[優(yōu)秀]廉潔文化心得體會
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,往往會寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家收集的廉潔文化心得體會,希望對大家有所幫助。
廉潔文化心得體會1
作為一名普通的員工,我認為廉潔文化是企業(yè)管理中非常重要的一部分,它能夠幫助企業(yè)提升自身形象,樹立企業(yè)文化,推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。在個人層面,廉潔文化也深刻影響著我的行為方式和價值觀念。以下是我對廉潔文化心得的一些體會。
一、言行一致
廉潔文化的核心是誠實信用,說到做到,言行一致。作為員工,我應該做到公正廉潔,不做違法違紀的事情。要以積極的態(tài)度工作,尊重并理解同事們的意見,合理對待公司資源,倡導誠實守信。
二、嚴于律己
做事要有自律,做人更要嚴于律己。在忙碌的工作中,我們會面臨各種環(huán)境和誘惑,在這樣的情況下,應該時刻提醒自己,牢記自己的職業(yè)道德和操守,堅持做好自己的工作,避免出現(xiàn)違規(guī)行為。
三、用事實說話
在團隊合作中,經(jīng)常會出現(xiàn)各種爭執(zhí)和紛爭。我認為,這個時候要用事實說話,憑借自己的能力來解決問題。要保持冷靜,理性分析問題,有證據(jù)才能說話。
四、追求卓越
作為員工,我們不僅要做好本職工作,還要追求卓越。通過不斷的學習和實踐,提高自己的技能和能力,為公司提供更多的貢獻。要始終保持學習的心態(tài),學會發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。
五、注重團隊合作
一個優(yōu)秀的團隊需要同時具備團隊協(xié)作精神和個人責任心。要注重團隊合作,尊重他人的想法和意見,積極地與他人交流和溝通,把困難化解為共同的挑戰(zhàn)。
六、傳遞正能量
身為職場人士,我們應該成為“陽光員工”,傳遞正能量,為團隊帶來快樂和動力。無論困境如何,我們都要保持一顆樂觀向上的'心態(tài),積極參與各種活動,為公司營造良好的工作氛圍。
綜上所述,廉潔文化是一個企業(yè)的核心競爭力,它雖然看似簡單,卻十分重要。在職場上,我們要時刻提醒自己遵循職業(yè)道德和操守,保持忠誠、誠信的態(tài)度,推動公司可持續(xù)發(fā)展。在私人生活中,我們同樣應該堅持做人正直、心存敬畏。這樣才能夠通過自己的努力,成為一個更好的自我。
廉潔文化心得體會2
一、積極組織落實
我局十分重視開展這項活動,首先,局成立以一把手為組長的活動領導小組,副職為副組長,各股室及各單位負責人為成員,分管領導帥春華具體抓落實。二是明確分工,明確責任。一級抓一級,環(huán)環(huán)相扣,層層落實。三是根據(jù)區(qū)《方案》精神,結合本局實際,制定實施方案,明確活動目的任務,制定基本原則,落實實施方法步驟,確定活動階段時間節(jié)點以及工作要求。四是制定活動督導機制,確;顒娱_展得有成效,不走場。五是及時完成區(qū)紀委在活動過程中新的具體任務,不斷創(chuàng)新和豐富活動內容和質量。
二、大力宣傳動員
為營造活動良好氛圍,5月份,我局在全局上下,大力開展宣傳動員活動。首先是班子會統(tǒng)一思想,再是局機關干部職工會全面貫徹。三是召集基層企業(yè)傳達落實。宣傳活動形式多樣,通過網(wǎng)絡、宣傳欄、標語、宣傳單等方式宣傳活動內容。向社會公開舉報電話和信箱,征集“小鬼難纏”和“吃拿卡要”問題線索,為活動準備前期材料。深入基層,不僅在會上動員,局領導分片、股室對口下到企業(yè)中征詢活動意見,探尋活動方法,與基層取得共識。通過層層發(fā)動,大力宣傳,營造了濃厚的輿論氛圍,使活動深得人心。
三、認真自查自糾
針對活動重點整治的9個方面,重點開展“四查四糾”。在查糾活動中,首先是強化組織領導按照《方案》要求的時間節(jié)點。局領導主持召開班子會、職工會多次,反復強調這項活動的重要性,要求大家結合自身實際查找不良現(xiàn)象,查找問題根源,深刻剖析、限期整改;二是班子成員通過班子會、民主活動、談心方式進行批評與自我批評活動,不回避問題,不回避矛盾,暢聽欲言,開誠布公,形成互相監(jiān)督機制;三是各股室(站)、企業(yè)開展查糾活動,局工作組進行嚴格督導;四是干部職工個人開展自查自糾,對照“小鬼難纏”9種行為,逐一找查自身問題,提出改進意見,書寫剖析材料。在查糾過程中,我局共召開各種會議5次,填寫自查表22份,宣傳單50余份,剖析材料20份。
在自查中,我局主要存在三個方面的問題:一是上下班作習時間有不遵守現(xiàn)象;二是局干部下基層調研次數(shù)偏少;三是要進一步盤活企業(yè)資產(chǎn)。針對這三個問題,局專門召開班子會,研究整改措施,責成責任領導和股室在時間節(jié)點內整改,F(xiàn)在這些問題均已得到解決,并在長效機制下,防止了反彈。
四、全面總結提高
按照已經(jīng)制定方法步驟,在10月底全面總結活動開展的情況,特別在“回頭看”上下功夫,查“小鬼難纏”的7個方面問題是否依然存在,是否影響和損害了本單位經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,對已查糾的主要問題進行跟蹤,看責任單位責任領導是否將措施落實到位。整理和梳理活動整個環(huán)節(jié),看是否有遺漏和不到位的.情況。資料歸檔備查,指定專人負責搜集活動資料,按照各個階段進行歸類存檔,以備迎檢。建立長效機制,從根本上解決“小鬼難纏”問題:一是建立學習和調研制度,加強機關效能建設教育力度;二是完善工作落實責任制和督查制;三是結合落實“八項規(guī)定”、糾正“四風”活動,全面系統(tǒng)地建立黨風廉政建設體系和反腐敗措施。
五、活動取得成效
除機關效能明顯提升,機關作風明顯改進,服務質量明顯提高外,我局活動特別注重實效,著力解決熱點難點問題。
。ㄒ唬┲\求改制企業(yè)發(fā)展新路
1、盤活企業(yè)資產(chǎn)。隨著我區(qū)城鎮(zhèn)化快速發(fā)展,我區(qū)糧食產(chǎn)量銳減,駐區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)糧食企業(yè)完全處于轉型狀況。我局憑借近郊優(yōu)勢和大量閑置資產(chǎn),大力招商引資,并將此作為全區(qū)糧食經(jīng)濟主要增長點。通過全方位的努力,截止6月底,全局各單位引進各類企業(yè)25家,總投資達20xx萬元,產(chǎn)值近3000萬元,利稅300余萬元。通過招商引資,為我局企業(yè)增添了新的活力,同時也改變了我局企業(yè)長期以來的困。
