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遠離手機演講稿

時間:2024-05-28 14:15:44 講話稿 我要投稿

遠離手機演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的遠離手機演講稿,希望對大家有所幫助。

遠離手機演講稿

遠離手機演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在移動互聯(lián)網大為發(fā)展的今天,這樣一種現(xiàn)象逐漸占據了我們的世界:在飯店、咖啡館、馬路上、商店里,“低頭族”的身影無處不在,甚至在人滿為患的公交、地鐵上,人們也奮力鉆著空子把手機舉到面前,用熒幕照亮那一張張無所事事又無情木訥的臉。由于生活節(jié)奏的加快,網絡的通達,約摸有個一兩分鐘時間,人們便掏出手機,或是了解一下時事,或是社交、娛樂,等等。雖然,以此填充零散的時間,不僅沒有不妥,還給我們緊張忙碌的生活提供了便利和休閑。然而,這好像已經成為了我們的生活習性:閑置的時間總不知道可以做些什么,于是只能習慣性地拿出手機。打開——關閉——再打開……每一次也就是那么一兩分鐘,卻無形地將生活切成了碎片。如此一來,生活的碎片化讓我們無法從一而終地完成一件事情,更多的是瑣碎而漫長……

  碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交……碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態(tài)和認知。那么,這種生活究竟對我們有何改變呢?

  從前有個有趣的假設:倘若朱自清生活在21世紀,用手機拍照記錄下了荷塘月色,將會變得怎么樣?《荷塘月色》里優(yōu)美、細膩傳神的語言是大家有目共睹的。我最喜歡這樣一句:“薄薄的輕霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳里洗過一樣;又像籠著輕紗的夢!边@樣的語言似乎有一種魔力,那由內而外的感動,只有慢慢地朗讀,潛心地感受才能被挖掘。若是以現(xiàn)在人的閱讀方式,這潛藏在美妙文字中意味深長的意境,怕是要被切割得支離破碎,蕩然無存了。若朱自清生活在現(xiàn)代,當時這樣感動全中國的散文便可能轉變成現(xiàn)代人匆忙、庸俗又瑣碎的產物:或是無味的心靈雞湯、淺陋無趣的網絡小說,或是朋友圈上的'一張照片附上一句:“今夜的荷塘很美。”便簡而了之。相信擁有良知的人一定能體會其中的差距,這便是碎片化帶來的。

  據統(tǒng)計,現(xiàn)在人平均每周都有數(shù)十萬字的閱讀量,而中國人年均讀書只有0、7本。碎片化的生活致使我們沒有完整的時間,即使有,也因自己習慣的怠惰和不安分,變得零零散散,連一本書也無法完整地讀完。捫心自問一下,那些利用碎片時間汲取的信息又有多少遺留在腦海里了呢?由于碎片化,我們成為了生活的匆匆過客,得過且過,不能沉下心思索和感受,也沒能做好任何一件事,逐漸變得愚笨、無情、一事無成。

  但是,這并非沒有退路,F(xiàn)在也新生了一些幫助人們放下手機,享受生活的手機軟件。只要你愿意逐漸甩掉手機對你的束縛,在閑暇時間認真地投入一件事,組裝時間,你便會發(fā)現(xiàn)小小的熒幕哪有生活中最純真的美好更引人入勝呢?

遠離手機演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自x年級x班的xxx,今天我演講的主題是“遠離手機,努力學習”。

  我為什么會選擇用這八個字來作為我今天演講的主題呢?我想原因同學們應該也非常的清楚。隨著

  網絡的越來越發(fā)達,社會的越來越進步,對我們的學習,既有好處,也有害處。好處就是我們能夠通過

  網絡獲取更多的知識,不止是學習上的,也有一些其他方面的知識。害處就是很多的同學會沉迷于

  網絡,從而耽誤了學習或者無心學習,我也是其中一個。

  我有一個姐姐,只比我大了七歲。但只是這七年的差距,我們的生活環(huán)境就大不一樣。我姐姐上學的時候

  網絡還沒有現(xiàn)在這么的發(fā)達,也可能是我爸媽管她管的嚴,反正我姐姐是高中畢業(yè)之后才有了第一個手機。我姐姐畢業(yè)時候也才16年,離現(xiàn)在也只有四年而已。在座的很多同學到高中畢業(yè)的時候估計手機都換了很多個了。我姐姐那時候的娛樂活動就是看電視,所以她學習是非常的認真的,因為干擾的因素比較的少。我并沒有覺得自己就比我姐姐笨了,但是我學習就是比不上我姐姐,我覺得主要的原因就在于我姐姐回家是先

  寫作業(yè),而我是先玩手機或者看電視。

  肯定會有同學覺得你自己都這樣又怎么能夠來做我們的榜樣,上臺來演講呢?我之所以能夠站在這里,給同學們做演講,是因為我已經意識到了手機對我的危害,所以現(xiàn)在我除了上

  網搜題目之外,都不會去碰手機了。我也是以我姐姐為榜樣,在我眼里她學習是很好的,我作為她的妹妹,自然不會比她差到哪里去。我成績之所以比她差了很多,就是因為我喜歡玩手機。所以我現(xiàn)在下定決心要遠離手機了,努力的學習。

  同學們其實自己心里也非常的清楚,手機對我們的危害是很大的.,但因為手機對我們的誘惑非常的大,所以一直都沒有改變自己這樣不好的行為。我們學習的每一天都是非常的寶貴的,你多玩了一分鐘的手機,就少學習了一分鐘,浪費了一分鐘的時間。雖然說我們在玩手機的時候能夠獲取到很多的知識,但我們現(xiàn)在最重要的還是要掌握好課本的知識,所以主次要分清楚了。

  希望同學們能夠早一點想清楚手機對我們學習的危害,遠離手機,努力的學習,取得進步。希望同學們以后都能夠獲得一個好的成績。

  謝謝大家!

