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【必備】漢字的研究報告15篇
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編整理的漢字的研究報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
漢字的研究報告1
一、問題的提出。
漢字是世界上最古老的漢字,從古至今,已經(jīng)有三千年的歷史了,那么漢字的演變過程是什么呢?他們都出生在那個炒蛋,在那個時候是使用的高峰期呢?
二、研究方法
1、查閱書籍,搜尋資料。
2、詢問身邊的人
3、其他方法
三、整理資料
漢字的演變過程是甲骨文(商)―金文(周)―篆書(秦)―隸書(漢)―楷書(魏晉)―行書,以上的`七種字體被稱為“漢子七體。”
1、甲骨文商朝時刻在龜甲、獸骨上的文字,高峰期在商朝后期。
2、經(jīng)書是商朝時刻,住客在青銅器上的銘文。又稱鐘鼎文。高峰期在周朝。經(jīng)文有粗有細,點畫圓渾,比甲骨文更規(guī)范.
3、大篆西周晚期,經(jīng)文形體軸向線條化,筆畫比較整齊、均稱。高峰時期在西周晚期。
4、小篆李斯按照秦國文字標準,制定的文字,高峰期在秦朝。
5、隸書:隸書構(gòu)成與戰(zhàn)國晚期,通行于兩漢。他的筆畫簡化,書寫方便。高峰期在東漢。隸書,構(gòu)成了漢字發(fā)展史上的分水嶺。
6、新書,古代行書四大高峰期是魏初,魏晉,唐代、宋代。行書最早是出此刻東漢末年。
7、楷書:魏晉時期,有了看書?(guī)矩的意思,所以楷書字行方陣,筆畫規(guī)整品質(zhì),比例書更便于書寫和認讀。高峰在南北朝。
四、研究結(jié)論
1、漢字演變過程是甲骨文,金文,大篆,小篆,隸書,行書,楷書。
2、他們分別出生在商代、周朝,西周、秦朝、戰(zhàn)國、魏晉、東漢。
3、高峰時期,分別在商朝、周朝、西周、東漢、魏晉。
漢字的研究報告2
調(diào)查原因:我們的生活中時時刻刻都能接觸到漢字,可是,許多人都會不注意、不在乎漢字的一些運用,導致了寫錯別字的后果。
調(diào)查目的:為了防止?jié)h字被其他的人亂用,使其他人明白寫錯別字的危害,對漢字造成了一些什么樣的不良影響,讓小學生不要在日記本上寫錯別字。
調(diào)查人員:十全十美小組。
調(diào)查方法:去大街小巷各個街口,尋找一些錯別字,在自我的日記本中、寫的文章中找一些容易寫錯的錯字,發(fā)現(xiàn)之后立刻改正。
調(diào)查結(jié)果:
1、此刻有許多廠家為了賺更多的錢,便亂改成語。如:衣服店廣告:“衣衣不舍”、“衣”見鐘情;摩托車廣告:“騎”樂無窮等。
2、還有的人為了寫字方便,不費時間,便把“雪糕”寫成“雪羔”;把“豆腐”寫成“豆付”;
3、有的課外書中能夠稱得上是錯字連篇,錯字一個又一個的出此刻我們的眼前,使我們讀的時候也很費勁;
4、在我們的日記本中也找到了錯字,把“阻”寫成“擔”、“寶”字下頭寫成“王”字底;“太”字寫成“大”或“頭”等。這一個小小的細節(jié)都能夠破壞我們的`好文章。
經(jīng)過這次調(diào)查,我想說:“漢字是自我的祖國創(chuàng)造的,我們應(yīng)當好好讀寫和記憶,如果我們不注意和認真,等將來會出現(xiàn)許多笑話的。假如我們連字都能寫錯,那我們將來還能干什么呢?”所以,我呼吁大家必須要用好漢字!