2、加強企業(yè)管理。一是推進改制企業(yè)法人安置,在區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)籌安排下,我局改制企業(yè)法人安置逐步進入實施階段,有關安置方案初步形成,部分已安置到位;二是整合企業(yè)資源,實現(xiàn)優(yōu)良資源合理配置,實現(xiàn)利益最大化,如創(chuàng)大牧業(yè)的廠區(qū)整合、購銷與工貿(mào)企業(yè)聯(lián)體租賃等等;三是強化企業(yè)管理,給企業(yè)定目標、定任務、定實績。誰家的企業(yè)誰負責,對企業(yè)資產(chǎn)的保全、增值作出明確規(guī)定,對企業(yè)財務的運行定期審計。
。ǘ⿴椭鶎咏鉀Q熱點難點問題
由于企業(yè)改制和企業(yè)歷史遺留的矛盾和問題多而復雜,特別在特困職工生活住房、生老病死等方面,我局極力為職工所想所急,寧可自己不用也要擠出資金,為職工解決困難。同時,努力爭取有關政策為職工謀求正當利益。蓮花、賽陽、威家等糧食購銷公司因拆遷,為安置職工住房,局長同政府和有關部門盡力協(xié)調,及時妥善安置補償。企業(yè)雖然改制,職工的病老及家屬安撫費用局里都盡量安排,能自己解決的不上交矛盾。爭取工會、民政等有關部門政策為困難職工提供一定的經(jīng)濟幫扶,與有關部門一起解決再就業(yè)問題。
總之,自開展“整治‘小鬼難纏’、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”活動以來,我局各項工作取得長足進展。今后,我局將繼續(xù)在嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、克服“四風”方面抓細抓實,讓“小鬼”不再難纏,為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展作出努力。
廉潔文化心得體會3
隨著社會的不斷發(fā)展,廉潔文化正日益成為社會中不可或缺的一部分。作為一名普通公民,我們應該認真學習和踐行廉潔文化,并將其內化為自己的思想和行動中。在這篇文章中,我將分享我自己對廉潔文化的一些心得和體會。
廉潔文化,首先讓我想到的就是誠實守信。在人與人之間的交往中,誠實守信是一種重要的價值觀。只有一個人具備了誠實守信的品質,才能在社會中建立起良好的人際關系。具備誠實守信的品質,是實踐廉潔文化的一種必要條件,F(xiàn)在,不少公務員、企業(yè)家、還有普通百姓也陸續(xù)遵守該準則,并將其內化為自己的生活習慣中,以便在各方面施展自己的能力和智慧。
而對于那些在工作中遇到困難時采用不正當手段的人,即使他們曾經(jīng)取得了一些小小的成功,但是他們的成功也是不可持久的,很有可能會陷入到泥潭中。也許在一段時間內他們能夠混混日子,但是當一件事情暴露出來的時候,他們所面臨的懲罰也是很嚴厲的。
我們應該時刻提醒自己,廉潔文化是人類文明進步的重要因素之一,我們不能以取得一時的成功為代價,去踐踏這個倫理底線。就我的個人經(jīng)歷而言,每一次遇到業(yè)務上的問題,我都會先想到用正當?shù)姆椒▉斫鉀Q,并堅持自己的'原則。在某些情況下,守紀律、講規(guī)矩,甚至會使你失去一些機會,但我認為這是值得的,因為這種價值觀才是值得我們去堅守的道路。
廉潔文化中還有一種觀念叫“誠信立身,創(chuàng)新取勝”。誠信是人與人交往中的關鍵,而創(chuàng)新則是進步的推動力。這兩個觀念的結合,代表著我們應該以誠信為基礎,不斷開拓創(chuàng)新的思路,走向成功。這樣的思路是正確的,可以提醒我們,做人一定要誠信,才能在創(chuàng)新中實現(xiàn)價值。
最后,廉潔文化使我理解到“正確的方向往往并不容易走,但只有走迷茫中的正確路徑,才能最終實現(xiàn)真正的價值!背蔀橐粋遵守規(guī)范和標準的人,不要去跟隨虛偽、表面的事物。只有真正堅持廉潔文化的人,才能推動社會的進步,讓每個人都擁有更好的生活。
總之,廉潔文化是社會中的一種寶貴財富,我們應該熱愛這種財富,擁抱這種思想。遵守這種文化,不僅是為了自己以后的發(fā)展,還是為了彰顯我們自己的價值觀,讓我們的生活更加充滿誠信、友善、公正和道德的價值觀。廉潔文化使我認識到,人要活得有價值,只有在道德的準則下,才能得到一種精神和心靈上的滿足和安寧。我們應該在日常的生活中,切實踐行并傳遞廉潔文化,以建設一個誠信和諧的社會。
廉潔文化心得體會4
廉潔文化是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),應該發(fā)揚光大。
自古以來,我國就有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”之說。廉潔文化進校園就是要教育和培養(yǎng)我們的下一代在德、智、體三個方面全面發(fā)展。廉潔文化作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,在學生的課堂里應該有它一席之地,我校在開展廉潔文化進校園活動中取得了一定的效果。廉潔文化進校園是加強學生鑒別能力的需要。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包括廉潔文化是不能自然在學生的頭腦中產(chǎn)生的,很有必要來一點灌輸。當前我國的反腐形式比較嚴峻,腐敗現(xiàn)象在一些領域和部門易發(fā)多發(fā)的狀況仍然未有改變,同時,還出現(xiàn)了一些案件多發(fā)的新領域,反腐倡廉建設還面臨著許多新情況、新問題。我們要認識到這場斗爭的長期性、復雜性和艱巨性,那就必須從長計議,綜合治理,從基礎在百忙之中能就此問問身邊的孩子,他們的.回答很可能令您驚訝!
雖然說廉潔文化進校園是遠水救不了火,但是起碼可以做到以下幾點,首先是從小就讓我們的下一代樹立起廉潔意識,分清是非,增強辨別能力。其次是我們的社會、家庭又多了一位有廉潔意識的人,難道這也是一件壞事嗎?再次是待他們長大成人后清正廉潔,學會做人,成為社會、家庭的有用人才。怎么能說這是一種“精神暴力”呢?當然,廉潔文化進校園要注意方式方法。廉潔文化進校園活動不是現(xiàn)在的發(fā)明創(chuàng)造,早在三年前一些學校就進行了這項教育活動,現(xiàn)在已
經(jīng)總結了不少經(jīng)驗。當然,對這個方式和方法的問題可以繼續(xù)探討,總結經(jīng)驗,不能像教育成年人那樣對待我們的學生,要針對學生的心理特點進行,要適度、適量,講究方式方法。
您在百忙之中能就此問問身邊的孩子,他們的回答很可能令您驚訝!
