我們一起走過作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的我們一起走過作文，希望能夠幫助到大家。

我們一起走過作文1

　　如今，四季輪回，萬物更新，物是人非。

　　歲月倚了誰的肩，老了誰的年華，可我很猶記得初見你時(shí)的靦腆，可也是這樣的一個(gè)你伴我一起走過了這兩年。

　　何其有幸，此生得遇一個(gè)你，是你豐富了我的青春，使我不再孤獨(dú)。回憶往昔，你燦爛的笑容映在我眼前；追憶深處，往日回憶歷歷在目；追溯過往，我們的歡聲笑語浮現(xiàn)眼前。一次又一次的爭吵，一次又一次的`拼博，使我們的關(guān)系更加緊密深厚，使我們的意志更加堅(jiān)定。這兩年，無數(shù)次的挑戰(zhàn)將要把黑暗中的我擊潰，是你撥開了我心里的烏云使我迎接黎明。

　　是你陪伴我走過了兩個(gè)春夏秋冬，是你在我迷茫時(shí)告訴我“高處不勝寒”。是你在我得意時(shí)告訴我不要驕傲，我們互相監(jiān)督，鼓勵對方。遇到困難咬牙堅(jiān)持，你經(jīng)常說的那句話令我記憶深刻“世界上最可怕的是，比你優(yōu)秀的人還在努力”。這句話一直激勵著我不斷奮斗，不斷挑戰(zhàn)自我。讓我不愿意輕易放棄。這兩年，奮斗和挑戰(zhàn)陪我們一起走過。

　　兩年的時(shí)光，使我們成長起來，不再是初見時(shí)的靦腆。兩年，說長不長，說短也不短，可卻足以改變許多，我們磨去了當(dāng)初的傲氣，變得更加成熟穩(wěn)重�，F(xiàn)在的我們好比一把利刃，磨去了鋒利，卻變得更加嗜血。如今的我們不再遇事魯莽，變得沉著冷靜。我們開始戴上形形色色的面具，進(jìn)行自己的表演，卻經(jīng)常被各自撕掉偽裝，當(dāng)你想哭時(shí)他會陪你哭，當(dāng)你想笑是他會陪你笑，他會陪你走過風(fēng)和雨，攜手去尋找屬于自己的路。這兩年，我們一起走過。

　　雖已過兩年，可我們還有多少個(gè)兩年讓我們?nèi)�奮斗，去拼搏。但這兩年有你陪我一起走過，我感到非常充實(shí)和快樂。

　　這兩年，我們一起走過。生命之花永不衰敗，拼搏精神永不言棄！

我們一起走過作文2

　　人人都說，朋友是你一輩子的家人。是啊，在我心里我也是這么認(rèn)為。在美好的小學(xué)期間，我們一起打過、鬧過、哭過、也笑過。時(shí)光如梭，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，六年的生活過去了，我們要分道揚(yáng)鑣了。我們各自都懷著無限的憧憬邁入了新的校園。在這里，我也交到了許多新朋友。但還是覺得小學(xué)那份六年的情誼是最天真，是最美的。

　　記得那年，我和我的小伙伴們手牽著手，一起漫步在美麗的校園。校園的春天，是一幅優(yōu)美的畫，我們在一起的時(shí)光也是我最美好回憶。

　　那一次考試，是我永遠(yuǎn)也忘不掉的。班主任拿著厚厚的試卷，笑容滿面地向我們說；‘同學(xué)們，這次大家的努力沒有白費(fèi)，我們終于拿到了全年級第一名！’話音剛落，班里頓時(shí)就像炸開了鍋一般。每個(gè)人的臉上都露出了幸福燦爛的微笑。

　　五年級時(shí)，班上的明明一不小心從樓梯上摔了下來，結(jié)果導(dǎo)致左腿嚴(yán)重扭傷，我們都很為她擔(dān)心，所以，我們一起接送明明去上學(xué)。明明十分感激的說；“辛苦了，真的是太謝謝你們了�！蔽覀兌籍惪谕�聲的說了句：既然是好朋友，不就是要互相幫助嗎！