遠離手機演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《手機的危害》。

  手機,現(xiàn)在似乎成了一鐘生活必需品,他拉近了人與人之間的距離,為人們的生活帶了極大方便。手機也是一把雙刃劍,帶來方便的同時,也帶來了種種危害,尤其是對我們中學生。影響心理健康。手機短信,是通訊領域的科技創(chuàng)新,為人們相互交流信息,傳遞情感提供了快捷而簡便的現(xiàn)代手段。然而,這又是一個缺乏行為規(guī)范且隱秘性很高的灰色地帶,人們在享受自由交流的同時,私欲放縱和道德失范等人性的弱點也由此顯露。

  影響良好品德的形成。近年來各類考試學生用手機作弊已經不是什么新鮮事。無論是作弊,還是發(fā)虛假短信都是不誠信的'表現(xiàn),如不及時制止和加以正確引導,會對學生良好品質的形成帶來嚴重危害。

  總之,對于青少年來說,手機是弊大于利的,所以我們應該遠離手機,新學期我們更要嚴格要求自己,各科利用整體建構,知識樹學會系統(tǒng)歸納知識,做到舉一反三,也要從各種小事做起,培養(yǎng)良好的行為和學習習慣。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

遠離手機演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  人世間最珍貴的便是血濃于水的親情,那份平凡的愛,滲透在生活中的點點滴滴。親情,是木蘭替父從軍的故事;親情,也是孟母三遷感動眾人的佳話。它就像一份蜜一樣,給我甜的味道,給予我前進的動力;它就像一汪清泉一樣,在我最困難的時候,給我?guī)韼椭?它就像一艘船一樣,帶我在人生的海洋盡情遨游!但是盡管如此,手機這個東西擾亂了我們一切計劃,讓我們原本計劃好的事情變得支離破碎……也是因為它,讓我在那一次,感受到了很多……

  窗外的柳絮在微風的鼓舞下,在空中完成了個360度完美的旋轉,飄向了遠方,我抬頭望著天上的白云,許多畫面展現(xiàn)在腦海中。但最讓我有感觸的,是那件……

  今年,我的運氣值蹭蹭蹭地往下掉,做什么事情都不順——爺爺因為生病而住進了醫(yī)院。這已是爺爺住院的好幾天了,沒有他和我一起打鬧真的很不習慣。在這幾天里,我天天想著他,想著他和我那段美好的時光。爺爺?shù)拇嬖谧屛业纳钭兊秘S富多彩,意義非凡。就在這個禮拜,我終于空出了一天,而我的安排就只有去看爺爺!

  于是我急切地來到媽媽房間,推醒正在熟睡的她,我急切的問媽媽:“我禮拜六能不能去看爺爺?”說著,我做出渴望的神情,一臉渴求。媽媽睡眼朦朧的回答道:“還是別去了,醫(yī)院病毒太多,更何況是血液科,很容易感染的。而且每個病人只能有一個人陪,探視也是有時間的!甭犃诉@些,我失望的嘟了嘟嘴后就踏著沉重的步伐回到了自己的房間。

  第一次乞求,我以失敗告終……

  我依靠在自己的座椅上,望著窗外的白云,一股力量告訴我我不能放棄,一定要爭取到看爺爺?shù)臋C會!

  所以,我又奔向媽媽房間,再次重重地推了她一下,我露出強顏歡笑,期待著媽媽的答復。媽媽瞇著眼睛望著我,她似乎是懂了我的意思,便回答道:“真的,醫(yī)院病毒太多了,家里已經有一個人生病了,就不要再有其他人有事了!倍掖_實沒有一絲收回剛才的話的意思,而是態(tài)度堅硬的回答了一句:“不要!我就要去看爺爺,我已經很久沒見到他了!”說這句話時,我的眼睛露出了血絲。

  后來媽媽在我不斷的糾纏下,看我可憐兮兮的樣子,便勉強的答應了。那一刻,我就像中了彩票一樣高興極了!

  到了星期六,我早早的起了床,迅速利索地洗漱完以后,趕忙整理東西。不久后我和媽媽拎上大包小包,飛速趕往地鐵站。一個小時的路程中,我聯(lián)想了很多,我在想象爺爺見到我時的情景,或許是燦爛的笑容,亦或是一句問候的話語。不管怎樣,那都是許久沒見后的`第一個問候!

  不知不覺,地鐵到站了。徒步五分鐘后,我終于到達了住院大樓,別說,還真有點緊張,我的心砰砰直跳!