雖然說廉潔文化進校園是遠水救不了火,但是起碼可以做到以下幾點,首先是從小就讓我們的下一代樹立起廉潔意識,分清是非,增強辨別能力。其次是我們的社會、家庭又多了一位有廉潔意識的人,難道這也是一件壞事嗎?再次是待他們長大成人后清正廉潔,學會做人,成為社會、家庭的有用人才。怎么能說這是一種“精神暴力”呢?當然,廉潔文化進校園要注意方式方法。廉潔文化進校園活動不是現(xiàn)在的發(fā)明創(chuàng)造,早在三年前一些學校就進行了這項教育活動,現(xiàn)在已經(jīng)總結了不少經(jīng)驗。當然,對這個方式和方法的問題可以繼續(xù)探討,總結經(jīng)驗,不能像教育成年人那樣對待我們的學生,要針對學生的心理特點進行,要適度、適量,講究方式方法。
廉潔文化心得體會5
20xx年以來,通過參加中國地震局組織的廉政文化建設系列實踐活動,本人對廉政文化建設有了新的認識。
廉政文化建設必須作為加強黨的執(zhí)政能力建設的重要任務來對待。廉政文化是一種理念文化,具有強大的向心和凝聚作用。
廉政文化建設必須作為推進反腐倡廉的重要途徑來把握。從文化的視角看,腐敗是一種政治現(xiàn)象,也是一種文化現(xiàn)象,文化傳統(tǒng)中腐朽成分的積淀是滋生腐敗的深層因素!皞人利益至上”、“權力尋租”等,都給反腐敗斗爭帶來了嚴重挑戰(zhàn)。廉政文化具有輿論和風氣的導向作用,它與消極腐敗意識是此消彼長的,它是廉政建設的基石。如果沒有廉政文化的支撐,黨和國家的反腐倡廉就失去了活力。因此,廉政文化建設是預防和懲治腐敗體系中的重要組成部分。要大力推進廉政文化建設,積極倡導廉榮腐恥的社會風尚,教育黨員干部和社會大眾孤立和反對腐敗行為,形成不容腐敗的社會輿論,為反腐倡廉提供公眾性輿論支撐,占領和擠壓腐敗文化的生存空間。從這個意義上講,反對和防止腐敗是一項重大的政治任務,也是一項艱巨的文化建設任務。
廉政文化建設必須作為推進反腐倡廉的重要載體來運作。廉政文化是當代中國先進文化的組成部分,是社會主義政治文明和精神文明的題中之義。廉政文化一旦形成,其包含的精神理念、價值觀、道德準則,就會發(fā)揮出教育功能、導向功能、約束功能、凝聚功能,指導社會成員該做什么,不該做什么。我們在推進廉潔自律和反腐敗斗爭工作中,進一步加強廉政文化建設,提高城市的廉政指數(shù),增強黨員干部群體的廉潔勤政意識,同時教育廣大群眾誠信為人、守法立業(yè),形成黨風政風與社會風氣的良性互動局面。
廉政文化萌生于黨風廉政建設實踐,并在黨風廉政建設實踐中獲得生長的動力和土壤。與此同時,廉政文化也會積極作用于黨風廉政建設。強化廉政文化建設有利于加強黨風廉政建設和鞏固懲防腐敗體系,能有效遏制腐敗現(xiàn)象的滋生和蔓延。廉政文化作為一定經(jīng)濟、政治在觀念形態(tài)上的反映,具有社會屬性,對社會有較強的輻射功能和潛移默化的教育功能?梢詾辄h風廉政建設和反腐敗工作的開展形成良好的外部環(huán)境,可以增強人們拒絕腐敗的能力,督促領導干部廉潔自律,常修為政之德,常懷律己之心,常思貪欲之害。
廉政文化不僅是一種道德觀念,還是一種價值尺度,是腐朽文化的對立面和批判者。腐敗現(xiàn)象之所以滋生蔓延,一個重要原因就是腐敗行為背后有腐朽文化作支撐,腐朽沒落的官本位意識、貪圖享樂的思想觀念、醉生夢死的生活方式等還有著一定的市場。而廉政文化正是從根基上摧毀極端個人主義、享樂主義等觀念,在全社會形成以廉潔為榮的濃厚氛圍,給腐敗行為以抨擊和批判,并給其造成巨大的社會輿論和社會心理壓力,從而有效遏制和懲治腐敗現(xiàn)象,達到干部廉潔、政治清明的目的.。
如果違反了道德準則,廉政文化的軟性控制就會發(fā)生作用,對自己的行為自動加以糾正,從而促進黨員干部廉潔自律。廉政文化包含廉政制度文化,廉政制度文化包括兩個方面,一方面,是供廣大黨員干部直接學習的黨紀政紀條規(guī)和廉政法規(guī)匯編,廣大黨員干部通過學習,無疑會起到規(guī)范作用;另一方面,組織廣大人民群眾參與多種形式的廉政文化建設活動,使人們在文化素養(yǎng)得到提高的同時,思想上逐步筑牢法紀防線。黨風廉政建設的發(fā)展和懲防體系的構筑需要多種社會因素以及各種政治因素的合力作用,而廉政文化便是其中一種無形的力量。其目的就是通過加強自律與他律,使黨員干部“不愿腐敗”、“不能腐敗”和“不敢腐敗”,從而最大限度地降低腐敗發(fā)生率。自律與他律重在統(tǒng)一,要害都“律”。自律是基礎。沒有廣大黨員干部遵守法律與黨紀的高度自覺性和廉潔公正行使權力的高度自覺性,建立一個廉潔政黨、廉潔政府、廉潔機關是不可能的。沒有堅守在良好道德與修養(yǎng)之上的自我約束,一個黨員干部很有可能自己把自己打倒。同時,他律是關鍵。大量事實表明,任何不受監(jiān)督的權力,必然導致腐敗。依靠廉政文化等監(jiān)督作用促使黨員干部特別是領導干部置身于制度的約束之下、置身于各級組織和廣大干部群眾的監(jiān)督之下,真正以他律促自律。認真學習胡錦濤十七大所作的報告,主要目的是,進一步深化國情認識,增強發(fā)展意識,提高黨性修養(yǎng),深入推進反腐倡廉工作。
新形勢應有新作為。作為黨員干部,我們肩負著加強黨風廉政建設,創(chuàng)建文明單位的重任,必須認真貫徹黨的十七大會議精神,做到自重,自省,自警,自勵,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、地位觀,加強黨性鍛煉和思想道德修養(yǎng),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,自覺做到為民、務實、清廉,在自己的崗位上扎扎實實為群眾辦實事,為創(chuàng)建文明單位努力工作,默默奉獻、做一個好后勤。
廉潔文化心得體會6
古人云:“不受曰廉,不污曰潔!绷疂嵤菫槿四艿母,是中國傳統(tǒng)道德的基本規(guī)范。教師作為人類文明的傳播者,擔負培育下一代的艱巨任務,更應當為真為善為美,以廉潔立世,鑄就高尚師魂。
廉潔是教職員工本質職業(yè)道德的本質要求!疤斓鼐H師”,體現(xiàn)了中國人尊師重教的傳統(tǒng)。教師之所以受人尊重,因為他是人類文明的傳播者,因為他的職業(yè)是神圣的,擔負著培育下一代的'艱巨任務,因為他是人師,是人之楷模!皩W為人師,行為世范!苯處煹赖虑椴俨恢粚W生具有潛移默化的延展?jié)B透感染和陶冶作用,更是人們努力學習敬仰的典范。因此,社會期望教師具有比其它行業(yè)更高的道德倫理情操,在社會公德、職業(yè)道德以及家庭成員美德美德等方面,都要求教師能做出表率。不廉潔,貪欲多,就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件,是教師“育人”的品德基礎,它要求教師對自己的職業(yè)秉持一種的神圣感情和執(zhí)著的獻身精神,愛崗敬業(yè),樂于奉獻。在面臨社會各種誘惑時,嚴格約束自己,在工作中做到誠信從教,抵制不良風氣。
一、廉潔從教是為師之本
廉潔是許以之前提,師道是立教之根本。該縣我市現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他'捧著一顆心來,不帶半根草去。'他的這種高尚的人格魅力,為學子們所敬重,為學子們所效仿,成為中國現(xiàn)代垂范世人的楷模。他的這種高尚從教的作風,所產(chǎn)生的倫理影響力,深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神,使學生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著扶助哲學思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。相反,如果教師人生觀不健全,言行不檢點,做事粗糙,責任心不強,對學生沒有愛心,為人不廉不潔,則會對學生的發(fā)展戰(zhàn)略產(chǎn)生較大的負面作用,使學生產(chǎn)生對人、對事、對社會的不信任感,甚至對未來失去信心。