　　在快樂的.生活中，我們走到了小六。到了這時(shí)，我們才明白要好好學(xué)習(xí)，我們每個(gè)人都在時(shí)時(shí)刻刻的努力著。終于，皇天不負(fù)有心人，我們的努力看到了結(jié)果，我和幾個(gè)同學(xué)被分到了一中，而大部分同學(xué)則被分到了十二中。所以，我們相見的日子也就更少了，也讓我更加珍惜這份友誼。

　　我們一起走過的日子，溫馨和睦，快樂無比。回想這些日子，會發(fā)現(xiàn)它是那么的美好，在我的心中，永遠(yuǎn)都不會忘記。

我們一起走過作文3

　　寒風(fēng)朔朔，千百年來見證著大地的蒼海桑田。

　　明月當(dāng)空，千百年來記載著人類的悲歡離合。

　　銀裝素裹，千百年來駐藏著記憶的刻骨銘心。

　　驀然回首，記憶陪我一起走過了十幾個(gè)春夏秋冬。

　　殘陽如血，天空也被沾染上了血腥，一抹斜暉流連在因戰(zhàn)火而焦黑的土地上，斷箭和長戈零落遍地，死亡的氣息彌漫。他――――西楚霸王在四面楚歌之際，隨風(fēng)而逝。浩浩蕩蕩的烏江畔上，上千鐵騎迫來，一聲狂笑，英雄不再。多少豪言壯語，多少少年意氣，多少英勇血戰(zhàn)，都在他倒下的一刻，成了歷史的記憶！儲藏在人們記憶中的.是他一生的千秋偉業(yè)，同時(shí)那記憶中也多了幾分惋惜和惆悵。歷史使我記憶的書穴不再空白。

　　感激，歷史的記憶伴我一起走過。

　　雨后的彩虹要積聚無數(shù)的水汽才能綻放剎那的美麗，初生的幼鷹要經(jīng)過數(shù)次的跌落才能搏擊長空，小小的貝殼需要用一生的艱辛才能孕育出最璀璨的珍珠，如果說這是一次又一次的挫折，那么挫折成就了他們的完美。人生不可能一帆風(fēng)順，我們沒必要因落葉而悲秋，因?yàn)橐蝗~飄零荒蕪不了整個(gè)秋天。我們應(yīng)直面挫折，生命之花才會常開不敗。

　　感激，挫折的記憶伴我一起走過。

　　人世間最刻骨銘心的是友誼，最忠貞不諭的是愛情，最亙古不變的是親情。這些美好的感情中蘊(yùn)含著感動。擁有了感動，也就相當(dāng)于擁有了整個(gè)人生。懷揣著感動上路，我們不再孤單，懷揣著感動上路，我們不再迷茫。感動，使人有了前進(jìn)的方向，讓我們的路走得更直更遠(yuǎn)……

　　感激，感動的記憶伴我一起走過。

　　往事隨風(fēng)，記憶卻永不磨滅，就讓我和記憶，一同走過人生，記日出日落，憶花開花謝。

我們一起走過作文4

　　那些年，我們一起走過。那些年，我們在操場上灑下的汗水；那些年，我們在草叢中的笑聲；那些年，我們深埋在花圃中的一紙契約；那些年，我們種在校園里長不大的記憶；那些年，我們在歲月中忘不掉的純真……

　　那些年，我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨；那些年，我們并肩作戰(zhàn)；那些年，我們的小打小鬧，笑聲不斷；那些年，我總遭你們調(diào)侃，說喜歡某某某……現(xiàn)在回想，竟如此懷念。

　　六年深深同窗情，怎能輕易忘懷？六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我銘記于心，我固執(zhí)相信不止我一人銘記，這是所謂的默契；六年的風(fēng)雨艱程，我們一起成長，一起度過了小學(xué)的第六個(gè)兒童節(jié)，所以，這意味著我們要訣別了，這代表我們離分別已不遠(yuǎn)……