  我靜靜地通過走道,但是內心的澎湃是擋不住的。不久,爺爺住的病房到了,我小心翼翼地打開大門,只見爺爺住在最里面。還是那個熟悉的面孔,還是那個與實時年齡不符的“年輕人”。我激動地走進病房,突然出現(xiàn)在爺爺?shù)拿媲埃瑸樗麕砹艘粋大驚喜!他望著我,高興的像朵花一樣,就像一個小孩,見到許久未見的伙伴似的。那一刻,我們彼此都沒說什么,他只是滿臉慈祥,高興地望著我,而我并沒有實現(xiàn)原來的設想,也是靜靜地望著他,仔細端詳他的模樣…

  在來之前,我已經計劃好了來到醫(yī)院要為爺爺做什么,就等實施了……

  要知道爺爺最大的興趣愛好,就是讀報紙!我懂他,我知道他在醫(yī)院肯定很無聊,于是我就從包中拿出當天現(xiàn)出的報紙。哎,經過這么多艱難險阻,我終于可以給爺爺帶來關心了,也許這只是微不足道的一點。準備好后我便裝出一個知識分子的樣子,清了清嗓子,端正地抬著報紙,享受著爺爺看我那期待的神情。我“嗯哼”了一聲后,準備給爺爺解解悶,讀讀報紙。

  但是頃刻間,我口袋中的手機響了起來,許多的“滴滴”聲在我耳邊想起。我只得無奈的切斷剛才的動作,羞愧地拿出手機打開微信。只見別人發(fā)給了我二十幾條微信。我看了看內容,說是讓我打印作文什么的,而此刻的我完全沒這個精力去完成,于是我便回了一句不好意思,我現(xiàn)在做不了后繼續(xù)拿起報紙,依靠在爺爺旁邊,開始讀報紙給爺爺聽。

  就在五分鐘后,我的手機又想起了聲音,這不嘛,又把沉迷于讀報紙的我拉回了現(xiàn)實。我實在不想打斷,但爺爺卻慈祥的對我說了一句:“沒事,你先去接吧,待會兒再讀,沒事的!”盡管爺爺這樣說,我還是對他很羞愧的,我覺得作為一個孫女,我沒有盡到該有的責任。但是,我還是迫不得已的拿著電話走到樓道接聽了它。

  接了個電話就接了大概十分鐘,本以為這下總可以安心會兒了吧,可沒想到,在接下來的半個小時里,不是同學找我有事,就是他們要找我練舞蹈。就這樣,短暫的可以和爺爺相處的時間,都被手機霸占了。手機不斷地影響著我,讓我原本計劃好的東西,全都撲了空。

  我特別想問一句:“給爺爺讀一會兒報紙就有那么難嗎?怎么就還完成不了了呢?”千百種疑問在我的腦海產生。手機,將我可以整塊利用的時光分割成一個個碎片。同時因為手機,讓我發(fā)現(xiàn)原來時光是那么珍貴,曾經的我不覺得和爺爺相處是一件多難的事情,但是現(xiàn)在我才明白是有多不易……

  手機,會把我們的生活切割成很多小塊,將我們影響得不知所措。在這次經歷中,我也學會了珍惜時間,珍惜身邊的每個人,我怕家人在某一天就悄悄的離開了我們,我也生離死別,怕任何一切與親情相關的事…我也怕手機,毀了自己與家人之間,最寶貴的那些時光……

遠離手機演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  隨著科技的發(fā)達,手機成為了市場上熱潮的商品。全國人均大約擁有0。945部手機,可見,手機與我們已經變成了十分普遍的通訊工具,對于大多數(shù)人來說手機已經變成了必不可少的娛樂及生活設備。

  前段時間,有一條網絡新聞,是關于三個人和手機,描述了他們在過馬路時都目不轉睛的看著手機,沒有一個人注意觀察信號燈的變化和來往車輛的情況。結果三人均被正常行駛的汽車撞飛,一人當場死亡,一人重傷,另一人搶救無效身亡。這是一起因沉迷于手機而忽略了安全的事故,令人感到痛心,同時也為逝去的兩位年輕的生命感到惋惜。

  目前,有相當一部分人像上面的年輕人一樣,沉迷于手機,無法自拔,主要表現(xiàn)為:只要有時間就拿出手機,睡覺前要看手機,早上一睜眼就要玩兒手機,無論何時、何地,都會不自覺的拿出手機,好像微信朋友圈里總是有看不完的消息。

  這其實并不是一種正,F(xiàn)象,而是一種病,這種人就是我們俗稱的'“手機控”。我有時“機不離手”,偶爾閑暇在家,我也會打打游戲消磨時間,可手機的用途不止如此,手機對我的吸引力也不止如此。

  我每周末都要去打一次籃球,手機剛好派上用場,我一邊打籃球一邊聽音樂,十分愜意,音樂也多種多樣,或傷心憂郁的、或自由奔放的、或搖滾暴躁的、或舒緩歡快的……可我的好奇心還是沒有得到滿足,繼續(xù)在手機的茫茫大海里遨游,微信使我認識了很多朋友;QQ使我知道了同學們的課余生活;微博使我成為了許多明星的粉絲……