為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學子。因此,為人師必須要加強自身修養(yǎng)。'修身慎行,敦方正直,清廉潔白,恬淡無為',這是為師立教之根本。
二、廉潔從教要自尊自愛
廉潔從教是處理教育取證教學活動與個人利益之間關系的準則。在新的形勢下,把清正廉潔從教作為教師道德規(guī)范,更具有鮮明的獨創(chuàng)性和針對性。
教育廉潔從教就是要求教師在整個教育工作教學生涯中堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺阻撓抵制社會不良風氣拖累,不利用職務之便謀取私利。教育文藝活動本身作為一種育人活動,不能用經(jīng)濟普及教育活動規(guī)律取代教育工作活動規(guī)律,不把育人過程等同于商品交換過程。近幾年來,有些人把教育活動作為營利性活動,把發(fā)家致富當作一切活動的出發(fā)點,對教育事業(yè)和教師形象帶來產(chǎn)生情況嚴重的負面影響。廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質要求的重要內容,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發(fā)展。
廉潔文化心得體會7
走進xx經(jīng)開區(qū)各大企業(yè),廉潔警示語、廉潔宣傳欄以及名言警句宣傳片等濃濃的廉潔文化氣息隨處可見。
企業(yè)廉潔文化是企業(yè)實現(xiàn)轉型改革發(fā)展的“精神指南”和“文化燈塔”,在企業(yè)發(fā)展過程中發(fā)揮著極具特色的重要作用。xx經(jīng)開區(qū)紀工委與轄區(qū)各大企業(yè)聯(lián)手,開展廉潔文化進企業(yè)示范點建設工作,不斷加強廉潔文化建設,充分發(fā)揮廉潔文化的積極作用,推動反腐倡廉工作的有效開展,把廉潔文化滲透到生產(chǎn)經(jīng)營管理的全過程,從而促進企業(yè)健康快速發(fā)展。
“從企業(yè)內部來說,我最切身的感受,就是黨員之間清爽自然的同志關系回歸了。”xx裝備集團公司黨委書記、董事長譚順輝說,結合xx經(jīng)開區(qū)紀工委相關要求,企業(yè)內部黨的建設得到了加強和改進,廉潔文化建設深入人心,F(xiàn)在公司黨員干部之間以“同志”相稱,彼此精神相通了、情感更近了,關系樸素簡單了,溝通也更加順暢了。黨組織的戰(zhàn)斗力全面提升了,帶動企業(yè)實現(xiàn)前所未有的發(fā)展,F(xiàn)在,xx裝備的盾構產(chǎn)品不但牢牢占據(jù)了國內掘進機市場的半壁江山,還遠銷海外,向全世界展示了“中國制造”的品牌形象,實現(xiàn)從“追趕者”到“領軍者”的華麗轉身,成為行業(yè)改革發(fā)展的領頭羊。
xx經(jīng)開區(qū)濱河國際新城作為經(jīng)開區(qū)現(xiàn)代城市體系建設重要的工程,區(qū)域定位為“產(chǎn)城融合,宜業(yè)、宜居、宜樂,三位一體”的中央休閑區(qū),項目從開建之初便備受關注。
為把xx經(jīng)開區(qū)濱河國際新城項目建成優(yōu)質、高效、平安、廉潔工程,充分挖掘廉潔文化和企業(yè)文化內涵,經(jīng)開區(qū)紀工委和中建七局紀委聯(lián)合開展了以“誠信廉潔、依法經(jīng)營”為主題的項目廉潔文化示范點聯(lián)創(chuàng)活動。活動開展以來,有力提升了干部廉潔素質,推動了濱河國際新城項目的健康發(fā)展。
為把濱城國際新城項目廉潔文化示范點建設有效地推向深入、推進到公司建設的每一個角落,經(jīng)開區(qū)紀工委和中建(xx)城市開發(fā)建設有限公司紀委聯(lián)手以多種形式、從多個層次對活動進行實施。簽訂黨風廉潔建設責任書和廉潔承諾書、開展各種學習教育活動、加強廉潔文化陣地建設……如今,走進xx濱城國際新城的每個項目部,都能發(fā)現(xiàn)廉潔文化建設的影子。企業(yè)內部報刊開設廉潔文化專版,定期在報紙上開展“廉潔文化大家談”“廉潔圖畫選登”等活動,活躍廉潔文化氛圍。從宣傳欄到指示牌,從廉潔書柜到黑板報,從文化長廊到意見箱,都在時刻提醒著人們不要忘記廉潔從業(yè)精神。
記者了解到,在經(jīng)開區(qū)紀工委建設廉潔文化示范點的過程中,xx城開公司一級帶動二級開發(fā)的腳步明顯加快,企業(yè)層面廉潔氛圍濃厚,同經(jīng)開區(qū)的合力明顯加強,促進了雙方在后續(xù)項目的再度合作。
xx經(jīng)開區(qū)黨工委委員、紀工委書記武斌表示,通過廉潔文化示范點建設工作的開展,再度開辟了政企廉潔文化共創(chuàng)的.政治合作新篇章,也進一步加深了政府與企業(yè)之間的親商關系,打通了政府與企業(yè)交往的“最后一公里”,使得企業(yè)和政府的關系變得更“清”和更“親”了。
黨的十九大報告指出,只有以反腐敗永遠在路上的堅韌和執(zhí)著,深化標本兼治,保證干部清正、政府清廉、政治清明,才能跳出歷史周期率,確保黨和國家長治久安。
今后,xx經(jīng)開區(qū)將不斷增強全區(qū)、全企業(yè)領導干部的廉潔勤政意識,使廉潔理念在經(jīng)開人中“內化于心、外固于行”,使廉潔文化真正入耳、入腦、入心,轉化為各級干部和廣大員工的自覺行動。
廉潔文化心得體會8
企業(yè)廉潔文化建設是一個企業(yè)能夠又快又好的發(fā)展所必不能少的一項重要步驟,企業(yè)提升黨風廉政建設和反腐倡廉工作水平是重中之重。它能有效的約束員工的行為道德,夯實反腐的思想道德基礎,形成一個穩(wěn)定發(fā)展的企業(yè)環(huán)境。所以,反腐倡廉在企業(yè)內部有著重大的意義。
在項目組織廉潔文化建設啟動會,并組織了很多廉潔文化建設的活動,例如“超英杯”讀書比賽,觀看警示教育片以及雷鋒紀念館參觀學習,從這些活動中,我感受到了企業(yè)對于廉潔文化的重視,通過項目的教育學習后,對于廉潔文化的意義更加清晰。以下是我對于廉潔文化建設的三點感想。
一、充分了解了建設企業(yè)廉潔文化的重要意義及方法
建設企業(yè)廉潔文化是提高員工廉潔意識和服務水平的需要。加強廉潔文化建設,能增強員工意識,增強法制觀念和組織紀律觀念,真正使廉潔為公的宗旨意識根植于心,使員工能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,保證員工思想上、組織上的一致性,從而形成企業(yè)內部反腐倡廉的整體合力。才能把項目干得更好,更快。
二、要全面落實建設企業(yè)廉潔文化責任和義務
在建筑企業(yè)中,企業(yè)要能夠營造廉潔氛圍,必須要完善體系,要將企業(yè)廉政文化建設納入企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略,緊緊圍繞企業(yè)內部黨風廉政建設工作的實際,著眼于廉潔反腐倡廉工作實際上面臨的各種實際問題和義務,在教育、制度、監(jiān)督各個環(huán)節(jié)的過程中,將企業(yè)廉潔文化認識變?yōu)槠髽I(yè)廉潔意識,構筑企業(yè)廉潔文化正常體系。要加強企業(yè)廉潔文化教育,企業(yè)廉潔文化建設的影響是很潛移默化的,其影響是深層次的,要充分認識企業(yè)廉潔文化建設的重要性,在工作中最大限度地加強正面的引導,使廣大黨員領導干部及基礎員工注重文化修養(yǎng),自覺做到不義之事不為、不正之風不染、不法之行不干,真正做到廉潔干凈做事,廉潔從業(yè)。