　　我知道，從踏進(jìn)考場的那一刻就知道，要分別�；蛟S從此天各一方；或許再見了也認(rèn)不出已大變的容顏；或許已無小時(shí)那般單純。明明說好了不哭，可是為什么我還會偷偷掉淚。每次回想，淚卻總是掉個(gè)不�！�…

　　放假……

　　不知是不是個(gè)令人開心的.字眼，或許吧……

　　回想起往日同學(xué)們的笑顏如梨花般燦爛，我竟不知為何癡笑……

　　許是久未見那笑顏，竟覺有些懷念。朝夕相處六年，情誼已深埋心底。即使十年之后，這段情依舊刻骨銘心！我相信美好的回憶絕不會因?yàn)闀r(shí)間而抹滅，讓我們把情誼深深埋在我們心底的潘多拉之中吧！

　　那些年，我們一起走過……

我們一起走過作文5

　　回憶

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校度過了七個(gè)春夏秋冬，閉上眼睛，默默的冥想，我到底都做過了些什么，是誰與我一起前行，并肩作戰(zhàn)呢……我所想說的、我所想回憶的，太多太多了……

　　坎坷

　　在我們奮斗過的的道路上，回頭看看，阻擋道路的絆腳石早已變成了里程碑。我忍俊不禁，這便是我光輝的歷史。在坎坷的背后又是誰可以助我一臂之力，鼓勵我，幫助我，帶我渡過難關(guān)。這條道路上，不僅僅是我一個(gè)人的努力，還有那些幫助過我的人……

　　陪伴

　　在我傷心的時(shí)候，會有誰來安慰我；生氣的時(shí)候，會有誰來讓我對她發(fā)泄；高興時(shí)，會有誰來聽我訴說。誰可以在讓我隨叫隨到，誰可以是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，誰可以什么事都為我著想，像親姐妹一樣，陪伴在我身邊，一直在……

　　謊言

　　在我考試失利或因種種原因難過的時(shí)候，必定會有誰問候：“潼，怎么了？”“沒事，我很好�！边@種不想讓別人為我擔(dān)心的謊言我又會撒給誰呢？這善意的謊言，帶給我了種種“財(cái)富”，這種“財(cái)富”是富翁們沒有的，是任何人也買不到的，而這財(cái)富又是誰帶給我的.……

　　答案

　　答案是時(shí)候揭曉了，我必須要感謝你們，我最愛的朋友們。謝謝你們這些年來包容我、幫助我、保護(hù)我……你們?yōu)槲易隽颂�多，我不知道該用怎樣的言語去形容。在我成長的道路上，需要你們。一路上有你們，我便安心。這就是我的答案，唯一的答案。

　　永遠(yuǎn)

　　我希望，我們可以永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)是朋友，讓我永遠(yuǎn)有個(gè)依靠。繼續(xù)奮斗青春，為自己的愿望所努力，加油！朋友們，我永遠(yuǎn)愛你們。

我們一起走過作文6

　　我親愛的朋友們，我希望，未來的路，我們一起走過！

　　另外，宇，我最親愛的朋友，我想大聲的告訴你：我很珍惜你給我的.一點(diǎn)一滴，真的！我們雖然是一男一女，但還可以做朋友，不是嗎？

　　宇，我最親愛的朋友，在同學(xué)們眼里，我們是一對歡喜冤家，每天哭哭笑笑，打打鬧鬧，同甘共苦。雖然同學(xué)們總會開玩笑說：“你們不會有什么特殊關(guān)系吧？”而我們總會相視一笑，說：“只是朋友�！彼自捳f：不是冤家不聚頭。而我們就是哦。

　　我最希望，我哭泣時(shí)，有你的安慰；我迷茫時(shí)，有你的指引；我難過時(shí)，有你的慰藉。我們也許更像兄妹吧，好多女同學(xué)都希望你是他們的避風(fēng)港灣，而我是幸運(yùn)的了，是嗎？