  但我有時會在打游戲的時候時間過度,雖然沒有他們那么嚴重,但也可以稱得上是“手機控”。

  “手機控”的危害很大,很多人就是因為手機視力急劇下降,并且頸椎嚴重變形,有癱瘓的危險,并且有很多虛假信息在網上流傳,很容易誤導他人,而且長時間看這種碎片化的信息很容易使人注意力不集中,有些人沉迷于手機游戲無法自拔,甚至有猝死的現(xiàn)象。

遠離手機演講稿6

同學們:

  在這個充滿科技的時代,手機確實是不可缺少一種通訊工具,它可以了解信息,開闊視野,可大家真的正確使用了嗎?同學們,不合理使用手機,會給成長中的我們帶來了許多的負面影響。

  首先,頻繁使用手機,會損害我們的身體健康。我們現(xiàn)在正處在身體發(fā)育關鍵時期,頻繁使用手機,其輻射會損害我們的腦部神經,從而引起頭痛、記憶力減退、睡眠失調、視力下降等問題。同學們,身體都搞垮了,還談什么學習呢!

  其次,便捷的搜索引擎,會使我們思維“鈍化”!捌D難困苦,玉汝于成”,學習是艱苦的腦力勞動,只有經受考驗,深入思考,鉆“最厚的地方”,才能攻堅克難,有所建樹。據了解,有些同學為了求快,在手機上搜作業(yè)答案,隨意抄上去,結果一題不會;在家寫作業(yè),控制不住自己去刷手機,結果拖很久都不寫;長此以往,我們必將失去獨立思考的能力,失去刻苦鉆研的動力,失去奮發(fā)前行的毅力。當不動腦筋、不加思考變成常態(tài),當走捷徑常搜索成為本能,我們就背離了學習的初衷,也必將離真正的知識越來越遠。

  因此遠離手機誘惑,擁抱專注人生,我們需要培養(yǎng)自律意識,凡事張弛有度。通過制作時間安排表,分配好每天需要完成的任務,滑雪運動員谷愛凌,她就是我們自律的榜樣,6歲那年她有了她的夢想---斯坦福大學,于是她刻苦學習,用三年時間學完了四年的課程,成為她們高中歷史上第一個提前畢業(yè)的學生;在滑雪生涯中她至少骨折過三次,但她從不放棄。動作技巧上她總嘗試突破自我,挑戰(zhàn)自我,選擇難度更高的訓練,這樣的自律讓她成為了更優(yōu)秀的自己。

  所以我在這里向大家提幾項建議:

  1合理安排使用手機時間,可交給父母保管。

  2多多發(fā)現(xiàn)生活中另外的`樂趣,不要只沉迷于網絡,比如去圖書館,野炊,參觀展覽等等

  3刪除一些不必要的軟件,減少信息的數(shù)量。

  為了凈化育人環(huán)境,我校制定了關于手機管理的規(guī)定。全面禁止學生帶手機入校,請各位同學自覺遵守。如有緊急情況下可以找班主任或老師聯(lián)系。如果學生違規(guī)將手機帶入校內或在學校使用手機,一經發(fā)現(xiàn),則一律由學校收繳處置,并給予違規(guī)學生批評或按照相關規(guī)定處分。

  希望廣大同學積極配合學校,落實好禁止學生攜帶手機入校這項規(guī)定,共同營造一個健康、優(yōu)良的學習環(huán)境,使生活更加自律美好。我的演講結束,謝謝大家。

遠離手機演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xxx班的xxx。今天,能在這個講臺上為大家?guī)砦业难葜v,我真的感到無比的榮幸。今天我要給大家說的是我們大家都熟悉,且非常了解的一樣東西——“手機”!

  眾所周知,隨著信息時代的飛速發(fā)展,手機從一個只能打電話的機器,乘著這趟發(fā)展的潮流一往無前!從只能打電話的“磚式手機”,到后來多功能的“直板手機”,再到如今的“智能手機”!手機在短短的時間里就發(fā)生極大的改革變化,尤其是當智能手機問世后,現(xiàn)在的手機已經幾乎看不出過去的影子。比起說它是一部打電話的手機,倒不如說是一部可以打電話的電腦!

  而隨著手機的“瘋速”發(fā)展,它產生了越來越多的附加能力。攝影、美圖、游戲、聊天……這些附加的能力為手機帶來了全新的定義,甚至已經開始代替它的主要功能,成為新的“主要能力”。而這些,也正是在吸引著我們這些學生對手機愛不釋手的原因!

  作為一臺手機,它對我們學生來說,尤其是對我們高中生來說,它實在是有太多不必要的功能!這些能力不僅僅掩蓋了它本來的作用,甚至會讓我們沉浸其中,隨之忘記學習,忘記生活!最終荒廢了自己!這樣可怕的結果并不是隨意的舉例,而是切切實實發(fā)生著的,甚至就發(fā)生在我們身邊的事情!