例如,此次項目部組織的廉潔文化教育就很能提升個人的.廉潔文化意識,為企業(yè)的廉潔文化建設做出了一個很好的示范。
三、健全企業(yè)廉潔文化建設基本制度
在我們企業(yè)中,建立有效的制度機制,是建筑企業(yè)廉政建設的基本要求和有力保障。加強制度建設,強化制約監(jiān)督,建立健全具有建筑企業(yè)特點、切實可行的廉潔制度,逐步形成按制度辦事、靠制度管人、用制度反腐的有效機制。
另一點是要強化監(jiān)督。在廉政文化建設中,能不能正確地接受監(jiān)督,能不能正確地對待監(jiān)督,是衡量其政治上是否成熟的主要標志之一,也是檢驗干部原則性強不強的試金石。要舉一反三,深刻認識"異化的權力觀導致權力濫用、無效的監(jiān)督導致極端自我的膨脹"的危害性,自覺地接受監(jiān)督,自覺地執(zhí)行制度,嚴于律己。
企業(yè)廉潔文化建設是一個企業(yè)能夠實現(xiàn)企業(yè)使命和價值的重中之重,把握好廉潔建設,就能建立起企業(yè)的價值觀和精神。廉潔文化建設的目標才能實現(xiàn)。
廉潔文化心得體會9
高爾基曾說過:“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義”。廉政文化是社會主義先進文化的組成部分,它是良好社會風氣的重要元素,吳官正同志也曾指出:“廉政文化就是以建設社會主義先進文化的要求,進一步拓寬反腐倡廉教育的覆蓋面,積極倡導與中華民族優(yōu)秀文化相承接、與時代精神相統(tǒng)一的廉潔文化。”而廣泛閱讀廉政書籍無疑是廉政文化的一個重要組成部分,筆者近期閱讀了《反腐倡廉制度建設學習讀本》、《鐵窗懺悔錄》,《反腐倡廉10個熱點問題》、《領導干部廉潔從政諍言》、《最新黨風廉政建設責任規(guī)定手冊》和《廉潔從心開始——第二版》。我也常想,一個人讀廉政之書越多,平時就有了一條約束,有了一種警戒,更有了一面鏡子,同樣生活對一個人也變得越加光明和有意義了。
泱泱華夏史,上下五千年,中國古代廉政文化可謂博大精深。范仲淹30年坎坷起落,難奪“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”之志;鄭板橋“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”,時刻關注百姓疾苦;于謙“兩袖清風朝天去,免得閭閻話短長”,高節(jié)清風彪炳千古。閱讀以上所述,不禁使人由衷地感嘆,這就是中國的脊梁。歷史上,王朝的興衰過程,往往是集團內部先腐而后敗的過程。一個政黨,如果不能很好的治理腐敗,必將走向滅亡,前蘇聯(lián)就是很好的前車之鑒。我黨自成立之日起,一直重視黨的純潔性和先進性的問題,始終致力于防止滋生腐敗,不管是戰(zhàn)爭年代、建國初期,還是市場經(jīng)濟條件下,反腐倡廉一刻也沒有停止,且措施越來越科學,制度越來越健全,體系越來越完備,成效也越來越明顯。黨員隊伍數(shù)量日漸增加,黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力日益增強,執(zhí)政基礎不斷夯實,執(zhí)政能力逐步提高。
好讀書,方能不斷進步,提升境界。實踐證明,優(yōu)秀文化是個人修身養(yǎng)性、保持操守的最佳藥方。在價值觀日趨多元的今天,黨員干部面對的誘惑、經(jīng)歷的考驗越來越多,一不小心就會陷入金錢陷阱、權力牢獄和溫柔鄉(xiāng)之中,而通過不斷閱讀學習,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,常棄非分之想,則能不斷提高思想境界,提高廉潔自律的自覺性。
多讀書,方能胸懷寬廣,志趣高尚。閱讀的厚度決定人的高度。作為一名共產(chǎn)黨員,讀書,更應該是生活中的一道永恒的主旋律。多讀書,可以了解社會最新的動態(tài),掌握第一手的資料。多讀書,可以知道人民群眾最關心的問題,急人民所急,想人民所想。多讀書,可以提高自身的修養(yǎng),提升共產(chǎn)黨員在人民群眾心目中的良好形象。
讀好書,方能修身正德,高屋建瓴。讀好書可以知理、明智、辯善惡,可以不斷升級更新理想信念的“殺毒軟件”,有效遏制思想“病毒”入侵。讀政治,可使我們樹立正確的人生觀、世界觀;讀歷史,可使我們深刻領略經(jīng)驗教訓,以之為鑒;讀法規(guī),可思為官之責,懂廉政之道。
我看過一本書,俄羅斯詩人寫道:“一個土地神承諾一個仆人,你想得到土地就得往前跑,每跑十米插一根旗桿,待太陽下山,你必須回到原地,這才是你所擁有的土地,仆人按照土地神的話一邊向前跑,一邊插旗桿,快到太陽西下的時候,仆人還在往前跑,直到太陽下山他沒有力氣再也無法回到原地,便倒下死了。第二年一位老人祭掃時說,原來這個仆人要的不是大片的土地,而是這小小的一點土地!边@個故事對我的啟示不小,人的欲望不要太貪,貪到最后死亡了什么都沒有,只有一縷青煙,只有那小小的一平米墳墓。因此,要始終保持頭腦清醒,經(jīng)常用廉政書籍為自己的行為敲警鐘,自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕。以常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心來教育學生,老老實實地做一名好教師
我校曾召開黨員干部會議談讀書感受。大家暢所欲言地發(fā)表了對《反腐倡廉制度建設學習讀本》、《鐵窗懺悔錄》,《反腐倡廉10個熱點問題》、《領導干部廉潔從政諍言》、《最新黨風廉政建設責任規(guī)定手冊》和《廉潔從心開始——第二版》等幾本廉政書籍的,并就一些熱點話題展開了熱烈的討論。大家紛紛表示要學以致用,增強廉潔從教的意識,提高拒腐防變和抵御風險的能力。
加強廉政文化建設,引導大家多讀書、讀好書,是實踐“三個代表”重要思想、加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的內在要求,也是貫徹落實科學發(fā)展觀、全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會的迫切需要,是深入開展反腐倡廉的.基礎性工作,是建立健全懲治和預防腐敗體系的重要內容。只有不斷增強自身的責任感和緊迫感,堅持把廉政文化建設作為反腐倡廉的基礎性工作常抓不懈,才能促使黨員干部特別是領導干部在讀書的過程中思廉、明志、養(yǎng)德、敬業(yè)。
在新的時代條件下,領導干部更要不斷提高自己、完善自己,經(jīng)受住各種考驗,就要堅持在讀書學習中堅定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提升思想境界,堅持在讀書學習中把握人生道理、領悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求,努力使自己成為一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。
讀廉政之書,做廉政之人。我要在平平凡凡的教育崗位上,老老實實地做人,勤勤懇懇地耕耘。開卷有益,工作之余,我們不妨靜下心來,多讀讀廉政書,定會有非凡的收獲!
