科技節(jié)作文15篇(優(yōu)秀)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的科技節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技節(jié)作文1
今天下午第四節(jié)課王校長給我們上了一節(jié)科學(xué)課,在這節(jié)課上,老師給我們講了;不同物質(zhì)在水中的溶解能力跟溶解的快與慢。
在這節(jié)課上首先老是想找了四個(gè)人上臺(tái),再讓他們兩個(gè)人一組,老是想那兩個(gè)塑料罐玩,把水分別被倒進(jìn)兩個(gè)塑料罐里,而且水一樣多,接著,老師就叫兩個(gè)人分別把蘇打跟食鹽倒進(jìn)水里,老師家他們到了10次,然后加她們們攪拌攪拌,我們?cè)谟^察,過了一會(huì)兒,老師就叫我們看了看,食鹽溶解了一些,蘇打卻沒有溶解。
接下來,老師就叫幾個(gè)人那藥,看看要藥能不能在熱水跟涼水里面溶解,有兩個(gè)人接著是熱水,另外幾個(gè)人接的是涼水,經(jīng)過一次又一次的觀察,才知道藥在熱水里能溶解,在涼水里不能溶解。
又接著老師又叫了幾個(gè)人,他們有的拿著可樂,有的拿著雪碧,首先,老師家他們先晃一晃,然后再打開蓋子,一打開蓋子,里面有噴出了氣體。
接著,老師教讓我們拿出糖來,讓我們有舌頭來溶解糖,讓他們用牙攪糖,再讓他們縮著,結(jié)果用牙攪糖的'那一組最快。
我喜歡這個(gè)有趣的科學(xué)課,我希望每天都能上一節(jié)這樣的課。
科技節(jié)作文2
期待!期待!今天,我們迎來期待已久的科技節(jié)!
在科技節(jié)活動(dòng)中最讓我難忘的是做一個(gè)氣球車。生產(chǎn)開始了,學(xué)生們有條不紊的操作著:先剪出一個(gè)長20厘米,寬15厘米的長方形來做車身,然后在另一塊紙板上剪出四個(gè)圓,再在剪出的四個(gè)圓的中心打一個(gè)洞。把大家都難住了!教室里爆發(fā)出一陣討論:“有人說畫一個(gè)十字架,十字架的中心是它被系上的'地方;有人說,看這個(gè)圓的直徑……”在大家爭論不休的時(shí)候,陳老師想出了一個(gè)絕妙的辦法:用尺子水平找出圓的最長直徑,沿著直徑畫一條直線,然后用同樣的方法垂直畫一條直線。兩個(gè)直徑相交的地方就是破洞的地方。我就這樣完了,漂亮的氣球車準(zhǔn)備好了。突然,姜培琳喊道:“這是見證奇跡的時(shí)刻!”學(xué)生們的目光都集中在他身上。我看到他把氣球車扔向空中,想象氣球車可以像鳥一樣飛。但是好景不長。只聽見“啪”的一聲,氣球車掉在了地上。雖然這次沒有成功,但他沒有灰心,拿起氣球車,繼續(xù)改進(jìn)氣球飛機(jī)。
這次科技節(jié),我不僅學(xué)會(huì)了做氣球車,橡膠古箏,小孔成像,還學(xué)會(huì)了科學(xué)無處不在。只要我們平時(shí)仔細(xì)觀察,開動(dòng)腦筋,就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
這個(gè)科技節(jié)真的讓我難以忘懷!
科技節(jié)作文3
下課了,聽,那“嘭……嘭……"的聲音?,那正在充氣的熱氣球,真是一個(gè)大驚喜。
伴隨著音樂,我們來到了大操場(chǎng),那兒熱熱鬧鬧,大家的目光都在熱所以氣球上,它又上又下,還會(huì)轉(zhuǎn)起來,一會(huì)往這邊斜,一會(huì)兒往那邊倒,這熱氣球真是調(diào)皮呀!當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,另外一邊又響了起來,我又轉(zhuǎn)過頭去看小品,小品具體講了什么我也不清楚,因?yàn)閷?shí)在是太熱鬧了。于是我還是轉(zhuǎn)過頭看那個(gè)”立不住“的熱氣球。
不知什么時(shí)候,熱氣球的邊上擠了一大群人,我趕緊跑到前面從一個(gè)小縫里看過去,原來是機(jī)器人呀!他的`身體前面搖擺著,雙手上上下下?lián)]動(dòng)著,腿腳靈活地走來走去,可有意思了。突然,一架飛機(jī)飛了起來,在我們頭頂盤旋。我不禁發(fā)出贊嘆:”好一架厲害的飛機(jī)呀!“不一會(huì)兒飛機(jī)飛上天空,不見了蹤影。
啊,這次科技節(jié)開幕式,真有意思,讓我大開眼界呢!