漢字的研究報告3
一、問題的提出
漢字是世界上最古老的文字,從古至今,已經(jīng)有幾千年的歷史了。我們現(xiàn)在每天都在學習和使用漢字,但漢字是怎么來的'?漢字的演變過程又是怎樣的?帶著這個問題,我做了一次調(diào)查研究。
二、研究方法
1、查詢網(wǎng)絡(luò)
2、查閱書籍
3、詢問身邊的人
三、資料整理
四、研究結(jié)論
1、漢字是世界上沒有中斷過的表義文字,一直通用至今。
2、漢字文化歷史悠久,源遠流長。從“甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書”發(fā)展的,漢字的魅力歷久彌新。
3、中國漢字博大精深,凝聚了五千年文明的精華,是我國傳統(tǒng)文化和民族精神的重要載體,需要我們傳承和發(fā)揚下去。
漢字的研究報告4
一、同學們,你們知道嗎?我們中國的漢字十分有趣的,它是我國一種獨特的文化,但我也有許多的問題:漢字是怎么變化而成的?是誰發(fā)明的漢字?
二、研究方法
1、上網(wǎng)查找資料
2、詢問老師、家長和問
3、其它方法
三、資料整理
1、甲骨文是我國最早的文字,那時都是象形字,后來隨著朝代的變更,漢字也在不斷地改變,歷經(jīng)多個朝代漢字不斷地演變才形成了我們現(xiàn)在的漢字。
2、具體地說,漢字是以甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、草書、楷書、行書演變而成的.,簡略歸納為五個階段:聲、形、象、數(shù)、理。
3、古人之所以發(fā)明漢字,是因為人們需要更好地溝通和交流。簡單的結(jié)繩記事,繪畫記事,已經(jīng)滿足不了人們的需求。因為人們覺得麻煩了,所以古人們就發(fā)明了文字,后來漢字在歷史的長河中不斷地進化和演變,形成了我們現(xiàn)在的漢字。
四、研究結(jié)果
我覺得中國先人實在是太聰明了,漢字值得我們每一個中華兒女驕傲。通過不斷地演變,現(xiàn)在的漢字十分簡單、美觀、不愧是國家的寶藏。我們生活在這么好的陽光下,擁有現(xiàn)在這么好的學習環(huán)境,我們更應(yīng)該努力學習,為國添彩,讓中國的漢字發(fā)揚光大。
漢字的研究報告5
一、問題的提出
漢字,像一個個充滿靈氣的小精靈。在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人。為了更深刻地了解中華文化博大精神,我做了這份研究報告。
二、研究方法
1、通過上網(wǎng)查閱,了解漢字的起源,了解漢字的演變過程。
2、其它方法。
三、資料整理
漢字的起源:傳說,倉頡從繩結(jié)記錄的史書給黃帝提供的史實出了差錯,致使黃帝在和炎帝的邊境談判中失利。事后,倉頡愧而辭官云游天下,遍訪錄史記事的好辦法。三年后他回到故鄉(xiāng)白水楊武村,獨居深溝“觀奎星圜曲之式,察鳥獸蹄爪之好”整理得到各種素材,創(chuàng)造出了代表世間萬物的各種符號,他給這些符號起了個名字,叫漢字。
漢字的`演變過程:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。
漢字的諧音:外甥打燈籠——照舊(舅)
孔夫子搬家——凈是輸(書)
梁山泊的軍師——無(吳)用
四、研究結(jié)論
漢字真有趣,我們要好好保護它。
漢字的研究報告6
生活中,處處都離不開漢字?赡銈冋娴牧私鉂h字嗎?且聽我慢慢道來。
漢字的發(fā)明創(chuàng)造者是廣大勞動人民,他們因為生活的需要,經(jīng)過長時間的生活實踐出一個個生動、貼切的漢字。漢字的'“祖先”是甲骨文,它刻在龜甲、獸骨上面,字體比較纖細。慢慢的,有了金文,金文刻在青銅器上,與甲骨文相反,它是個“小胖子”。后來,篆書出現(xiàn)了,它可了不起啦!是第一種全國統(tǒng)一的漢字。瘦勁挺拔,字體圓頓,粗細基本一致。漢字的發(fā)展到了隸書手上,畫風突變,原本篆書圓轉(zhuǎn)的字體形成了方方正正的。以前象形到這成了會意。因為隸書成了漢字發(fā)展史上的分水嶺。緊接著是草書,寫起來龍飛鳳舞,行云流水。書寫速度快,不過辨識度不太高。要說使用時間最長的標準字體,非楷書莫屬。它字體方正,筆畫工整。后期經(jīng)過一系列的演變后,又有了一種介于草書與楷書之間,書寫方便的字體——行書。
漢字也十分有趣。猜字謎,大家都玩過吧!它是漢民族特有的文字游戲。主要通過離合、增損、象形、會意等四種方法來猜。我給大家出個字謎吧!“七十二小時”打一字。嘿嘿!猜不到吧!答案就是“晶”。我們可以用會意的方法來猜,“七十二小時”是“三天”,“一天”也稱作“一日”,三個“日”加起來就是“晶”。你知道“半部春秋”是什么字嗎?我們用離合法來猜,春的一半,加上秋的一半,不是“秦”字嗎?