廉潔文化心得體會10
近日,我參觀了一場以“廉潔文化展”為主題的活動,這場展覽給我留下了深刻的印象。通過參觀,我對廉潔文化有了更深刻的認識,也對如何建設廉潔文化有了新的思考和體會。
首先,廉潔文化展給我展示了身邊廉潔人物的生動形象。展覽中,通過各種形式和媒介,如圖片、視頻、文字等,生動地展示了一批批廉潔奮斗的人物,他們或是普通的公務員、基層干部,或是警察、醫(yī)生,還有企業(yè)家和普通市民。他們用實際行動詮釋了廉潔文化的內涵,他們不貪圖權力、金錢,不搞權色交易,從自我做起,守住廉潔底線,不以任何名義犯錯誤。他們的事跡感染著每一個參觀者,也令我深感敬佩。
其次,廉潔文化展使我深刻認識到廉潔文化對社會的重要性。廉潔是社會風氣的關鍵,是國家治理的基礎。一個社會如果沒有廉潔文化的熏陶,那么貪腐現(xiàn)象必將泛濫成災,讓人民心生厭惡和失望。而反觀廉潔文化的興起和倡導,無疑是為社會帶來了清風正氣,為整個社會注入了正能量。正是這種廉潔文化的力量,才能構建和諧社會,推動社會進步。
第三,廉潔文化展讓我認識到了建設廉潔文化的艱巨性和長期性。廉潔文化不是一朝一夕可以建立的,需要每一個人共同的努力和堅持。廉潔文化的形成和建設需要從小事做起,需要每一個人保持良好的道德品質和行為習慣。只有每一個公民都做好廉潔的表率,才能夠共同構建起廉潔文化的大廈。
第四,廉潔文化展讓我認識到了自己的不足之處。通過參觀展覽,我深刻認識到自己身上存在著一些不良習慣和思維模式,如急功近利,虛榮心強等。這些不良習慣不僅會影響到自己的發(fā)展,更會對事業(yè)和社會產(chǎn)生不良影響。因此,我決心在以后的生活和工作中,要不斷強化自我修養(yǎng),堅持做到廉潔自律,讓廉潔文化植根于自己的內心。
最后,廉潔文化展給我?guī)砹艘淮紊羁痰?思想洗禮。作為一個年輕人,我意識到自己應該肩負起維護社會廉潔和正義的責任。在面對貪腐與利益之間的誘惑時,我要保持清醒的頭腦,堅守廉潔底線。同時,我也要積極參與到廉潔文化建設中來,通過自己的努力影響身邊的人,共同推動社會的進步和發(fā)展。
在結束參觀后,我深思熟慮地走出了展覽館。廉潔文化展讓我對廉潔文化有了更為深入的理解,也對個人的廉潔修養(yǎng)有了更高的要求。我相信,只要每一個人都能以廉潔自律為信條,用行動詮釋廉潔,用實際行動保持社會的風清氣正,廉潔文化一定會在我國得到更加充分的發(fā)展。
廉潔文化心得體會11
根據(jù)醫(yī)院學習安排,我積極參加醫(yī)院開展的本次“廉潔文化”為主題的教育活動,學習了有關文件精神,通過學習使我認識到醫(yī)院要發(fā)展,與醫(yī)院發(fā)展相適應的人文管理環(huán)境,即醫(yī)院廉潔文化的培育仍是一個不可忽略的重要因素,建設醫(yī)院廉潔文化,必須健全廉政制度,規(guī)范廉政監(jiān)督體系,堅持制度文化與監(jiān)督文化并重,才能促進醫(yī)院的和諧發(fā)展。
一、立足于增強廉潔自律意識,掌握與理解廉潔文化的內涵
廉潔文化從內容上主要表現(xiàn)為道德和制度兩個層面。廉潔文化的目標是培育社會的主流價值觀和建設清正廉明的社會秩序。廉潔文化的方式主要通過寓教于文、寓教于理、寓教于樂的形式,把理想信念、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德,更深入地滲透到廣大黨員干部和職工群眾的思想中,從而進一步陶冶情操,豐富精神內涵,提升精神品位,促其消除腐敗意識。吳官正同志講,廉政文化就是以建設社會主義先進文化的要求,進一步拓寬反腐倡廉教育的覆蓋面,積極倡導與中華民族優(yōu)秀文化相承接、與時代精神相統(tǒng)一的廉潔文化。
廉潔文化作為我們黨反腐倡廉教育的重要內容,在建立健全懲防腐敗體系,加強源頭制腐工作和構建和諧社會中起著至關重要的作用,近幾年的實踐表明,建設好社會主義廉潔文化,有利于密切黨和人民群眾的血肉關系,鞏固黨的執(zhí)政基礎;有利于堅定理想信念,促進《實施綱要》的貫徹落實;有利于在全社會形成廉潔的氛圍,促進社會主義和諧社會建設。
一個醫(yī)院的廉潔氛圍濃厚不濃厚,是衡量這個醫(yī)院能否和諧發(fā)展的'一個重要指標,腐敗現(xiàn)象之所以滋生蔓延,一個重要原因就是腐敗行為背后有腐朽文化作支撐,腐朽沒落的官本位意識、貪圖享樂的思想觀念、醉生夢死的生活方式等還有著一定的市場。廉潔文化是腐朽文化的對立面和批判者,它以鮮明的態(tài)度批判腐朽文化,從根基上摧毀極端個人主義、享樂主義等觀念,在全社會形成以廉潔為榮的濃厚氛圍,給腐敗行為造成巨大的社會輿論和社會心理的壓力。只有這樣,才能把廉潔自律意識滲透到人們的思想中,落實到人們的行動中,才能增強廉潔自律的意識,才能有效地遏制腐敗現(xiàn)象。
二、立足于規(guī)范廉政行為,健全和完善制度文化的約束機制
制度文化是廉潔文化的重要組成部分。醫(yī)院制度文化的建設具體要實施三項基本制度。一是強化黨風廉政建設責任落實制度。堅持年初簽訂黨風廉政建設責任書,明確責任目標和責任內容。二是建立領導集體議事制度。重大決策、重要人事任免、重大項目投資和大額度資金運作內容、程序及責任追究辦法的規(guī)定,實行民主集中制,由領導班子集體討論作出決策,避免出現(xiàn)由少數(shù)人說了算的現(xiàn)象。對不按規(guī)定執(zhí)行,造成直接經(jīng)濟損失和不良影響的,依據(jù)有關規(guī)定,對負有相應責任的領導班子和領導干部追究其責任。三是推行關鍵崗位權力分解和輪崗交流制度。對管理人財物等重要單位和部門的領導干部定期輪崗交流,防止權力的越軌或濫用。
三、立足于深化源頭治腐,實施監(jiān)督文化的權力制約機制
要不折不扣地實施監(jiān)督文化,完善權力約束機制,從源頭上預防腐敗,確保權力運作的規(guī)范有序。第一,加強輿論宣傳監(jiān)督。通過輿論宣傳,對廉政的典型事例進行表彰獎勵,對違法違紀行為及時曝光,讓社會公眾批評、監(jiān)督,在全社會形成弘揚正氣、遵守廉潔文化規(guī)則的輿論氛圍。第二,加強群眾監(jiān)督。在職代會上,對領導班子成員進行民主評議,深入推行廠務公開制度等。第三,搞好家庭監(jiān)督。醫(yī)院在開展廉政教育時,邀請干部錢關、欲熏心,人生觀、價值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的神圣權力,當成了謀取不義之財,謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,最終身敗名裂,甚至踏上了不歸路。以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。通過觀看這些腐敗人員的典型事例,我覺得我們全體黨員要從中吸取教訓,引以為戒。
因此,積極配合反腐倡廉警示教育的開展,我們認真的進行了反腐倡廉學習教育,并學習了有關的法律法規(guī),同時學習了有關文件和領導講話,從而使我更深刻感受到進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風,廉潔自律,遵章守紀等方面也有了很大提高。
通過學習反思心得如下:
一、多學多看,警鐘長鳴
我通過學習廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉的圖片展,提高了自身的思想政治素質,增強了拒腐防變能力,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀。在物欲橫流的當今社會,人們無利不往來,少數(shù)黨員干部放任自流,給國家和人民造成了巨大的財產(chǎn)流失,同理也帶壞了一批干部,從而形成了不良的社會風氣,在整個學習過程和觀看過程中,我做到了認認真真學,并深刻體會到了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要性,使自己有強烈的責任感和緊迫感,在工作中找到切入點,并做到學以致用。作為一校之長,理應身先垂范,在自己的崗位上要發(fā)揮先鋒模范作用,起到帶頭和帶動作用。
我決定在工作中,要筑牢反腐防,強化自律意識,構筑廉潔從政的警世防線,是對每個黨員班干部地考驗。由于各地方因素的影響,使少數(shù)腐敗人員有機可乘,這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個焦點。在與時俱進的今日,我們醫(yī)院黨支部也相應采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過講座、報紙、參觀、宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育。
二、堅定信念,以身作則
在市場經(jīng)濟的形勢下,只有自覺地開展世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流,過好權利關、金錢關、人情關,才能經(jīng)受住各種考驗,抵御住各種誘惑。
一是帶頭廉潔自律。二是帶頭接受監(jiān)督。三是帶頭遵循黨的政治紀律。四是帶頭警示做法。我作為一名醫(yī)務人員,在日常工作中時刻以法律和廉政準則為鏡,鑒照自己的做法,在靈魂深處樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價值觀、從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權、慎欲、做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托,傾注在本職工作中,把握自己、管住自己、走好人生路。