科技節(jié)作文4
一架架飛機(jī)升上藍(lán)天,一輛輛四驅(qū)車馳上跑道,一頂頂降落傘從天而降……23日下午,以“科技、探索、夢(mèng)想、創(chuàng)新”主題的第四屆科技奧運(yùn)會(huì)的科技成果在我校集中展示。
本屆科技奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目眾多,有橡筋動(dòng)力飛機(jī)比賽,有四驅(qū)車競(jìng)賽,還有科技畫等等,同學(xué)們熱情高漲,踴躍參與,紛紛亮出自己的絕活,展示自我的風(fēng)采。我參加了科技畫比賽,48名愛好繪畫的同學(xué)齊聚在綜合電教室,以“低碳環(huán)!睘橹黝}的科幻畫準(zhǔn)時(shí)在2:00開賽。選手們鋪好畫紙,迅速飛舞著手中那支小小的畫筆,“刷刷刷”,只聽到筆在紙上發(fā)出微弱而清晰的聲音。我也不甘示弱,先用黑筆麻利地構(gòu)輪廓線,后涂色,我作品的主題是“太陽能城”,我在高樓大廈上,汽車頂上都裝上節(jié)能,環(huán)保的太陽能板,使城市不再受廢氣的污染,天空變得湛藍(lán),河水變得清澈。很快,我描繪出了一幅色彩絢麗,低碳環(huán)保的未來城市圖――――“太陽能城”。
通過這次科技節(jié)活動(dòng),同學(xué)們收獲多多。探索了科技的奧秘,盡享了科技的'樂趣,體驗(yàn)了科技的魅力,還開發(fā)了同學(xué)們的科學(xué)潛能。這些豐富多彩,妙趣橫生的科技活動(dòng)給我們留下了深刻的印象,這真不愧為難忘的科技節(jié)。
科技節(jié)作文5
為什么學(xué)校要舉辦科技節(jié)呢?因?yàn)榭萍脊?jié)能鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、想象力,讓每一個(gè)學(xué)生去自己動(dòng)手發(fā)明、用卡紙做立體圖形、動(dòng)手畫科幻畫、在電腦上畫科幻畫、去校外實(shí)踐活動(dòng),還有玩魔方。
每一個(gè)人做的東西都是獨(dú)一無二的,只要付出了就會(huì)有回報(bào),雖然有時(shí)得不到什么但是你也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),下次你做的會(huì)比原來更好比如說:我今年第一次畫電腦科幻畫,我畫的非常糟糕,雖然的不到獎(jiǎng)項(xiàng)但我對(duì)電腦科幻畫已經(jīng)有了一個(gè)大概的了解了,下次我會(huì)比這次更好。
我們班有很多小制作,每一個(gè)都做的那么奇特,要做出一個(gè)好的作品需要傾入自己的心血,只有你想努力的`做,你就一定會(huì)做出一個(gè)好的作品。
還有魔方比賽,雖然魔方是一種玩具但是卻能鍛煉大腦,要想魔方需要不停的練習(xí)、嘗試只有這樣你才會(huì)進(jìn)步,如果只是不在乎的話,再怎么玩也還是徒勞。
科技節(jié)最有趣的也就數(shù)去校外實(shí)踐活動(dòng)了,每次都會(huì)讓人感到興奮,我認(rèn)為去校外實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是為了探索學(xué)習(xí),在其中也會(huì)增加朋友之間的友誼,比如說:在吃食物時(shí)每個(gè)人互相分享自己的食物,在車上一起談自己這次的感想。
只要你用心去參加科技節(jié),你就會(huì)體會(huì)到其中無盡的快樂和感想!