　　宇，我最親愛的朋友，可后來怎么了，怎么不理我了，說話也只是在網(wǎng)上了，我越來越愛耍小脾氣，你是不是厭煩了？可你沒有，我甚至越來越恨你，即使你快回老家了，永遠(yuǎn)不會來了，我還是那樣的恨你，在網(wǎng)上，我竟自暴自棄的說出了那幾個(gè)字：我恨你！誰是你朋友��！我真的恨你，可你居然不追究我，我想，我們的緣分就到此結(jié)束了吧……呵呵，我覺得我現(xiàn)在很幸福，很幸福真的，可沒了你，好像少了什么，只是少了個(gè)人吧，我靜靜地想，現(xiàn)在想起我們的回憶，苦澀也變成甜蜜了！

　　宇，包括我其他的朋友，未來的路，我們一起走過！

我們一起走過作文7

　　平行時(shí)空下的約定，再一次相遇我會緊緊抱著你。

　　——題記

　　芿苒歲月覆蓋的過往，白駒過隙，怎能遺忘？那些年匆匆，我們一起走過。我想說：“你是我記憶里最美的曾經(jīng)。”

　　初雪

　　那年，同桌的你。猶記陽光正好照在你嘴角邊的一抹微笑。“下雪了！”“噓，上課呢！”我癡癡地看著外面飄灑的雪花，裝點(diǎn)了整個(gè)校園�！扳忊弤”下課了，我來不及叫上你就跑到了操場上。雪花飛舞，滿天飄雪，我被這迷人的景色迷住了，露出了久違的'笑容。?不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)身，我看到你皺著眉頭，焦急的神情�！拔�，怎摸了？”“你還問，外面這么冷不穿衣服怎摸行？”“抱歉，忘了�！蔽覍δ爿笭栆恍Γ�想要從你憐惜的眼神中逃掉，“噯�！蹦阃蝗焕�住我的手，指尖輕觸我的耳畔，“我拉著你走，否則你就會摔倒�！蹦阏{(diào)皮的點(diǎn)了一下我的鼻尖。“好好好�！蔽覠o奈的看著你，心里卻泛起陣陣漣漪。

　　星辰

　　璀璨星空，零落回憶。

　　猶記那些年你總是找各種借口放學(xué)送我回家，我問你為什莫，你輕輕答道，不放心你唄！隨即邊總拉著我的手總在星辰照耀的小路上。

　　“你說，哪一顆是最亮的星星？”

　　“那顆�！蹦阌檬种傅健�

　　“記得我就是你專屬的最亮的星，無論多么黑的夜晚，我都會照亮你前行。”

　　話語剛落，你望著我的雙眸，萬千柔情。

　　夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，我望著你口中那顆最亮的星，閉眼祈禱，“希望我們可以永遠(yuǎn)在一起，不分離�！辈恢�天神是否聽得到我的祈禱，讓你永遠(yuǎn)在我身邊。

　　風(fēng)煙是一指流沙，蒼老是一段年華，也許時(shí)間的沖涮會讓我遺忘過去，打我永遠(yuǎn)不會忘記你給我的記憶，記憶里那個(gè)最美的曾經(jīng)。