  同學們,我們現(xiàn)在正處于高中這一特殊的階段。三年,乃至之前九年來的努力,都是為了能在最后的高考中取得出色的成績!但是!現(xiàn)在的情況是,我們仍有不少的同學違反了學校的規(guī)定,不僅將手機這一“娛樂產品”帶進了學校,甚至在在課堂和休息時使用!這是多么糟糕的.事情!我們累積了九年,才終于好不容易來到了高中的校園?蓞s因為一部手機,因為一時忍不住對游戲的追求,我們放棄了自己的夢想,放棄了今后的未來!這是多么糟糕的事情啊,這是多么讓人后悔的事情!

  各位,高中的學習可能確實很苦,甚至被許多人說成是學習中最煎熬的一段時間。但只有堅持過了這段辛苦,我們才能見到光明的未來!如果我們現(xiàn)在就舍棄自己,游手好閑的沉迷游戲,就會浪費自己的人生,最終一無所獲!這,難道不是很可惜嗎?

  同學們,陽光總在風雨后。讓我們控制自己,把握現(xiàn)在,放下手中的手機,用自己的努力和行動去迎接光明的未來吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

遠離手機演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  很榮幸那個站在這里演講,我是xxx,是xxx班的學生,感謝大家一直以來對我的支持,這次我演講的內容是遠離手機這方面的。

  隨著科技水平的提高,人們的生活水平也在不斷的提高,使用手機的人也越來越多了,現(xiàn)在的很多學生,身上都有一部手機。就算學校再怎么強調不能帶手機進校園,還是有學生頻頻違反紀律,有些學生不僅僅是帶進校園,他們在上課時,在老師不注意的時候,拿出手機偷偷的玩,作為和你們一樣天天待在教室的人,我看的非常的清楚,尤其是我的座位還是最后一排。

  有不少人在學校玩手機,也有不少人因為被老師發(fā)現(xiàn)而沒收了手機,手機里的世界確實繽紛多彩,但因此,很多同學都容易沉迷其中,從而荒廢學業(yè)。有些人可以想著我?guī)謾C來學校可以學習啊,可以查找資料,但是我很明確的告訴你,這樣的思想是在騙自己,我見過的學生中,沒有帶手機來學校是為了學習的,用來考試作弊的我倒是見過。手機對于學生們來說,無疑是弊大于利的,學生帶了手機來學校,就算沒在上課時玩,也肯定會在睡覺時間玩,不玩的話你帶手機來學校干什么了?

  同學們,我們現(xiàn)在每天有八節(jié)課,這還是不包括早讀和晚自習的情況下,你們真的還有多余的時間來玩手機嗎?睡覺玩一兩個小時的手機,第二天就容易犯困,因此就錯過了老師講的重點,因此就會造成學習成績的下降。我們來學校就是為了學習!作為一名學生,我們要排除那些會對我們的學習造成不利的因素,手機毫無疑問就是一個非常不利的.因素。有的人喜歡用手機玩游戲,有的人喜歡用手機看小說,有的人喜歡用手機看電視劇,但這些對我們學習成績沒有絲毫的幫助,所以希望同學們能夠抵住誘惑,遠離手機。

  我們現(xiàn)在是高中,正式努力的時候,為了以后的美好生活,請同學們抵制住現(xiàn)在這一時的誘惑吧,等我們高考結束后,考進了一個好的大學,將來找到一個好的工作,想怎么玩就怎么玩。父母辛辛苦苦工作把你們送來學校,你們就用玩手機來回報他們嗎?同學們,現(xiàn)在悔悟還來得及,現(xiàn)在努力還來得及,讓我們放下手機,把心思放在學習上。

遠離手機演講稿9

老師們、同學們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《拒絕手機進校園,營造良好氛圍》。

  隨著科技的日益進步,手機功能越來越多、價格越來越便宜。 在我們身邊,不知節(jié)制的使用手機的現(xiàn)象很令人擔憂。有些同學把手機帶入了課堂,調到振動狀態(tài),在桌子下面偷偷地玩,看電子書,上網玩游戲,有同學還對發(fā)信息上癮,甚至交頭接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己沒有認真地學習,還嚴重地影響到身邊同學的學習。

  對中學生來說,將手機帶進校園,百害而無一利。

  1、中學生正處在生長發(fā)育期,身體機能還不健全,手機輻射危害學生發(fā)育,影響身體健康,造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降,聽覺受損,免疫功能失調。

  2、手機上網、聊天、網絡游戲、電子書等功能,以及不良短信,造成許多不符合中學生身份的思潮通過手機蜂擁而入,毒害青少年。

  3、學生使用手機晚上躲在被窩里收發(fā)短信,看小說,玩游戲,深夜不睡,手機成為娛樂品,干擾他人休息,降低學習效率,造成學習成績下降,嚴重影響學業(yè)。

  4、課堂上手機鈴響,課上聽音樂,收發(fā)短信,擾亂教學秩序,影響自己聽課效率,成績一落千丈。

  5、利用手機考試作弊,嚴重敗壞考風,破壞學風,影響了應有的考試評價。

  面對洶涌澎湃的手機普及浪潮,發(fā)達國家對于中學生使用手機問題是怎么看的呢?

