐懼，這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。其實(shí)考試的過(guò)程沒(méi)什么恐怖，只是為了考試而備戰(zhàn)的復(fù)習(xí)時(shí)間是我毛骨悚然的。

　　有一天老師突然問(wèn)我們：“你們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情還是一件痛苦的事情？”居然有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情！我真的懷疑他的腦袋~（這種想法很消極吧！但是我想現(xiàn)在的大部分學(xué)生一般都是這種想法）

　　有20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，而大多數(shù)同學(xué)則認(rèn)為學(xué)習(xí)是有痛苦也有快樂(lè)。于是我們班級(jí)的一句經(jīng)典“名言”就誕生于我們班級(jí)的“大佛”（此為地理老師賜他的雅號(hào)）口中：

　　“班級(jí)的尖子（指了指我和另一位女生）是考試前痛苦，發(fā)成績(jī)的時(shí)候快樂(lè)；中等生（掃視了一下眾人）是無(wú)所謂痛苦或者快樂(lè)；而且偶們這些“吊車尾”的'就是考試前痛苦，發(fā)成績(jī)的時(shí)候更痛苦！”

　　期中考試的前后是最難忘的一段時(shí)間，同學(xué)們都在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中度過(guò)，當(dāng)然我也不例外，但想想不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？成功是要付出汗水的，如果從現(xiàn)在開(kāi)始努力，也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。

考試的作文6

　　星期二，我們黃老師說(shuō)：“明天，我們要進(jìn)行期中考試了，請(qǐng)大家回去好好復(fù)習(xí)�！�

　　同學(xué)們異口同聲地“啊”了一聲。

　　“啊什么啊，難道你們不想考試？”黃老師說(shuō)。

　　一回家，我告訴了媽媽這個(gè)消息。媽媽聽(tīng)了，拿出三套卷子讓我做，唉，真是我的親媽呀。我一直做到十點(diǎn)才做完了這三套卷子。

　　第二天，我們一到學(xué)校，才不過(guò)20分鐘，黃老師就拿了一沓卷子，發(fā)了下來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“今天的卷子有點(diǎn)難度的.，大家要仔細(xì)哦，今天有作文，考兩節(jié)課時(shí)間，最后30分鐘必須寫(xiě)作文，不管哪兒沒(méi)做完，先把作文分拿穩(wěn)了�！�

　　考了兩節(jié)課的語(yǔ)文，我好不容易交了卷，正想走出教室輕松一下時(shí)，可是，我腳還沒(méi)跨出半步，數(shù)學(xué)老師就給我們?nèi)恿艘活w炸彈。他說(shuō)：“全部都回來(lái)，數(shù)學(xué)考試。”

　　我都要累死了，心想，不能明天考嗎，干嗎非得和語(yǔ)文擠在一起考呀？

　　幸虧數(shù)學(xué)卷子不是很難，我“唰唰唰”地，馬上就做完了。第三節(jié)上課鈴響了，我向上天祈禱：“老天爺啊，下節(jié)課千萬(wàn)別再考試了。”想不到的是，第三節(jié)居然是考英語(yǔ)，還好英語(yǔ)我最拿手。

　　一上午考了三門(mén)課，我們痛苦不堪，希望下次再也不要有這樣的經(jīng)歷了。

考試的作文7

　　什么?今天考試?黃丫丫呀黃丫丫，你為什么這么壞呢?黃老師你坑我呀!這要從三分鐘前說(shuō)起。

　　黃丫丫背著黑色的雙肩包大步流星地走了過(guò)來(lái)，說(shuō):“今天大家要做好準(zhǔn)備，考試只有三分鐘。”全班一片哀嚎，為什么?為什么?黃丫丫，你好壞，你好壞，各種吵鬧忽然響起。

　　黃丫丫要我們趴好，閉上眼睛，發(fā)了試卷說(shuō)開(kāi)始寫(xiě)，全班趕緊拿起試卷。啊，黃丫丫，怎么出這么簡(jiǎn)單的題目:你叫什么名字?你喜歡看什么電視?你什么學(xué)校的?幾年級(jí)?我開(kāi)始刷刷的寫(xiě)了起來(lái)，我心想:三分鐘肯定能寫(xiě)完。但黃丫丫開(kāi)始搗亂了，“50秒……40秒……3……2……1!停止!”時(shí)間過(guò)的真快啊!

　　黃丫丫，你坑我嗎?我們有四道題還沒(méi)寫(xiě)呢!就在我們吵鬧的時(shí)候，黃丫丫揭開(kāi)了秘密，“請(qǐng)大家看到第17題，上面寫(xiě)著:請(qǐng)仔細(xì)閱讀所有題目，自己選一題寫(xiě)�！庇腥齻�(gè)同學(xué)在哈哈大笑，有的同學(xué)苦悶后恍然大悟。我心想:黃老師你怎么這么坑呀?我也是經(jīng)歷無(wú)數(shù)考試的`人，為什么今天敗在了你的試卷下?!