　　謝謝你，那些年，陪我一起走過。

我們一起走過作文8

　　友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。

　　還記得嗎？那一次我們約定好了，周末要在公園見的.。可是不巧，那一天正好下了大雨，我當(dāng)時(shí)不知道到底去不去，我心想：我去了，那王鑫也不一定去啊，哎，還是問問爸爸媽媽吧。我趕緊跑過去，給爸爸媽媽說了這件事，爸爸卻說：“孩子，去吧，友誼是你們這幾年一起走過的路�！眿寢寘s說：“去什么，下這么大的雨，把你淋感冒了咋辦？再說了，你那個(gè)朋友也不一定去去啊，別去了�！蔽蚁肓艘淮髸�，最后做出了決定：不去。到了第二天，我去了學(xué)校，可一直也沒見著王鑫，咋回事��？這時(shí)，老師說：“今天王鑫不來了，他生病請假了。此時(shí)的我，驚呆了，決定下學(xué)了去看看她。我走到她家，最后終于知道了，原來她昨天真的去了，在那里等了30多分鐘，由于雨太大，昨天晚上她發(fā)了高燒。我熱淚盈眶，急說：“對不起，對不起。”王鑫說；“沒關(guān)系的，下次可不許了哦�！蔽衣牶�，就一起大笑了。

　　長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。

我們一起走過作文9

　　你，陪我走過了十五個(gè)春夏秋冬，給我?guī)�來了上百種喜怒哀樂。時(shí)光荏苒，不變的是我們的諾言；歲月變遷，一路有你我心手相連。這些美麗的日子，我們一起走過……你—我家院子中的大棗樹。

　　陽春三月，細(xì)雨如絲，在這個(gè)時(shí)候卻有一個(gè)落伍者—棗樹。春暖花開的景象一點(diǎn)也打動不了他。到四月中旬，他才會睜開睡眼，長出一片片嫩綠的葉子。不久，又會長出米粒般大小的花蕾。無知卻又愛美的我便會纏著老爸給我摘花，然后插在頭上照鏡子臭美。

　　金秋時(shí)節(jié)，棗樹掛滿了一串串紅彤彤的果實(shí)，好像成百上千個(gè)精致的小燈籠。到收獲時(shí)，我們就會在棗樹下找來很長的木棍，一陣噼里啪啦，一個(gè)個(gè)棗就從樹上跳下來，砸到我的腦袋上、脊背上，噼噼啪啦落到地上，亂滾亂跳，大家誰都顧不上疼，拾著大紅棗，爭搶著收獲果實(shí)，棗樹下充滿了歡聲笑語。

　　棗樹默默無聞，記得我傷心委屈是我就會獨(dú)自依偎在他的身旁，向他傾訴自己的痛楚，似乎他能聽懂似的，時(shí)不時(shí)地將一片葉子飄零從我臉上劃過。傾訴后，他統(tǒng)統(tǒng)給我保密，便是“天知地知他知我知，便會無人可知”他比我的`朋友靠譜得多。記得我高興歡樂時(shí)，我會叫上我的朋友來到他身邊，把我的快樂分享給他。他不時(shí)地隨風(fēng)飄蕩。我把他當(dāng)做我的“一生的閨蜜”�，F(xiàn)在上初中了自己是住校生，當(dāng)孤獨(dú)時(shí)總會想起他，經(jīng)常會一個(gè)人默默的流淚。

　　這些記憶，值得我永久留戀，這些日子，充盈了我的生命，給我內(nèi)涵。我們一起走過，走過美好，走過堅(jiān)強(qiáng)，走過永遠(yuǎn)……他給了我最香最甜最美的回憶。

我們一起走過作文10

　　轉(zhuǎn)眼間，六年過去了。

　　記得六年前的我們，先是對新環(huán)境的陌生與恐懼，到如今早已變得平常、自然；想當(dāng)年一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩子，變成了一個(gè)個(gè)知書達(dá)理的青少年，我的心情也變得復(fù)雜起來。

　　抬頭望了望每天上學(xué)必經(jīng)的大門，發(fā)現(xiàn)它比平常更加美麗。每天早晨，我們走到校門口，都要先向站在門口值日的老師問好，然后再掛著燦爛的笑容走進(jìn)校園，開始新的一天。校門口不是每天都是干凈的'，不過只要地上有垃圾，同學(xué)們總會彎下腰來，撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶中。想起沒幾天就要與這美麗的校門說再見了，我的心中難免會有些不舍。