漢字還是個“小音樂家”!漢字中,有一類詞名叫“擬聲詞”!暗梧,滴嗒”這是什么聲音?原來是春雨坐上滑滑梯從屋頂上滑落,落到了地上。“叮鈴鈴”上課鈴響了,似乎在叫道:“同學們!回來學習知識啦!”“嘰嘰喳喳”從屋旁的樹木中傳出了動聽的鳥叫,似乎正在比著誰的歌聲更動聽呢!
漢字是中國人民智慧的結(jié)晶,關(guān)于漢字的知識還有很多,讓我說上一夜也說不完。
漢字的研究報告7
一、問題的提出
漢字是世界上使用時間最久、空間最廣、人數(shù)最多的文字,漢字的創(chuàng)制和應(yīng)用不僅僅推進了中國的文化發(fā)展,還促進了世界文化的發(fā)展,所以我們應(yīng)當研究一下漢字的來龍去脈。
二、主要研究的問題
1,漢字的來源
2,漢字的'發(fā)展
三、研究方式:網(wǎng)絡(luò)。
四、研究結(jié)果
上古時期,黃帝部落,沒有文字,只能結(jié)繩記事。有位大臣名叫倉頡,雖然他很能干,也所以很苦惱,無法解決結(jié)繩記事不能記錄的事情,只能在門外飲酒解悶。他看見天上飛的鳥和水里游的魚頓時有了靈感創(chuàng)造出了一種和動物相似的文字,就是甲骨文。
金文是商朝晚期出現(xiàn)的,主要體此刻龜殼上。金文是在甲骨文的基礎(chǔ)上更“復(fù)雜”了一步,一向到了戰(zhàn)國時期才結(jié)束。
西周晚期出現(xiàn)籀篆,即大篆。石鼓文是大篆與小篆之間的過渡字體。之后,秦國將大篆轉(zhuǎn)化為小篆,并且在竹簡上刻小篆。
隸書之前是戰(zhàn)國字體,有金文,篆書,還是簡牘帛書,也稱為古隸。秦隸是在秦簡基礎(chǔ)上改善而來,到東漢時隸書完備。三國戰(zhàn)亂隸書埋沒在了烽煙之中,被大家遺忘了。
楷書在三國時期開始出現(xiàn),以鐘繇為代表。東晉“二王”將其發(fā)揚光大,成為“書圣”,唐楷最為繁榮?瑫幌蚍笔⒌搅21世紀,才慢慢的演變成了現(xiàn)代的簡體楷書。
漢字的研究報告8
一、問題提出
漢字有著悠久的歷史,蘊含著豐富的文化。我們平時讀書、寫文章、看報,都離不開漢字。我不禁想到:漢字的演變過程是什么樣的?有些什么字體?每種字體都有什么特點?帶著這些問題,我做了一些研究報告。
二、調(diào)查方法
1、查閱有關(guān)的書籍。
2、上網(wǎng)查找。
3、詢問老師。
三、資料整理
信息渠道:上網(wǎng)、詢問老師
最有名的字:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書。
歷史背景:甲骨文是商周時期刻在龜甲或獸骨的象形字體。金文是商周時期刻在銅器上的.字體。篆是最早統(tǒng)一的字體?瑫恢蓖ㄓ弥两。
書法特點:小篆,字體略長而整齊,筆畫圓勻秀美。隸書,結(jié)體精巧,線條較重頓挫,富有變化?瑫,方形方正,筆畫規(guī)整平直。
四、研究結(jié)論
1、中國漢字源遠流長,書體眾多,如小篆、楷書、行書……
2、我國漢字流傳悠長,像甲骨文現(xiàn)在還有被研究辨認。
3、我國古代書法家留下了許多書法作品,如王羲之的《蘭亭集序》、蘇軾的《赤壁賦》、米芾的《蜀素貼》等。
通過這一次的研究后,我深深地體會到漢字的偉大,它的實用性強,藝術(shù)性美,包容性大……
漢字的研究報告9
從牙牙學語到能書會寫,我們與漢字結(jié)下了不解之緣,與漢字結(jié)識到熟悉就像一場浪漫的旅程。今天,我?guī)Т蠹襾砹私鉂h字的獨特魅力。
傳說漢字是一個名叫倉頡的人發(fā)明的,但我覺得漢字的產(chǎn)生其實是因廣大勞動人民的需要,經(jīng)過長期的社會實踐而來的。