　　考試結(jié)束了，我把試卷撕得粉碎，可我又想了想，又把試卷拼在了一起放在了抽屜里。用這個(gè)來(lái)時(shí)刻提醒著我，以后一定要仔細(xì)審題。

考試的作文8

　　“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

　　那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？

　　首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

　　其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　不懂的`地方請(qǐng)教教師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

　　再就是，當(dāng)教師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟教師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

　　期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的教師！

考試的作文9

　　暑假期間的8月10日，是我第一次古箏考試的日子。中午12點(diǎn)，爸爸帶我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到第六中學(xué)萬(wàn)達(dá)網(wǎng)球?qū)W�？键c(diǎn)。

　　到了里面，見(jiàn)到那氛圍，我就開(kāi)始緊張起來(lái)。我被排在第十三個(gè)，所以在會(huì)客室靜靜地等待。坐在沙發(fā)上，我能明顯地感覺(jué)到心臟“撲通、撲通”劇烈地跳動(dòng)。我的心情很矛盾：既想遲一點(diǎn)輪到我，好讓我有一個(gè)較長(zhǎng)的適應(yīng)時(shí)間；又想早點(diǎn)考，早點(diǎn)結(jié)束這令人難熬的時(shí)光。這樣想著，大約過(guò)了20分鐘，聽(tīng)到老師叫我的名字。這時(shí)，我更緊張了，心好像都快蹦出來(lái)了，手和腳都軟了。

　　我進(jìn)去了，把準(zhǔn)考證交給評(píng)委，就去彈曲子。這首叫《漁舟唱晚》的曲子，其實(shí)也是我平時(shí)經(jīng)常訓(xùn)練的曲目，可是，我真的`太緊張了，滿頭大汗淋漓。我走到古箏前，彈錯(cuò)了許多地方，也沒(méi)跟上節(jié)奏。彈得真是糟糕透了，我的心情也糟糕透了！我就想趕快把曲子給彈完。我自己也不知道彈了些什么，終于胡亂地把它彈完了。我去評(píng)委那里拿了已經(jīng)打好分的準(zhǔn)考證，一看，居然是一般，下次只能好好努力了。

　　這次考得不好，主要原因有二：一是我心理承受能力差，遇事心慌。如此下去將會(huì)有許多失敗！二是平時(shí)訓(xùn)練不夠。常言道，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。沒(méi)有刻苦的訓(xùn)練，不會(huì)有出色的成績(jī)。

考試的作文10

　　今學(xué)期的期中考試已經(jīng)結(jié)束，考卷也已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文都不是很理想，這讓我非常不滿意，因?yàn)橛性S多不應(yīng)該失去的地方，都因?yàn)槲掖中拇笠鈦G了分?jǐn)?shù)，如果我能細(xì)心檢查一下下，那我一定能考上80分以上。

　　英語(yǔ)成績(jī)反而比上次下降了不少，這次我很失望，要是平時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)錄音，也不會(huì)這樣，選擇題錯(cuò)了很多，全是不該丟的分，真是很可惜！

　　最讓我頭疼的是數(shù)學(xué)這個(gè)科目，考的最差的一個(gè)科目，幾乎每個(gè)題都要丟分，簡(jiǎn)便計(jì)算、化簡(jiǎn)、應(yīng)用題、都丟了很多分，所以就出現(xiàn)了危險(xiǎn)的局面，這一科就給我脫下了很多分。

　　成績(jī)不理想的原因，我已經(jīng)認(rèn)真分析了，原因是；學(xué)習(xí)不自覺(jué)、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、愛(ài)做小動(dòng)作、完成作業(yè)不認(rèn)真，考試時(shí)不細(xì)心。這些問(wèn)題會(huì)嚴(yán)重妨礙我的進(jìn)步和成績(jī)。

　　今后我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，把期中考試當(dāng)做加油站。下定決心好好改正缺點(diǎn)，明確學(xué)習(xí)目的，自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課時(shí)專心聽(tīng)講，把老師所講的.內(nèi)容、運(yùn)算方式和概念牢記；考試時(shí)認(rèn)真審題，做完后多檢查幾遍，看看是否有誤，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。我將努力攻克數(shù)學(xué)這一關(guān)，提高英語(yǔ)成績(jī)，繼續(xù)提高語(yǔ)文成績(jī)，爭(zhēng)取在期末考試各科都有所提高，爭(zhēng)的理想的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。