　　在校園中漫步，我仔細(xì)地看了一遍這些黃紅相間的教學(xué)樓——寬敞的木門，明亮的窗戶，整齊的課桌，還有那寫滿筆記的黑板。這些東西都保留著我的一些美好的回憶。上課時(shí)我們認(rèn)真聽講，看著老師在黑板上寫個(gè)不停；下課我們在教室里追逐打鬧，充滿歡樂，想起沒有幾天，我就不能坐在這張桌子上，學(xué)習(xí)游戲時(shí)，我不禁有些難過。

　　慢慢步入操場，想起體育課上我們在這里聊天、跑步、打球，運(yùn)動會上我們齊心協(xié)力，共同完成比賽的場景。六年，我們在這里流下了多少汗水，在這里付出多少努力，我怎么數(shù)也數(shù)不清。

　　往前走幾十米，我看到了一個(gè)大門，上面印著閃閃發(fā)光的幾個(gè)字“星火生態(tài)園”。我不由自主地走了進(jìn)去，里面的動物還是老樣子——小羊自由自在地吃著草，雞在籠子里走來走去，白鵝卻在那里“向天歌”，而孔雀在那里曬著太陽。大棚里的蔬菜越長越大，就像我們從一個(gè)個(gè)無知的大班學(xué)生變成了一個(gè)個(gè)有知識的六年級畢業(yè)生一樣。幾幢小木屋讓生態(tài)園看起來更加溫馨。

　　六年，說長不長，說短不短，卻給我留下了深刻而美好的回憶。

我們一起走過作文11

　　還記得那些年我們一起走過的林蔭小道嗎？那些風(fēng)景著實(shí)美麗，猶如天上的一道彩虹，絢爛無比……

　　孩提時(shí)的泥巴路

　　那時(shí)我們是鄰居，我比你大，所以經(jīng)常大姐大似的拉著你的手，帶你到田野里轉(zhuǎn)悠，但是從后面看，我和你一樣高。那泥巴路粘鞋，你天真的說只要雙腳不著地就不會有泥巴粘在鞋上了，我那時(shí)還真信了！也為之付出了慘痛的代價(jià)，摔了個(gè)狗啃屎。

　　童年時(shí)的水泥路

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)條件好了，家鄉(xiāng)原本粘腳的泥巴路蓋上了灰白色的水泥。但我還是一如既往地的'去找你玩，把作業(yè)拋之腦后。烈日下我們在水泥路上瘋狂的奔跑，直到累得精疲力盡，手牽手在路邊的長椅上喘著粗氣。仰望天空，那時(shí)的天空那么的藍(lán)，我們也是那么的純。

　　少年時(shí)的回家路

　　時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們都上初中了，幸運(yùn)的是，我們分在了一個(gè)班里。于是，每天在那條柏油路上都能見到我們的身影。我生來就是個(gè)慢性子，每天放學(xué)都會拖一會你的后腿。有一次，你生氣了，不等我獨(dú)自走了，我焦急地整理書包，當(dāng)我走出校門時(shí)，調(diào)皮的你，突然蹦出來嚇了我一跳�；丶衣仿�漫，我倆一邊走一邊聊直至消失在日暮的余暉里。那條路似乎很長，感覺走不到盡頭……

　　后來你轉(zhuǎn)學(xué)去了南京，你不再陪著我走了，但我仍然感覺你就在我身旁。就像那條路一樣，我們的友誼沒有盡頭。

　　在人生的道路上，雖然不能像兒時(shí)那樣整天膩在一起，形影不離。但我相信你和我一樣會努力，去綻放屬于自己人生的花朵。

　　懷念這些年，我們一起走過……

我們一起走過作文12

　　翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺，這是畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面寫著“珍重朋友”。不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在枯黃的葉片上，早已是滴滴淚痕。

　　望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現(xiàn)出同桌燦爛的笑容，豪爽的話語，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起走過的日子。