科技節(jié)作文6
科技節(jié),是一個(gè)快樂的節(jié)日,而對(duì)我來說卻是痛苦的。因?yàn)槲乙馔獾陌l(fā)燒了,體溫?zé)崆榈暮?0攝氏度打招呼,害得我只能躺在床上休息,一個(gè)勁的嘀咕快點(diǎn)好。
在床上,我只能看著照片想象同學(xué)們的快樂,他們是不是在學(xué)習(xí)如何不打開雞蛋殼,就分辨出雞蛋的生熟呢?還是在和“火焰掌”交朋友?我很無奈,誰叫我成天廢寢忘食的看書,使我熊貓眼一直下不去,還害的體內(nèi)白細(xì)胞大軍和細(xì)菌們狠狠的打了一戰(zhàn)!
看著同學(xué)們的照片,我情不自禁地笑了,因?yàn)檎掌锿瑢W(xué)們有的`正專心致志地做測(cè)試;有的正笑盈盈地展示著自己的成果;有的正拿著道具自言自語;有的正抱著頭,對(duì)著一堆做錯(cuò)的零件發(fā)愁?粗@些,嘴巴里那令人作嘔的藥水似乎變甜了,像放了糖似的。
這個(gè)科技節(jié)對(duì)我來說是痛苦的、無奈的,也是第一次發(fā)病在家的科技節(jié)。我暗暗下定決心,在接下來的日子里,一定好好鍛煉,把身體練的棒棒的,爭取不缺席任何一屆科技節(jié)。我好期待下一屆科技節(jié)!
科技節(jié)作文7
“請(qǐng)各班排好隊(duì),做好進(jìn)場(chǎng)的準(zhǔn)備。”隨著廣播的命令下達(dá),我們趕快排好隊(duì)進(jìn)場(chǎng)了。
主持人介紹了本次的來賓,并由領(lǐng)導(dǎo)宣布科技節(jié)閉幕式開始。閉幕式的火箭開始倒數(shù)了!“3、2、1!”“砰!”火箭飛向了天空,它運(yùn)載著我們?nèi)R磺Ф嗳说暮教靿?mèng)。我久久地望著天空,因?yàn)槲抑揽傆幸惶,一個(gè)西新的學(xué)生,會(huì)成為航天人。這時(shí),天格外的藍(lán),樹格外的綠,這應(yīng)該就是夢(mèng)想的力量吧!此時(shí),司令臺(tái)上站滿了獲獎(jiǎng)的同學(xué),我多希望自己也能站上司令臺(tái),展示自己勤勞的成果!只不過……我也不要放棄,再接再厲。
“五(1),徐亦鴻!”哇!徐亦鴻成獲得了“科技小博士”的光榮稱號(hào),我真為他自豪!
哇!航模協(xié)會(huì)的叔叔給我們帶來了飛機(jī)航模的精彩表演,那飛機(jī)忽上忽下,時(shí)而側(cè)飛,時(shí)而翻轉(zhuǎn),讓人看了膽戰(zhàn)心驚。一架飛機(jī)航模還噴出五顏六色的.彩霧,而另一架飛機(jī)卻完全不同,它輕如薄紙,但它能抵抗風(fēng)的阻力,在空中自由自在地跳著優(yōu)美的舞蹈。它輕飄飄地飛翔,仿佛是風(fēng)帶著它飛舞。接下來是六軸航模,它緩緩地飛向天空,拍下我們美好的瞬間。
“今日西新娃,明日航天人!蔽覀?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想在不斷地努力。希望學(xué)校再次舉行科技節(jié),讓我們一步步腳踏實(shí)地地完成夢(mèng)想。
科技節(jié)作文8
第二屆校園科技節(jié)已經(jīng)落下帷幕。這是一次非常有意義的活動(dòng)。通過參與科技節(jié),我增加了科普知識(shí),增強(qiáng)了科技興趣。