考試的作文11

　　“考試要到了，還不快點(diǎn)去讀書(shū)？”“你考試又不及格了，我打！”唉，好煩��！為什么我就是沒(méi)有自由的空地啊？

　　大家好！今天，我要說(shuō)的是“考試”�？荚嚕�就是為了測(cè)試我們的知識(shí)。但是，在父母眼里，考試，就是可以讓孩子們讀書(shū)聽(tīng)話的時(shí)間。在他們眼里，知識(shí)，就可以扛起一切，將來(lái)做個(gè)有用的人。可是，他們并不知道，這就等于狠狠的剝?nèi)ニ麄冏杂傻?空間��！

　　我的同學(xué)常常會(huì)和我說(shuō)：“我的父母不關(guān)心我，一到考試就要我一直讀書(shū)，自由的時(shí)間都不給我，還要我讀到日上三竿呢！你看，就是因?yàn)檫@件事，搞到我的‘熊貓眼（所謂上是黑眼圈）’都出來(lái)了呢！”沒(méi)想到，原來(lái)，有人比我更遭殃。

　　每當(dāng)考試來(lái)臨時(shí)，我都會(huì)常常躲在房間里，暗暗的抱怨：“為什么不給我自由？為什么要這樣對(duì)待我？”對(duì)的，考試，就是會(huì)狠狠的，一句話也不說(shuō)的，奪取我們的自由，一點(diǎn)空間都不能擁有。

　　爸，媽，你們懂我們孩子的感受嗎？就是因?yàn)槟銈儗?duì)于我們的期望太大了，導(dǎo)致有些學(xué)生因?yàn)榉�合不了就跳樓自殺。這一切的起因都是因?yàn)槟銈儼。?/p>

　　天下的父母，不再為考試強(qiáng)逼我們。

考試的作文12

　　春天正如它獨(dú)有的那份陽(yáng)光輕輕綿綿地鋪在大地上，空氣中彌漫著新鮮的草香。吸進(jìn)一股沁人心脾的暖意，心情像云朵隨風(fēng)飄蕩，攜一絲慵懶，唱青春飛揚(yáng)，我正用心珍惜當(dāng)下，也正抬眼眺望遠(yuǎn)方……

　　第一次模擬考試像這春一般不知不覺(jué)，毫無(wú)防備地走進(jìn)，隨說(shuō)短短三年考過(guò)的試數(shù)不勝數(shù)，但未免還是有些緊張。自己似是枝頭的鳥(niǎo)，吟詠春日的歌唱得熟練卻仍有些許顫抖。我不禁思考自己的形勢(shì)狀態(tài)，前幾次月考正因心情的起落沉浮成績(jī)也參差不齊，便是警告我考試心態(tài)的.重要性吧。語(yǔ)英政史四項(xiàng)文科，基本上是穩(wěn)居前列，可也絲毫不敢懈��；數(shù)理化三項(xiàng)理科，起起伏伏飄忽不定，心情就顯得尤為重要了。我向來(lái)多愁善感，怕是或晴或雨也會(huì)影響發(fā)揮，只有通過(guò)這幾次的磨練，鑄就一顆平常心，中考方能居他人之上。

　　還要一提的是體育訓(xùn)練，前些日子我以為訓(xùn)練只是顛排球那樣的輕松，真拉到跑道上練我才明白，初三的身心俱疲是什么感受。癱軟間望那一縷斜陽(yáng)，由熱烈的火紅到朦朧的昏黃，想到自己又是收獲滿滿，霎時(shí)間發(fā)覺(jué)這樣拼命的日子還剩下不到一百天，便寧愿向著東方一直奔跑下去。

　　為了夢(mèng)想搏一把，何需怕金戈鐵馬？

考試的作文13

　　睡了一覺(jué)醒來(lái)今天終于是考試的時(shí)間了，我忐忑地走進(jìn)了考場(chǎng)。有一個(gè)人看見(jiàn)了考卷滿臉哀傷，恨不得就在考場(chǎng)里放聲大哭，他緊緊地握著手里的筆，嘴巴啃著手指甲，答案好像在和他做著迷藏“找不到我啊，你怎么也找不到我吧�！彼�縮成了一團(tuán)，他那里好像成了班級(jí)最陰暗的一處�？吹梦乙沧霾怀鰜�(lái)了。