三、勤奮做事,廉潔做人。
古人云:其身正,下令而行;其身不正,雖令不從。是講為政者必須身正行直,辦事公道。作為一名醫(yī)務人員,如果說一套,做一套,就逐步失去群眾的信任,就會影響黨在群眾中的形象。因此,要把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為人民群眾謀利益上。
廉潔文化心得體會12
一、以身作則,教師為廉潔基礎教育樹立良好形象
。1)樹立優(yōu)良的師德
“教人先做人,萬事廉為先。勤奮作學問,清白做正人。摯心敬業(yè)、誠心為生。做本色人、說本色話。”廉是教的根本、潔是學的楷模,只有踏踏實實做人,實實在在做事;“以廉為美,以廉為樂,以廉為榮”,才無愧于黨和政府教師的稱號。作為一名黨員教師,須要結合共產(chǎn)黨員先進性先進性教育活動,從自身做起,熱愛學生,春風化雨;追求科學,崇實耐勞;弘揚人文,貴和尚中。以旗幟的作用引領全體教師樹立優(yōu)良的師德形象。
。2)與學科教學相結合
學科教學活動在“敬廉崇潔、誠實守信”教育工作中是一個重要環(huán)節(jié),特別是思品、語文等人文學科更具備相當?shù)膬?yōu)勢。在我國源遠流長的民族傳統(tǒng)文化中有著豐富的廉潔文化資源,我們可以加強學科鉗制,深入挖掘并整合教育資源原先學科的廉潔教育資源。在教學活動中傳遞,在言談舉止中均感化。當然在學科教學中滲透誠信為的品德教育,不僅僅是自然科學老師的任務,重要也是各校任教老師的一項重要任務。教書必先育人,各科教材中,都不同程度地滲透著誠信教育等內容,教師應充分挖掘并提煉教材中講義的內容,并有機地加以散播。把廉潔教育與課堂教學德育緊密結合起來,使學生在學習知識、增強和提高認識的過程中受到廉潔教育,加強思想道德修養(yǎng)。
我們應青少年結合青少年學生的身心特點、思想大體上和認知規(guī)律,采用不同的教育方法,或使廉潔教育貼近實際、貼近生活、貼近學生。多采用形象直觀的方法和生動有趣的形式,讓學生在體驗、感悟中得到啟迪,逐步形成正確的認識。
二、把握方法,結合學生特點科學學生家長實施廉潔教育
。1)抓住教育契機
校園內處處是教書育人之地,事事是育人之事,時時為育人之時。我們可利用升國旗、入隊儀式、入團儀式以及典型節(jié)日、歷史人物紀念日等舉行主題活動,讓學生們在活動中會,受到誠實守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔的教育,從小就樹立起積極、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念。此外還可在每周班隊課上,通過小演講、小討論、小朗誦、小游戲等多種形式開展“廉潔學校是我家”等教育內容,促使廉潔教育落到實處。
。2)開展系列活動
學生的養(yǎng)成教育并非朝夕之事,不是一兩次集體活動或是幾次思想教育就能見效的'。
隨著廉潔人文精神走進校園,一股正氣之風刮遍神州大地。教師,這個古老而又神圣的職業(yè)愈來愈招致全社會的重視和尊重!熬戳鐫崳\實守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為人類靈魂工程師的教師,不僅要有廣博的德行、出類拔萃的教學方法來授業(yè)解惑,引導學生在知識的海洋里遨游而且還要用高尚的品德和強大的人格魅力來熏陶和培養(yǎng)學生,而使他們逐步養(yǎng)成愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良品德。因此,在當前形勢下,“廉潔從教”應成為我們每位教師倫理道德都要遵守職業(yè)道德和高尚情操。
我認為教師在學習、工作和生活中應該做到
第一、以人為本,嚴謹治學
教師要樹立“以人為本”的教育理念。做到認真?zhèn)湔n、精心設計教學預案,認真上課,認真批改作業(yè),輔導學生并幫助學生樹立終身學習的思想。做到與時俱進,不斷更新知識,更新觀念,增強創(chuàng)新意識,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教育手段,提高自身教書育人的能力和水平。
第二、公正執(zhí)教,關愛學生
教師在教育工作教學活動中要公平、公正地對待每一個大學生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔法氏的基礎。教師決不能因學生性別、智能、家庭狀況、等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了情操教師人格的高尚性。尤其體現(xiàn)在對待后進生轉化問題,我們一要有愛心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關懷去善待學生的每一點自相矛盾,適時表揚、鼓勵,教給大學生做人的道理,相信每一個學生都是會取得成功的。
第三、自我約束、廉潔從教
教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會輿論監(jiān)督管理的監(jiān)督引導外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺長期保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的價值觀思想基礎。我們要尊重家長,主動與考生溝通聯(lián)系,定期家訪,認真聽取家長能夠具體措施的意見和建議,不利用職務之便向家長索取財務、推銷物品或要求家長化解個人問題。不搞有償家教。
“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬。”,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的春意精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的才智水平,關心學生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有義賣的廉潔從教的好老師,用博愛為學生撐起廣闊的寬廣藍天。
廉潔文化心得體會13
在這之前,一提廉政,總認為那是政府的事,是黨政領導干部的事,是社會上的事,似乎與學校無關。我通過學習校開展的“廉潔從教”這本書,才認識到廉政是一種文化,廉政建設不僅僅是黨委政府的事,與學校密切相關,與學校中的師生關系重大。
我從這本書中得到了啟發(fā)是:做人須正己,誠信守法,勿打“擦邊球”。特別是我們做老師的必須遵守廉潔從教。具體如下:
首先,教師必須堅守高尚情操,傳承和發(fā)揚奉獻精神。
樂于奉獻,是人民教師的精神支柱,教師的奉獻精神就是以為學生服務為目的,以培育青少年成才成人為責任,不計報酬,淡泊名利,樂于獻出,不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他“捧著一顆心來,不帶半根草去。”就是對教師奉獻精神的詮釋。他的這種高尚的人格魅力,為學子們所敬重,為學子們所效仿,成為中國現(xiàn)代垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風,所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學生的'道德情感和精神世界,使學生在敬仰之中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。以這種情感來對待和堅持獻身教書育人的事業(yè),就是人民教師應有的高尚情操。
其次,要正確認識教師職業(yè)的苦與樂,樹立正確的人生觀、價值觀。
當我們決定選擇教師這個職業(yè)的時候,就要充分認識到教師職業(yè)是艱苦而復雜的,這種職業(yè)不會為我們帶來任何物質上的富有,但是我們在精神上卻是充實的、快樂的。當我們眼看著學生一天天茁壯成長,成為“四有”新人,當我們的桃李遍天下,我們就會產(chǎn)生一種幸福感,一種成就感。這是其他職業(yè)無法比擬的,是物質金錢換不來的。正如幾十年如一日扎根青海高原的“孺子牛獎”獲得者劉讓賢說:“我的生命在一批又一批孩子的身上延續(xù),我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找,我的幸福在年復一年的教育工作中獲得!币虼,我們要樹立正確的人生觀、價值觀,發(fā)揚“甘為人梯”的奉獻精神,安貧樂教,愛崗敬業(yè)。當然,我們也相信,隨著社會的不斷進步,教師清貧的形象將得到改變,物質待遇會有極大改善,教師兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責會贏得社會的豐厚回報。
再次,教師要杜絕利用職責之便謀取私利。