  在我們的近鄰日本,多數(shù)中學禁止學生攜帶手機入校。最近,日本大阪中學還致信20xx余名家長,指出中學生原則上不應擁有手機,并呼吁家長立即與電話公司解約。

  美國則是為校園手機立法的.國家之一。大約在十幾年前,美國各州州議會或地方政府紛紛制定規(guī)則或立法,完全取締在校學生使用傳呼機和手機。在美國,反對在校園使用手機的力量很強。目前美國大部分學校不允許學生使用手機。佐治亞州在下午3時放學之前嚴禁學生使用手機。一旦學生違反規(guī)定,老師可以將手機沒收,并對當事者進行違紀處理。

  將手機帶進校園干擾的是別人,禍害的是自己,為此,我校也一再要求:中學生禁止帶手機進校園。同學們,請相信我們的學校,我們的老師,他們每做出每一個決定就一定是從我們的角度來考慮,我們成才是他們最大的心愿。所以我在此向全校學生發(fā)出倡議:

  1、不要攜帶手機進入校園,以不帶手機為榮,以不互相攀比為優(yōu)良品質。

  2、學校學生會成員及各班班委、班團干部應率先以身作則,做出表率,不攜帶手機進入校園。

  3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機加重父母和家庭的經濟負擔。

  4、講正氣,樹新風,敢于對身邊的不良現(xiàn)象說“不”,對影響我們學習的同學,不姑息,不遷就。

  同學們,哈佛大學圖書館的墻上有這樣的訓言:誰也不能隨隨便便地成功,它來自徹底的自我管理和毅力。是呀,讓我們加強我們的自制力,全心全意地投入到學習中,在學校和老師的帶領下,努力去實現(xiàn)我們的人生價值吧!

  謝謝!

遠離手機演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  一次,我放學到門口等爸爸來接我回家,我三十五分下課卻等到五十三分才來,之后我上車坐了一會,車子卻并沒有開動,我好奇地看過去,原來我爸爸正在用微信和他的'朋友聊天。他不知道我回家吃飯后,就要睡午覺,之后起床去學校,為了早些睡,應該關心一下我才行啊!為什么不能回家再玩呢?難道這點時間也忍不了嗎?回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽也在那沙發(fā)上躺著玩手機,她居然說:“啊!你們怎么那么快回來啦?我還想著打完這場斗地主后再告訴你們家里沒米了要出去吃呢!”我聽完差點暈倒,一整天媽媽都在家,她昨晚肯定又是玩手機玩到三更半夜才睡覺,致使今天早上她睡懶覺了,早餐都是我自已去小賣部買個面包吃的,就算睡懶覺也最多睡到八九點左右起來了,可她卻玩手機玩到現(xiàn)在!可憐的我剛爬完五樓又得下樓出去吃。

  剛到飯店,媽媽就去問老板有沒有WIFI,在吃飯的時候也邊玩手機邊吃飯,爸爸起碼好點吃飯不玩手機。吃完后,我回到家已經中午一點零八分了,我只能睡四十分鐘又得起床去學校了。

  不過我真的覺得我媽真的是個手機忠實粉絲了,不過我覺得還是應該跟媽媽講清楚,因為有一次在中秋節(jié),我爺爺過世了,家里只有奶奶、堂姐、堂弟、我弟、和我爸我媽,所以沒有之前那么熱鬧了。在奶奶還在里面炒一些調味料的時候,應該拿碗拿菜出餐桌了,而我媽媽卻躲在她以前的房間里玩手機,最后當然還是我去拿碗筷的了,之后姐弟拿菜。

  不過,吃完飯后,媽媽卻拿著她的手機給我們拍照或者和奶奶自拍,這次,媽媽的手機用對了,留下了這溫馨又美好的時刻。

  生活的方方面面也許都需要手機,但是不要讓手機控制我們,我們要控制手機。

遠離手機演講稿11

尊敬老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在生活中,我們總是會下意識的遠離危險,面對危險我們會條件反射的保持距離。就如同在烤火時我們不會將手伸進火中,用刀切水果時也不會用手握住刀刃。盡管我們在利用這些工具,但我們不會讓這些工作危險的地方傷害自己,更不會輕易的去傷害別人。

  但是,各位可知道,在我們的生活中有一種東西,一種工具。我們明知到它有危險的一面,明知到它會對我們的身體造成損害,甚至帶來生命的危險,卻還是對它不離不棄,甚至趨之若鶩?沒錯,那就是我們幾乎每個人都有,甚至現(xiàn)在都有同學待在身上的“通訊工具”——手機!

  雖然,現(xiàn)在我們還將手機說成是通訊的工具,但隨著智能機的問世,它其實早已不僅僅是一臺供人交流的機器了!在信息技術的告訴發(fā)展下,它已經獲得了太多與之本來作用所不相干的附帶能力!坝螒、影視、美圖相機……”這些額外的功能無疑讓手機成為了我們手中的“珍寶”,讓近乎每一個得到它的人都近乎再也離不開它。但無論它變的多么好,發(fā)展的多么優(yōu)秀,但至今為止,它給我們帶來的危害卻幾乎沒有改變過!

  同學們,讓我們回想一下吧!回想一下,我們所認識的,所了解的`手機的危害!

  首先,最讓我們的擔心的就是視力!電子屏幕對視力的危害已經是所有人都知道事情,但是,在面對手機的時候我們似乎忘記了這一點,無論是什么地方,哪怕是在睡前的最后兩分鐘,又有多少人是在緊緊的盯著手機屏幕的呢?!