這次科技節(jié)的主要內(nèi)容有:科技小發(fā)明、科技知識(shí)擂臺(tái)賽、科普知識(shí)大講堂、科學(xué)家故事我來講等。經(jīng)過苦思冥想,我利用能量轉(zhuǎn)換原理,制作了一個(gè)神奇的罐子,作為參與這次科技節(jié)的.小發(fā)明。這個(gè)罐子很特別,每當(dāng)它滾出一段距離后,就能如你所愿地滾回我的身邊。當(dāng)我在全班同學(xué)面前演示時(shí),大家都看得目瞪口呆,我為此而非常高興和自豪,并對(duì)科技小發(fā)明產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我還參加了另外一項(xiàng)活動(dòng)——科技知識(shí)擂臺(tái)賽。班上的每位同學(xué)都做了一張精美的挑戰(zhàn)卡,上面寫滿了科普方面的問題。擂臺(tái)賽開始后,我全神貫注地聽著比賽題目,但由于第一次參加比賽,還是感到有些緊張,準(zhǔn)備不充分,最終只好將“小擂主”拱手讓給了別的同學(xué)。不過收獲還是不小的,我了解了很多的科普知識(shí)。
科技節(jié)的其它各項(xiàng)活動(dòng)同樣精彩,讓我受益匪淺。這真是一次令人難忘而又快樂的科技節(jié)。
科技節(jié)作文9
隨著一只火箭彈的升空,我們校園的“讓智慧閃光”——六一環(huán)保科技節(jié)開始了!
首先,是各種科技隊(duì)伍的成果展示,有科技隊(duì)、無線電工程隊(duì),還有我加入的電腦機(jī)器人隊(duì)。接著,是科技隊(duì)的賽車隊(duì)夢(mèng)之隊(duì)的'表演;然后,是環(huán)保時(shí)裝秀……看著大家一個(gè)比一個(gè)表演得好,我也有點(diǎn)緊張起來,不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮(zhèn)定下來,因?yàn),我們(yōu)榱诉@次表演,已做了充分的準(zhǔn)備。
終于,解散了,同學(xué)們涌向四方,其中有一部分同學(xué)來到了我們的展覽室,開始觀看我們的表演。我表演了一會(huì)兒后,便把表演的任務(wù)交給了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經(jīng)過表演跳舞機(jī)器人的地方時(shí),剛好那里有記者在尋找采訪的目標(biāo),這時(shí)他們見到我走過來,便問我想不想被采訪。我聽了這話,心里有點(diǎn)矛盾,采訪呢,怕說錯(cuò)話被人笑話;不采訪呢,又可惜這次機(jī)會(huì)。最后,我還是選擇采訪,他們問了我問題,如你為什么喜歡科技啦,科技在哪里存在啦等。采訪完后,他們就像如獲至寶似的離開了。
這次科技節(jié)真開心,希望還能有下一次,讓我們更了解科技,長大后用科技造福人類。
科技節(jié)作文10
銘文:沒有什么不可能,只有意料之外?萍际钱愋,讓人玩得很開心。
科技節(jié)到了?纯淳`們創(chuàng)造發(fā)明的小作品。
一進(jìn)操場(chǎng),我的作品里就充滿了美好的事物和一切,F(xiàn)場(chǎng)真的很熱鬧!不知不覺被一架特別小的飛機(jī)吸引住了,回頭仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn),首先我用左手緊緊握住飛機(jī)底部,然后用右手把身后的小東西轉(zhuǎn)了幾十圈,然后交換了一下左手和右手,最后像箭一樣重重地摔向藍(lán)天。好像天空被戳開了,不同顏色的`蝴蝶在空中飛舞,有的畫了一個(gè)像智能魔筆一樣的圓圈,有的做了一個(gè)旋轉(zhuǎn),好像是一個(gè)可愛淘氣的小精靈。最后安全落地,速度和降落傘差不多。
科技小制作都有,大的,小的,五顏六色的,造型奇特的。有無數(shù)種小科技產(chǎn)品。就像我今天說的,學(xué)校一半是小科技產(chǎn)品,另一半是學(xué)習(xí)的地方。
最有趣的是無數(shù)的竹簽。失敗的竹竿像三角形。兩邊有兩塊重量相同的橡皮。食指上放一個(gè)尖點(diǎn)感覺很溫柔,好像是落在左邊。結(jié)果,他不倒,還倒向右邊。嘖嘖,太棒了!如果食指不動(dòng),無論竹簽是左擺還是右擺,它永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。哇,太有意思了!