甲骨文,是最早的漢字,起初漢字被刻在獸骨之上,既是象形字又是表音字,甲骨文筆畫纖細,寫法也不固定。緊接著是金文,金文是刻在銅器上的文字,字的線條粗壯,早期部分字形的象形性還明顯,晚期之后,字形逐規(guī)整、美觀。篆書是我國最早統(tǒng)一的.文字,小篆字形結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,線條圓轉(zhuǎn),粗細基本一致,象形意味不明顯。而后形成的隸書成為漢字發(fā)展史上的分水嶺。它將篆書圓轉(zhuǎn)的線條改為直筆或方筆,象形意味已基本消失,筆畫簡化,書寫方便。接著發(fā)展起來的楷書,字形方正,筆畫規(guī)整平直,比隸書更加便于書寫和認識,而且一直通行至今。草書則是龍飛鳳舞,但書寫速度快。最后是行書,則是總結(jié)了草書和楷書的特點,行書書寫速度也較快,字形比草書更工整,是現(xiàn)如今最常用的一種。
漢字不僅歷史悠久而且結(jié)構(gòu)多種多樣,如上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)等,變化多端。同時含義還和偏旁有關(guān)。如三點水都和水有關(guān);木字旁和木有關(guān);蟲子旁和昆蟲有關(guān)……
漢字的含義十分豐富。你知道企業(yè)的“企”嗎?它的意思是說如果這個企業(yè)沒有人,那這個企業(yè)也就終止了!皞边@個字的含義則是說人有責任把借來的東西還給別人。一個女性朋友離開自己家去到另一個家就是出“嫁”!“騙”這個字大家都非常熟悉,它的意思是說你騙人了會被別人看扁的!靶拧笔恰叭恕焙汀把浴苯M成,是說人要說到做到,不能言而無信。
漢字的讀音也十分有趣,你知道嗎?一個字有多種讀音。比如:“數(shù)”既可以讀“數(shù)學”的“shù”,又可以讀“數(shù)東西”的“shǔ”。當然還有一音多字的,如:“yī”有身上的“衣”、依依不舍的“依”、排名第一的“一”!皊hí”有十全十美的“十”、小心腳下的“石”、對于吃貨來說,“食”是最香的。
只要有足夠的創(chuàng)造力,漢字也可以是有聲音的!吧成成场笔秋L吹過樹葉的聲音,猶如一場音樂會,多么美妙!“滴答滴答”是屋檐上的雨水在準備跳傘,它縱身一躍精準地落了地!皣\嘰喳喳”是小鳥在唱歌了,這歌聲十分美妙如遠處高樓上傳來的笛聲一般悠揚。
漢字有著悠久的歷史,蘊含著豐富的文化。我愛你,漢字。
漢字的研究報告10
現(xiàn)在,人們的生活都好起來了,大部分家庭都購置了小轎車。由于大街上汽車的普及,所以許多人現(xiàn)在都“不會”走路了。
對此,我特地在車流量高峰期進行了一次詳細的調(diào)查,并制作了一份調(diào)查報告表。時間:20xx年3月5日下午5時整至5時15分地點:曙光西路電器城旁邊的十字紅綠燈處情況:
一、會走斑馬線的人數(shù)表人員類別:
學生、中年人、老年人人數(shù):共30人學生:17人,中年人:5人,老年人:8人百分比:學生:56%中年人:16%老年人:28%
二、不走斑馬線的人數(shù)表人員類別:
學生、中年人、老年人人數(shù):共16人學生:2人,中年人8人,老年人:5人百分比:學生:12。5%中年人:50%老年人:37。5%從上表我們得知,不走斑馬線的.大多是中年人。
或許他們認為自己年輕力壯,跑得快,不用走斑馬線。可是,他們不知道,許多悲劇就是在這種念頭的庇護下發(fā)生的。在這里我向各位叔叔阿姨提倡:走斑馬線,就等于給自己生命一個保障。讓交通悲劇遠離我們,讓我們與交通悲劇說一聲永別!