  其次是對我們學生如同生命的東西——注意力!我們不少同學一拿到手機就放不下,甚至到了晝夜不分的地步!多少次,當老師在深夜去查寢的時候,當我們的父母在推開我們房門檢查的時候,看到的確是一張張被手機照亮的臉龐!

  我們在深夜玩手機,不僅讓第二天的學習難以集中注意力,甚至還大大的影響我們的身體健康!切切實實的削減我們自身的健康,我們的生命!大家都說吸煙是“慢性自殺”,難道這樣的行為就不是嗎?

  最后的,再說一件大家都明白,甚至做過的事情。在走路的過程中,我們有多少人是喜歡邊走邊看手機的呢?那我就問問。大家在看手機的時候,能不能注意到身邊的危險呢?不能!甚至來近在眼前的電線桿和坑洞都看不到,已經不止一次發(fā)生過這樣的悲劇了!這是我們誰也不愿意看到的!

  親愛的同學們,手機不是我們的所有,它只是一個多功能的集合體。我們的生活,我們的世界,以及我們的家人和朋友,都只存在于我們的身邊,我們的眼前!

  同學們,抬起頭來,正視前方吧!

  我的演講結束,謝謝大家!

遠離手機演講稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自x年級x班的xxx,今天我演講的主題是“遠離手機,努力學習”。

  我為什么會選擇用這八個字來作為我今天演講的主題呢?我想原因同學們應該也非常的清楚。隨著網絡的越來越發(fā)達,社會的越來越進步,對我們的學習,既有好處,也有害處。好處就是我們能夠通過網絡獲取更多的知識,不止是學習上的,也有一些其他方面的知識。害處就是很多的同學會沉迷于網絡,從而耽誤了學習或者無心學習,我也是其中一個。

  我有一個姐姐,只比我大了七歲。但只是這七年的差距,我們的生活環(huán)境就大不一樣。我姐姐上學的時候網絡還沒有現(xiàn)在這么的發(fā)達,也可能是我爸媽管她管的嚴,反正我姐姐是高中畢業(yè)之后才有了第一個手機。我姐姐畢業(yè)時候也才16年,離現(xiàn)在也只有四年而已。在座的很多同學到高中畢業(yè)的時候估計手機都換了很多個了。我姐姐那時候的娛樂活動就是看電視,所以她學習是非常的認真的,因為干擾的因素比較的少。我并沒有覺得自己就比我姐姐笨了,但是我學習就是比不上我姐姐,我覺得主要的原因就在于我姐姐回家是先寫作業(yè),而我是先玩手機或者看電視。

  肯定會有同學覺得你自己都這樣又怎么能夠來做我們的榜樣,上臺來演講呢?我之所以能夠站在這里,給同學們做演講,是因為我已經意識到了手機對我的危害,所以現(xiàn)在我除了上網搜題目之外,都不會去碰手機了。我也是以我姐姐為榜樣,在我眼里她學習是很好的,我作為她的妹妹,自然不會比她差到哪里去。我成績之所以比她差了很多,就是因為我喜歡玩手機。所以我現(xiàn)在下定決心要遠離手機了,努力的學習。

  同學們其實自己心里也非常的清楚,手機對我們的危害是很大的.,但因為手機對我們的誘惑非常的大,所以一直都沒有改變自己這樣不好的行為。我們學習的每一天都是非常的寶貴的,你多玩了一分鐘的手機,就少學習了一分鐘,浪費了一分鐘的時間。雖然說我們在玩手機的時候能夠獲取到很多的知識,但我們現(xiàn)在最重要的還是要掌握好課本的知識,所以主次要分清楚了。

  希望同學們能夠早一點想清楚手機對我們學習的危害,遠離手機,努力的學習,取得進步。希望同學們以后都能夠獲得一個好的成績。

  謝謝大家!

遠離手機演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  校園是我們一起來學習的地方,而不是讓我們來玩,來耗費時間的地方,而今天我想要講的一個主題是讓手機遠離校園,我們也是不要把手機給帶到校園里面來,讓我們也是無法去認真的去學好知識,去把學習給搞好。

  作為初中生,其實我們也是非常重要的一個打基礎的階段,要去做好自己的學習,而帶了手機到學校,無論自己玩不玩,其實心里都是有著想玩的想法的,只要去玩了,那么就會耽擱了學校,即使是不玩,心里想著,也是不會有太多的心思放在學習之中來,學校也是有規(guī)定,不要帶手機的,同學們,我們要去遵守,也是要為自己而負責,學習是我們目前這個階段最為重要的事情,而且也是不應該耗費了時間去玩樂上面了,而是應該專心于課堂上的學習,在課后去做好作業(yè),去把課本的知識鞏固好的。遠離手機不但是可以讓我們的心思放在學習上面,其實也是可以讓我們有一個好的習慣,專注于做一件事情,這對于我們都是非常的有益的.。