在當前市場經(jīng)濟條件下,社會上確實還存在著不正之風、分配不公、教師待遇偏低等問題。但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應以正確的心態(tài)來認識和對待這些社會問題,以堅定的立場維護教師自身廉潔從教的形象。而不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利。例如有的教師上課不精心組織教學,課后卻大搞補習和家教,收取補課費、資料費,向家長要錢要物,向學生亂攤派,亂收費等等。不僅違背了《教師法》、《教育法》,也損害了教師的群體形象,更為嚴重的是敗壞了社會風氣,污染了育人環(huán)境,扭曲了純潔的師生關系。戰(zhàn)國時代的大教育家孟子,認為“教者必以正”,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學子。“修身慎行,敦方正直,清廉潔白、恬淡無為”,這是為師立教之根本。
總之,教師要真正承擔起教書育人神圣職責,用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格約束自己,在工作和生活中增強清廉意識,堅守高尚情操,廉潔從教,保證教育的公正和有效。
首先,應該要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講,是科學判斷新形勢,準確把握規(guī)律,求真就要開動腦筋,勤于思考,學會用心,善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西,總結和提煉經(jīng)驗性的做法。一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。常言說“空談誤國,實干興邦”,作為教育工作者,光在嘴上夸夸其談,在實際工作中不知道怎樣去履行自己的職責,只能做那些水皮打一棍的工作,做什么事情都講的是一個表面華麗,久而久之人將失去動力,教育將失去活力。因此,倡導說實在話、干實在事、做實在人,是當務之急、重中之重的工作。只有腳踏實地的立足崗位,才能發(fā)揮出個人對社會、對教育、對國家的貢獻。我們每個人要積極提高自身履行職責的能力,把奉獻在崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己,真誠的對待他人,認真的對待工作,公平的對待管理。表現(xiàn)出做人的人格魅力,以此來激勵自己,影響他人,共同進取。
其次,應該從嚴自律,管住自己。當前市場經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風,越要從方方面面嚴格要求自己。哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自省、自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實干事,堂堂正正做人。
最后,應該自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權力,必然滋生_脫離監(jiān)督的干部,往往會犯錯誤。我們每一名教師也要正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子,經(jīng)常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步大有裨益!傲妓幙嗫诶诓,忠言逆耳利于行”,常被潑點冷水,常聽點逆耳之言,可以使頭腦保持清醒。
廉潔文化心得體會14
本學期以來,隨著廉潔文化進校園工作的開展,我認真學習了市教育局有關文件精神,學習了《黨章》,從而深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大提高,具體心得體會如下:
一、始終保持良好的學習習慣
學習是每一名教師的必修課,只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力,不學習思想就無法進步,能力就無法提高,工作方法就無法改進。因此,教師必須要經(jīng)常認真學習,從書本上學,從實踐中學,學到真本領,努力做一個新時期優(yōu)秀的教師,為教育事業(yè)做出自己的貢獻。
二、正確認識師德的重要性
古代教育家孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從!苯處煹牡赖卤憩F(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來民族道德素質的基礎。
“老師作為人類靈魂的.工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表!苯處煹牡赖,是教育文化的深層內涵,也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為,是提高民族素質、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程,高素質的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。
教育實踐證明,師德的影響是不可估量的。獻身教育,重在實踐師德。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”。建設一支素質優(yōu)良的教師隊伍是實施科教興國戰(zhàn)略的關鍵,提高廣大教師的職業(yè)道德水平是教師隊伍建設最根本的任務。教師職業(yè)道德水平狀況如何,關系到深入推進素質教育,關系到億萬青少年的健康成長,關系到全民的素質和國家的未來。
教育在跨入新世紀的今天,面對經(jīng)濟全球化趨勢帶來的各種思潮相互交錯,相互激蕩的考驗;面對新技術革命和網(wǎng)絡技術向人們提出的挑戰(zhàn);面對市場經(jīng)濟條件下的經(jīng)濟成份、經(jīng)濟利益、社會組織、就業(yè)方式等多樣化的新特點;面對國際敵對勢力對我“西化”、“分化”的圖謀,進一步加強教師隊伍職業(yè)道德 建設更具有重要性和緊迫性。
三、筑牢工作中的反腐防線
在今后的工作中我要以教師職業(yè)道德規(guī)范為依據(jù),主動適應社會主義精神文明建設的需要,主動適應全面推進素質教育的需要,主動適應高素質教師隊伍建設的需要,使自己更加熱愛教育事業(yè),具有高尚的職業(yè)道德,教書育人、為人師表,充分發(fā)揮自我的教育改革和人才培養(yǎng)工作中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
具體要做到:一是端正方向。自覺地遵守四項基本原則和國家法律法規(guī),堅決抵制不良風氣對校園的侵蝕和滲透。二是敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,以改革創(chuàng)新精神搞好教育、教學和科學研究。嚴謹治學,精益求精,努力提高從事崗位職責的能力和水平,提高工作效率。三是教書育人。增強育人為本意識,全面貫徹教育方針,用正確的理論和觀點教育學生,積極推進素質教育,開發(fā)學生智力,愛護和啟發(fā)學生的探索精神和創(chuàng)新思維。四是熱愛學生,增強尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識,建立民主、平等、和諧的師生關系。愛護每個學生,特別是后進學生,關心學生在家庭的生活和社會的表現(xiàn),做學生的良師益友。五是尊重同志,能夠與不同性格,不同興趣愛好,不同學識水平的教師和諧相處,互相學習,博采眾長。關心集體,團結協(xié)作,努力創(chuàng)設互敬互愛,奮發(fā)向上,共同進取的群體氛圍。六是以德修身。嚴于律己,廉潔從教,作風正派、為人師表,遵守社會公德,注重家庭美德,追求科學文明健康的生活方式。
總之,“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身;教育是科學,科學的價值在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新!弊鳛橐幻嗄杲處煟視䲡r刻用這句話激勵自己,在教育事業(yè)上不斷努力,不斷探索,不斷實踐,不斷創(chuàng)新。
廉潔文化心得體會15
廉潔文化進校園是一種新型的、特別是現(xiàn)代的、以人為本的文化教育,是人們的理想信念、思想認識和行為習慣的綜合反映,是學生思想教育的重要組成部分,是學校開展廉潔文化教育的有效途徑,是學生思想教育工作的主要任務和目的,是提高思想教育工作的.重要保障。
在學習中,通過這樣的文件,使我認識到了廉潔文化進校園的意義,我認為,廉潔文化進校園的目的是要培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為習慣,通過開展廉潔文化進校園活動,讓廉潔文化在學生身邊傳播,讓廉潔文化深深植根于每個學生的心中,從而促進了學生思想教育工作,從而使我們的教育工作真正落到了實處,使學校廉潔文化進校園的活動真正做到“潤物細無聲”。
學會廉潔文化進校園,就要從我做起,廉潔從教。我要以此為主要目的,通過這個活動,教育和引導全體教師自覺加強理論學習,提高思想認識水平,樹牢廉潔自律意識;通過學習,使全體教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和政績觀,樹立為教育事業(yè)甘為人梯的思想,做到依法履職,愛崗敬業(yè),廉潔自律。
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