漢字的研究報告11
漢字是世界上最古老的文字,距今已有45XX年以上的歷史。從古到今,漢字經(jīng)過了許多次的演變和發(fā)展,針對這個話題,我開展了一次研究:
一、提出問題:
。1)漢字的字體經(jīng)過了怎樣的演變?
。2)漢字的字義也經(jīng)過了怎樣的演變?
。3)漢字發(fā)展的基本過程是怎樣的?
。4)漢字的優(yōu)點和缺點。
二、研究和調(diào)查的渠道:
我利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、電視上的專家點評節(jié)目等渠道研究漢字的發(fā)展以及演變。
三、具體的研究報告:
研究問題
具體內(nèi)容
搜集渠道
漢字字體的演變
漢字從商朝開始發(fā)展,從甲骨文、金文、大篆、小篆、草書、楷書、行書到我們現(xiàn)在使用的簡體,一共經(jīng)過了3000多年的演變。
網(wǎng)絡(luò)及書籍
漢字字義的演變
最早的漢字就是象形字,然后就到了指事、會意、假借、轉(zhuǎn)注還有形聲,每一個造字法的意義都十分不一樣。
書籍
漢字的特點
1.漢字跟音節(jié)、語素是相對應(yīng)的。
2. 漢語是沒有形態(tài)變化的語言,語法意義、語法關(guān)系主要通過詞序和虛詞表示。
3.漢字是形音義的統(tǒng)一體。
4.漢字還有較強的超時空性。
網(wǎng)絡(luò)及電視節(jié)目
漢字的優(yōu)缺點
漢字跟漢語相通,但由于漢語無法將同音字區(qū)分開,所以漢字的記錄就可以做到這一點。不同的地區(qū)方言無法相互溝通,漢字還可以給人們相互溝通的機會。但漢字數(shù)量太多,沒有統(tǒng)一的表音,難免會給人們帶來一些不便。
網(wǎng)絡(luò)及書籍
四、研究結(jié)論
1.漢字字體的演變不僅體現(xiàn)出漢字的悠遠歷史,還令世人發(fā)現(xiàn)各個朝代的變遷和鼎盛。例如小篆,小篆是秦始皇統(tǒng)一六國之后的一種通用字體。在春秋戰(zhàn)國時代,各國出現(xiàn)了“文字異體”的局面。秦始皇統(tǒng)一六國后,以便他的統(tǒng)治,下令丞相李斯把不同的文字整理統(tǒng)一為小篆。
2.漢字字義的變化就更加大了,從一開始的象形字(即用線條來描繪事物的形狀)到如今的`形聲(即字義用偏旁表示,讀音用同音字代替,再與偏旁合成字),處處體現(xiàn)出人類思維的進步。比起以前的象形字,形聲字更加好的把這個字的字義解釋出來,這何不是人類的一種巨大的進步?
3.如今的漢字還有很多需要進步的地方,現(xiàn)在還有很多異體字出現(xiàn)在大街上,但是字典又沒有明確地標注這屬不屬于漢字。不過中國現(xiàn)在的進步越來越快,我相信在將來的一天,漢字的不足之處都會被修訂好!