　　再轉(zhuǎn)一處看看，我前面那位，信心滿滿，不一會(huì)兒還就做完了卷子，也時(shí)不時(shí)的東張張西望望，舉起手中的手表看看，伸伸懶腰。心里也許開(kāi)始慢慢地唱起了歌打發(fā)著時(shí)間，左手也有意無(wú)意地在課桌上打出了歌曲的拍子，也有時(shí)間會(huì)一下子非常非常認(rèn)真地檢查起卷子來(lái)。清楚這個(gè)人一定是猜的，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)這樣的時(shí)候，他有時(shí)玩玩自己的手，有時(shí)望望天花板，也有的時(shí)候整個(gè)人癱倒在桌子上，拿著兩支筆，右手一支左手一支圈來(lái)圈去。直到老師說(shuō)離考試結(jié)束還有五分鐘，他開(kāi)始努力了，他認(rèn)真地看了起來(lái)，他的表情終于露出了害怕的樣子，我還記得他和考卷分開(kāi)時(shí)是多么的不舍。考試終于結(jié)束了，大家的.眉毛終于平了下來(lái)，但只有極少的一部分人是眉毛沒(méi)掉下來(lái)，反而更加更加愁了。

　　我明白了，因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T嘛。

考試的作文14

　　今天，學(xué)校組織集訓(xùn)前的測(cè)試，為了讓我們考一所理想的中學(xué)而做的準(zhǔn)備。因?yàn)槲蚁肟紘?guó)和，這次考試是個(gè)關(guān)鍵，所以我一定要好好發(fā)揮！

　　“叮玲玲�！睈偠�的零聲響了起來(lái)，提醒我們考試即將來(lái)臨。我做好了準(zhǔn)備，深吸了兩口氣�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)了，全是課后積累題。這次考試對(duì)少數(shù)優(yōu)生來(lái)說(shuō)，自然是胸有成竹；但對(duì)絕大部分稍差一點(diǎn)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，則是一場(chǎng)殘酷的封殺。考試的感覺(jué)有多好？捏著筆，心里像七八個(gè)水桶七上八下。說(shuō)真的，誰(shuí)不害怕呢？考好了，當(dāng)然好；考砸了，重點(diǎn)中學(xué)就搖搖手跟你說(shuō)拜拜了，還有就是冷漠的目光。數(shù)學(xué)剛做幾道題，我就卡住了�！鞍パ�，這題我做過(guò)，一下子怎么又忘了，瞧我這記性！”我自責(zé)道。早知道，我就把這題兒記牢點(diǎn)了。勤奮是理想的階梯。哎，我什么時(shí)候才能登上這個(gè)階梯呀！要是這回考得不好，我就對(duì)不起老師辦公室長(zhǎng)明的`燈光，對(duì)不起家長(zhǎng)那充滿期盼的臉龐。有專家說(shuō)，學(xué)習(xí)要精細(xì)敏銳、集中定向、明察深思、遐思聯(lián)想、把握問(wèn)題。這樣學(xué)習(xí)就可以學(xué)得很輕松，又深入。可是不是有了這些，考試就ok了呢？

　　考試已經(jīng)過(guò)去，后悔也于事無(wú)補(bǔ)，一切只能聽(tīng)天由命。

考試的作文15

　　今天，天空藍(lán)湛湛的，像一片無(wú)邊的海洋。無(wú)憂無(wú)慮的白云就像在大海上漂浮的一艘艘帆船，綠油油的'小草在陽(yáng)光下“翩翩起舞”。我早早地到了學(xué)校，一走進(jìn)教室，大家都在認(rèn)真地看書(shū)。

　　我走到座位上把回家作業(yè)交了，也跟著大家看起書(shū)來(lái)。忽然，語(yǔ)文張老師走進(jìn)教室說(shuō)：“第一節(jié)課和第二節(jié)課考試。”大家馬上把課外書(shū)合上，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真看了起來(lái)。不一會(huì)兒，張老師拿著三、四單元的試卷走了進(jìn)來(lái)。一拿到試卷，我從頭到尾地瀏覽了一遍，才開(kāi)始寫(xiě)。一個(gè)一個(gè)題目慢慢往下做，寫(xiě)到最后，發(fā)現(xiàn)有好多不會(huì)。我看了看周圍，大家和我一樣，也有很多不會(huì)，在愁眉苦臉地想呢！我看了看老師，突然想起了張老師幾天前上課講過(guò)的知識(shí)，飛快地把答案寫(xiě)了上去。可還有兩個(gè)難題不會(huì)，我轉(zhuǎn)頭看了看旁邊的同桌，她已經(jīng)寫(xiě)好了。我本來(lái)想多看幾眼，就可以把她的答案寫(xiě)到自己的試卷上。轉(zhuǎn)念一想，這是她的知識(shí)，我要是寫(xiě)上去，不就是作弊？想著想著下課了，我輕聲說(shuō)：“不寫(xiě)了�！本惋w快地把試卷交給了張老師。

　　我想，如果剛才考試我抄了同桌的答案，我一定不會(huì)原諒自己的。

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