　　初中畢業(yè)前夕，依依不舍的.他，唱起了我熟悉的歌曲：“如何面對，曾一起走過的日子，現(xiàn)在剩我獨(dú)行……”勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉，遞給我，沉默一會兒，對我說：“天下無不散之筵席，相處之后終有離別，一起走過的日子，如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏�！彼�頓了頓，接著說到，“一起走過的日子愿成為我們美好的回憶，青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀(jì)念……”他沒有說下去了，只是叫我珍重，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。我含淚高唱：

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”

　　就這樣，光陰一去不復(fù)返，朋友一去不相見，或許，現(xiàn)在，他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。

　　緣分讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運(yùn)，使我結(jié)識了一位真誠的朋友。的確，我是在一次偶然的機(jī)會認(rèn)識的他。那是一個(gè)下雨天的在早晨，我們同在一家屋檐下躲雨，只因?yàn)檫@個(gè)緣故，我們成了好朋友，此后，我們在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起共度難關(guān)，一起討論社會之事，每天形影不離，留下美好的回憶。

我們一起走過作文13

　　秋風(fēng)清朗，秋月皎潔，落葉飛散，西方寒鴉的棲息地驚呆了。當(dāng)我見到你時(shí)，我知道我錯過了哪個(gè)月。此時(shí)，夜晚令人尷尬的時(shí)光似乎已經(jīng)溢出到一個(gè)死水里，慢慢蒸發(fā)了。時(shí)光飛逝。那一年，我們畢業(yè)了。時(shí)間就像一把鋒利的刀，但是青春只需要時(shí)間去磨礪。

　　在那個(gè)綠色時(shí)代，我們一起走過。記憶，如水閘的洪水，涌入腦海。這些反應(yīng)在我們的腦海里，就好像我們回到了過去。別忘了，上課的嚴(yán)肅性；別忘了，課間的噪音；別忘了，在運(yùn)動場上的頑強(qiáng)斗爭；我不能忘記辦公室同舟共濟(jì)。她說在我遇見她之前，時(shí)間已經(jīng)很久了，但是自從我們分開之后，時(shí)間就更長了，她認(rèn)為更容易了解彼此，也更容易離開。

　　在高中入學(xué)考試的沉重壓力下，我非常期待畢業(yè)。現(xiàn)在，這種期待慢慢變成了珍惜，珍惜那個(gè)夏天。我們揮手告別，布谷鳥哭血，蟬哭紅了眼睛。在畢業(yè)照，我留下了一張黃紙，上面寫著思念和幾年的.同學(xué)之愛。按下快門的那一刻，它變成了一縷夏日微風(fēng)，涼爽而溫暖，溫暖著每個(gè)人的心。畢業(yè)照片充滿了悲傷和祝福，但已經(jīng)來不及寄出，它們被印在電影上，告別了我15歲時(shí)的夏末。他們沉默不語，從未改變。這條狹窄的小路給我們留下了許多印象和故事。1000多天在一起，如敲打音符，演奏了生命中最豐富多彩的樂章。

　　但此刻，在我對青春的記憶中，當(dāng)人們走進(jìn)大樓時(shí)，只剩下我荒涼的背影，在風(fēng)中搖曳。被解雇的楓樹林、瓊鍋歌月、龍歌倚在地板上。每年，每年，每個(gè)月的花前，都有一尊芳香的酒。紅蓮落在水里，只聽見玉鈴，但感覺還是一樣。花兒凋零，想起時(shí)光匆匆，那一年我們一起走過。我希望下次能見到你。

我們一起走過作文14

　　那些年曾伴我走過六年的書包，從小變成大，你一定很辛苦吧；那些年曾伴我走過的書桌，從低變成高，你一定傷痕累累了吧；那些年曾伴我走過六年的同學(xué)，從無知到成熟，我真得很舍不得與你們分離！——題記