漢字的研究報告12
一、問題的提出
老師給我們說過,我們中國的漢字剛開始并不是我們現(xiàn)在看到的樣子,是一步步演變成現(xiàn)在這個樣子的,我和我的同學都對漢字的演變歷史很感興趣。于是我們對漢字的演變及相似度做了一次調(diào)查與研究。
二、研究方法
1、查閱關(guān)于漢字演變的書籍,上網(wǎng)瀏覽相關(guān)信息,了解漢字的演變過程及與漢字有關(guān)的有趣的小故事。
2、閱讀報刊,上網(wǎng)查找,了解漢字相似的主要內(nèi)容。
3、其他方法。
三、調(diào)查研究情況和資料整理
1、通過網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)人員的講解,我們得知了文字是由倉頡創(chuàng)造的,倉頡原姓候風,名頡,俗稱“倉頡先師”!墩f文解字》、《世文》和《淮南子》中皆記載倉頡是黃帝時期造字的左史官,他因看到鳥獸的足跡,受到啟發(fā),分類別加以搜集,整理和使用,在漢字創(chuàng)造的過程中,起到了重要的作用,被稱為“造字圣人”。
2、漢字的'演變過程十分長遠,它經(jīng)歷了甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、草書、楷書和行書等。
3、有些漢字十分相似,如乒和乓,土和士,甲和由,末和未等。
四、研究結(jié)論
1、漢字是世界上使用時間最久,空間最廣,人數(shù)最多的文字,漢字的創(chuàng)造和應(yīng)用,不僅推進了中華文化的發(fā)展,還對世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。
2、因為很多漢字字形很相近,所以我們在寫的時候更應(yīng)該根據(jù)意思加深記憶,寫好漢字。
漢字的研究報告13
一、問題的提出
漢字是我們?nèi)粘娼涣鞯奈淖,有著古老的歷史。尋根漢字,可以讓我們學習文化常識,拓展閱讀,聯(lián)系歷史知識,培養(yǎng)我們的大語文思辨能力。
我們怎么樣研究神奇的漢字呢?
二、研究方法
1、上網(wǎng)搜索
2、查閱書籍
3、詢問別人
4、字根拓展
三、調(diào)查情況和資料整理
比如“楚”在古代作“”,上面的“林”表意,下面的“足”表音,“楚”的本義是“荊棘”!对娊(jīng)黃鳥》中有“交交黃鳥,止于楚!币馑际墙唤圾Q叫的黃雀啊,停在了樹上。
荊棘會刺痛人,所以“楚”有辛苦的意思,苦楚、酸楚、凄楚、痛楚……引申的成語有:四面楚歌、楚楚動人……
比如古人用一個牛角向內(nèi)彎曲的碩大牛頭表示“牛”字!疤亍弊种幸灿幸活^牛,這是從全國各地精挑細選出來的“!,是給王祭祀的`牛,意思是“特殊的!,因此“特”表示“不平等的,超出一般的”意思。
再比如“牢”表示古時候用來關(guān)牲口的圍欄,后來引申為“結(jié)實、堅固之意”,比如:牢牢抓住、牢不可破……
四、研究結(jié)論
通過對漢字的研究,我覺得我們要弘揚和傳承中華文化,激發(fā)中小學生的文化自信、民族自豪感,讓我們一起來把我們的漢字發(fā)揚光大,提高我們大語文的思辨能力。
關(guān)于漢字的研究報告相關(guān)作文:
一、調(diào)查緣由同學們,你們知道嗎?我們中國的漢字是十分有趣的,漢字不僅是我們進行溝通和交流的工具,還是我國一種獨特的文化,但我們也對漢字有很多的問題,如:漢字是怎么變化而成的呢?是誰發(fā)明的漢字?為此我做出了一些調(diào)查。二、調(diào)查結(jié)論我通過調(diào)查研究,知道了漢字的由來。...
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漢字的研究報告14
一、提出問題:
。1)漢字的字體經(jīng)過了怎樣的演變?
。2)漢字的字義也經(jīng)過了怎樣的演變?
(3)漢字發(fā)展的基本過程是怎樣的?