科技制作真的很有趣!不同的小制作可以讓我感受到不同的感受和想法,親手嘗試一下很有意思。我愛科技節(jié)!
科技節(jié)作文11
最近大家學(xué)校搞了一場(chǎng)活動(dòng),名字叫做“科技節(jié)”。科技節(jié)里面很多的項(xiàng)目,比如說有雞蛋裝地球、科技小論文、科技小制作等等。
大家以飛快的速度搞好了開幕儀式,接下就是排隊(duì)參觀科技節(jié)的項(xiàng)目了。首先大家來到了科技小制作的區(qū)域。我急忙跑向自己班的“領(lǐng)地”,(注:領(lǐng)地的意思就是自己班展覽的區(qū)域。)只見有十幾個(gè)人圍在了那里參觀,其中還包括校長。走進(jìn)一瞧,大家班的解說員王鵬和代芳賓同學(xué)正向校長解說個(gè)個(gè)“產(chǎn)品”。但我對(duì)小制作不感興趣,于是就跑向主席臺(tái),那里的項(xiàng)目是雞蛋裝地球。雞蛋裝地球是我最喜歡的項(xiàng)目了,因?yàn)槭值挠腥。雞蛋裝地球的規(guī)則是:從主席臺(tái)的頂樓將你包好的雞蛋扔下去,沒有爆開的就進(jìn)入第二輪,輸?shù)?就會(huì)被淘汰。跑到那里,擠進(jìn)了人群中,正好是五年級(jí)的比賽。突然從天空中掉下了十幾個(gè)小箱子,原來是參賽選手扔下來的,很快一輪下來,五年級(jí)各個(gè)班的成績都是挺不錯(cuò)的,而大家班中只有一名同學(xué)的雞蛋“爆炸”了,其與參賽選手的雞蛋都完好無損。別的班也只有一兩個(gè)雞蛋爆開了。就在這時(shí),六一班參賽選手的雞蛋也紛紛落下,天哪!足足是大家班的三倍多。
這時(shí),好象有人在叫我……
科技節(jié)作文12
這周,我們學(xué)校舉辦了一次有趣的科技節(jié)。
比賽前的場(chǎng)面真是熱火朝天。∮械暮猛瑢W(xué)在做準(zhǔn)備,還有的`好同學(xué)排好隊(duì)伍,不一會(huì)兒,科技節(jié)開始了。這屆科技節(jié)的比賽項(xiàng)目有很多,有雞蛋撞地球和科技繪畫展等。
雖然每個(gè)比賽項(xiàng)目都很精彩,但令我最難忘的是雞蛋撞地球。我看見我們班張雨欣好同學(xué)做得很好看,她制做的上面像一個(gè)大降落傘一樣。我心想:這次冠軍一定是我們的。正在我高興時(shí),只聽有好同學(xué)說:“呀!飛出場(chǎng)了!蔽乙豢,說:“唉,怎么會(huì)飛出場(chǎng)呢?可能是風(fēng)的原因吧。勝利就差一步之遙了。”這時(shí),我又看見一個(gè)四年級(jí)的哥哥制做的,它的上面是一個(gè)降落傘,只聽見“啪”的一聲,降落傘在空中打開了。好同學(xué)們發(fā)出一聲驚呼,可惜,還是飛出場(chǎng)了……比賽完后,老師公布成績,當(dāng)我們聽到好幾個(gè)我們班的好同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),我們高興得一蹦三尺高。
。∵@屆科技節(jié)真有趣,也讓我明白了許多道理,我懂了做什么事都要用我們的“兩件寶”——雙手和大腦。
科技節(jié)作文13
4月8日是學(xué)習(xí)科技節(jié)的開幕式,我們請(qǐng)來了“瘋狂家族”的老師們給我們展示精密的科學(xué)儀器,為我們講解科學(xué)道理
用干冰和著沐浴露洗澡是同學(xué)們最喜歡觀看的項(xiàng)目之一,在水中加入沐浴露,再放進(jìn)幾塊干冰,泡沫就會(huì)不斷地涌上來,仿佛天女散花一般。同樣有趣的是在一桶水中放入幾塊干冰,霧氣便像瀑布一樣迫不及待地涌出水桶,把頭埋進(jìn)“霧”中,幾乎什么都看不見。用干冰做“大炮”也讓同學(xué)們贊嘆不已。在一個(gè)有噴嘴的罐子里放進(jìn)水和干冰,然后擰緊蓋子,堵住噴嘴,隨著“嘭”的一聲蓋子飛到了操場(chǎng)的另一端。
然而“瘋狂家族”的`壓軸戲卻是利用大氣壓發(fā)射火箭,在可樂瓶里裝一些水,利用氣壓讓火箭發(fā)射,真遠(yuǎn)呀!從主席臺(tái)“飛”到了校門那里,真厲害!