　　心，有千千結(jié)，它亂麻一團(tuán)，讓人愁腸百結(jié)，又像是一座迷宮，內(nèi)心總覺得找不到出口。

　　那些年，我們一起玩過的游戲——千千結(jié)。我覺得這個(gè)游戲就像我們的人生。當(dāng)我們53位同學(xué)和老師手拉手圍成一個(gè)圈時(shí)，我感到無比溫暖，可這個(gè)時(shí)光總是很短暫，我們都要松開手，告別那六年的時(shí)光，開始各奔東西，走上自己的路；不久后，當(dāng)我們想起美好的小學(xué)時(shí)光，又不禁停住匆匆地腳步，找到彼此的手，雖說我們穿梭在人群中，但目標(biāo)專一，不松手，用心去尋找“失散多年”的朋友，我相信最終還是會有完美結(jié)局的.。

　　記得剛開始玩時(shí)，不愿意與男生拉手，但老師說：“心中純潔，這算什么？”事后想想，感覺挺慚愧得，也許這也是我心中的一個(gè)結(jié)，今天我會將它解開，不會留下遺憾！都說要團(tuán)結(jié)、智慧就能成功的完成這場游戲，我認(rèn)為這必然重要，但這并不是基礎(chǔ)，就像老師說得那樣，抹去心中的灰塵，用那顆清甜純潔的心去面對，才能讓你我更友好。而團(tuán)結(jié)、智慧是純潔的提升，俗話說：“一棵樹，成不了樹林。”是的，如果這個(gè)集體團(tuán)結(jié)，有多好啊，能讓環(huán)境更美好，綠色洋溢在世界的每個(gè)角落……

　　這是小學(xué)的最后一年，分別的意思也越來越重，我們也只能把淚灑落在那一本本同學(xué)錄上。當(dāng)和朋友站在一起時(shí)，總舍不得分開，發(fā)現(xiàn)自己希望可以就這樣萬世千秋地站下去，但又害怕永遠(yuǎn)到不了彼岸……望著他們，我問自己：“我們還能再見面嗎？”可總是觸碰不到彼此的答案。

　　朋友們，請記住：那些年，我們一起走過！

我們一起走過作文15

　　微笑是淡淡的，使人不怎么在意，但，卻價(jià)值連城。就像達(dá)芬奇那舉世聞名的名畫《蒙娜麗莎》的微笑，那微笑神秘莫測，它是那樣的耐人尋味。

　　微笑，一種莫大的鼓勵，更加使人充滿自信，贏得成功。臨近期末，老師要求我們上臺背誦《朱子家訓(xùn)》，那是一篇很長的古文，看到這本書，所有同學(xué)都搖了搖頭，說這是完不成的，終于等到了那一天，我和同學(xué)膽戰(zhàn)心驚地走上講臺，幾個(gè)檢測老師嚴(yán)肅地看著我們，臺下更有一百多雙眼睛盯著我們，我深深地吸了一口氣，開始和大家一起背誦，因?yàn)槲沂�分不熟練，以至于緊張得手心腳心，全是汗，我越來越緊張，剛背到我最不會的那一段時(shí)，我生怕自己背錯，會拉低班級分?jǐn)?shù)的，這時(shí)，我們班主任金老師匆匆地從后臺走進(jìn)來，看到緊張的我們，他什么話也沒說，而是給了我們一個(gè)微笑，那微笑是一種鼓勵，是一種信任，老師似乎讓我明白了什么。我頓時(shí)深吸了一口氣，老師的微笑就像在嚴(yán)肅的'人群中的一個(gè)掌聲，給了我自信，給了我勇氣。我重新?lián)P起信心，昂起頭，認(rèn)真地背誦：為人若此，庶乎近焉。當(dāng)我把最后一句背完，心中的大石頭終于落了下來，我松了一口氣，接著，臺下響起了一片熱烈的掌聲，老師也在鼓掌，他也給了我們一個(gè)勝利的微笑。

　　老師這個(gè)微笑讓我們鼓足勇氣邁向成功，它就像絕望中看到的那一簇希望的火花，是它，鼓起了我們自信的風(fēng)帆，再一次揚(yáng)帆起航。

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