(4)漢字的優(yōu)點和缺點。
二、研究和調(diào)查的渠道:
我利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、電視上的專家點評節(jié)目等渠道研究漢字的發(fā)展以及演變。
三、具體的研究報告:
漢字從商朝開始發(fā)展,從甲骨文、金文、大篆、小篆、草書、楷書、行書到我們此刻使用的簡體,一共經(jīng)過了3000多年的演變。
最早的漢字就是象形字,然后就到了指事、會意、假借、轉(zhuǎn)注還有形聲,每一個造字法的意義都十分不一樣。
漢字的'特點
1.漢字跟音節(jié)、語素是相對應(yīng)的。2.漢語是沒有形態(tài)變化的語言,語法意義、語法關(guān)系主要經(jīng)過詞序和虛詞表示。3.漢字是形音義的統(tǒng)一體。4.漢字還有較強的超時空性。
漢字的優(yōu)缺點
漢字跟漢語相通,但由于漢語無法將同音字區(qū)分開,所以漢字的記錄就能夠做到這一點。不一樣的地區(qū)方言無法相互溝通,漢字還能夠給人們相互溝通的機會。但漢字數(shù)量太多,沒有統(tǒng)一的表音,難免會給人們帶來一些不便。
四、研究結(jié)論
1.漢字字體的演變不僅僅體現(xiàn)出漢字的悠遠歷史,還令世人發(fā)現(xiàn)各個朝代的變遷和鼎盛。例如小篆,小篆是秦始皇統(tǒng)一六國之后的一種通用字體。在春秋戰(zhàn)國時代,各國出現(xiàn)了文字異體的局面。秦始皇統(tǒng)一六國后,以便他的統(tǒng)治,下令丞相李斯把不一樣的文字整理統(tǒng)一為小篆。
2.漢字字義的變化就更加大了,從一開始的象形字(即用線條來描繪事物的形狀)到如今的形聲(即字義用偏旁表示,讀音用同音字代替,再與偏旁合成字),處處體現(xiàn)出人類思維的提高。比起以前的象形字,形聲字更加好的把這個字的字義解釋出來,這何不是人類的一種巨大的提高?
3.如今的漢字還有很多需要提高的地方,此刻還有很多異體字出此刻大街上,可是字典又沒有明確地標注這屬不屬于漢字?墒侵袊丝痰奶岣咴絹碓娇欤蚁嘈旁趯淼囊惶欤瑵h字的不足之處都會被修訂好!
漢字的研究報告15
中國漢字博大精深,是世界最古老的文字,有四千多年的歷史。在這四千多年。漢字也經(jīng)過許多次的演變與發(fā)展才變?yōu)槲覀內(nèi)缃駮鴮懙暮嗴w字,針對這個話題,我開展了一次研究。
一、提出問題
1、漢字的起源是什么?
2、漢字演變的基本過程是什么?
3、漢字有多大的影響力?
二、研究和調(diào)查的渠道
我通過網(wǎng)絡(luò)、書籍以及電視上的專欄知道的。
三、具體滿分
1、漢字的起源:漢字的起源可以追溯到上古時代。最早是口頭傳播,后演變成符號書寫和象形文字,漢字起源有多種學說,包括結(jié)繩說、八卦說、圖畫說、河圖洛書說和倉頡造字說。其中通行的是倉頡造字說,認為是由勞動人民在生活中慢慢創(chuàng)造出來的。經(jīng)過“巫”和“史”兩人整理后發(fā)展而來。
2、漢字演變的基本過程:商朝時期出現(xiàn)了甲骨文,當時人們把文字刻在獸骨或烏龜殼上,方便記錄。漸漸地商朝滅亡,周朝又出現(xiàn)了金文,把文字刻在青銅鼎內(nèi)。到了秦朝時期,秦始皇統(tǒng)一六國,為了讓人們便于交流,贏政讓丞相李斯將所有的文字編為小篆,一種新的'字體應(yīng)運而生。到了漢朝,漢字又演變?yōu)榭瑫,魏晉時,又出現(xiàn)了行書,經(jīng)過漫長的演變,才變?yōu)槿缃竦暮嗴w字。
3、漢字對后世的影響:漢字對后世的影響力巨大,它作為一種成體系的語言,具有很強的表現(xiàn)感,為我們民族的文明發(fā)展、思想成就、技術(shù)文明提供了很大的助推力。
四、研究結(jié)論
1、漢字字體的演變不僅體現(xiàn)了漢字悠久的歷史,還令世人發(fā)現(xiàn)各個朝代的變遷。
2、漢字對后世影響力包括考古學、歷史學、經(jīng)學、語言學的文化意義,是一種有感染力的語言。
漢字是世界上最美的語言,它是華夏人民智慧的結(jié)晶、藝術(shù)的瑰寶,文化的精髓。我為中國漢字感到驕傲!
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