“瘋狂家族”的表演讓我們興奮不已,更重要的是我們知道了不少科學(xué)知識(shí)。多么有意思啊,真期待下一屆科技節(jié)。
科技節(jié)作文14
在4月20日-24日之間,我們學(xué)校舉行了科技節(jié)的活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都非常開心?萍脊(jié)的活動(dòng)豐富多彩,有廢舊物品利用、噴水塑料瓶、可愛的冰項(xiàng)鏈等。但我最喜歡的還是撲克牌搭高塔的`活動(dòng)了。
在21日下午第三節(jié)課時(shí),我們開始了撲克牌搭高塔的活動(dòng)。范老師為我們講了比賽規(guī)則及評(píng)獎(jiǎng)要求后,我們便投入到了搭高塔的活動(dòng)中去。一開始,我和金孜宣搭的最高,可沒過多久,我們的塔開始顫抖,這時(shí),一位同學(xué)走了過來,撞了一下,我們的塔便倒了。看到我們的塔倒下,同學(xué)中便有人歡呼起來。可我們并不氣餒,拿起牌,又重新搭了起來。這次我們把三張牌放在底部,增加它的受力面積,再拿一張牌蓋在上面。就這樣,我們小心翼翼的一層一層搭高,搭到12層時(shí),塔開始重心不穩(wěn),突然間就嘩啦啦的掉了下來。
接下來我們又重新按照之前的方法搭了幾次,可成績都沒有超過12層。最后范老師選取了我們的最高記錄,給我們?cè)u(píng)了一個(gè)三等獎(jiǎng)。
那天我們既玩了撲克牌,又懂得了搭高塔要找到平衡點(diǎn),要搭平、搭穩(wěn),而且放牌時(shí)要輕,上下要對(duì)齊,但最重要的還是做事情要有耐心、認(rèn)真仔細(xì),這樣做事情才會(huì)成功。
科技節(jié)作文15
伴隨著陣陣歡聲笑語,我們迎來了第二十二屆科技節(jié)。這次的活動(dòng)豐富多彩,“有可愛的冰項(xiàng)鏈”、“噴水塑料瓶”、“廢舊品利用”等等。其中最讓我難忘得還是那次吹泡泡比賽了!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師一聲令下,我們便吹起了泡泡。只見這些調(diào)皮的泡泡娃娃爭先恐后地飛了起來,泡泡娃娃們有的在空中翩翩起舞,有的你追我趕、嬉笑打鬧,泡泡娃娃們有大有小,大的像一個(gè)足球,小的像一粒黃豆,滿天飛舞。這時(shí),一個(gè)大大的`泡泡從我手中誕生了,不過,沒一會(huì)兒,它就在“撲哧”一笑中消失了。這時(shí),一個(gè)個(gè)像子彈一樣的泡泡飛了過來,我差點(diǎn)被打中······
噴水塑料瓶也很好玩,它就像一把水槍一樣,只要輕輕一“按”,它就會(huì)水花四濺,結(jié)果我被打中了,變成了一只落湯雞······
可愛的冰項(xiàng)鏈中,我做出了一個(gè)隕石一般的項(xiàng)鏈,還可以自由變換位置!鞍!”伴隨著一聲尖叫,我們的紙牌大樓轟然倒下,唉,只好重建了。
快樂的時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)科技節(jié)又過去了,我們真期待下一個(gè)科技節(jié)快點(diǎn)到來!
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