  我想在假期的時候,同學們也是知道,如果我們去玩手機了,或者電腦,那么可能一天的時間都是會耗費在上面,里面的視頻,游戲,有太多讓我們分心的東西,雖然也是會帶給我們快樂,但是這些快樂都是表面的,無法讓我們去成長,無法讓我們有所收獲的。更是不能把這個手機再帶到學校來,假期的時候玩一下就可能耗費很多的時間,那么本來就是學習的地方,更是不能讓我們的時間去浪費了,每個人的時間其實都是一樣多的,你在玩手機而別的同學在學習,那么最后的成績出來也是會有很大的差異,同學們,我們要用心的去學好去對自己負責,對關心我們的老師,父母來負責,不能辜負了這大好的年華,我也是相信我們的付出努力會得到回報,只要自己努力了,那么就不會后悔。

  讓我們共同努力,將手機遠離校園,將更多的時間投入到學習和成長中。只有這樣,我們才能不斷進步。作為同學,我們應該做出表率,積極與同學溝通學習問題,形成良好的學習氛圍。相信只要每個人都付出努力,我們的時間會變得更加充實和有意義。讓我們一起行動起來吧!謝謝。

遠離手機演講稿14

  大家上午好!

  手機以隨著生活條件的提高,成為了越來越多學生的喜歡的物品。有了手機,確實方便了與家長、同學間的`聯(lián)系,但不是每個同學都有良好的自控力,其產生的許多負面影響不可忽視。

  例如:打手機有害身體健康;上課玩手機影響學習;晚上玩手機影響睡眠;還增加經濟負擔,助長攀比心理;有些甚至沉溺游戲,不能自拔。

  為此,美籍校長何道明到上海東方世紀學校走馬上任不久,就給這所住宿制學校的所有學生開出戒條:校園內不準帶手機。20xx年8月,安徽合肥一中宣布,不準學生在校園中使用手機。到目前為止,全國有500多所中學出臺了學生在校園中使用手機的禁令。

  其實,不僅僅中國如此,早在20xx年12月7日,希臘教育部部長簽署禁令,“所有學生都不得在校園里使用手機”。20xx年8月,印度中等教育中央委員會下發(fā)通知,要求下屬中學將手機禁用范圍從教室擴展至整個校園。從20xx年xx月xx日開始,美國200多所公立學校嚴禁學生帶手機進課堂。

  老師們、同學們:創(chuàng)造和諧、美麗的校園生活、學習環(huán)境,需要我們共同努力!讓我們用實際行動感恩祖國,感恩老師、感恩父母。通過今天這個簽名儀式,我校就正式開始實2我們共同努力!讓我們用實際行動感恩祖國,感恩老師、感恩父母。通過今天這個簽名儀式,我校就正式開始實施校園內學生禁用手機管理制度。這既是對老師和同學的一種考驗,也是一種鍛煉。就讓我們行動起來,為學校的發(fā)展和同學們的健康成長共同努力吧!最后,我祝老師們身體健康!工作順利!祝同學們學習進步、學有所成!

  謝謝大家!

遠離手機演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  校園是我們一起來學習的地方,而不是讓我們來玩,來耗費時間的地方,而今天我想要講的一個主題是讓手機遠離校園,我們也是不要把手機給帶到校園里面來,讓我們也是無法去認真的去學好知識,去把學習給搞好。

  作為初中生,其實我們也是非常重要的一個打基礎的階段,要去做好自己的學習,而帶了手機到學校,無論自己玩不玩,其實心里都是有著想玩的想法的,只要去玩了,那么就會耽擱了學校,即使是不玩,心里想著,也是不會有太多的心思放在學習之中來,學校也是有規(guī)定,不要帶手機的,同學們,我們要去遵守,也是要為自己而負責,學習是我們目前這個階段最為重要的事情,而且也是不應該耗費了時間去玩樂上面了,而是應該專心于課堂上的`學習,在課后去做好作業(yè),去把課本的知識鞏固好的。遠離手機不但是可以讓我們的心思放在學習上面,其實也是可以讓我們有一個好的習慣,專注于做一件事情,這對于我們都是非常的有益的。

  我想在假期的時候,同學們也是知道,如果我們去玩手機了,或者電腦,那么可能一天的時間都是會耗費在上面,里面的視頻,游戲,有太多讓我們分心的東西,雖然也是會帶給我們快樂,但是這些快樂都是表面的,無法讓我們去成長,無法讓我們有所收獲的。更是不能把這個手機再帶到學校來,假期的時候玩一下就可能耗費很多的時間,那么本來就是學習的地方,更是不能讓我們的時間去浪費了,每個人的時間其實都是一樣多的,你在玩手機而別的同學在學習,那么最后的成績出來也是會有很大的差異,同學們,我們要用心的去學好去對自己負責,對關心我們的老師,父母來負責,不能辜負了這大好的年華,我也是相信我們的付出努力會得到回報,只要自己努力了,那么就不會后悔。

  讓我們一起行動起來,讓手機遠離我們學習的校園,把時間都是用到我們的學習,我們的成長之中去,收獲更多,讓我們也是可以持續(xù)的去進步才行的,同學們,我們一起來做到吧,我想我們都是可以的,只要每個人都是作出表率,同時積極的和同學去溝通學習上面的問題形成學習的風氣,我想我們的時間會過得格外的充實而有意義的。謝謝!

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